【薦】關于烏龜的作文
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的關于烏龜的作文,希望能夠幫助到大家。
關于烏龜的作文1
我喜歡很多的小動物,不是眼睛紅紅的小白兔,也不是我的忠實伙伴——狗,更不是動作靈敏的小貓。而是全身龜殼保護的烏龜。
小烏龜有一些奇怪的外表,有一身像盔甲的龜殼,有四只腳,每只腳上都有長長的.、鋒利的爪子,有一根又細又小有短的尾,還有一個三角形的小腦袋。
烏龜平時喜歡吃肉(是一片片小的肉,而不是一塊塊大的肉)。它白天很少活動,偶爾會動一動,它將是除了豬以最懶的動物。有時他沒吃夠還會用祈求的眼光看著我,好像是在說:“小主人,我還沒有吃飽,能再給我一塊肉麻?我求求你了,小主人。”
烏龜雖然爬得慢,但是烏龜有一種堅持不懈的精神。
有一次,媽媽給我買了一只小兔子,我把兔子和烏龜放在一起,突然我靈機一動可以給它們來個龜兔賽跑。于是我把烏龜和兔子放在起跑線后,終點線,后放了烏龜和兔子最喜歡吃的東西。我大叫一聲跑。烏龜死命地向前爬,而兔子呢,卻無動于衷,始終在原地發呆。烏龜好景不長,不一會兒,兔子就用很快的速度超過了烏龜,在終點線前停了下來。烏龜看著自己被超過了,仍就堅持不懈地向前爬著。最后,烏龜贏了。烏龜并不是用自己的速度獲得的勝利,而是用精神贏得了這場比賽。
烏龜這種堅持不懈的精神值得我們學習,這也是我喜歡它的原因。
關于烏龜的作文2
動物世界里有憨厚的狗熊;有可愛的貓咪;有肥胖的企鵝;有展翅翱翔的雄鷹;有不緊不慢的烏龜……其中,我最了解烏龜了,烏龜是日本的吉祥物,象征福壽綿長。我家養了一只烏龜,可愛極了!
說起那只烏龜,我還真有些喜歡它:綠色的肢體;綠色的殼;綠色的'頭;綠色的小尾巴。它除了腹部是淡黃色,身上紅色的條紋,其他部分都是綠色的。看起來,像一顆碧綠的翡翠;摸起來,像一塊硬邦邦的玉石;而它動起來你才發現它是一只可愛的小烏龜。
自從我買回這只烏龜后,我就以龜為友;以龜為伴;以龜為弟。平時,我把它放進魚缸里,灌滿水,它就在這個不大的天地里暢游。它經常在趴著玻璃缸,好奇地望著外面的世界。有時,我在上學,沒時間陪它,它就游阿游,睡阿睡,它顯得越來越憂郁,我想:我們人類的生活都不愿孤獨,小烏龜肯定也需要朋友。于是,我抓住了一個千載難逢的好機會,趁著旅游,我把抓的小魚和一些海螺帶了回來,放進魚缸,給它多找了一些朋友,增添了幾分生機,然后,小龜越來越開朗了。
現在,烏龜以魚為伴;以魚為友;以缸為家。小龜上下浮游,我欣然自喜;小龜嬉戲打鬧,我開心快樂;小龜爭搶食物,我津津有味;小龜已然沉睡,我也不去打擾它,讓它好好休息,希望它快快長大。瞧!它浮上水面來呼吸了,那樣子可真可愛:后腿踩著缸底,前肢不停揮動著,在掌握平衡,一不小心它摔了個四腳朝天,真滑稽!
這就是我家可愛的小烏龜,它給我的生活帶來了許多歡笑,我衷心的祝愿它和我一起快樂成長!
關于烏龜的作文3
我家有一只可愛的小烏龜,它爬得非常慢,所以我們都叫它——慢慢。
有一次,我把小烏龜放進了水缸里,小烏龜在水缸里自由地游著,我拿著一根小木棍逗它玩,可它卻似乎很不樂意。慢慢突然沉了下去,我看見了,馬上去問爸爸媽媽是怎么回事,爸爸媽媽說他們也不知道。于是,我去看了個究竟。怎料,我剛去到水缸旁,“慢慢”就噴了我一身的水,它可真是調皮啊!
