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霧的作文600字

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霧的作文600字匯總八篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的霧的作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

霧的作文600字匯總八篇

霧的作文600字 篇1

  那天,陰暗的天空沒有絲毫暖意,只有凄冷的雨滴敲打在屋檐上。與此同時,我正蜷縮在一個陰冷的角落里。我對這個冰冷的世界似乎內心充滿了失望:今天恐怕是難以回家了。

  遠處傳來讓我再熟悉不過的書包花落聲,一個修長的身影映入我的眼簾。我頓時感覺有一線希望,或許他可以協助我。突然間,他瞥見了蹲在墻角處的我,我迅疾向他揮了揮手,向他投去求助的神情。他的眉梢緊鎖著,目光在雨和我之間彷徨。看得出,他想說點兒什么,可最終什么也沒有說出來……陡然間,他消失在雨水的世界里,一串拍擊雨水的.腳步聲由近及遠,消失了,消失了。

  霧,更濃密了;天,更陰暗了;氣溫,更凄涼了。失望就像烏云一樣嚴蜜地遮蓋了天,抹殺了最后的阻光,只剩下利搜有勁的涼意與無垠的黑暗。

  不知過了所少時候,一片淺藍色的陰影遠遠地出現在我的身邊。我睜開眼睛,我疲憊不堪的眼睛,發現他撐著傘靜立在臺階下。只聽見他急促地呼吸著。他的袖子和褲腿已被雨水打濕了半截,頭發也因為雨淋,更加顯得凌亂不堪。他緩步走上食階,我似乎感到陽光在向我靠近……。不一會兒,他拿出一把淡藍色的雨傘,慢慢地微笑著:“千萬別忘了,我們可是一個學習“互助組”里的“老鐵”,遇到這種時候,我怎能棄你于不顧呢?”雨中的我迷茫得不知如何是好,下意識地伸出雙手,當我冰涼的雙手指接觸到他溫暖的手心時,心里的寒冰徹底消融了……。

  霧靄漸漸消散,我心中的一道裂痕漸漸愈合,一切都融進了這綿綿的細雨中。他溫馨的話一直縈繞在我的耳旁。當我沉默了良久才說出“謝謝”的時候,卻發現只有我一個人站在空蕩蕩的雨搭之下。我望著他剛剛離去的身影,直到那溫情的一抹淺黃消失在我的視線里。

  當我撐起傘走在雨霧的街道上,看著街上瘋狂奔跑避雨的路人時,我感慨良深。那把傘就像一堵天然屏障擋住了我面前風雨。雨停了,我在充滿愛意的街上漫步著。

霧的作文600字 篇2

  一大早,天空稍微亮了一些,當我走出家門時,我發現整個地球都被乳白色的霧覆蓋著。

  走在霧蒙蒙的路上,我們周圍的霧氣閃爍不定。當你進去,他出去,你會覺得像一個頑皮的孩子和你玩捉迷藏的霧。霧越來越大了。群山、樹木、村鎮、道路,全都籠罩在白色之中。原本清晰的世界變得模糊了。一切都是虛假和真實的,一切都是虛幻和飄渺的。這座山變成了乳白色的影子。樹木變成了乳白色的影子。人也變成了乳白色的影子。慢慢地,霧覆蓋了天空,覆蓋了地面,包圍了群山,覆蓋了水面。遠遠望去,房屋和樹木沉浸在濃霧中,景色非常宜人。霧給了行人一個巧妙的化妝,將他們額頭上的一縷黑發染成一縷一縷的銀色,明亮的珠子掛在他們的睫毛上。人們擦肩而過,很快他們的背消失了,濃霧又把他們裹住了。

  霧總是像紗布、煙和云。她無處不在,但你無處可尋。一把傘可以擋住噴涌的雨滴,飛舞的雪花,但擋不住她。當你躲在房間里時,她像影子一樣跟著你進了房間。你抓不到它,你不能碰它。她悄悄鉆進你的頭發,粘在你的眉毛上,藏在你的袖子里,讓你揮之不去,無法擺脫。空空氣充滿了她的氣息,似乎沒有人能阻止她的糾纏。整個世界被一片白霧吞沒了。世界上的一切都在她的手心,搖曳著。霧已經成為天地之間的.主宰和天地之間的主旋律。

  不知過了多久,抬頭看去,太陽依然顯得羞澀,羞澀地藏在云層后面不肯出來。汽車和行人小心翼翼地在街上移動,以免撞到任何人。公共汽車在晨霧中悠閑地游蕩,給這個繁忙的城市增添了一份閑適感。

  慢慢地,霧散了,一縷柔和的陽光照射在人們身上,給人們帶來溫暖,驅散寒冷。整個城市恢復了昔日的輝煌。

  生活就像一團霧。有時你會被霧籠罩,你會感到困惑和迷失方向。然而,你必須堅信,霧不是永久的,它遲早會消散。當霧散去,一切都會恢復光明,一切都會好的!

