精選誤會(huì)作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的誤會(huì)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
誤會(huì)作文 篇1
“兒子！你給我閃過(guò)來(lái)！”媽媽怒道。
初聞此聲，我全身都在顫抖。當(dāng)時(shí)的我正在玩電腦。
“怎么了？”我稍微平靜了一下，下了電腦，走過(guò)去問(wèn)。
媽媽見(jiàn)我一臉無(wú)辜，臉色頓時(shí)又?了些，隨手遞來(lái)一份成績(jī)單，深吸了一口氣，好似在平靜心中的怒火。
“我答應(yīng)你玩電腦時(shí)說(shuō)過(guò)，必須全科分?jǐn)?shù)在85分以上，且全年級(jí)排名在210名內(nèi)才可以！”
我看了看成績(jī)單，不解地問(wèn)：“我都達(dá)標(biāo)了呀！”
“體育呢？你仔細(xì)看了嗎？”
我又看了一眼成績(jī)單，瞬時(shí)感到釋然了，但又有幾分著急：“老媽！71是年級(jí)排名，46是體育分?jǐn)?shù)，體育滿分是50分。”
“哦？”媽媽遲疑了一下，眼神中透露出幾分不甘，看得我后背直冒冷汗，心里想：她是不是存心找茬，不想讓我玩電腦吧？
誤會(huì)作文 篇2
“風(fēng)落之果”，是上天對(duì)你的饋贈(zèng)。
表姐有一本書(shū)，她看完后，我就借來(lái)看了。當(dāng)我看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)封面上有一句話：“你見(jiàn)或不見(jiàn)，我就在這里，靜靜地守護(hù)，默默地祝福。”這一句話霎那間打開(kāi)了我的心扉。
它讓我回憶起從前，表姐剛來(lái)我家住時(shí)，家里人對(duì)她很好，還總讓我讓著她，我當(dāng)時(shí)還吃醋了。總狠恨恨地想：她憑什么待遇這么好？我才是他們的孩子，她又不是！于是我處處看她不順眼。
情緒的爆發(fā)在那一次，我和同學(xué)鬧了一點(diǎn)矛盾，我讓表姐幫我，可她卻沒(méi)理我，讓我自己想辦法。我頓時(shí)氣不打一處來(lái)，她可是我表姐啊！而且她還住在我家，憑什么不幫我！為此，我還和表姐“冷戰(zhàn)”了幾天。可奇怪的是，我到學(xué)校去后，那個(gè)同學(xué)還是和平常一樣對(duì)我很好，但我什么也沒(méi)做，什么也沒(méi)說(shuō)，難道是她把那件事忘了？
我是后來(lái)才知道，其實(shí)是表姐她幫我買了禮物送給那個(gè)同學(xué)，所以那個(gè)同學(xué)才跟我和解了。
今天看到這句話，心中突然一動(dòng)，這句話是“風(fēng)落之果”，是“上天”對(duì)我的饋贈(zèng)，解除了我與表姐的誤會(huì)。原來(lái)，她一直在靜靜地幫助我、守護(hù)我。
誤會(huì)作文 篇3
今天是大年初二，爸爸值了一天一夜的班回來(lái)了，正當(dāng)全家高興的時(shí)候，我就吵著要買煙花，這時(shí)爸爸的手機(jī)響個(gè)不停，原來(lái)是蟹浦的一家大企業(yè)著火了，要爸爸立刻趕到現(xiàn)場(chǎng)，爸爸不顧他的腰閃了，立刻在駕駛員叔叔的攙扶下，艱難地坐上了車去了現(xiàn)場(chǎng)，我呆呆地望著窗戶，看著爸爸離去的車影，我想：爸爸一年到頭忙到現(xiàn)在還沒(méi)怎么休息過(guò)呢！大火呀大火你快點(diǎn)滅吧，這樣爸爸就可以回來(lái)了……
“靜靜，快幫媽媽拿一張餐巾紙。”我頭一側(cè)，背對(duì)著媽媽，想著爸爸沒(méi)有聽(tīng)到媽媽說(shuō)的話，還是呆呆地望著窗外一聲不吭，媽媽還以為我一直在想著買煙花呢，“靜靜，你都大一歲了，怎么還這么不懂事，就知道買煙花，也不知道爸爸媽媽上班有多辛苦，也不好好學(xué)學(xué)姐姐，懂得體諒別人。”媽媽丟下一句話生氣地走了，我滿臉委屈地站在窗邊想：媽媽也真是的，不問(wèn)青紅皂白就批評(píng)了我一頓，明明我是在想爸爸，她非要認(rèn)為我是在想煙花，真是委屈死了，但愿媽媽以后不要再這樣責(zé)怪我了。
