觀察烏龜作文(實用)
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的觀察烏龜作文，希望能夠幫助到大家。
觀察烏龜作文1
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，體形小的一只叫“豆豆”，體形大一點的叫“貝貝”。它們是我最喜歡的“小伙伴”。
瞧，它們多可愛啊！豆子似的小眼睛，“V”字形的小嘴巴，四只短短的小腳，一條只有一厘米左右的小尾巴。最有特色的就是它們身上披著的“盔甲”——背殼了。橢圓形的硬殼上整齊地分成13塊棱形的圖案，中間一行三塊，其余的十塊圍成一個大的橢圓形，另外還有一圈裝飾邊是由小塊圖案組成的橢圓形。看上去十分惹人喜愛。
別看小烏龜嘴巴小，食量可大哩！一天的早上，我切下六小塊瘦肉，拿起一塊放到“豆豆”嘴前晃了晃，它伸出頭來嗅了嗅，立刻張開嘴巴一口咬住瘦肉，圓圓的小眼睛警惕地向四周望了望，看見反應遲鈍的“貝貝”正在悠閑自得地閉目養(yǎng)神，絲毫沒發(fā)現它那塊“寶貝”。便把肉叨到離“貝貝”較遠的地方放心地品嘗起來，只見它先用前爪把瘦肉“蹬”著，然后用嘴咬住瘦肉的另一端，使勁向外扯，瘦肉很快被分開兩邊，它立刻把口中叨著的那一半“嘖”一聲吃了，接著又把爪子上的`另一半也吞了下去……“哼，你這個自私自利的小家伙，獨吞美食，一點也不給自己的同伴吃！”我在一旁生氣地想。為了懲罰“豆豆”，我便把另一塊瘦肉放到“貝貝”面前讓它吃，使“貝貝”也美餐一頓……吃飽喝足后，小烏龜便把頭縮進它的“盔甲”里舒舒服服地睡大覺了，它們可懂得享受哩！
看烏龜游泳是最有趣的了。我把盆子里的水裝得滿滿的，它們就在水里撒起歡來了，四只小爪子就像兩對小槳，不停地劃動著，小尾巴也隨著有節(jié)奏地擺動起來，游過的地方留下一條淡淡的痕跡，不一會兒就消失了。小烏龜還不時地把頭露出水面，微微張開嘴，好像在換氣，然后又鉆進水中。看到這些情景，我想：小烏龜是不是也像人一樣在水里時間長了，也要透出水面換一換氣呢？我?guī)е@個問題查閱了書本，知道了烏龜是用肺呼吸的，弄明白了它在水底呆久了就要游上水面換一口氣這個道理。 我聽哥哥說小烏龜在冬天會冬眠的，現在冬天就要到了，我要給小烏龜喂得飽飽的，讓它們美美的睡上一個冬天。 我愛各種小動物，更愛這貌不驚人、默默無聞的小烏龜。它們給我?guī)砹藰啡ぃ闪宋业摹昂没锇椤薄?/p>
觀察烏龜作文2
今年春天，兩只新烏龜來到我們家。一個比較大，但是很膽小。剛到家時，他總是把頭和爪子伸進殼里，只露出一條小尾巴；而另一個比另一個小一點，但是膽子很大。回到家，他切了一個包，迫不及待地想出去熟悉一下自己的新家。
小一點的逃了很多次，都失敗了。最后一次，它直接爬出了坦克，沒有人知道它是怎么做到的。我想，可能是大的先爬到石頭上，然后自己爬上樓梯，這樣就可以順利的跑掉了！
現在想想，那個小烏龜還挺逗的。晚上無聊的時候會上去和小烏龜玩。我拿在手里，它就會把整個身體縮回到殼里。當我看到它縮回時，我開始扔它，把它的后爪扔了出去。當它的后爪晃來晃去的時候，它會用它的一只前爪抓著我的手指，真有意思！
但是現在，它不見了。
當然，另一只烏龜也有可愛的地方。如果你和袖手旁觀不出聲，它不會有什么特別的反應，但一旦你大叫，它一定會把尾巴嚇回來！現在，他的勇氣越來越強。當我站在他身邊和他說話的時候，他好像什么都不懂，在下面自由泳。但是我不自覺的把我的心都告訴了小烏龜。
有時候看它的游泳姿勢，我會想：它的前世和青蛙有關。不然怎么蛙泳？它的前爪在前面劃，后爪在后面推，標準姿勢就別提了！
我喂他的時候也發(fā)現他吃的`有點像狗，有點像魚：像狗，吃之前要聞聞；像魚，要游2 mm左右才能突然吃東西。最近發(fā)現它吃的太多，吃的又快，可能是因為要冬眠了。但是媽媽說冬眠還有很長的路要走！