霧的作文600字 篇3

  星期日。一大早便下起了連綿細雨,我皺起眉,暗暗叫背,但抱怨歸抱怨,旅行總是還要繼續的。我們乘車抵達富春江碼頭,迎接我們的是艘古典、雅致的木船。導游的講解令我有些厭煩,我懨懨地推開紅木窗,托著下巴觀望雨后江景。

  輕披霧紗的富春江面并不像我昔日見到的潭水般碧如翡翠,而是呈現出一種淡淡的寶綠色,在風兒的吹息下,泛起層層羞澀的漣漪,猶如一位恬靜而青澀的.亭亭少女。

  寧和的江水上,鑲嵌著連綿不絕的山巒。然而這山巒并不像導游所說的那般俊俏,在霧的纏繞下,他的線條顯得那么柔美,那么縹緲,那么神秘。霧輕柔地包裹著山,像是在訴說她的綿綿眷意,她的繾綣纏綿。江水靜靜看著這一切,倏而漾起的漣漪宛如她勾起的淺淺微笑。她見證著他們堅貞不渝的愛戀。

  霧漸次淡去,隱約能見到山腳下幾株小巧的植物,他們安靜地等待著,等待著暖陽輕輕撣去他那清涼的水晶衣。不過現在也不錯,那罕見的冰綠色顯得極為晶瑩。

  山腰逐漸清晰了,那一棵棵我叫不出名字的樹緊密地挨在一塊,宛如一管管巨大的蘆葦。我不禁感到驚羨。山,雄奇、宏偉;樹,蒼翠、綿密。我難以分辨,究竟是樹點綴了山,還是山襯影了樹。

  更為有趣的是,霧似是環著山頭不放了,就像是一塊頑固的口香糖,久久不肯離去。然而迷霧彌漫的蒼穹,早已分不清哪是天,哪是云,令這殘缺的山,更增添了幾分奇妙。放眼望去,有如被天闕上下來的仙獸啃食了一般。

  不知不覺中,船又回了碼頭。一曲悠遠、柔和的笛子獨奏《茉莉花》緩緩響起,像是與我們依依惜別,在抒情的樂曲中,我們別了富春江,別了這與眾不同的霧中富春江。

霧的作文600字 篇4

  隨著社會科技的發展,隨著經濟水平的提高,人們的生活越來越好,越來越幸福。但是就是因為這樣地球的污染越來越嚴重。

  其中,霧霾現象十分頻繁。有人說,霧和霾有什么不同的啊!那你就大錯特錯了。霧和霾相同之處都是視程障礙物。但霧與霾的形成原因和條件卻有很大的差別。霧是浮游在空中的大量微小水滴或冰晶,形成條件要具備較高的水汽飽和因素。出現霧時空氣相對濕度常達100%或接近100%。霧有隨著空氣濕度的日變化而出現早晚較常見或加濃,白天相對減輕甚至消失的現象。出現霧時有效水平能見度小于1km。當有效水平能見度1-10km時稱為輕霧。

  “‘霧’和‘霾’實際上是有區別的。”國家氣候中心氣候系統監測室高級工程師孫冷指出,霧是指大氣中因懸浮的水汽凝結、能見度低于1公里時的天氣現象;而灰霾的形成主要是空氣中懸浮的大量微粒和氣象條件共同作用的結果,其成因有三:

  ——在水平方向靜風現象增多。城市里大樓越建越高,阻擋和摩擦作用使風流經城區時明顯減弱。靜風現象增多,不利于大氣中懸浮微粒的`擴散稀釋,容易在城區和近郊區周邊積累;——垂直方向上出現逆溫。逆溫層好比一個鍋蓋覆蓋在城市上空,這種高空的氣溫比低空氣溫更高的逆溫現象,使得大氣層低空的空氣垂直運動受到限制,空氣中懸浮微粒難以向高空飄散而被阻滯在低空和近地面。——空氣中懸浮顆粒物的增加。隨著城市人口的增長和工業發展、機動車輛猛增,污染物排放和懸浮物大量增加,直接導致了能見度降低。

  所以,讓我們保衛地球吧。地球是我們共同的家園,沒有它,我們還怎么生存。

霧的作文600字 篇5

  早上起來,眼前的景像讓我大吃一驚,雪白的窗戶好像涂了一層臘一樣,我驚呆了!