我有一次看到媽媽在剁肉泥,我就拿了一點放入水中,我心想:“慢慢”會吃嗎?我認真地注視著,小手握緊了拳頭。只見慢慢緩緩地爬了過來,又看了看四周沒有什么動靜,就開始大口大口地吃起肉泥來。從那以后,我知道了,原來烏龜是喜 歡吃肉的。如果你在它鋨了的時候不喂它,那它可就要搗蛋了,它會把水缸弄得叮當響,直到你去喂它食物為止。 “慢慢” 睡覺的時候可有趣了!它先把頭,四肢和尾巴全部都縮進殼里,然后緩慢的閉上眼睛,等睡熟了,還會不時的'吐出一些小泡泡,如果你用小棒輕輕地碰它的殼,它就會把嘴巴張開,好像在說:“誰要是打擾我睡覺,我就對他不客氣!”真是架子十足!
“慢慢” 雖然給我帶來一些小小的煩惱,可也為我帶來了不少的樂趣,讓我的生活更加多姿多彩,我喜歡我的可愛的好朋友——慢慢。
關于烏龜的作文4
我家養了一只小烏龜,它的樣子非常可愛。
它有一個小巧玲瓏的頭,一雙烏黑透亮的眼睛,鼻子尖尖的,嘴巴非常小,小得幾乎看不見,脖子長長的,還有一條短短的尾巴,每天都背著一個重重的房子。每當遇到危險時,手腳會”唰”的一下收回房子中。我想會不會是因為每天它都背著一個重重的房子,所以才跑不快。
每天早上,它都早早地起了床,爬上屬于它的眺望臺,睜大眼睛,四腳叉開,一邊享受日光浴,一邊從樓上往下看。這時我會跟它開個小玩笑,伸出手來,想要打。它嚇得頭一縮,身一退,撲通一聲掉進了水中。那時我又覺得對不起它。它的膽子也特別小,如果有陌生人站在它跟前,它就一直在那個房子里假裝睡著了,不肯出來,等人走了好久好久,它才慢慢的伸出頭來,東張西望,然后用一種疑惑的眼神望著我,好像在說:“小主人,剛才是不是有人來過了,你為什么不介紹給我認識一下呢?”
它吃食的樣子也很有趣。每當我給它喂食的時候,我還沒把小魚兒放下,它就好像聞到了魚香,便伸長了脖子,想吃到魚,這時我會拿著小魚不停的.在面前搖來搖去,引誘它。它會用乞討的眼神望著我,好像在說:“小主人,求求你別玩啦,我都餓壞啦!”我心一軟,就把小魚扔了下去,它把它那小小的嘴巴張到最大,用力的叼住了小魚,然后用它強而有力的嘴巴,咬住小魚,一口、兩口,小魚就被吃完了,真是一個貪吃的家伙。
這就是我的小烏龜,又呆萌,又可愛。
關于烏龜的作文5
我家之前養了一只烏龜,這個烏龜是我哥哥釣魚釣到的,他跟別的烏龜不一樣,身體龐大,非常兇猛。它整天在缸里睡大覺,天天背著個重重的殼。他的殼可美麗,一塊一塊的方格,每塊都有不同的綠色,淺的、深的……。
烏龜的頭綠綠的,跟大拇指一樣。它的眼睛,黑黑的,像用墨點了一下似的;細小的小腿,爬起來,尾巴和殼顫動起來,可好玩了。
每次,我把吃的放在它頭前,它先以為是什么危險的東西,把頭縮進殼里。過了一會,發現沒有動靜,它才慢慢地把頭伸出來,用手碰碰食物。觀察一會,見沒事后,才把嘴伸過去吃。它先咬一口,慢慢地才整塊肉放進嘴里咬。
有時,它大概很悶吧,就在水缸里打翻頭。一打,四腳朝天。哈哈,烏龜用盡全力才能把身體翻過來的呀!有一次,我把一根樹枝放在它的頭上,烏龜馬上把頭和手腳縮進殼里,變成一塊石頭似的。我用樹枝敲他的殼,小烏龜馬上伸出腳逃跑,爬進一個房子里,好像不準別的'東西動它美麗的殼子一樣。
媽媽給它換水的時候,需要把它拿出來,然后媽媽把它放在水龍頭面前,它竟然在咬水龍頭,它是多么喜歡水龍頭啊!
