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誤解作文

時間:2022-05-01 14:37:04 誤會 我要投稿

精選誤解作文匯總6篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的誤解作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選誤解作文匯總6篇

誤解作文 篇1

  大好的晴天,明媚的陽光久違地出現,我提不起興致,這天氣似乎與現實開了個大大的玩笑,誰都沒想到,領成績單的那一天,是那樣的爽朗,舒適……

  然而我并沒有被渲染進這氣氛里,成績與我想象得一樣,不理想,我不喜不悲,很平靜地接受了這個成績,意料之中的事情,自然沒什么好驚奇的,可老師們卻不這么認為,一個個老師找我談話,要我放寬心,別太難過,我只是淺淺地敷衍著,甚至覺得有些莫名其妙,只想說一句,老師,你誤解了我。

  經過這三年的磨練,我也成長了許多,不再是個小孩子,我知道自己想要的是什么,我也有自己的目標,然而在我看來,這一切都不是一次成績就可以取代的,老師會有這樣的擔心,或許是因為初一那次月考的失利使我大哭一場,或是初二的半期考成績的直線下滑使我很長一段時間對自己喪失了信心,每次的成績都使我緊張……,但老師,你誤解了我,自從初三以來,我才真正明白了什么是學習,那是一個境界,永無止境,絕不是一次考試可以衡量的價值,是通過一道道基礎題,一份份試卷中累積而成的結果,一次的失敗只是說明我沒有掌握這份考卷,而不能將我之前的努力全盤否定,知識仍在我的大腦里,從未離去,所以并沒什么可傷心的。初三的生涯讓我明白,從前我為成績感到傷心的原因除了責任感外就是因為沒有做好心理準備,對自己的水平沒有一個準確的評估,現在的我有了這份感覺,當我做這份試卷時,自己已有了一個標準,對于結果,也就不會有太強大的落差感,現在對我而言,分數固然重要,我更渴望對學習精神的追求,我想把解那一道道難題當做樂趣,而不是作業,我要將背古文當做與古人的交談,而不是枯燥的文字,我要把副科課當做今后社會生活的經驗,而不是一個簡單的A……

  老師,你誤解了我,我沒有你們想象中的那么嬌氣,畢竟人總是要長大的,其實我很好,我仍是那個充滿自信的`我,現在不要想太多,雨天的尾巴已經過去了,未來也許曲折,但我也不想留戀短暫的煙火,我喜歡最簡單的生活,不會在恐懼的面前閃閃躲躲,老師,希望你們知道,我還是我,絕不做最易碎的泡沫,生活中偶爾有點小困惑,無所謂放輕松要微笑著這就是我。

誤解作文 篇2

  花季,已不可阻擋地來臨。

  一次偶然獲得一個機會,可以到百花齊放的花園里去觀賞一番,我是分外欣喜的,因為之前并沒有太用心地觀賞過花花草草,盡管道路旁不乏亮麗之處,可是每次都是匆匆而過,無暇顧及,在想家著花園里的姹紫嫣紅的同時,我也不忘梳洗整妝一番,我想用一顆清澈無雜的心去欣賞那一份美好。

  剛走進花園,便被一陣撲鼻而來的花香溜進了鼻孔,散發到每一個嗅覺細胞,然后刺激著每一條神經向大腦發出一個興奮的信號,這使我更加向往那花園深處了,不禁加快了步伐,深怕天會立馬暗下來,或是這花立馬會凋謝。

  走了幾步,跌入眼簾的是一朵開得正艷的牡丹,通紅通紅,但是像少女害羞的臉龐般又透著一絲粉紅,橢圓形的葉子形態各異,有的微微張開,有的又卷縮了一半,那莖便撐著片片綠葉和眾星捧月般的花朵,亭亭玉立,整朵牡丹便給了我一種蓬勃的感覺,讓我忍不住去觸碰一下,沒想到它竟也學起那含羞草輕晃著身子,對我的“親密接觸”有些懼怕了。看到這樣,我滿懷遺憾地縮回了手。我想,我花是大自然的產物,不想被這世界的雜塵污染了吧。我稍稍駐足,低頭苦笑著走開了。