  我推開窗戶,一團白白的霧迎面撲來,害得我看不清東西了,我立刻把窗戶關上,呼!眼前的房子變得迷迷朦朦。哎,霧也好討厭,我的衣服都濕漉漉的,穿起來涼叟叟的。

  走在學校的路上,眼前一片白茫茫的,花草上滴下幾滴露珠,花瓣顯得更加嬌嫩。路上的喇叭聲比以前多了不少,嘀嘀嗒嗒的,在霧中好像輕了很多。

  到學校了,我的頭上也濕漉漉的,這是天上滴下幾滴露水,可能是霧媽媽的孩子吧,看樣子,今天晚上不用洗頭了。在操場上,我注意到,大山都被霧給遮住了,霧真是太頑皮了!白霧茫茫,操場的地上濕漉漉的,偶而閃著銀光。戴著眼鏡的同學,眼睛白茫茫的,真像一個大雪人呀!

  現在,霧已經清了很多,可以看見山巒了。

  過了一節課,下課時,我玩得正開心,可現在天居然暗下來了,太可怕了,就像夜晚一樣,一片漆黑,天上一閃一閃的,好像是星星在譏笑,同學們在走廊上尖叫,一切都是那么恐怖。現在,有一句話,已經成了我班的`口頭禪:“20xx來啦!世界末日到啦,怎么辦呀?”一團深黃色的霧已經越過校門,正逼近教學樓,一向不相信電影的我,現在也暗暗地想:難倒真的到世界末日了?這時燈暗下來了,我的呼吸越來越緊,甚至不能呼吸了,這到底怎么回事?

  就在那短暫的一秒,閃電把黃霧劈開,我隱約看見了一道紫色的光。驟然間,下起了傾盆大雨,到底什么情況?

  雨下得夠大,中午都得讓外婆送雨傘,今天好奇怪呀!

霧的作文600字 篇6

  清晨,當我睜開雙眼,睡眼惺忪地看著窗外時,發現窗外一片朦朧。是天上的仙女打破了氧氣瓶?是大地媽媽穿上了一件漂亮的白婚紗?是仙女撒下了帷幔?不,都不是,是起霧了!起霧的景色真美啊:到處一片朦朧,浸在霧中的事物若隱若現,就像海市蜃樓。霧涌動著,就像洶涌澎湃的江水。地上所有的事物都浸在乳白色的世界里,好象都在泡牛奶浴呢!就像大地媽媽披上了一件白色的婚紗。窗外的景色真美,就像在仙境里一樣。我真不敢相信自己的眼睛,以為自己眼花了呢!我揉了揉眼睛,仔細地看了看窗外的景色,窗外的景色依然和剛才的景色一樣,我沒有眼花,我高興極了!

  我剛一打開窗戶,一股濕漉漉的空氣撲面而來,那空氣是那么清新,那么清爽,立刻讓人感到精神百倍。

  我來到校園里,以往熟悉的事物都不知了去向。五米以內的東西還能看見,十米以外的東西就十分模糊了。我打開教室的窗戶,霧立刻就貼在窗欞上,不一會兒,窗欞上就結了許多晶瑩剔透的水珠。

  我走在路上,霧就在我的身邊,四處徘徊。它好象托起我的身體,把我帶到了天上,我就成了騰云駕霧的神仙,駕著云霧在天空中不停地飄啊飄。'它親親我的'臉蛋兒,吹吹我的頭發,摸摸我的小腿,好象在親熱我似的。我伸手去抓它,可這調皮的小家伙早已溜出我的手掌心。這看得見,卻摸不著的霧讓人產生了神秘感。

