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我學(xué)會(huì)了作文400字（精選60篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的我學(xué)會(huì)了作文400字（精選60篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我學(xué)會(huì)了作文400字 1
一天上午，我看到媽媽在種花，心里便覺(jué)得癢癢，也想一試身手。于是，我準(zhǔn)備了花盆、土、小石塊、鏟子、花種、噴壺，就開(kāi)始學(xué)種花了。
媽媽告訴我，種花時(shí)要用小鏟子先把土弄得松松的，把花盆下面的小洞用小石塊填上，這樣既可以讓土透氣、讓花的根呼吸新鮮空氣，又能防止水分流失。然后，我們把土裝入花盆，再用水把土澆透，然后用小鏟子在土上挖幾個(gè)小坑，埋上花種子，就可以耐心地等待花長(zhǎng)出來(lái)了。
我原以為種花很簡(jiǎn)單，但是在做的時(shí)候卻遇到了困難。比如，澆水太多，土變成了漿糊；坑挖得太深，種子沒(méi)發(fā)芽等等。第一次種花，花沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。不過(guò)，我沒(méi)有灰心，又重新種了一盆。我每天都觀察它的`動(dòng)靜，并為它澆水、施肥。果然，功夫不負(fù)有心人，花發(fā)芽了，幾天后就長(zhǎng)得很高了，沒(méi)過(guò)多久，就開(kāi)出了美麗的小花。我成功了！因?yàn)槲曳N的是五星花，它開(kāi)出的花就像一顆顆紅彤彤的五角星，含情脈脈地向我點(diǎn)頭，美極了。只要有風(fēng)吹過(guò)，五星花就發(fā)出一陣陣淡雅的清香，叫人越聞越愛(ài)聞。
通過(guò)種花，我懂得了一個(gè)道理：有些事情，你覺(jué)得很簡(jiǎn)單，實(shí)際上做起來(lái)很難。所以，不要以為什么事都很簡(jiǎn)單，要做好其實(shí)很不簡(jiǎn)單。
我學(xué)會(huì)了作文400字 2
我們玩了一整個(gè)上午，該回家了。走到游樂(lè)場(chǎng)的門(mén)口，一個(gè)溜冰場(chǎng)的指路標(biāo)吸引住了我，于是我叫爸爸帶我去溜冰場(chǎng)玩溜冰，爸爸拗不過(guò)我，只好帶我過(guò)去了。
來(lái)到了溜冰場(chǎng)，只看見(jiàn)這個(gè)溜冰場(chǎng)與我們學(xué)校的足球場(chǎng)差不多一樣大小，全部都是用瓷磚鋪成的`，周?chē)际菣跅U。第一次溜冰的我，一走進(jìn)溜冰場(chǎng)，自己穿起溜冰鞋就站起來(lái)，不料沒(méi)站穩(wěn)，摔了個(gè)仰面朝天。這時(shí)，爸爸把我扶起來(lái)說(shuō)：“別急，我的寶貝，你先看看別人怎么滑的”說(shuō)完，爸爸把我扶到了欄桿旁邊，我就靠著欄桿觀察別人是怎么滑。我發(fā)現(xiàn)他們都是向前微傾的，兩只腳都張開(kāi)成了一個(gè)“八”字形，滑行時(shí)的腳不要抬得太高，總是要交換著身體的重心移到腿上。
過(guò)了一會(huì)兒，我看準(zhǔn)了，就慢慢開(kāi)始學(xué)著他們，可是邁出第一腳的時(shí)候又摔倒了。爸爸又扶起我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，萬(wàn)事開(kāi)頭難，先扶著欄桿試試轉(zhuǎn)幾圈。”此時(shí)，我心里開(kāi)始著急起來(lái)，但也堅(jiān)信自己一定會(huì)成功的，于是小心翼翼地滑起來(lái)了。抬腳，身體微傾，交換著進(jìn)行。過(guò)了一段時(shí)間后，我漸漸學(xué)會(huì)了溜冰，然后就到溜冰場(chǎng)中間去了。
我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不能遇到一點(diǎn)小事就放棄，這是學(xué)習(xí)溜冰這件事情給我的深刻啟發(fā)。
我學(xué)會(huì)了作文400字 3
我現(xiàn)在跳繩一連可以跳60多個(gè)，別看我現(xiàn)在跳這些，以前我一個(gè)出跳不了。