我是個(gè)聽(tīng)話的孩子，很少惹媽媽生氣，更不會(huì)讓她傷心，就算被批評(píng)了不服氣也總是放在心里，從來(lái)不發(fā)作，因?yàn)槲抑缷寢屢粋�(gè)人養(yǎng)活我不容易，我不能傷害她。但那一次我令她傷心了，可那只源于我一直不想提起的誤會(huì)……
從輔導(dǎo)班回家以后，我發(fā)現(xiàn)媽媽眼睛瞪得像銅鈴，臉色鐵青，心想：難道我又做錯(cuò)事了？
媽媽開(kāi)口說(shuō)話了：“你說(shuō)，是不是又玩電腦了？”我一愣，媽媽接著說(shuō)：“你看，電腦機(jī)箱發(fā)熱，椅子被挪到電腦前，衣服放到了床上。”我無(wú)話可說(shuō)。
我呆坐在床上，靜靜地想著，心中特別難受，我根本沒(méi)動(dòng)電腦，可為什么這種種跡象都表明我玩了電腦呢？首先我得調(diào)查一下電腦機(jī)箱為什么發(fā)熱。我的房間正面朝陽(yáng)，電腦離窗戶最近，它怎么可能不熱？椅子挪位又是怎么回事呢？啊，想起來(lái)了，昨天晚上，我睡覺(jué)時(shí)忘了蓋被，迷迷糊糊看見(jiàn)媽媽給我蓋被碰到了椅子，媽媽可能忘記了。
衣服就更簡(jiǎn)單了，由于我的房間沒(méi)衣柜，所以習(xí)慣把衣服掛在椅子上。今天早晨由于著急，順手把換下來(lái)的衣服扔在床上，就匆忙去了輔導(dǎo)班。媽媽怎么能這樣呢！問(wèn)都不問(wèn)，我剛回家就用她那雙大眼睛瞪著我，我知道我現(xiàn)在怎么解釋都沒(méi)有用的了，只好就這樣認(rèn)栽了，這也是我平時(shí)做的不對(duì)，就知道玩電腦，所以一有什么壞事總會(huì)想到我的頭上來(lái)。
哈！一切都趕在一起了，誤會(huì)了不要緊，不過(guò)，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“相信自己的孩子，好嗎？”
誤會(huì)作文 篇4
在我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，與爸爸媽媽多多少少有一些誤會(huì)。不過(guò)有一個(gè)誤會(huì)讓我在后來(lái)的一次對(duì)話中體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
記得是去年的事情，連著兩次下大雨都是我打著雨傘走回家，我喜歡的運(yùn)動(dòng)鞋被地上的泥水濺濕了。我看到別的同學(xué)被車接走了，那該多舒服啊！我心里就有些不舒服，有點(diǎn)委屈地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“怎么人家都用車接送孩子，而我們有車也不能接送我呢？”媽媽抱了抱我，對(duì)我說(shuō)：“是所有的同學(xué)都有車接送嗎？我相信大部分同學(xué)能做到的'，海銘一樣能做到，更何況車子不是專門接送孩子的，是為了更好的工作。”我說(shuō)：“是不是吃得苦中苦，方為人上人！”媽媽和爸爸都笑了，媽媽說(shuō)：“你們這個(gè)年代有什么苦吃呀？”可我還是覺(jué)得不公平，憑什么呀？
過(guò)了一段時(shí)間：，我無(wú)意中聽(tīng)到媽媽和朋友在通電話：“現(xiàn)在的孩子們失去了很多體驗(yàn)生活的樂(lè)趣，成天生活在溫室里。我兒子那天還閑不用車接送上學(xué)呢！我們一是沒(méi)時(shí)間，更重要的是他是男孩子，自強(qiáng)自立才能成氣。本來(lái)就在溫室，就要更多的去體驗(yàn)生活，省得長(zhǎng)大了經(jīng)不起挫折。”
我明白了爸爸媽媽的用意，他們是想讓我體驗(yàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，吃點(diǎn)“小苦頭”，將來(lái)才能成為堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，通過(guò)自己的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)！
誤會(huì)作文 篇5
