霧學生作文

時間：2022-11-16 14:07:00 霧我要投稿

霧學生作文(通用15篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的霧學生作文，希望對大家有所幫助。

霧學生作文(通用15篇)

霧學生作文1

　　從窗外望去。看見一大片的霧，在想，哎，好大的霧啊。看都看不清。那時我覺得霧是最煩的了，但是現在我并不這么認為。

　　美國作家霍桑在成名之前還是一名小小的船員。可是有一天，他被老板開除了，連維持生計都有成了問題。他的妻子知道了這件事兒之后并沒有責備霍桑。而是去鬼他說："正好啊、我們還有一點積蓄，你可以專心寫作了!"就是妻子調整了霍桑的心態。使霍桑成為了美國著名的作家。

　　現在霍桑的成就就是在他被裁員，沒有喪氣反而更加努力所形成的。在他被裁員的那一刻，他就遇到了一場特大的霧，但是他肯在這迷霧中繼續探討，所以我認為在人生中，難免會遇到"霧"的存在，只要在不利與艱難的遭遇里百折不撓。就會迎來更加幸福的明天!!

霧學生作文2

　　昨天，早上我上廁所的時候起來一看我問：“媽媽我是不是起早了，”媽媽說：“不是你起早了，而是天被霧霾擋住了，”我疑惑不解的想著今天不會又看不見吧。

　　然后我就急急忙忙的拿了一盒餅干去作文班上學，我剛一下電梯，還沒來得及戴上口罩我就聞到了一種刺鼻的味道，我就立馬戴上口罩，出去一看，整個天黑乎乎的，連樹葉上面都灰，轉了我們小區的花園，我才知道天氣是被人們污染、鞭炮的濃煙污染、塵土污染、汽車的濃煙污染的，然后我就騎上自行車，很快的趕往作文學校，這一路上我發現路上的行人很少，大多都是開車的，前面的車把濃煙噴射到后面的車玻璃上，車玻璃直接沒法擦了，我們今天的作文是沒法寫了，但是我們見天可以玩了，我們就給各自的家長打了電話讓他們接我回家，只有我一個人孤零零的騎著自行車回家。

霧學生作文3

　　早晨，好大的霧啊！我興沖沖地上大橋去看霧。

　　大橋仿佛被云烘托著。橋下偶爾有幾艘輪船，象幾片綠色的浮萍在大霧里忽隱忽現，不知是在水上漂，還是在空中飛。

　　江岸上，稍遠點的地方就什么也看不見了，往日那一樟撞高大的樓房，一座座聳立的廠房，一根根冒煙的煙囪，都被謙像的濃霧遮蓋住了。近處，還依稀看得見馬路、車輛、樹木。蛇山上空的太陽迷迷像寒的，太陽周圍好象被一團團紫色煙霧包圍著，真是“日照香爐生紫煙”啊！可是，這不是廬山的香爐峰，而是蛇山的上空了。我還想往前看，卻什么也看不見了。霧更濃了，就連平日那光芒四射的太陽。也失去了光輝象一顆亮珠子似的懸在天空中。

　　霧，雖然能阻擋人們的視線，能使太陽發出的光變得微弱，卻不能使人們停止工作。你看、那淡黃的燈光就是載著人們奔向各自工作崗位的車燈，你聽：那響亮的汽笛，就是載著貨物，奔向祖國四面八方的列車在鳴叫……

　　霧，給我們周圍的一切披上了一層薄紗，武昌啊，變得更美了。

霧學生作文4

　　深秋的一天早晨，我背著書包去上學，剛走出家門，啊，好大的霧呀！整個大地全被籠罩在茫茫白霧中了。我的眼前像遮著一層白紗似的，一切都變得朦朦朧朧。

　　瞧！路燈還亮著呢。雖然平日燈光非常亮，可今夭卻只有一個金黃色的小圓圈，幾步以外，什么也看不見。我的視野好像縮小了一大截，只能看見兩米以內的東西。

　　這時，遠處傳來了一陣汽車的喇叭聲。我聞聲望去，咦？哪來的車呀？過了片刻，一盞淡黃色的燈移過來了，我才發現是一輛大卡車開來了。我還沒看清卡車的模樣，它就一閃而過，消失在濃霧中了，只留了一道微弱的光芒。卡車剛過去，隨即又一陣清脆響亮的車鈴聲傳入我耳中。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，幾輛自行車緩緩地從我面前駛過，立刻便消失了。各種車輛在我眼前一閃而過。似乎一切都被晨霧吞沒了。