只要我一沒事我就跑過去看它,可惜它已經不在了,烏龜都喜歡裝“死”,其實是在睡大覺,有一天媽媽以為它“死”了,就把它給扔了,然后覺得有點可惜,就把它放在了冰箱里,凍“死”了。
非常想念它,因為它是我哥釣魚釣的,跟平常的小烏龜不一樣,它是在河里生存過的。
關于烏龜的作文6
我家養有三只可愛的小烏龜,它們似乎都很通人性,就像三只機靈的小精靈。它們都長有一雙骨碌碌的眼睛,脖子上繡著一層薄薄的花條紋。那四只靈活的小腳,不時揮動著,笨拙地游在水里;硬硬的背殼上,還披著一件花衣裳。最可愛的是,它們還長有一條又短又細的尾巴。
有一天,我剛放學回家,就看見三只小烏龜正在做游戲。兩只小烏龜疊在一起“起高樓”,另一只看到后,也游過來,要往上爬,準備疊成第三層。可是不小心碰到了上面的那只小烏龜,那只小烏龜便“砰”的一聲掉了下來。小烏龜掉下來后,就翻過身來,好像在說:“哎唷!我的腳好疼呀!”
三只小烏龜的存在,讓我在空余的時間有了一個新的玩伴。據我觀察,它們時而站在水盒中間的“島嶼”聽我播放的.音樂,時而浮出水面到處好奇地張望,好像希望能來到地面上和我一起玩耍……
每天,我都會給小烏龜喂食。一看到我來喂食,它們就抬起頭來張望。有一次,我抓了幾顆飼料準備給它們吃晚飯。剛打開水盒的蓋子,一只小烏龜就游到我的面前,好像在說:“快給我吃吧!我太餓了!”另一只小烏龜也游過來,也像是在說:“我也餓了!”還有一只像是在說:“我也要吃東西了。”它們上來搶食,弄得我手腳慌亂,都不知道給誰吃才好。最后,我只好平均分配,每只小烏龜發三顆。我一邊發一邊說:“你們要乖哦,誰不乖,我就不給它。”
神奇的是,三只小烏龜好像真的聽懂了我的話,都一動不動,老實地待著,等著我喂飼料呢。
關于烏龜的作文7
我們家買了兩只烏龜,它倆長著小小的眼睛,長長的鼻子,上還有一個大背貝殼,走起路來一搖一晃,樣子非常可愛。
每天我都給它換水.進食,那兩只小烏龜就在水缸里游來游去,快活地生長著,我們還在魚缸里了許多光滑的石頭,有的時候又一條小烏龜躲在石頭的后面,另一個小烏龜在魚缸里走來走去,一定是在玩一個有趣的游戲吧。他們都有各自的家,有時候他們有的下來好像做一個捉迷藏的游戲,慢慢的他們就成了一對好朋友。
這兩條烏龜雖然活潑可愛,但是很膽小 。有時候,我用手碰他們一下,那兩個膽小的.烏龜就嚇的馬上把頭縮了回去。直到水面風平浪靜的時候,才敢把頭慢慢伸出來。我有時候跟他倆開個小玩笑,把他倆翻過來,四腿朝天,他倆就腿一蹬,伸長脖子一用力,就立刻翻過身來,非常麻利。
我非常喜歡這兩個活潑可愛的小烏龜,我每天做完作業 ,就給他倆喂食、說話、逗他倆玩,我們都成了好朋友。
有一天早晨我剛起床,媽媽告訴我說,有一直小烏龜死掉了,我簡直不敢相信自己的耳朵,呆呆的看著那條死了的小烏龜,傷心得一句話也說不出來。后來,只剩下一只寂寞的小烏龜了,再也沒有誰和它做游戲了。后來的一天,我放學回家,魚缸里唯一的一只小烏龜也死了,我傷心了幾天。