人生就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸都有，每當(dāng)我想起那件事的時(shí)候，我的心總是隱隱作痛。
上周的星期二，上課鈴“叮鈴鈴”的響了。我們班的同學(xué)們都津津有味地聽(tīng)老師講課，只有我前面的兩個(gè)同學(xué)在交頭接耳，我心想：上課了還說(shuō)什么話！
正在這時(shí)，只聽(tīng)“啪”的一聲，老師把粉筆扔到了我旁邊，“劉振宇上課了，你怎么還講話？”老師大喊道。不一會(huì)兒，一雙雙眼睛齊刷刷地看著我。我瞥了一眼，心想：好像你們沒(méi)有被批評(píng)過(guò)似的！但內(nèi)心卻十分慌亂，心像懸在了半空中。我趕忙解釋道：“老師是前面的兩個(gè)，不是...。”
“你還不承認(rèn)，下課來(lái)我辦公室！”老師丟下這句話就繼續(xù)講課了，只有我孤零零地站在那兒。
一下課我就兩手捧在一起，默默祈禱：天靈靈地靈靈，好運(yùn)快點(diǎn)來(lái)吧！然后，我便很沮喪地走進(jìn)辦公室，老師對(duì)我說(shuō)：“你為什么上課說(shuō)話？還不承認(rèn)，認(rèn)個(gè)錯(cuò)不就完了嗎？”
我只好再三解釋：“老師真的不是我，是前面的兩個(gè)人，您真的冤枉我了！”
“那你有什么證據(jù)？”
“我，我有證據(jù)！我一個(gè)人根本沒(méi)有辦法說(shuō)話！”到此，老師的語(yǔ)氣緩和下來(lái)，說(shuō)道：“好了，我知道了，你走吧！”
這件事我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘的。
誤會(huì)作文 篇6
星期五中午，我正在吃飯，媽媽撥通了奶奶的電話：“媽媽……哦……好好好……噢，她可能沒(méi)時(shí)間……練完琴去坐車吧，您讓我爸去車站接吧……好，再見(jiàn)。”什么。練完琴去。讓我練完琴回老家嗎。太棒了!我萬(wàn)分happy地想。一下午我無(wú)數(shù)次地設(shè)想周六去奶奶家的情況：怎么玩。做些什么。還把這件事情無(wú)比興奮地告訴了很多同學(xué)，恨不得鋼琴課馬上上完。
終于熬到了星期六下午練完琴，我興沖沖地把手伸向老媽：“媽媽，快把MP3給我，我回老家去聽(tīng)。”媽媽滿臉疑惑地問(wèn)我：“什么回老家。誰(shuí)要回老家呀。”“當(dāng)然是我了。”我大聲回答。“誰(shuí)讓你回老家了。”媽媽一頭霧水，更加疑惑了。我一聽(tīng)，急了，臉也漲紅了，說(shuō)：“不是你說(shuō)的嗎。你星期五中午和奶奶打電話時(shí)說(shuō)的，怎么就忘了。”媽媽恍然大悟，笑著對(duì)我說(shuō)：“你誤會(huì)了，說(shuō)的不是你，是你姐姐。”我的臉色一下子來(lái)了個(gè)“晴轉(zhuǎn)陰”，撅著嘴百般不樂(lè)意。媽媽耐心地說(shuō)“你看，現(xiàn)在天已經(jīng)黑了，你的作業(yè)還一點(diǎn)兒沒(méi)寫，明天中午就得回來(lái)，還是別去了。”爸爸也開(kāi)始勸我：“你要是想去，應(yīng)該先把作業(yè)寫完，提前作好準(zhǔn)備，回老家才有時(shí)間玩呀!”但我的倔脾氣上來(lái)了，別人說(shuō)得再天花亂墜，講的道理再對(duì)，我也聽(tīng)不進(jìn)去。終于，我的任性惹得媽媽生氣了，她不管三七二十一拉著我就走。此時(shí)的我雖然人跟著回家了，但還是滿心的不服氣：為什么不讓我去。變來(lái)變?nèi)サ模瑸槭裁础?/p>
回到家，媽媽拉著我坐下，又好好地給我上了一課。聽(tīng)著媽媽的話，冷靜下來(lái)一想：確實(shí)不是媽媽的錯(cuò)呀，是我自己聽(tīng)電話時(shí)誤會(huì)了，還跟媽媽鬧情緒，真是不應(yīng)該。面對(duì)這樣的誤會(huì)，如果在媽媽恍然大悟時(shí)，我也哈哈一笑，作為以后和朋友聊天時(shí)的一個(gè)笑話，豈不是皆大歡喜。“沖動(dòng)是魔鬼”，以后遇事我一定要冷靜，虛心聽(tīng)取別人的建議。
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