有關(guān)小學(xué)生霧作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占男W(xué)生霧作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生霧作文 篇1
今天打開門一看,起霧了,霧好大啊,到處白茫茫的,美麗極了。
我穿上外套,跑到屋外和大霧來了個(gè)親密接觸,遠(yuǎn)處的大樹·樓房、都消失了,路邊的小草上有許多小水珠,輕輕一吹水珠滾走了,到處都濕漉漉的。
今天的霧太濃了,幾米遠(yuǎn)的地方就看不清楚,走在大街上,只聽見腳步聲卻看不到人,路上的車子也都打開了燈,放慢了速度,不時(shí)地向喇叭,象蝸牛一樣前進(jìn)的。騎自行車的人們,眉毛都白了,真是太有趣了。
八點(diǎn)左右的時(shí)候,太陽慢慢出來了,今天的太陽一點(diǎn)也不刺眼,慢慢的不知不覺霧悄悄地溜走了。今天的霧真是太美了。
小學(xué)生霧作文 篇2
春日曉起,旭日未出。天色蒙蒙,似雨飛雨,似陰非陰。推開窗戶遠(yuǎn)眺,幾尺之外的一切事物都若隱若現(xiàn),模糊的難以辨認(rèn)。房屋,樹木都呈現(xiàn)出若有若無的樣子,像蒙上了一面布紗。路上雖有行人在趕路,但卻看不清他們的人影。
我便推開門打算看個(gè)究竟,走了幾步,馬上感覺大霧蒙蒙,細(xì)雨輕輕的落到了臉上,衣服上。走了一會,再回頭望望自己的家,已經(jīng)不知在哪了。又過了一會,霧漸漸散去了。太陽出來了,空氣清新流暢;天空明朗。這次的霧景真是奇觀啊。
小學(xué)生霧作文 篇3
今天,我和洪晟員一起去城樓玩,因?yàn)槲覀冎莱菢巧嫌袑iT噴水的電風(fēng)扇,玩累了,可以到電風(fēng)扇那里涼一會兒,這樣的話,我們就可以盡情的玩耍了,也不用怕沒有電風(fēng)扇了,再加上,這個(gè)噴水的電風(fēng)扇不普通刮風(fēng)的電風(fēng)扇涼,可是,多站一會兒也不是很好,因?yàn)槊骖a會有很多的水!
我和洪晟員玩了一會,就回家吃午飯去了?墒牵麄兊墓ぷ餍室蔡昧,我們下午一來,他們就把電風(fēng)扇給拆了,把電風(fēng)扇改裝成了噴霧器,不過,噴霧器裝著四面八方,也不比電風(fēng)扇的水差,在加上,噴霧器再加上比電風(fēng)扇好,電風(fēng)扇只能給幾個(gè)人涼,而噴霧器可以讓一群人一起涼,再加上,噴霧器好玩一點(diǎn),如果一直噴的話,可以看不見別人,在這個(gè)噴霧器里還可以玩捉迷藏的游戲,還很難看見別人呢!
這個(gè)城樓噴霧器真是太棒了,我喜歡這個(gè)噴霧器!
小學(xué)生霧作文 篇4
霧之韻你似真似假,似隱似現(xiàn),似濃似淡,似有似無……霧起了。舞姿輕盈,揮一襲朦朧的輕紗,籠在清澈的湖水上;織一匹似有還無的地毯,鋪在了多彩的大地上;拋一條輕柔的絲巾,纏繞出城市田野里迷蒙的風(fēng)情……你,霧的精靈,靈動的舞步,婀娜的身姿,給清晨帶來驚喜和詩意……霧,神秘的你,明明就在我眼前,但一伸手,你就從我的指縫間輕飄飄溜走,笑意盈盈,引導(dǎo)我進(jìn)入虛無飄渺的“仙境”中……我仿佛在你幻化的“仙境”中漫游,眼前不斷地飄來輕紗似的白霧,一叢叢,一把把,如煙,如塵,如詩,如畫,到處都感受到你,又處處不見你霧,浩瀚的你,像頑皮的孩子,把幾米、幾十米,甚至一個(gè)城市,都任性地變成自己的玩具:那么的霸道,那么的貪玩,把一切小于你的.東西都變成你自己的,而你卻是無窮的,浩瀚的。霧散了。不經(jīng)意的瞬間,一縷陽光悄悄地照在了你的身上,你在陽光中漸漸地由乳白變成了橘黃,由橘黃變成了金黃……,在我期待的目光中消失了,只留下美好的回憶。為什么美好的事物,都是如此短暫!……霧,雖然你沒有云朵的多姿多彩,沒有夜空的深幽靜謐,也沒有彩虹的五彩繽紛。但你的輕盈,你的神秘,你的浩瀚,都讓我默默地把你珍藏,把你思念!
