【精品】誤會(huì)作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的誤會(huì)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
誤會(huì)作文 篇1
那時(shí)，真美。
一
我的物理不太好，為此常常向前桌的你請(qǐng)教。記憶中，你總坐第四排靠窗，文靜、明事理、林下風(fēng)氣。你還愛(ài)轉(zhuǎn)動(dòng)夾在中指與食指間的水筆，無(wú)聊時(shí)，你也會(huì)悄悄地伏在桌上，空靈的眼神無(wú)意朝天空仰望。“這題，麻煩了。”你直勾勾地望著我，聽(tīng)人講話時(shí)注視人的眼睛也是禮貌。你總笑笑，毫不吝嗇地講給我。難怪大家服你，相比班上不食煙火的前幾名，你已經(jīng)很出色了。
二
陽(yáng)光依舊燦爛，但卻刺傷了眼。課間，同桌拍拍我的肩說(shuō)：“借題撩妹，真有你的。借我物理抄抄。”我說(shuō)我的物理不好，他就意味深長(zhǎng)地笑，我愈這樣說(shuō)，他愈那樣笑。
你的同桌倏的扭過(guò)頭，笑嘻嘻地說(shuō)：“嘿，兄弟，走運(yùn)了你，你跟她是什么關(guān)系。”他看到我一臉驚訝，恨恨地說(shuō)：“別身在福中不知福。”留下一頭霧水的我。
語(yǔ)文晚自習(xí)，老師無(wú)意點(diǎn)你我的名字，到講臺(tái)上聽(tīng)寫(xiě)，臺(tái)下窸窣一片，你滿臉尷尬地望向我。我想我終于明白了，我們之間的誤會(huì)。
三
黃昏、校園、某處。“我想……，將我們之間的誤會(huì)一筆鉤銷(xiāo)。”我咽下唾沫。“然后？”“然后……我覺(jué)得你會(huì)是一名合格的老師。”“謝謝。”你在靦腆地笑。“還能像之前那樣給我講？”“沒(méi)問(wèn)題。”“結(jié)束。”我說(shuō)。“結(jié)束。”你道。
我將手捧在頭上，或者說(shuō)將頭枕在手上，像只兔子蹦跳著回家。記得當(dāng)時(shí)還哼著曲兒：“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”
那時(shí)，真美，笑起來(lái)像一湖清水，連嘆息都那么輕微，我不能體會(huì)。
誤會(huì)作文 篇2
今天終于公布成績(jī)了！趁老師走的時(shí)候，同學(xué)們一窩蜂的擁上講臺(tái)，爭(zhēng)先恐后的去看成績(jī)表。我也想去湊湊熱鬧，便也隨著人群上了講臺(tái)。我終于看到了我的名字，上面寫(xiě)著等級(jí)，李昱：及格。及格！？不會(huì)吧！再一看，是語(yǔ)文的一欄。語(yǔ)文一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，這次怎么會(huì)…項(xiàng)，這次怎么會(huì)…… 當(dāng)時(shí)的我一陣眩暈，手腳都有些發(fā)軟，我就哆哆嗦嗦地坐到了位上。閉著眼睛，想起剛考完試，我對(duì)媽媽說(shuō)：“小兒科小兒科！”媽媽那自信的表情。可現(xiàn)在，唉，我的眼眶濕潤(rùn)了。
“怎么了，怎么了？”原來(lái)是好友。我把頭深深的埋在胳膊里，沒(méi)理她。
“好，下面念成績(jī)。”老師一揮手，大家立刻安靜了下來(lái)。我心里一陣抽搐。靜靜等待老師念到我的名字，同時(shí)我也注意聽(tīng)著同學(xué)的成績(jī)，看看我是不是最差的。伴隨著一聲聲“優(yōu)”，“良”，我的.期望一點(diǎn)點(diǎn)落空，終于一聲“及格”我抬起頭，原來(lái)是郝偉，我居然與郝偉相提并論！“李昱，恩，誰(shuí)給她弄上了個(gè)“及格”！啊？”老師有點(diǎn)生氣。同學(xué)們一陣議論。這時(shí)孫如雪說(shuō)：“哦，對(duì)了，我把李昱和王旭的學(xué)號(hào)顛倒了，對(duì)不起。”聽(tīng)了這些話，我十分吃驚，老師也有所醒悟，急忙去看王旭的成績(jī)，果然是個(gè)優(yōu)，于是老師大聲說(shuō)：“李昱，優(yōu)！”我真想起來(lái)大聲說(shuō)：“太好了！”