我還在想象著逃跑的小烏龜有一天會回來看它的朋友。
觀察烏龜作文3
小烏龜真有趣啊！
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，它們全身黑色的`，上面只小烏龜，上面點綴著白色的小斑點，真像黑色的蘑菇。他們可有趣了！不信，你往下看。有一次，我正在拉小提琴，突然，我感覺腳癢癢的，于是，我向腳一看，只見小烏龜在我腳上邊睡覺，邊聽音樂，好快樂。最有意思的是那次了，我把一片白菜葉當成了小船，“正在船上”悠閑地玩耍呢！
小烏龜，小烏龜，你真是個“開心果。”
觀察烏龜作文4
今天，教室里來了一位特殊的客人，那就是“烏龜先生”。
烏龜先生小腦袋，鼓眼睛，細鼻孔，寬嘴巴，短短的尾巴像一個倒三角形，四只腳上都有五個白白的爪子。它背著一座只夠它自己住的小“房子”。 “房子”是深褐色的，上面有一道道花紋，還有三條聳起來的曲線。
老師把烏龜先生“請”上了“舞臺”——兩張拼在一起的課桌上，讓它為我們表演節(jié)目。剛上臺時，烏龜先生也許是有點怯場，也許是不愿意為陌生人表演吧，總之，它把全身都縮進了小房子里。我們安靜而耐心地等待著。過了一會兒，可能是覺得總縮在里面不舒服，也許是覺得為陌生人表演也沒什么大不了的吧——總之，它開始表演了。只見它慢慢地伸出了小腦袋，警覺地左顧右盼，似乎在觀察是否有天敵。當它覺得外面幾乎是安全的，才慢慢地抬起了頭。它的頸部一鼓一鼓的，仿佛在警告大家：“不準過來，否則我要咬你了！”漸漸地，四肢和尾巴也露了出來。它先伸出一條前腿，在桌子上按了一按，就開始不緊不慢地爬了起來。不一會兒，它就爬到了“懸崖邊”——兩張桌子間的桌縫前。它在“懸崖”邊停了下來，仔細觀察，當它確定自己能通過時，前肢向前一攀，后肢隨即跟了上去。
我伸出手指碰了一下它的小“房子”，它一下子就縮進了“房子”里，只留腦袋的一小部分還露在外面；再一碰，它就全身都縮進了“房子”里啦。我給它翻了個身，看到它的.尾巴并沒有收進殼中，而是緊貼在旁邊。它的腹部很別致，大部分是黑褐色的，上面有白色的花紋，像一小塊橢圓形的格子桌布。一開始，它一動也不動。過了一會兒，它慢慢地伸出了四肢和尾巴，四腳朝天地掙扎起來，像翻過身去。我又碰了一下它的肚子，它驚慌得一下子又把全身都縮進了“房子”里，這一回，連小尾巴也不見了。
烏龜先生真可愛！
觀察烏龜作文5
今天，爸爸給我?guī)Щ貋硪粚｝敗?/p>
我一看到這兩只小海龜可愛的打滾時，就會情不自禁的哈哈大笑。
這兩只小海龜時不時就會從殼中探出腦袋來對我眨眨眼睛，炯炯有神的雙眼中流露出對我的愛。它們動作很慢，不過這并不會影響到我們之間純潔的友情。它們互相用舌頭仔細品味朋友之間的味道，仿佛是在說：“你的味道真美好，我從中感受到真誠。”這令我更加喜愛它們了。
我仔細地照顧它們，為了不讓悶在袋子里，我要為它們搭建最舒適的家。
第二天，我早早地起了床，為了可以買到最新鮮的小蝦來照顧“烏龜朋友們”。我從最可靠的魚蝦市場里仔細挑選小蝦。如果遇到了外皮腐爛或者是肚腸被穿透等類型的蝦的話，那么就要揀出去，對于烏龜的知識，我也了解得一清二楚，烏龜是冷血動物，在零度以下將會進冬眠狀態(tài)，因此，我把窩搭建在陽光充足的`陽臺上，好讓它們隨時保持活潑狀態(tài)。
由于它們是海龜，所以我要既把溫度設為25度又要把海水提升到30厘米——50厘米，這樣，才能讓它們隨時都是最舒服的狀態(tài)。
這幾天我一直精心的照顧它們，所以它們每個都活潑可愛，白白胖胖。
可是，好日子終是不長，才剛過一個星期，我的表弟就來了。為了迎接表弟的到來，我媽媽特地做了幾道美味佳肴，來迎接表弟。而且，我也邀請表弟來一同慶祝我為兩只海龜命名的盛大時刻。
我鄭重地向表弟說道：“表弟，你看，我為他倆命好名了，第一只為‘冰心!’第二只為‘火心!’。”我和表弟齊聲歡呼：“歐——太好啦!”
