【實用】霧的作文三篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的霧的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

霧的作文 篇1

　　我在東北玩，能看的已經沒什么了。我只能去看霧凇，但是得很早醒才有霧凇。

　　我想霧凇島如果真的美麗，那怎么沒聽過呢?那既然這樣還不如多睡一會兒。又不知道是不是真的去什么呢?所以我就不想去了。可是一只小船，遇到一個漩渦，怎么可能不被卷進去呢?媽媽就像漩渦，而我就像那只小船。于是媽媽就把我卷了過去。她可以輕松地把我拉進去。我被她拉去了霧凇島。

　　我來到了霧凇島。放眼望去，那是一片燈火的地盤。許多樹就像一盞燈。他們全身都發光，因此看上去像是是水晶做的。它們發出的光，五顏六色。有的像綠寶石般;有的.閃爍著藍色的光芒;一些如火焰一般，帶了數種顏色……每一棵都像一只十分蒼老的手。布滿了皺紋。在空氣中扭曲著，末端伸出尖利的爪子。讓人贊嘆它的神奇。

　　走一會兒就到了有霧凇的樹林中。每一棵樹上都有。雪緊緊地抓住了樹枝，一直不想放手。即使是人用力抓掃，搖，和萬有引力，都不能讓它下來。它已經抓著白了頭了。

　　一會兒后要日出了。我看了一次美麗的日出。

　　我明白了那些不知名的事物不代表它不好。

霧的作文 篇2

　　莫奈是法國著名國家，他曾經到倫敦去畫威斯特教堂。在這幅精美的畫中，教堂隱約顯現紫紅色的霧中。

　　當這幅畫展出時，竟然在倫敦引起一場風波。參觀者對莫奈把霧畫成紫紅色，驚訝得很，因為在倫敦人的眼里，霧當然是灰白色的，這是天經地義的。參觀者爭論者不休，可是當他們走在大街上抬頭看霧時，都驚呆了，突然發現倫敦的`霧確實是紫紅色的。這是因為倫敦不斷建造了不少紅磚房，從而改變了顏色。從此，倫敦的霧是紫紅色的，才被人們所承認。

　　同學們，畫畫也好，作文也好，都必須認真仔細地觀察，要善于發現別人沒有發現的東西，要有獨特之處，這就是莫奈“紫紅色的霧”給予我們的啟示。你們在作文中注意到這一點了嗎？

霧的作文 篇3

　　春天到了，春姑娘到處留下了她的足跡。霧是春天的使者，它使春天到處充滿了生機勃勃的氣息，讓萬物蘇醒過來。

　　星期五的清晨，老師帶著我們一起觀察窗外的春霧。從窗外望去，霧像紗布一般將校園包裹起來。近處的窗戶、欄桿還可以清楚地看到。可是，遠處的樓閣、房屋都被雪白的霧給掩蓋起來，最遠處的圭峰山被霧遮住了一大半，像少女害羞了躲起來，若隱若現，真是“猶抱琵琶半遮面。”

　　我和同學走出教室感受霧溫，頓時，一陣暖和又潮濕的霧氣朝我們撲面而來，臉上像抹了一層水似的，又濕又滑，再摸摸墻面和窗子，也是濕漉漉的。地面很滑，幾乎可以溜冰，一走一串腳印。窗戶玻璃上沾滿了小水珠，它成了同學們的畫紙。有的在上畫了一個可愛的雪人，有的畫上了一頭大水牛，還有的畫上了幾條調皮的小金魚，組成了一幅美麗的畫卷。同學們玩得不亦樂乎。

　　當我們還在畫畫時，紅紅的太陽升上了天空。霎時間，霧氣就像在跟我們玩捉迷藏似的，在學校四周躲了起來。我們跑到生物園里，發現它藏進了榕樹爺爺的身上，凝成小水珠流淌下來，當我們伸手去捉它的'時候，這些調皮的小家伙竟跟我們玩起“游戲”來。它們滴落到我們的頭上，把我們的頭發弄得濕濕的，然后跳進泥土里消失了，回到了大地媽媽的懷抱里！

　　霧使萬物復蘇，也使我們開心、快樂。我喜歡春天的霧！

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