下面開(kāi)始念數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí)，是念分?jǐn)?shù)。我的心提到了嗓子眼里，不會(huì)還會(huì)鬧誤會(huì)吧？不過(guò)沒(méi)有，經(jīng)過(guò)老師核對(duì)，我考了100！
誤會(huì)還是會(huì)以圓滿告終！
誤會(huì)作文 篇3
在人的一生中，不管是別人誤會(huì)你，還是你誤會(huì)別人，誤會(huì)多多少少都會(huì)有一些的，我在暑假里就碰到了這樣的事情。
那天是7月2日，阿姨帶著我和我可愛(ài)的弟弟洋洋一起去袁花鎮(zhèn)上玩。起先，我阿姨背著洋洋在街上四處轉(zhuǎn)悠，東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西玩玩，我十分快樂(lè)，弟弟也聚精會(huì)神地看著每一樣?xùn)|西。
走著走著，一個(gè)十七八歲的姑娘指著洋洋的脖子說(shuō)：“小孩子玉上的線斷了！”阿姨很驚訝，一聲“啊”便從口中脫口而出。那個(gè)姑娘含著害怕的口音說(shuō)：“人家好心提醒你，不識(shí)好人心。”說(shuō)完，便匆匆離去。我想，她一定是以為阿姨把她當(dāng)作了小偷，害怕了吧！阿姨這才發(fā)現(xiàn)弟弟玉上的線斷了，而且很整齊，明顯是被人剪斷的。阿姨身懷歉意，想買(mǎi)些東西送給那個(gè)姑娘，來(lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)失。可是在茫茫的人海中，要想找到她，如同大海撈針，怎么可能呢？我們連一聲謝謝也沒(méi)說(shuō)，心里還有點(diǎn)兒過(guò)意不去呢！
現(xiàn)在有些小偷，專門(mén)剪1歲左右的小孩兒的玉，然后跟在他的后面，待他脖子上的玉掉下來(lái)以后，就得逞了。
誤會(huì)作文 篇4
“莉馨！我明天能去你家嗎？”我的死黨雨沫兒放學(xué)時(shí)對(duì)我說(shuō)，“你要好好準(zhǔn)備一下，不要像上次那樣客廳臟臟的。”
“哦，我得問(wèn)媽媽。”我簡(jiǎn)潔地說(shuō)。
“那就這樣定咯！”雨沫兒說(shuō)完就坐她爸爸的車(chē)走了。
第二天，雨沫兒來(lái)了，我從3樓下到1樓開(kāi)門(mén)。雨沫兒進(jìn)來(lái)第一句話就說(shuō)：“莉馨，我放在書(shū)包里的一克拉鉆石不見(jiàn)了。”
“啊？你覺(jué)得會(huì)是誰(shuí)偷的？”
“是你。”雨沫兒說(shuō)，“因?yàn)橹挥心阍谧蛱旆^(guò)我的書(shū)包，看見(jiàn)了我那一克拉鉆石。”
“不是我！我的鉆石是2克拉的！”我連忙擺手。
“哦？是嗎？我看看。”
我聽(tīng)完馬上拿來(lái)我的鉆石，雨沫兒左看看右看看，終于說(shuō)出一句話：“這個(gè)鉆石是我的！”
“不可能！這是我的鉆石！”
這時(shí)候，媽媽回來(lái)了，看到雨沫兒就馬上脫出一句話：“喲，這不是沫兒?jiǎn)幔亢镁脹](méi)見(jiàn)啦！”
雨沫兒看見(jiàn)媽媽，馬上變了臉：“阿姨好！我想讓您看看這個(gè)鉆石是幾克拉的。”