　　我撥開濃霧走進學校。呀！教學樓、籃球架、足球門都不見了。就連往日清晰可見的小花園也變得無影無蹤。離教學樓十幾步遠，才能隱隱約約地看到幾盞懸空似的日光燈。

　　做早操時，同學們好像在仙境中遨游一般，置身于茫茫霧海之中。

　　啊！多美的霧景呀！仿佛我們步人了這云霧的世界，又消失在這茫茫晨霧之中……

　　這不是一個奇觀嗎？

霧學生作文5

　　早晨，我走出家門，啊！好大的霧呀。

　　大霧把整個世界嚴嚴實實地籠罩著。人們都好像被托起了身體，懸在半空中，如同進人仙境一般，產生出種種神秘的感覺。上班的叔叔阿姨來來往往，只能聽見人的說話聲、腳步聲和悅耳的車鈴聲，走近了才能看見人們的臉龐；你再仔細一看，一定會大笑起來，行人的頭發、眉毛、胡子上都掛著晶瑩的水珠，樣子十分有趣。霧一會兒分散，一會兒聚攏，一會兒徐徐升騰，一會兒滾滾向前。它那變幻莫測的千姿百態，恐怕連最有才華的畫家也畫不出來。

　　霧，不像大雪那樣壯觀，也不像小雨那樣纏綿，而是溫柔得像一位慈母。她輕輕地撫摸著我們的面頰，給我們一種濕潤清涼的感覺，令人精神為之一振。霧，從來不打扮自己，身上沒有一朵花，一道紋，也沒有一絲芬芳，而是以自己乳白色的本色彌漫于天地之間，使人感到無際無涯的雄渾。我忽然覺得自己也是一團霧，正同伙伴們一道在空中飄來飄去，我忽然又覺得那一團團霧像一群小朋友，在地上嬉戲打鬧。

　　不一會兒，霧慢慢地淡了，薄了，像輕紗一樣在晨風中飄蕩。太陽露出了笑臉。它在薄霧中顯得睡意朦朧，憨厚可愛。

　　啊，晨霧，我愛你！我愛你那種神秘的美，愛你那種樸實無華的風采！

霧學生作文6

　　最近幾年，一到冬天，我們美麗的城市就會被霧霾天氣所覆蓋，霧霾天氣不但嚴重的影響了空氣質量，影響日常出行，更是給我們的健康造成了巨大的危害。霧霾天氣的空氣中，包含了一些灰塵形成的微小顆粒，這些微小顆粒使我們用肉眼無法看見的，卻足以時人們得上肺部疾病。

　　那么，霧霾天氣究竟是怎么形成的呢？其實，霧霾天氣就是由汽車尾氣、油煙、工業污染，燒煤取暖，煙花炮竹等形成的煙霧而引起的。

　　不要說霧霾天氣是兇手，更不要霧霾天氣很可怕，其實，真實的兇手還是我們人類，是人類不懂得保護環境，是人類破壞了自己的家園，所以才引起霧霾天氣，這些都是人類自食其果，是大自然對人類的懲罰。

　　當然了，這樣的局勢還不是無法挽回，我們還是可以做一些事情組織霧霾的發生，政府做了很多努力，減少工業污染，減少燒煤，禁止放煙花爆竹，汽車限號等等，我們每個人自己也可以做一些事情，比如把汽車出行改為自行車，勸周圍的人少抽煙，多種花草樹木凈化環境等等。這兩年通過大家共同的努力，已經見到一些效果。

　　我在這里倡導大家，一起行動起來，從自身做起，保護我們的環境，一起走出霧霾天氣，讓我們家園更加美好！

霧學生作文7

　　早晨，我掀開窗簾往外一看，啊！好大的霧啊！我把頭伸了出去，往外看，天灰蒙蒙的，地濕漉漉的，整個天空和大地全被罩在大霧中。

　　這天，剛好我要和爸爸媽媽去寧波探望爸爸媽媽的老師，我叫他們外公外婆。

　　我們很早就到小區門口打的到客運中心，但是，霧太大了，車都看不清。最后好不容易打了一輛小貨車到客運中心。

　　在車上，爸爸說“今天霧這么大，高速公路可能不通車。”我問：“那要往哪條路走？”爸爸說：“那就不知道了。”因為霧太大，我們還差點撞車呢。

　　到了客運中心，我們坐上了班車，準備起開了。果然，爸爸猜對了，不往高速公路上開的，那條山跟不好，害得我們東倒西歪，坐都坐不穩。因為往山路上去，我在車上嘔吐了，臉色發青，身體感到很不舒服。

