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關(guān)于烏龜?shù)淖魑暮霞?篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的烏龜?shù)淖魑?篇，歡迎閱讀與收藏。
烏龜?shù)淖魑?篇1
一只烏龜背著一塊石頭在路上爬行。狐貍見了，對烏龜說：“烏龜老弟，雖然你能背起一塊這么大的石頭，但你卻無法背起一捆照樣重的棉花。”
這怎么可能呢？烏龜不服。狐貍找來一捆棉花，嚴(yán)嚴(yán)實實地綁在烏龜?shù)谋成稀?/p>
烏龜輕松自如地走起來。“怎么樣？”烏龜洋洋得意地對狐貍說。“但你無法背著這捆棉花爬到小溪的對岸去。”狐貍指著前面的一條小溪說。
烏龜心想，自己是兩棲動物，爬過一條窄窄的小溪，簡直不在話下。于是，烏龜向溪水里爬去。結(jié)果，再也沒有從溪水里爬出來。
一個人見到這一切后，說了這樣一句話：任憑別人牽著鼻子走，最終要落入別人的陷阱。
烏龜?shù)淖魑?篇2
我有一只小烏龜，我的小烏龜對別人來說可能覺得不就是一只烏龜嗎？有什么的，可是它對我來說很可愛，剛來的時候很膽小，后來不膽小了，但是還是很老實，后來跟我漸漸的熟悉起來以后就變得調(diào)皮了，現(xiàn)在它的心已經(jīng)野了，老是想從窩里爬出來，可是我那個缸太高了它爬不出來，你們肯定會想，把它放出來唄，又不擋你，可是你知道嗎？只要把它放出來，就很難抓進(jìn)去，因為它老愛爬到縫隙里面，現(xiàn)在我就不把它抓出來了，不過，你能想象得到，一只烏龜后腳能直立在那里嗎？
剛買回來的時候我很怕抓它，因為如果一抓它，就要被它抓，它抓的到不疼，但是很癢，我怕把它扔到樓底下啊，就再也不肯抓它了，后來媽媽說：“你連碰都不碰它，怎么都成我來養(yǎng)烏龜了？”我就說：“那只烏龜把我抓的超級癢，我怕把它扔到樓底下去。”后來媽媽讓我大膽的來抓小烏龜，沒事的，我才敢抓
說了半天了，你們還不知道我的小烏龜?shù)奶仉娨暿裁窗桑∥腋嬖V你，我的小烏龜?shù)奶攸c就是它的后腳能直立在那里，你知道它的那個功夫是怎樣練成的嗎？就是因為想出來，就立在那里，結(jié)果這功夫就給練成了。
這就是我的小烏龜，一個可愛、調(diào)皮的小烏龜！
烏龜?shù)淖魑?篇3
我家養(yǎng)有三只可愛的小烏龜，它們似乎都很通人性，就像三只機(jī)靈的小精靈。它們都長有一雙骨碌碌的眼睛，脖子上繡著一層薄薄的花條紋。那四只靈活的小腳，不時揮動著，笨拙地游在水里；硬硬的背殼上，還披著一件花衣裳。最可愛的是，它們還長有一條又短又細(xì)的尾巴。
有一天，我剛放學(xué)回家，就看見三只小烏龜正在做游戲。兩只小烏龜疊在一起“起高樓”，另一只看到后，也游過來，要往上爬，準(zhǔn)備疊成第三層。可是不小心碰到了上面的那只小烏龜，那只小烏龜便“砰”的一聲掉了下來。小烏龜?shù)粝聛砗螅头^身來，好像在說：“哎唷！我的腳好疼呀！”
三只小烏龜?shù)拇嬖冢屛以诳沼嗟臅r間有了一個新的玩伴。據(jù)我觀察，它們時而站在水盒中間的“島嶼”聽我播放的音樂，時而浮出水面到處好奇地張望，好像希望能來到地面上和我一起玩耍……
每天，我都會給小烏龜喂食。一看到我來喂食，它們就抬起頭來張望。有一次，我抓了幾顆飼料準(zhǔn)備給它們吃晚飯。剛打開水盒的蓋子，一只小烏龜就游到我的面前，好像在說：“快給我吃吧！我太餓了！”另一只小烏龜也游過來，也像是在說：“我也餓了！”還有一只像是在說：“我也要吃東西了。”它們上來搶食，弄得我手腳慌亂，都不知道給誰吃才好。最后，我只好平均分配，每只小烏龜發(fā)三顆。我一邊發(fā)一邊說：“你們要乖哦，誰不乖，我就不給它。”
神奇的是，三只小烏龜好像真的聽懂了我的話，都一動不動，老實地待著，等著我喂飼料呢。
烏龜?shù)淖魑?篇4
我們家買了兩只烏龜，它倆長著小小的.眼睛，長長的鼻子，上還有一個大背貝殼，走起路來一搖一晃，樣子非常可愛。