  拋卻剛才的一絲不快,我又重新留心著身旁的每一株花、每一顆草,這時,在一個不起眼的角落,我發現了一朵有些萎靡的玫瑰,我心里暗想:“這花園里的花大都是生機勃勃,挺直著身子去迎接太陽,為何只有這一株玫瑰似乎在垂頭喪氣呢?”好奇心使我慢慢走近它,待我仔細看時,才發現這玫瑰已被昆蟲蛀食了,盡管略放香氣的花苞還在盡力保持紫紅的容顏,莖干也想直立起來,可是傷痛已強迫它選擇了放棄。眼前的這一場景,讓我又想起了自己,一次次在挫折中爬滾,多少次想過放棄,可還在苦苦支撐。我決心扶它一把,可當我剛碰到它的莖干,疼痛使我本能地縮回手,一看,有絲絲血跡,這時才明白,這玫瑰長滿了小刺,顯然,它把我的善意當成了傷害,這才扎了我。可是,我始終不愿看到它凋落,思索再三,找來一根小枝丫,輕輕斜撐著它那帶刺的莖干,不知我的這一舉動對它是一種扶助,還是一種負擔,可我從心底是想幫助它的,我也真的祈禱它會好起來,但是或許我用錯了方法。

  這時,花園里的空氣顯得有些壓抑了,剛開始的滿腔熱情,此刻已消散得所剩無幾,遺憾、低落,伴著我走在剩下不長的花園通道。或許,一個遠離大自然的人一踏入人工種養的花園時,就已注定是一個錯誤,人類精心呵護的那些花兒已然喪失了大自中的那一份野性,盡管花香還在,花色還在,但已把那份樸素丟失了吧。

  快步走到室外,才感覺心里輕松了不少,這才發現外面的花草世界也自有一份爛漫,只是平時沒有用心去觀賞過罷了。這時,腦子里又浮現陶翁“采菊東籬下”的場景,連我這個少年都有如此感悟,也難怪他當年會選擇寄情于山水之間了。

  于是,我決心到野外去尋野花幽香,看綠草拂風,追尋那一份自然的感覺,讓山水把我被世塵污染的心也凈化了吧,與大自然敞開胸懷地交談,不必擔心做作,不必害怕誤解,那里總有很輕的風,很淡的云。

  我狼狽地走在歸家的途中,上天也實在不忍心看到我如此落魄,才送來一縷夕陽作為撫慰,在晚霞的輝映下,大地似乎又重新煥發出一絲溫馨,這也恐怕是我這一次游園唯一的收獲了。

  花季仍在繼續,誤解還會上演。

誤解作文 篇3

  文字是用來表現和美化生活的,但正是由于“美化”這個作用,文字也會對現實生活產生誤解,文字的誤解作文。

  鏡頭一:

  文字:今天我上街,看見一對老夫妻。老爺爺騎著自行車,載著老奶奶,緩緩向前駛去。他們漂亮的衣服隨風飄動,仿佛又回到了幾十年前,在他們第一次相識的河畔,沿著河,向他們的幸福駛去。。。。。。

  現實:今天是他們兒子的生日,他們換上最好的衣服,滿心歡喜地等著做老板的兒子開著小轎車來接他們。左等右等,卻不見兒子的影子。于是打電話給兒子,兒子拿起電話,不耐煩地說:“我現在忙著招待朋友呢!自己來吧!”無奈,他們只好踏上自己破舊的自行車,向兒子家吃力地騎去。

  鏡頭二:

  文字:的士司機撞到了一個小孩子,但他沒有逃跑,而是勇敢地承擔起責任,抱起孩子,就往不遠處的一個診所跑去。于是,有了眼前這一幕――一輛的士旁邊留著一灘血,延伸出一串帶血的腳印,腳印的盡頭是一個抱著被撞小孩的男人,正向診所跑去。

  現實:他是個的士司機,今天正上著班,卻突然接到一個噩耗:他的兒子被出租車撞了!他急忙開車到出事地點,卻發現同行已無影無蹤,只好自己抱起兒子,向診所跑去。

  鏡頭三:

  文字:街上,一個小孩苦鬧著叫媽媽,旁邊一個男子拿著糖勸他:“不要哭,一會就見著媽媽了。”我想,這真是一個好爸爸。

  現實:孩子是被男子拐走的,他準備將小孩賣到外地。

  我想,我們平時寫下的生活也許也會有種種誤解,但這確實是我們對生活的美好期待。

誤解作文 篇4

  今天發生了一件十分令人不快的事情,第一節下課后,我們班的班主任曹老師告訴我們班的班長鄭梓雯:“下課后統計上周各小組綜合評分的得分”。

  到了下課,我正準備拿出下一節課本,突然,鄭梓雯站在講臺上,對我說:“葉弘毅,你們小組綜合評分怎么會有24分呢?“這一句話就在班里炸開了鍋,這個說:“怎么會有24分呢?一定在騙人!”另一個附合著:“是,一定在騙人……”同學們議論紛紛。

  作為組長的我大吃一驚:“我們小組可從來沒得過24分這么高的分。”我連忙走過去,看到真的有24分!可仔細一看:我平常用的是黑筆,可那是藍筆寫的,字跡也不象我寫的。我立即問我旁邊的余元柔:“是不是你寫的?”“不是”她說完就走了,聽完她的話,我第一反應是:惡作劇。我立即對她們說:“不是我!不是我!”。

  這時,譚俊峰說:“騙人吧!還不是想奪高分?”

  突然一股澀澀的味道涌上心頭,我就象熱鍋中的螞蟻!我該怎么樣向他們解釋?我一聲不吭的回到了座位。我的心里一團糟,委屈、痛苦、憤怒、悔恨、傷心……

  正在我呆呆地想著剛才的事情的時候,莊靜薇挽著張悅蚚的手,走過來對我說:“對不起,那24分是我寫的,因為離你們組太近了,寫錯了,實在不好意思……”我既不激動,也不感到高興,只對她們冷冷地說“沒關系”我突然覺得四肢無力,身子倚在椅子上,鼻子一酸,禁不住流下了兩行傷心的眼淚……

  我趴在桌上,眼淚流進了嘴里,澀澀的,咸咸的,很多人冤枉了我,雖然事情終于真相大白,搞惡作劇的莊靜薇也承認了錯誤,但我的心靈也受到了創傷。

  這是我第一次被人誤解,雖然誤解后很快被人澄清,但心靈的傷痕怎么愈合?何時愈合?

誤解作文 篇5

  那天,我下樓買菜,剩下了十塊錢。回家后才發現老板找的這十元錢是假錢。媽媽知道后,對我說:“下次買菜時用這十元錢去買。”我聽后,對媽媽說:“現在可以去銀行換成真錢呀,為什么非要給別人呢?”媽媽就說:“別人給了我們假錢就應該報警,我們沒報就已經寬容他了。”我覺得這樣還是不好,又對媽媽說:“可能是其他人把假錢給了菜店老板。”媽媽見狀,便把假錢放進了錢包里,而我七歲的弟弟卻不知道。

  第二天,媽媽剛要去買東西,突然要上廁所。他把錢包放在桌子上沒管了,我一看見心里想:機會來了,我從房間里拿了十元錢,把它放進了媽媽的錢包里,又把假錢拿了出來。突然弟弟問我:“你在干嘛?”我知道他肯定以為我在偷錢,剛想要解釋,就看見媽媽出來了,只能說一聲:“我沒干什么。”然后就找借口走開了。

  那次以后,弟弟看我總是帶著一種奇怪的目光,那種目光我看不懂,只覺得里面有鄙視,有恐懼。我真想找時間給我弟弟解釋,見每次我正想找他的時候,弟弟立馬就走到一邊去了。我知道這次誤解對我在他心里的形象是毀滅性的,他對我的崇拜,對我的信任都被這次誤解摧毀了。

  又過了幾天,媽媽突然用有點生氣的語調對我:“過來,我有點事找你。”我明白是弟弟把這事告訴了媽媽。當我把事情的經過告訴媽媽并給她解釋為什么弟弟誤解我后,媽媽把弟弟叫了過來,讓我向弟弟解釋。弟弟聽完后,恍然大悟的說:“原來是這樣啊,對不起,誤解你了,哥哥。”

  當被誤解后,不用傷心,不用著急,用合適的方法解決就可以了。

誤解作文 篇6

  就那吃包子,今天是趙普軒搞值日,趙普掃著掃著紅紅的東西趙普軒說是李國和扔的,人后李國和解偏說我扔的。

  然后李國和告訴了老師,我很傷心,然后我給老師說:“不是我扔的,我把包子雤給吃了,明明是姜海濤掰包子的時候手一滑璇全部掉下來了。

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