　　本來上高速公路的話早上9點半就能到寧波的，但是，霧太大，不能走高速公路，就遲了很多時間，所以，我們10點才到寧波。

　　霧給大家帶來了那么多的麻煩，我希望霧少出現幾次。

霧學生作文8

　　相信大家近來都發現外面總是灰蒙蒙的一片，所有的建筑都若隱若現，而這一切的罪魁禍首就是霧霾。

　　霧霾的到來奪去了美麗的藍天，抹去了歡聲笑語，取而代之的是灰蒙蒙的天空以及沉悶的心情。那么霧霾是何物呢?霧霾是霧和霾的組合詞，常見于城市。高密度的人口活動會排放大量細小顆粒物（PM2.5）,一旦排放超過大氣的承載度時，就會出現大面積的霧霾。霧霾的出現也給我們的學習帶來了很多不便，如果出現比較嚴重的霧霾時，教育局就會發出放假通知，而現在已經面臨期末考試了，卻又頻頻放假，不僅影響了學習還影響學生的心態，可能導致考試失常發揮，看來霧霾對學習也有很大的影響。

　　關于防止吸入大量霧霾我有以下建議：1、關閉家中的門窗，因為這樣可以防止外面的霧霾跑到家中。2、在家中多擺放一些綠色植物，這樣可以凈化家中的空氣。3、多喝水，多吃水果。4、盡量減少外出，如果出去也要戴上防霾口罩。5、注意個人的衛生。

　　以上就是有關我對霧霾的看法，但是我認為最好預防霧霾的方法還是：保護環境從你我做起。

霧學生作文9

　　珍惜每一口清新的空氣霧霾，相信大家一定都不陌生吧？霧霾對人體有很大的影響，呼吸霧霾時間多的話會導致致癌。以前，就曾有人在霧霾天氣中死亡，原因都是呼吸大量的霧霾。

　　今年，我國大部分地方空氣一直非常的不好，我們生活的地方也是受到了嚴重的污染，在20xx年，霧霾屢次的進入我們生活的地方，使我們不能呼吸新鮮的空氣，在大約一個星期的生活里，我沒有再看見過太陽，我看見的，只是灰蒙蒙的一片，什么都看不清，出去也必須要做好相應的防范措施。

　　許多學校也因此而不得不停止了中小學生的課程。我想說，我們不應該因放假而感到高興，其實，我們的這次放假，不正是空氣給我們的警示嗎？如果那些工作人員再將煙塵和廢氣排到空中，越來越多的人開汽車，使那些有毒氣體在空中蔓延，有關部門不作出相應的處理，那么，我們還能再呼吸新鮮的空氣了嗎？還能再看見湛藍的天空嗎？還能再看見陽光嗎？

霧學生作文10

　　“我不上學了！”我的聲音不大，卻讓周圍的人都驚愕不已。

　　遠離父母，千里求學，孤寂，自卑，讓我做出一個出人意外的決定。

　　這天的霧很大，白茫茫的，太陽也放射不出它應有的光輝，就連近處的樹木也模糊成一團迷蒙！

　　你用那嚴肅的語氣說：“不學習，你能干什么？失敗并不是永恒，自卑只能讓你成為懦夫！……”

　　我還是低頭不語，大霧越來越濃，似乎讓我在尋覓些什么？可眼前還是一片迷茫！

　　“學習，我們唯一的出路，是朋友，就答應我好好上！”

　　我無話可說了，只能輕輕地點了下頭。

　　他笑了，好燦爛！還泛著紅暈，我抬頭看看天，不知什么時候，霧已悄悄地散了，太陽也紅彤彤的了。

　　終于，我又回到了學校。但我忘不了，忘不了這位我最真摯的朋友，同時也是我的親人，是你教育了我，在我迷惘之中，指引了我。

　　在此，我想借用小荷一角，對你說聲謝謝！謝謝你朋友！

霧學生作文11

　　天氣是變化無窮的，現在的人們可以依靠天氣預報來知道即將發生的天氣變化，而以前的人們則是根據天上的云、霧，地下的動植物來分辨的，那么應該怎樣看霧識天氣呢？

　　看霧識天氣需要從時間、濃度、季節與前幾天的天氣這幾方面進行分析。俗話說：“久晴大霧雨，久雨大霧晴。”也就是說如果前幾天的天氣晴朗，出現了大霧，就預示著將會陰天或下雨。這種霧是由于地上的暖濕空氣侵襲，這種霧叫平流霧。而如果前幾天是陰雨，而出現了大霧，就預示著天氣即將晴朗。這種霧是因為夜間空中云層裂開，促使地面降溫強而形成的霧叫做輻射霧。