每天我都給它換水．進(jìn)食，那兩只小烏龜就在水缸里游來游去，快活地生長著，我們還在魚缸里了許多光滑的石頭，有的時候又一條小烏龜躲在石頭的后面，另一個小烏龜在魚缸里走來走去，一定是在玩一個有趣的游戲吧。他們都有各自的家，有時候他們有的下來好像做一個捉迷藏的游戲，慢慢的他們就成了一對好朋友。
這兩條烏龜雖然活潑可愛，但是很膽小 。有時候，我用手碰他們一下，那兩個膽小的烏龜就嚇的馬上把頭縮了回去。直到水面風(fēng)平浪靜的時候，才敢把頭慢慢伸出來。我有時候跟他倆開個小玩笑，把他倆翻過來，四腿朝天，他倆就腿一蹬，伸長脖子一用力，就立刻翻過身來，非常麻利。
我非常喜歡這兩個活潑可愛的小烏龜，我每天做完作業(yè) ，就給他倆喂食、說話、逗他倆玩，我們都成了好朋友。
有一天早晨我剛起床，媽媽告訴我說，有一直小烏龜死掉了，我簡直不敢相信自己的耳朵，呆呆的看著那條死了的小烏龜，傷心得一句話也說不出來。后來，只剩下一只寂寞的小烏龜了，再也沒有誰和它做游戲了。后來的一天，我放學(xué)回家，魚缸里唯一的一只小烏龜也死了，我傷心了幾天。
雖然小烏龜沒有了，但是他們卻一直存在在我的腦海里，令我時常想起他們。
烏龜?shù)淖魑?篇5
媽媽帶我去花鳥市場買了一只小烏龜，我高興得一蹦三尺高。
回到家，我就開始忙碌起來，因為我是小烏龜?shù)男轮魅肆恕Ｎ野研觚敺胚M(jìn)水池里，用牙刷從上到下，從左到右刷了個遍，然后用水把它沖洗干凈，放進(jìn)準(zhǔn)備好的魚缸里。
我滿心希望看著它吃東西，可是，小烏龜在新的環(huán)境里很不適應(yīng)。我看了半個小時，它就是不吃我給它的飼料，我以為它害怕，就出去玩了。等我回來再看他時，發(fā)現(xiàn)龜糧已經(jīng)融化了。后來幾次都是這樣，我非常擔(dān)心，怕小烏龜餓死，我焦急地問媽媽：“小烏龜不吃不喝會不會餓死？”媽媽不緊不慢地回答：“寶貝，不用害怕，小烏龜耐餓。”不一會兒，媽媽想了一個主意說：“你每天喂小烏龜，小烏龜渴了就會喝水，那龜糧融化了，小烏龜至少也是喝了一點營養(yǎng)。”我心想：也只好這樣了。
龜糧用完了，可是我還沒看到吃食。我請爸爸幫我又買了一袋龜糧。爸爸去了趟吳山花鳥城，買了龜糧回到家和我說：“這個比原來的要好吃。”我趕緊拿起龜糧，把龜糧放在桌上，又把小烏龜也放到桌上。小烏龜聞到味道趕緊爬過去吃，我心里別提有多高興了。
我放在桌上的龜糧，小烏龜不一會兒就全吃光了。我終于看見小烏龜是怎樣吃食的了。原來，它吃食的時候，先聞一下，然后東張西望看看有沒有危險，當(dāng)它確認(rèn)安全了，就一口接一口地吞吃食物，吃完了就伸伸脖子，擺出很得意的樣子。我剛要去逗它，它卻把尾巴一翹，嗤地一下，從屁股里噴出一股綠色的，粘糊糊的東西，我驚得大叫一聲。媽媽跑過來一看，哈哈大笑，原來它大便了，我總算領(lǐng)教了烏龜大便的丑態(tài)了。從那以后，小烏龜每天都能把龜糧吃光。
小烏龜對新環(huán)境越來越適應(yīng)了，它也慢慢地顯露出機(jī)靈、可愛、調(diào)皮的性格，我給它起了個“靈靈”的名字。每天，我都要去逗逗它，讓它越來越機(jī)靈、可愛。
日子過得飛快，冬天就要來到了。我又要忙碌了，每天要給它泡澡，還要給靈靈買冬眠草，給靈靈喂飯吃。以前靈靈每天都能把我喂給它的龜糧吃光，可是，冬天就要來到，靈靈已經(jīng)幾乎不吃東西了，它要冬眠了。
靈靈，我會一直這樣好好照顧你的。
烏龜?shù)淖魑?篇6
今天我們吃完晚飯，就喂小烏龜吃肉，媽媽拿來4塊小小的瘦肉，把它放在小烏龜?shù)呐赃叄觚敵梦覜]注意吃下了一塊肉，過了一會兒，烏龜又吃掉了一塊肉。
后來，我把小烏龜從水中撈出來，放在地上，我看那小烏龜不會動，就碰它一下，也不動。
然后，我等了很久，小烏龜悄悄地伸出地伸出了頭，突然，爸爸用腳輕輕地踢了一下小烏龜，小烏龜馬上把頭縮了回去，我責(zé)備爸爸：“李老師要我們寫一則觀察日記！”爸爸對我微笑了一下。
你們看，我家的小烏龜是否膽小如鼠？
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