小學(xué)生霧作文 篇5
霧,是個(gè)淘氣的孩子。
有一天,霧飛到人民廣場上空,大聲說道:“我要把人民廣場藏起來!”于是,他把人民廣場藏了起來。汽車、車站、游人都看不見了。
接著,霧又飛到崇明島上,得意洋洋地說:“我要把崇明島也給藏起來!彼桶颜麄(gè)崇明島藏了起來。無論是樹木、田野、小溪流,還是耕地的農(nóng)民,都無影無蹤了。
最后霧說道:“我還要把天空藏起來!”可是太陽越升越高,霧什么也藏不了,他只好自己躲了起來,整個(gè)城市又顯露出來了。
啊,好美。
小學(xué)生霧作文 篇6
“我不上學(xué)了!”我的聲音不大,卻讓周圍的人都驚愕不已。
遠(yuǎn)離父母,千里求學(xué),孤寂,自卑,讓我做出一個(gè)出人意外的決定。
這天的霧很大,白茫茫的,太陽也放射不出它應(yīng)有的光輝,就連近處的樹木也模糊成一團(tuán)迷蒙!
你用那嚴(yán)肅的語氣說:“不學(xué)習(xí),你能干什么?失敗并不是永恒,自卑只能讓你成為懦夫!……”
我還是低頭不語,大霧越來越濃,似乎讓我在尋覓些什么?可眼前還是一片迷茫!
“學(xué)習(xí),我們唯一的出路,是朋友,就答應(yīng)我好好上!”
我無話可說了,只能輕輕地點(diǎn)了下頭。
他笑了,好燦爛!還泛著紅暈,我抬頭看看天,不知什么時(shí)候,霧已悄悄地散了,太陽也紅彤彤的了。
終于,我又回到了學(xué)校。但我忘不了,忘不了這位我最真摯的朋友,同時(shí)也是我的親人,是你教育了我,在我迷惘之中,指引了我。
在此,我想借用小荷一角,對你說聲謝謝!謝謝你朋友!
小學(xué)生霧作文 篇7
今天早晨醒來,我意外又而驚喜地發(fā)現(xiàn)窗外有一層薄薄的霧。我連忙穿好衣服并用最快的速度來到樓下,看看這神秘的霧。
!這些霧把遠(yuǎn)處的高樓“吞”到那里了呢?就連近處的樓房也朦朦朧朧的。看來這些霧是魔術(shù)師變來的,讓我們盡情捉迷藏呢!霧就像一層紗,包圍著我。那紗也許是少女臉上的面紗,也許是舞裙上那美麗的紗,也許是……我正聯(lián)想浮翩呢,突然,樓上傳來了爸爸讓我回家吃早飯的聲音,我只能戀戀不舍地離開了。
霧,我什么時(shí)候才能再見到“你”?
小學(xué)生霧作文 篇8
一推開門,哇!外面好美呀!我就像來到了童話中的人間仙境,到處都是朦朦朧朧的。我揉了揉眼睛一看,也是艨艨朧朧的,原來是下霧了!
濃濃的霧彌漫在人們的周圍,五步以外所有的東西都看不見了。街道上的行人都小心翼翼地前進(jìn),生怕撞到別人或被別人撞到。道路上行走的汽車,前后燈都亮了起來,大概是司機(jī)師傅希望能用這燈光穿透迷蒙的霧,照亮前進(jìn)的方向吧!他們還時(shí)不時(shí)地按一按喇叭,尖銳的“嘀——嘀”聲像是要告訴附近行走的人們:“注意了!注意了!來車了!”我走在上學(xué)的路上,就像孫悟空到了天宮一樣,到處是云霧繚繞;又好像走進(jìn)了沒有出口的迷宮,怎么走也沒有盡頭。行走在這仙境中,我不由得好奇地伸出手來,抓了一下眼前的霧,再慢慢松開手,卻什么也沒有,只感到手心潮潮的!四處望去,仿佛這仙境中只有我一人在騰云駕霧,那種感覺是任何語言也表達(dá)不了的!
太陽出來了,霧散去了,但我還是沉浸在美好的幻想中。啊!神奇的霧,雖然你總是默默無聞地到來,又默默無聞地離去,但是你的那種朦朧美卻使人無法抗拒!
期待你的再次來臨——美麗的霧!
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