可沒過多久，老弟就抱怨了：“我想要那只冰心嘛!”
可我就直接表決：“不——行!”
“我就想嘛!姨!你幫我!’’
于是，我媽也幫表弟：“家勁，他才十歲，就給他吧!”
“可是。”我低下了頭，沉默了。
還沒等我說，媽媽就一個箭步跨過去，伸手去抓，抓完就遞給了表弟，打發(fā)表弟回家了。
這幾天，我依舊沉默不聞，還在為冰心的走而傷心。
媽媽實在看不下去了，便私底下和我聊：“兒子，還在生氣呀?”
“沒有。”
“其實，我也對冰心的走而感到自責，其實你想想萬一冰心也過得快樂了呢?”
“那可是。”
“好吧，其實天下沒有不散的宴席，終會分離，對吧?”
“嗯”
我認為媽媽說的有道理，變一時感悟：“分離，是為了重聚。我相信，我和冰心會再見的。”
觀察烏龜作文6
我家有一只可愛的小烏龜，它有堅硬的外殼和尖尖的爪子，頭上和殼上都有美麗的花紋，那些花紋像羽毛，輕輕的；像海浪，柔柔的。它的眼睛又大又圓，我很喜歡它。
今天，我買了一些活魚苗去喂它，它的.嘴看起來很小，但一口就能吃一條小魚。它先一動不動，小魚慢慢得安靜下來，它再爬近小魚，趁小魚不注意，一口咬 住魚頭不放，小魚不動了，它才吃起來，吃飽了，就把頭和腳縮到殼里睡覺。醒來以后，它就在水里游來游去，但不時還抬起頭呼吸空氣。
烏龜可以眨眼睛嗎？我提出了一個問題，我問家長，沒有回應。我該怎么辦？對了，讓我繼續(xù)來觀察“娜娜”——我的烏龜。經過三天的觀察，我明白了：烏 龜是可以眨眼睛的。此外，我和“娜娜”還有很多有趣的事呢！一天，我去觀察烏龜，突然，我驚叫起來，原來“娜娜”不見了。我非常著急，連續(xù)找了三天，終于 找到了，原來它躲在衛(wèi)生間里呀！原來，“娜娜”從魚缸里爬了出來。
大自然太奇妙了！我要繼續(xù)觀察，去發(fā)現更多我不知道的事情。
觀察烏龜作文7
小烏龜快快一出生就少了一條前腿，走起路來晃晃悠悠的。快快想：如果有一天我能像別的烏龜一樣，有四條腿就好了!
“快來吃吧，可愛的小烏龜!”銅鈴般的`聲音飄過來，一個小男孩出現了。這個小男孩住在附近，隔三岔五就來給小烏龜送吃的。聽到小男孩子的聲音，許多小烏龜聚集到了他的身邊。快快爬得又慢又不穩(wěn)，等它爬到時，小男孩已離開了。看到小男孩在草地上盡情地奔跑，突然，一個念頭閃過快快的腦海：我為什么不學人類用兩條腿走路呢?
從那以后，快快每天早起，練習后腿的力量。一天，兩天，三天……九九八十一天后，快快的兩條后腿變得長而有力。
“快來吃吧，可愛的小烏龜!”
哇，那個小男孩又出現了!快快心里一激動，竟然站了起來，一步一步地走向了小男孩。雖然它走得不太快，也不太穩(wěn)，但其他小烏龜都看傻了眼，連那個小男孩也愣住了。
這是怎么一回事?
這是奇跡!