雖然小烏龜沒有了,但是他們卻一直存在在我的腦海里,令我時常想起他們。
關于烏龜的作文8
前段時間,我們的科學李老師給我們布置了一項作業,讓我們制作一個生態瓶。生態瓶內必須要有生物,非生物和植物。
于是,我和媽媽那周末去了花卉小鎮采購我的生態瓶所需要的東西。我和媽媽一進小鎮大門拐了個彎,就看見一個龐大的賣水生物的水族館,里面各種各樣的魚啊,烏龜啊,數不勝數。看得我眼花繚亂。我大步走到一個裝著烏龜的水缸前,缸里的小烏龜都紛紛向我游來。它們的眼神里充滿了希望,好像在說:快帶我走吧!快帶我走吧!我看著小烏龜,馬上有了主意,我要讓小烏龜做我生態瓶的'主角!于是,我跑去告訴媽媽說要買一只小烏龜。媽媽問我:一只小烏龜會不會太孤單了?我又跑到水缸前,看著小烏龜們,最后挑選了兩只最活潑的。我還給他們買了一個透明的小房子和烏龜糧。
從此,小烏龜就在我家住了下來。過了幾天,李老師要我們把生態瓶帶到學校去,我的小烏龜整天一動不動的看著外面新的景物,新的東西,像個好奇的小寶寶。
每天都由我來給它們喂烏龜糧吃,給它們換水,它們還經常玩疊高高呢!不過,這幾天不知道它倆怎么了,給它們東西也不吃,沒過幾天就死了。
這件事讓我想起了白居易詩句:誰道群生性命微,一般骨肉一般皮。我們不要輕易去養小動物,小動物也是個小生命啊!一旦你養了小動物,你就要對它負責!
關于烏龜的作文9
爺爺給我買了三只小烏龜,真正的小不點烏龜,據我這幾天的觀察,我可以打包票,這三只小烏龜一定是兩公一母,其中一只公烏龜長著黑白相間的肚皮,龜殼是三角形的,平時吵吵鬧鬧的,像個小男生, 我就叫它“小三角”!還有一只公烏龜長著紅藍相間的肚皮,龜殼是五邊形的,它整天追著小三角, 也像個小男生, 我叫它“小塊塊”!另一只母烏龜長著五顏六色的花肚皮,龜殼是五邊形的,我叫它“小紅花”!
小三角和小塊塊總是喜歡欺負小紅花,這不,它們又開始干壞事了。小三角和小塊塊先爬到鵝卵石上打鬧幾分鐘,等小紅花睡著了,再打幾分鐘,等小紅花睡的.香的時候,小三角把尾巴收進殼里,又伸出來,表示開始行動,他們倆爬下鵝卵石,向小紅花靠近,然后爬上小紅花的背,吵小紅花。小紅花醒來時會很生氣,把背一動,小三角和小塊塊就掉了下來,摔了個四腳朝天。
小三角和小塊塊是個不折不扣的小讒嘴,有時吃完了自己的那一份,還會把小紅花那一份也搶去。別看小紅花平時像個文靜的小女生,一到關鍵時刻,可一點也不含糊。就在小三角和小塊塊還不明白怎么到嘴的食物眨眼就沒了時,小紅花早已把食物吞進了肚子里。然后豎起小腦袋,讓花肚皮貼在玻璃缸,津津有味的看起電視來,全然不顧小三角和小塊塊垂頭喪氣的傻樣。小三角和小塊塊只好擠擠小眼睛跟我討吃的。我常常會偷偷地再給它們一點點。這時小紅花很少來搶,不知它是吃飽了呢?還是它從來不作“非分之想”?
看樣子,這會兒小紅花有點累了,眼睛瞇縫了起來,可能它想打會兒盹吧!小三角和小塊塊吃飽了撐著,正在鵝卵石上鍛煉身體呢。
瞧,我家的三只小烏龜多可愛吆!