　　另外，我們要學會分辨平流霧與輻射霧。平流霧是由于大范圍的暖濕空氣受冷形成的比較濃重，由于它在上空，常常伴隨著

霧學生作文12

　　霧之韻你似真似假，似隱似現，似濃似淡，似有似無……霧起了。舞姿輕盈，揮一襲朦朧的輕紗，籠在清澈的湖水上；織一匹似有還無的地毯，鋪在了多彩的大地上；拋一條輕柔的絲巾，纏繞出城市田野里迷蒙的風情……你，霧的精靈，靈動的舞步，婀娜的身姿，給清晨帶來驚喜和詩意……霧，神秘的你，明明就在我眼前，但一伸手，你就從我的指縫間輕飄飄溜走，笑意盈盈，引導我進入虛無飄渺的“仙境”中……我仿佛在你幻化的“仙境”中漫游，眼前不斷地飄來輕紗似的白霧，一叢叢，一把把，如煙，如塵，如詩，如畫，到處都感受到你，又處處不見你霧，浩瀚的你，像頑皮的孩子，把幾米、幾十米，甚至一個城市，都任性地變成自己的`玩具：那么的霸道，那么的貪玩，把一切小于你的東西都變成你自己的，而你卻是無窮的，浩瀚的。霧散了。不經意的瞬間，一縷陽光悄悄地照在了你的身上，你在陽光中漸漸地由乳白變成了橘黃，由橘黃變成了金黃……，在我期待的目光中消失了，只留下美好的回憶。為什么美好的事物，都是如此短暫！……霧，雖然你沒有云朵的多姿多彩，沒有夜空的深幽靜謐，也沒有彩虹的五彩繽紛。但你的輕盈，你的神秘，你的浩瀚，都讓我默默地把你珍藏，把你思念！

霧學生作文13

　　來得突然是風把它吹到著兒的吧，輕捷、可愛的霧到了。

　　聽不見它的聲音，只能看見它茫然的身軀在不斷的擴散，飛快的擴散著。

　　輕捷的、輕柔的

　　走進霧中，走近她潔白無私的擁抱，讓這個世界點染上含韻淡雅的神韻。似乎在騰云駕霧、飄飄悠悠，霧氣濕漉漉的，顯得尤為可愛，猶如肌膚吹彈可破。此時此刻，仿佛置身于另一個世界，寧靜，孤獨緊緊包圍，一人悠悠然然。

　　霧改變了所有的顏色，陽光下的世界，色彩是清晰無比。在霧中，所有的色彩都被蒙上一層紗，整個世界被蒙上一層紗，每個靈魂都被蒙上一層紗，宇宙被這位神秘的姑娘蒙上一層紗，這一刻心是屬于霧的，無盡的清涼甘甜親親撫摸著我。這種不能用語言描述出的美，流進我的眼睛，流進我的心胸。

　　溫煦的陽光猶如金色的麥芒，照耀著迷霧，更加朦朧，霧在流動，風一吹，霧散散聚聚，從高到低，從濃到淡，迷霧成片散去

　　仿佛是回到了這個充滿陽光的世界。

霧學生作文14

　　清晨，我睜開朦朧的雙眼，突然發現窗外一片白茫茫的。我開心的喊到：“下霧啦！下霧啦！”霧就像白色的綢帶，環繞著城市。走在上學的路上。霧在我的眼前裊裊繞繞、飄飄蕩蕩。我停下腳步，閉上了眼睛，張開雙臂，覺得自己好象騰云駕霧的孫悟空來到人間游玩。我望了望四周，碧綠的小草穿上了一件白色的襯衫；桃花樹也蒙上白色的連衣裙，婀娜多姿；迎春花的花瓣上沾滿了小小的水珠顯得那么的嬌嫩、纖弱。霧越來越濃，微風吹動了它們，就像在翩翩起舞，多么像一個個落在人間的精靈同霧娃娃在說悄悄話。到了學校，霧還在下。這時，它們就像剛上學的娃娃什么也不懂，就知道在玻璃窗戶上玩跳。

　　太陽公公看它們不認真地學習，就出來找它們。太陽公公一放光，霧娃娃被嚇得不敢回家，就躲了起來。有的躲在樹叢中；有的躲在花瓣里，可是它們躲不過太陽公公的火眼金睛。太陽公公太厲害了，把它們變成了晶瑩剔透的水珠。接著又悄悄的離開了城市。啊！我愛你潔白的霧，你為我的生活增添了無窮的樂趣。