觀察烏龜作文8
今天在婆婆家觀察烏龜。
小烏龜很可愛。它的背上有十三個綠色的塊狀圖案，很像一個綠色的蜂巢。它肚子的底色是土黃色，有一些甲骨文形狀的圖案。小烏龜的頭看起來像蛇頭，但是比蛇頭可愛多了！當你觸摸烏龜時，它的頭會立即縮回到它的硬殼里。“縮頭烏龜”得名。小烏龜好膽小！烏龜擅長游泳！蛙泳、自由泳、跳水。都是自學的'！它可以在水中變成“快龜”。烏龜是食肉動物，小動物的腸子和肝臟里沒有什么不是烏龜的美味。龜爪有四個“手指”，又矮又胖，很可愛！烏龜還有個微縮豬鼻孔，你不覺得好笑嗎？它流鼻涕！不信。我親眼看到的。聽說烏龜是長壽動物，至少能活幾百年！所以，是長壽的象征！
小烏龜好可愛！沒想到，竟然是兩棲動物，真的讓我大吃一驚！我喜歡小烏龜！
觀察烏龜作文9
我家養(yǎng)著一只有趣的烏龜。
這只烏龜的殼上有許多花紋，看起來漂亮極了。我聽說烏龜的殼特別堅固，我心血來潮把烏龜從缸里抓出來放在地上，站在烏龜的背上來了一次“金雞獨立”。“1秒、2秒、3秒”我心里默數著，數到第三秒，我立即從它身上下來，仔細察看。烏龜的殼居然一點傷痕也沒有，它只是把四肢縮在了龜殼里。好一只堅強的烏龜。
我家的烏龜很調皮，總是不安分地攀爬缸壁，想要離開魚缸外出游蕩。它努力地把前肢伸長，夠到了魚缸的邊緣，再抬起后肢使勁往上靠，像極了一個做單杠的`運動員。可是它的身手可沒有那么矯健，不但爬缸失敗，還栽了一個大跟頭，摔得四腳朝天。它使勁地晃動身體，讓身體左右擺動起來，再一用力，就把自己翻轉過來了，四肢穩(wěn)穩(wěn)地落地。好一只敏捷的烏龜。
我家的烏龜愛挑食。我把食物丟進魚缸里，它慢悠悠地挪動身體爬到食物邊，伸出頭，似乎是在聞食物的味道。不一會兒，它悠悠地撇開頭，用前爪把食物撥到一邊，看來今天的食物不合它的胃口。烏龜不貪吃，當它吃飽的時候，就會把食物推到一邊，不再多吃一口。雖然它吃飽了，但還是護食，這個時候，如果我碰了它的食物，它保準會咬住我的手指頭，似乎是在警告我：“我的食物不許動！”好一只霸道的烏龜。
這就是我家的烏龜，一個惹人喜愛的小東西。
觀察烏龜作文10
昨天晚上，吃完晚飯，我閑著沒事，便和爸爸出去逛夜市，我們來到了夜市的中心，我看到一個專賣小動物的地攤，我便認真地看了起來，攤上有烏龜；有小鳥；還有金魚和小白鼠。我發(fā)現一只烏龜非常地可愛，它把頭翹得高高的，四肢和尾巴全都縮進了龜殼，它還非常懶惰呢；我才看了它一會兒，它就昏昏欲睡了，它的性格簡直和我一模一樣。我便要爸爸掏錢買下了它。在回家的路上搖要晃晃的，可他還是一動不動地睡在袋子里面，我還給它起了一個好聽的名字叫"小強"。
這只小烏龜的身體結構非常有趣，它身上的那些甲殼非常容易讓人感覺到以前士兵穿的鎧甲，它是多么地像一個小士兵啊。當你把他放在盒子里從上面往下看，他特像一輛賽車；如果從下面往上看呢，它就特像一個漢堡包。它有許多尖銳的爪子，如果把它放在你的腿上，那它會毫不客氣地施展它的武力絕招"瘋狂亂抓"把你的`腿抓出裂痕，它才會罷休。對了，它還有一條短短的尾巴，如果你想抓住它的尾巴，門都沒有，當你想去抓的時候尾巴一縮，再把頭轉過來用爪字把你的手指抓一下，保證讓你疼得哇哇叫。還有哦，如果你把它翻過身來，它就會拼命掙扎，用頭頂著地，一只前爪和一只后爪撐著地，另外兩只爪子在空中揮啊揮，最后，終于翻過來了，怎么樣，它的翻身動作優(yōu)雅吧。
他還非常聰明呢，有一次我把它放在盒子里，喂他肉吃。他先把小片的肉吃下去，有些肉片太大，他就用爪子把肉撕碎，然后再細細地品嘗。
怎么樣，我的小烏龜可愛吧，別看他個子小，可它竟可以當我的老師了，我還要向它學習該怎樣才能讓人在做事是一心一意呢！