媽媽是鑒定鉆石的著名專家。她看見(jiàn)雨沫兒拿的鉆石后，看了看說(shuō)：“這是馨兒的2克拉鉆石。”
“哦，我還以為是我的鉆石呢！阿姨您不是有很多鉆石嗎？”
“有啊有，可是我要交給客戶才行啊，馨兒你送沫兒幾個(gè)鉆石吧！”
幾個(gè)鉆石？我只有5個(gè)鉆石啊！除了那一個(gè)2克拉的鉆石以外，其他的都是連1克拉都不到的鉆石！我對(duì)雨沫兒說(shuō)：“我沒(méi)偷你的鉆石！我都有鉆石了還偷你的的鉆石干什么？你回家自己找一下！”
就這樣，雨沫兒被我“請(qǐng)”回了家。
第三天，雨沫兒又來(lái)到我家，她找到了她的鉆石，并說(shuō)了一聲“對(duì)不起”我也原諒她了。從此以后，我們?cè)僖矝](méi)有被誰(shuí)誤會(huì)。
誤會(huì)作文 篇5
某一天，就因?yàn)橐恢⌒〉你U筆，卻引起了我和同桌一場(chǎng)大誤會(huì)。怎么回事兒？聽(tīng)我跟你說(shuō)。
那天早上，我買(mǎi)了一支新鉛筆，那只鉛筆特前衛(wèi)，在筆的后邊有一個(gè)神奇的按鈕，一按，前邊的筆頭就像火箭似的飛出去。也就是因?yàn)檫@個(gè)，我特喜歡這支鉛筆。
下午，我興沖沖的把我那心愛(ài)的鉛筆裝進(jìn)褲子口袋，早早的來(lái)到了學(xué)校。可是快要上課的時(shí)候，我卻翻天翻地的怎么也找不找它了，正當(dāng)我絕望的要把這一糟糕透頂?shù)南⒏嬖V我的同桌蘇哲的時(shí)候，我眼前不禁一亮，哎喲，我的天呀！我的筆不是好端端地在我同桌蘇哲的手里拿著嗎？我按耐住激動(dòng)的心情說(shuō)：“蘇哲，我的筆什么時(shí)候跑你那里去了？快把它還給我吧！”沒(méi)料想蘇哲卻大聲的對(duì)我說(shuō)：“什么，你的鉛筆，你憑什么說(shuō)是你的！”本來(lái)，我只是想問(wèn)他要回我的鉛筆，沒(méi)想到他卻這么橫，一股無(wú)名火直沖腦門(mén)，于是，我也把嗓門(mén)提高了八度說(shuō)：“明明是我剛買(mǎi)的，難道你想耍賴不成？如果你說(shuō)是你的，可有證據(jù)？”聽(tīng)了我的話，他頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了。我又輕蔑的說(shuō)：“怎么樣，沒(méi)話可說(shuō)了吧？”沒(méi)想到他卻來(lái)了個(gè)后發(fā)制人：“哼！哼！哼！想要證據(jù)嗎？很簡(jiǎn)單，我的證據(jù)就是鉛筆的型號(hào)，我的型號(hào)是0。7，你的呢？”這回輪到我當(dāng)啞巴了，我清清楚楚記得我的鉛筆型號(hào)是0。5的，難道是我錯(cuò)怪了他，可是他手里拿的明明是我的鉛筆呀！如果這支筆確實(shí)是他的，那我的筆到哪兒去了，這到底是怎么回事呢？
快要上課了，還沒(méi)找到我的鉛筆，我氣急敗壞的使勁一跺腳，咦！什么東西扎到了我的腳，我彎下腰翻開(kāi)褲腳一看，原來(lái)是我的鉛筆。我的鉛筆怎么會(huì)藏到了我的褲腳里呢？當(dāng)我把手伸向褲子口袋的時(shí)候，所有謎團(tuán)全都解開(kāi)了，原來(lái)，我的褲子口袋破了一個(gè)大洞，當(dāng)我把筆放進(jìn)褲子口袋的時(shí)候，我的寶貝鉛筆卻頑皮的順著洞洞溜到了褲腳，跟我開(kāi)了個(gè)大玩笑，害得我差點(diǎn)冤枉了我的好同桌。哎！多虧那0。2的差距。
吃一塹，長(zhǎng)一智。從此以后，我總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)：遇事切忌沖動(dòng)，凡事三思而后行。
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