關于烏龜的作文10
今天,錢老師興沖沖地提著一個塑料桶走進教室。大家好奇地猜起來,桶里會是什么好東東呢?坐第一排的我伸長脖子一瞧,原來是一只可愛的小烏龜。
錢老師對我們說:“這個單元,我們學過許多關于小動物的文章,今天我們也來寫一寫可愛的小動物。”錢老師說完小心地取出烏龜,讓大家仔細觀察。
同學們爭著要看,膽子大的還想伸著手指去動一動。終于有一個同學趁著烏龜不注意,突然給小烏龜翻了個身。原來小烏龜的肚皮是淡黃色,還略帶一些褐色的斑點,四只扁扁的腳掌長著鋒利的爪子,那小小的尾巴擺來擺去,太滑稽了。
很快小烏龜又被翻了回來,小烏龜擁有一身墨綠的皮膚,呈三角形的頭部中央有一條紅紅的細線,灰色的小眼晴正好奇地打量著教室里的一切。烏龜的頭雖然小小的,可一張開嘴巴可大了,所以大家都有點怕不敢輕易地去摸它。背上的“盔甲”總是硬硬的,清晰地被分割成一個個六邊形,每個六邊形里面有一條條花紋,就像樹的年輪一樣。聽老師介紹,里面的花紋有幾條,烏龜就有幾歲。我趕緊認真地數了一下,天哪,這只小烏龜年紀比我還要大嗎?有十二歲啦,這不會是真的`吧!盡管如此,我還是要笑它是一個膽小鬼,每當大家一熱鬧起來,小烏龜慌忙把自己的頭和腳全縮進殼里,一聲不吭,也許這就是人們常戲說的“縮頭烏龜”。
已經喜歡上小烏龜的同學紛紛詢問錢老師:“老師,小烏龜是吃什么的?”錢老師笑著說:“小烏龜最喜歡吃的是面包、面條,有時候還會吃小魚,它很乖從來不挑食。”我們聽了都哈哈大笑。
愉快的一節課,也差不多結束了。我卻已經深深地喜歡上了這只可愛的小烏龜,給我帶來許多歡樂的小烏龜。
關于烏龜的作文11
我有兩只可愛的小烏龜,是爸爸買給我的。那兩只小烏龜一公一母,我給他們取了個名字,公的叫小丁,母的叫小米。爸爸還說,把烏龜反過來,肚子凹的是母的,凸的是公的。
爸爸端著盆子剛進家門,說:“莎!我買了烏龜哦!”爸爸話音未落,我就像兔子一樣飛奔出來。“烏龜在哪,烏龜在哪?”“看!”爸爸把盆子放到我面前。“哇,這么小!”說著,我趕緊接過盆子,跑到陽臺上裝水。我裝了百分之一的水,小心翼翼的把盆子放到茶幾上,觀察起來。
看看小丁,全身都是深綠色的。龜殼上有一條褐色的線把龜殼分成13小格,外圈的25個小格包圍了整個身體。渺小的頭從龜殼前面伸出,兩只眼睛后面有一條橙色的花紋,好像小丁的紅暈,讓它每天都笑嘻嘻的。我又看看小米,小米和小丁不同。她的整個身體都比小丁大,顏色也比小丁淺,青色的。而且頭上的橙色花紋也稍細。眼睛也比小丁的大。
小丁和小米的身體不同,性格也不同。小丁非常活潑,小眼睛瞪的圓溜溜的.,整天爬來爬去。一會爬到石頭上,一會去打擾一旁的小米。玩著玩著,竟然翻了過來!我又好氣又好笑,無奈,只好把小丁翻過來。小米和小丁正好相反,她十分文靜。總是在一旁靜靜的趴著,閉著眼睛,好像在享受溫和的陽光。可是廳里沒陽光啊,她又像在做夢,可有時候眼睛是睜著的。任何人都猜不透她在想什么。
這就是我的兩只小烏龜,兩只可愛的小烏龜。他們不僅是可愛的小烏龜,還是有個性的可愛的小烏龜。
關于烏龜的作文12
我家買了一只新的小烏龜,我給它取了一個非常好聽的名字,叫寶貝兒。