觀察烏龜作文11
前幾天老師留了一項作業(yè)，是寫一篇觀察日記，我想觀察什么呢？突然我的小烏龜引起了我的注意，我想就觀察小烏龜吧！
我家有兩只想烏龜，一只叫龜龜、一只叫帥帥，龜龜黑黑的它們可好玩兒了。今天我就觀察它是怎樣吃食物的吧！我拿起網撈了兩條魚放進去，不一會兒龜龜看見一條魚，它慢慢地靠近那條小魚，可是小魚并不知道它在危險之中，眼看就要咬住小魚了，可突然龜龜的腳步停了下來，我想為什么要停呢？難道是怕打草驚蛇，可一會兒又怎么吃呢？我繼續(xù)往下看，忽然間，龜龜的'頭一下伸了兩三米長，馬上就咬住了小魚，不一會兒就吃完了，帥帥也是這樣抓的，不一會兒它們兩個累了往哪里一趴就睡了。
昨天我又來觀察小烏龜。這一次我要觀察它們是怎樣玩的，我仔細的看看，不一會兒龜龜和帥帥長著嘴好像在說游戲規(guī)則，不一會兒就你捉我，我捉你跑來跑去，一會兒它們又落在一起看風景，不一會兒閉上了眼又睡了。
今天，我這是最后一次觀察它們了，大家可能不知道我家的兩只到了晚上都要逃跑一次，它們先讓帥帥爬到大石頭上，接著龜龜在落上去，龜龜抓呀抓，只聽一聲響，龜龜不小心從上面摔了下來，這一下下可摔得不輕，它們又來了一次可是還是沒有成功，最后他們筋疲力盡就有睡覺了。這次我要對我家的龜龜有了更深的了解，我以后要多觀察多思考啊！
觀察烏龜作文12
暑假里，舅舅送給了我一只小烏龜。
小烏龜很可愛。它只有手掌大小，它身上披著件“青灰色”的衣裳，小烏龜的背上還背著個“大房子”，好像走到哪，就打算到哪過夜似的。它的四只腳很小但很有勁，每次我拿肉給它吃時，它連忙抓一塊，狼吞虎咽地吃起來。
今天下午，天空陰沉沉的，看起來似乎快要下雨了。而小烏龜爬呀爬，踢呀踢，踢得鵝石砰砰響。似乎想找個能躲雨的地方。不一會兒，天空果然下起雨來了。
小烏龜的.膽子很小，它雖然在我家住了一個多月了，但每當我走過，它總是把頭縮進“屋子”里。果然是名不虛傳的“縮頭烏龜”。小烏龜每天起得很早，不斷地往上爬，想從魚缸里爬出來，難道它閑我們家對它不夠好嗎？不是。我想一定是他想出來欣賞外面的風景。
可愛的小烏龜，給我們帶來了許多樂趣！
觀察烏龜作文13
媽媽下班的時候，給我買了一只烏龜，我之前一直吵著要一只的，現在終于得償所愿了。
我高興的接過魚缸，烏龜在里面使勁兒的拍水，好像再說“我餓了，我要吃飯。”我連忙找到龜食，扔了兩顆給它，它立刻就停下揮動的手腳，進食去了，真有趣!
之后，我每次放學回家就會首先去看看我的小烏龜，小小的，還沒有我一個手掌大呢。拿出兩顆龜食，逗逗它，引得它脖子伸得老長老長了，活像長頸鹿了，哈哈哈哈!可笑死我了。過幾天，我再去看它時，把龜食扔進去，它竟然不吃了，它是不是在賭氣啊?我在旁邊看得著急，哄著它吃，可它還是不吃，我又想它是不是離開了同伴正傷心啊?還是它不餓?不適應新環(huán)境?我百思不得其解，一大串問號從我腦袋中掠過。正當我想得搔首撓頭的時候，魚缸里響起來“交響樂”——小烏龜正在撞擊魚缸壁呢，“碰、碰、碰”輕輕的，小小的，我立刻就急了，它這樣不疼嗎?我用鉛筆觸碰它的'頭，想讓它停下來，沒想到還撞得更歡快了，可怎么辦啊?要不再給它買一只吧!想了想，還是決定在網上查一查它這樣的原因，搞懂了才好對癥下藥啊。
原來啊是我的魚缸放在窗臺邊，太亮了，魚缸里又沒有什么遮擋的地方，很容易讓小烏龜找不到北，對它來說到處都是明晃晃的，很緊張，自然就不會吃東西了。我參照上面說的，放了一些泥沙和小草在魚缸里，有點暗處，小烏龜就有安全感和歸屬感了，也慢慢開始恢復正常了。原來小烏龜也是想要一個家啊。
之后，小烏龜不鬧騰了，我心里也高興了，你要是想知道它最近怎么樣啊，那你就來我家看看吧!