  我閉上眼睛,那迷人的霧就進入了我的心房;當我睜開眼時,那迷人的霧又在我的眼前,讓人怎么看也看不夠,我再也舍不得閉上眼。

  電視塔的塔尖不見了蹤影;樹葉仿佛變成了雪白色的,在風中不停的搖曳;高樓大廈也不見了頭。

  馬路上,大車小車都提著“小燈籠”,那“小燈籠”忽閃忽閃的,就像眨巴著眼睛的小星星,車子就像一個笨重的大甲蟲,緩慢地向前爬著;人行道上,幾乎看不見有行人,卻能聽見“滴答滴答”的腳步聲;路旁的花草也看不清了,但能聞到花草和泥土的芬芳。

霧的作文600字 篇7

  什么都看不見,在迷霧之中。

  少年一步一步的走著,神情淡漠,也有些迷茫。濕潤的空氣反而讓這氣氛愈加沉悶。四周只是霧,總也未見散去。

  漫漫的他停下了腳步,他開始在思索:這路究竟有多長?又會通向何處?答案是未知的

  進退兩難。他只能停在中點,不知所措的思索徘徊。低下頭他望著溫軟而塌實的土壤,似乎心里的某個東西開始變的清晰。一點一點將心里最深處的燈點亮,微弱的幾乎可以忽略的燈光似乎帶給他一些溫暖莫名的.溫暖。那是他說不出口的感覺。

  眼前的這片迷霧吞噬了他所有的夢想,甚至他的思想都漸漸被侵蝕著,恐懼已完完全全占據著他。但當他再次認真的凝視腳下的土壤,當他看到他的腳印真真切切的印在身后的路時,他的眼睛里開始有了光芒,他開始對自己對世界有一個更深的理解。

  “天空中沒有我的痕跡,但我已經飛過。”

  懷著無比堅定的信心和勇氣,他感覺得從未有過的輕松,似乎回到了兒時,一個人放學后趴在山坡上用草逗螞蟻,忘記時間,忘記作業,忘記書包里不及格的語文試卷,忘記爸媽要早點回家的叮囑。整個世界都變的簡單而清晰。他,又開始邁起步子,一步一步的向前,神情熱情而堅定。

  他一路走著,路過每一個站牌,路過每一個充滿希望的轉角。他看到兒時的夢已漸漸成熟,他看到每一個祝福他的笑臉。恍然原來這就是幸福,原來自己所尋找的幸福一直都在。

  少年的夢不會被捏碎。只要心還在,就有希望,就有夢想,就有未來。

  少年就這樣漸漸的牽起了勇敢。

霧的作文600字 篇8

  下午放學,已是6點鐘了,黑暗已降臨了。我們幾個平時形影不離的朋友又聚在了一起,打算一起回家。

  最后,只剩下我與劉茜茜。我們兩個女孩子十分害怕。我說:“回頭看看,有沒有驚喜呢?比如像你上一次看見你爸爸。”我們兩又一次同時回過了頭,只有一個人影,看上很模糊,加上距離很遠,我們就當成了一個陌生人,我有一種莫名的失望,大概是對劉茜茜上一次的巧合太信以為真了吧。

  走進車棚,放車子。剛準備上鎖,聽見了一個聲音在車棚外響起:“童涵!我先去車庫。”是爸爸,太棒了!我急忙回應:“好,我過會兒去找你。”心中甚是高興,鎖上車子。蹦著出了車棚,去找爸爸。心中也有些奇怪,爸爸怎么到車棚來了呢?他平時從來不來的。管他呢?喜悅壓下我心中的疑慮。

  不一會兒,我與爸爸相遇了。我們一起走在回家的路上,爸爸幫我接下了沉重的書包。感覺十分輕松,盡管回家面對的只有作業,但我仍異常的快樂。

  吃飯時,爸爸忽然問我:“今天有什么有趣的事啊!車子撞壞了沒有?”

  “車子?”腦子中閃過一個景象。“噢!那是拐彎時,我要直走,劉茜茜要拐彎,撞在了一起。”突然覺的不對:“你怎么知道啊?”

  “呵呵,聽別人說的。”爸爸神秘的笑。

  “騙人,你肯定去接我了。”

  爸爸見魚網已穿破,不再逗我,“看你們在路上大笑,還說英語。在石墩子那就望見你們了,然后就跟著,看你們在什么?呵呵……”

  原來是這樣,我有一種幸福的'感覺。其實我回家的路上,身邊就有一種安全與親切包圍著,而不是我心中的恐懼與黑暗。親人時刻給予我的愛與力量。從此,我沒有再怕黑暗,也不再恐懼了。因為我知道前面有一個溫馨的家在等著我,幾個親人的愛“跟蹤”著我。

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