寶貝兒是一只成年的母烏龜。它的眼睛就像兩顆小黑豆,一閃一閃的`很討人喜歡。它的四肢很短小、爪子上的指甲微微彎曲,很尖銳,很有力。它的臉頰兩側通紅通紅的,就像燃起了兩堆熊熊烈火。它的頭是半個橢圓形的,還能來回伸縮。龜殼格外堅硬,一格一格的,活像一輛小裝甲車。它的尾巴從粗到細,能來回甩動,十分可愛。
寶貝兒睡覺的時候會把四肢和尾巴都縮進殼里,變成一個小球球。它吃飯的時候很膽小。每當我把龜食撒在地板上,并讓寶貝兒爬過來吃的時候,它都先慢吞吞地爬到龜食邊,用鼻子嗅了嗅,又抬起頭來看了我一眼,卻始終不吃一粒龜食。等我走了以后,寶貝兒就猛地撲到龜食上,大吃起來。它很愛曬太陽,因為它很聰明,知道紫外線能把龜殼上的細菌都殺死。不過不能曬太久,要不然寶貝兒就要被太陽給“燒”死了。寶貝兒的爬行速度很慢,一分鐘還爬不到一米遠。寶貝兒每天至少要拉兩次大便。如果你兩天沒給它換水,那么,原來清澈見底的水就要變成渾濁的“大便燉湯”了。
有一次,我來看寶貝兒。我看著看著,突然想逗逗寶貝兒。于是,我用手把寶貝兒從水缸里拿了出來。我故意把它四腳朝天放在地板上,想看一看它能不能在沒有我的幫助下翻過身來。寶貝兒并不慌張,它把脖子伸得老長,四條腿拼命撲騰。“叭!”寶貝兒翻過來了。看它折騰了半天,我真替它捏了一把汗。可是寶貝兒像什么事都沒發生過一樣,繼續慢悠悠地朝前爬去。
小朋友們,你們說,我家養的小烏龜——寶貝兒是不是很逗人愛啊?
關于烏龜的作文13
現在的烏龜與往日的烏龜已經是今非昔比了,往日的烏龜長壽是貴在伏于全生,而現在的烏龜并不喜歡長壽了,因為它們喜歡自由地亂爬了,我家的烏龜甚是嚴重,竟然喜歡玩逃亡。有如下一實例。
母親是一個教師,我在他所在的.學校讀書。有一天,我和母親放學回家,第一件事當然是喂我心愛的烏龜了,于是拿著龜飼料準備喂龜,只聽到呀的一聲,原來是我在叫,烏龜不見了,我頓時去告訴母親:“烏龜不見了。”母親說:“那……去找找吧。”接著,我就去找了,我當時很傷心的,腦子里一片空白像一只盲頭蒼蠅,一股兒傻氣亂找,結果怎么找也找不到。這時表哥回來了,他是一個極為理智的人,遇到什么事都是沉著應對,我見他回來就像見了救星一樣,我向表哥說:“烏龜不見了,我平時對它也很好,一天四餐,餐餐都足啊……。”表哥一聽我的說話,立刻對我說:“不要用個肺說話――凈說廢話。”我說:“烏龜不見了。”于是大家拼命找啊找。聽見表哥大說一聲:“找到了!”于是兩個人圍著它,它竟然從我的腳下爬過去了,行動是那么的敏捷,我嘆道:“此龜非往龜啊!”于是大家又進入了捉龜的熱潮,捉呀捉呀,終于在床底下找到了它,我一把捉住了它,又說:“這是帶罪立功。”大家哈哈的笑起來。
我和烏龜面對面說:“你呀,以后不要亂逃了。”母親說:“龜會聽你說嗎?”于是大家笑得更開心了。
關于烏龜的作文14
我家有一只脾氣乖僻的小烏龜。它全身呈深綠色,長長的脖子上駕著一只小小的腦袋,兩個米粒巨細的眼睛鑲嵌在又高又尖的鼻子上,還有一張愛吐泡泡的小嘴巴。它有著短短的四肢,卻有著比刀子還尖利的小爪子,可別看它小,這但是小烏龜最有用的兵器了,再加上它的全能防身罩——防御性特別強壯的大龜殼,簡直是打遍天下無敵手了!因而,我給它一個十分英俊的姓名:忍者神龜戰役次郎。