觀察烏龜作文14
在作文課上，朱老師帶來好多烏龜，同學們都很好奇，熱烈的討論起來。
“我想，朱老師這是讓我們玩烏龜啊！”
“我覺得是送烏龜給我們當禮物。”
“啊！真的么？我也很喜歡烏龜，送烏龜最好了。”一同學附和著。
“好了，大家安靜，今天，我們要寫一篇關于烏龜的作文，現在分組，每個組分一個烏龜來觀察。”
烏龜分下來了，映入眼簾的是烏龜的外殼，整個殼大部分都是墨綠色的，上面條紋很奇怪，好像是告訴我們人類大自然的秘密，像是在等待著我們的破解，探出了它的小腦袋，上面一雙小小的眼睛，一眨一眨的，充滿著睿智的光芒，眼 睛下面還有兩個黑洞，應該就是它的鼻子，臉頰兩邊還有橘色的，好像是給自己涂的.腮紅，真是一只愛美的小烏龜啊。
把小烏龜拿在手上，它四肢揮舞著，好像在說：“放我下來，放我下來，”仔細觀察它的四肢，有一些小鋒利，用手碰一碰，好像在給我撓癢癢似的。
我調皮的將小烏龜翻個身，卻發(fā)現了它的十二塊腹肌，真是個愛運動的健身龜啊。
還有個淘氣的同學，給烏龜來了個“太空漫步”，他把烏龜放在一個方塊上面，烏龜四腳懸空，它撲棱撲棱著，一動不動的，同學們在旁邊看得哈哈大笑，看著烏龜賣力的前行卻絲毫不動，真是太搞笑了。
啊！這次觀察小烏龜真好玩！
觀察烏龜作文15
我曾經養(yǎng)過一只小烏龜，它十分可愛、機智。
有一天，我從洛陽隋唐遺址給小烏龜捉了五條小魚，放到了小烏龜地盆子里，小烏龜大概是餓極了，猛地劃著自己地四肢，狂追小魚，小魚馬上發(fā)現了小烏龜，擺了擺魚鰭，把小烏龜甩掉了。小烏龜兩只眼睛直視著小魚，似乎在說：“哼，我今天一定要吃掉你！”小烏龜似乎憋了一股勁，猛地朝小魚沖過去，小魚卻擺擺尾巴，輕輕地游開了，兩只眼睛調皮地看著小烏龜，好像在諷刺它：“哈哈，真是個大笨蛋！”
小烏龜似乎惱火極了，兩只眼睛直視著小魚，嘴巴不停的動著，真像一個被惹惱的巨人。我想：“小烏龜可能會再次沖出去。”可是，它卻歪了歪腦袋，好像在思考，然后整個縮進殼里，不動了。
過了一會兒，小魚耐不住寂寞了，游到小烏龜上方玩了一會兒，發(fā)現小烏龜居然沒動！于是，小魚們就興高采烈的'在小烏龜的身邊跳著舞，大喊著：“哈哈，它放棄了！”
一只膽大地小魚還游到了小烏龜面前，突然，小烏龜閃電般地伸出了雙爪，同時用嘴緊緊地咬住了小魚，慢慢地享受起了這頓美味地魚肉大餐。我不禁佩服起了這只小烏龜：“這只小烏龜真聰明，就算遇到了挫折也不急不惱，而是想辦法去克服難關，這種精神真值得我們學習。”
五分鐘后，小烏龜吃完了小魚，這時，小魚們已經嚇得到處亂竄，這正好為小烏龜提供了機會，小烏龜很快就又抓到了一條小魚。
吃完魚肉后，小烏龜懶洋洋地爬到石頭上取暖，在太陽地照耀下，愜意地休息著，真像一個打了勝仗歸來地將軍。
這就是我養(yǎng)地可愛地、機智地小烏龜！
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