就拿前幾天的那件事來說吧,那是一個風和日麗的下午,小烏龜正清閑的曬著太陽,忽然,大門的縫隙里鉆進來一個不懷好意的家伙,原來是鄰居家狡猾的小花貓咪咪,傳聞這幾天這只小壞蛋把一個大哥哥的臉抓爛了,所以看到它,我就嚇的惶惶不安,匆促跑到了房間里,用最快的速度把門反鎖。
所以,這只憎惡的小花貓把方針瞄準到了我的小烏龜身上,小烏龜盡管背對著小花貓,但是卻已經警覺的開端把頭縮進去一大半了,小花貓像離弦的箭一般竄到了小烏龜身邊,伸出大爪子往小烏龜的頭上拍了一下,小烏龜敏捷的把頭一縮,逃出了小貓的魔掌,就這樣好幾次,兩邊都不分勝負,即便小烏龜被翻得四腳朝天,仍然盡力的`支撐身體翻轉過來,真是當之無愧的“忍者”。
就在我正為小烏龜嘆息時,它趁著小花貓補助的情況下敏捷下伸出腦袋咬了一口,經過了幾個回合的激戰,小烏龜終究仍是打贏了這場戰役,我不由為他喝彩,嗯,確實是當之無愧的“忍者神龜戰役次郎”。
說它膽大吧,那次我特意帶它去游樂場玩,好讓它也見見世面,但是不管怎么引誘它,膽怯的它自始至終都不愿把頭伸出來。唉,真搞不懂!
這便是我家心愛的小烏龜,一只脾氣乖僻的小烏龜,我們記住了嗎?忍者神龜戰役次郎哦!
關于烏龜的作文15
在寒假里,媽媽幫我買了一只烏龜。我把它放在魚缸里。我觀察它,喂養。我養著養著,在星期六的晚上,我做了一個夢。我夢見了一只烏龜,仿佛我就就是那只烏龜。
烏龜是你們人類給我取的名字。許多人又叫我王八可是我非常不愛聽。炎炎夏日,我喜歡待在水里自由自在的在水里游泳,有時我會在水里說:真清爽啊!但我一浮上水面,就感到十分嚴熱,恨不得馬上游下去。有時候,主人喂食物的時候,把手伸進魚缸時,我就感到十分的害怕,心里還會想:主人,難道你要把我吃了嗎?有時候,主人抓我的時候,我還會使出全身的勁,全力逃跑。主人花了很久的.時間才抓到我了。
到了秋天,我反而覺得待在水里更冷了。所以我慢慢地爬著,使勁往外爬。我悠閑的在家里散步。看到許多的東西,有一個比我身體大過一百倍的凳子,有一個比我一樣小的汽車,我爬上上去,沒想到它居然動了,我坐著汽車四處游覽著各地。我還看見了小主人的書包。突然,我從車上摔了個四腳朝天。突然,門開了,我一看是主人回來了。我心想:主人來了,我要趕快躲起來,不然被主人抓到了,我又要回到冰涼涼的缸子里去了。我努力翻身,主人以經看到缸子里的我我不見了。主人四處的尋找我,我也在努力的翻身。呀!我要翻身了。這時,主人找到了我,他伸出手去抓我,我大聲喊到:不,不可以,放我下來,我要下來,我??要回去。主人又把我放到缸子里去了。這時,我又感覺到冰涼涼的水,我拼命的往上爬。主人來了,他帶著食物往缸里一扔,我就拼命的游。一邊游,一邊吃,我吃飽了。于是縮殼了。這時,爸爸叫了我三聲,我才從夢中醒來。
今天,我做了一個動物的夢。你想做嗎?如果你想的話,就去養一只動物吧!我保證你會驚嘆的!
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