上二年級(jí)的時(shí)候，我在城里小學(xué)。那時(shí)學(xué)校組織跳繩比賽。為了能在比賽中取得好成績(jī)，在老師告訴我們比賽事情的當(dāng)天中午，我就練了起來(lái)。可是，跳繩遠(yuǎn)沒(méi)有我想向的那樣簡(jiǎn)單。真跳起來(lái)我一個(gè)都跳不好，姐姐在一旁嘲笑我，我當(dāng)時(shí)又氣又急。
可巧大舅正下班回來(lái)，看到我的.樣子便說(shuō)：“不急，我教你。”于是拿來(lái)繩子到院子里練習(xí)起我來(lái)。“跳繩不能急，得手腳配合好，特殊把握好跳的時(shí)機(jī)。”當(dāng)時(shí)便給我演示，我看大舅跳，我就按照大舅說(shuō)的去做。果然我跳了幾個(gè)，就這樣反復(fù)做，真的越跳越熟了。可是總不能連著跳，我和大舅發(fā)現(xiàn)繩子大長(zhǎng)了，于是就想出一個(gè)辦法：在繩子中間系一個(gè)結(jié)。就可以跳了。
接下來(lái)的幾天，天天中午我都和大舅一起練跳繩。慢慢的提高速度，又發(fā)現(xiàn)繩子拌腳。大舅又告訴我手要輪快點(diǎn)兒，腳抬低點(diǎn)就跳得又快又好了。我試了試，大舅說(shuō)的一點(diǎn)錯(cuò)都沒(méi)有，我按照這樣就會(huì)連續(xù)跳了。
最后，參加比賽我雖然沒(méi)被選上，但我真的學(xué)會(huì)了跳繩。
我學(xué)會(huì)了作文400字 4
每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽端著一碗熱氣騰騰的面條時(shí)，我就會(huì)想：我多會(huì)兒也能為媽媽獻(xiàn)上一碗面條呢？今天，我終于能親自給媽媽做一碗面條了。
等媽媽出去后，我走到廚房，準(zhǔn)備開(kāi)工。首先，我要從壁櫥里拿出鍋，哎喲，真重！我小心翼翼地把它舉起來(lái)，然后放在煤氣灶上。手真酸！接下來(lái)，我拿了一個(gè)碗，往里接滿了水，然后再倒進(jìn)鍋里。倒完水后，就開(kāi)始點(diǎn)火燒水了。趁這個(gè)時(shí)間，我趕快拿了顆雞蛋，往碗邊上一磕，啊，太用力了！把雞蛋打到外邊了。
沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次，這次一定要輕輕地磕，可是太輕了，沒(méi)磕出來(lái)。再磕一次，終于成功了，順利地流到碗里。水開(kāi)了，我打開(kāi)鍋蓋，把剛剛打好的`雞蛋倒進(jìn)鍋里。我趕快去拿面條，水開(kāi)后，就可以往鍋里放面了。我把面先放進(jìn)去，由于放得太快了，濺起了一些水，還好我反應(yīng)快，不然就遭殃了。接著是放調(diào)料，過(guò)了兩三分鐘后，面煮好了。我把它盛在碗里，等媽媽回來(lái)。
媽媽回來(lái)了，我請(qǐng)媽媽品嘗了我的杰作——面條。媽媽邊吃邊面帶笑容地贊揚(yáng)：“好吃，好吃！”聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的。
今天，我學(xué)會(huì)了煮面條，以后我要經(jīng)常幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，讓媽媽少操些心，減輕負(fù)擔(dān)。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)幫媽媽做些家務(wù)吧！
我學(xué)會(huì)了作文400字 5
在上個(gè)學(xué)期，我不僅參加了乒乓球班還參加了游泳班。媽媽給我報(bào)這些班，都是想讓我變得苗條一點(diǎn)。
每天早上，我都要7：30和媽媽一起坐車(chē)到深圳灣體育館學(xué)游泳。今天早上我要學(xué)仰泳，我期盼著。開(kāi)始上游泳課了，寒教練說(shuō)：“今天，我們就開(kāi)始學(xué)仰泳。”我聽(tīng)到這句話，高興地在水里打來(lái)打去、蹦來(lái)蹦去高興得不得了，好像得到了全世界一樣。寒教練說(shuō)：“首先在游泳時(shí)，打腿的時(shí)候腳要繃直，不能彎曲。劃手的時(shí)候手心要向外，手要一上一下。頭要向上看。＂可是到我游的時(shí)候，我卻總是嗆水，看著遠(yuǎn)處的終點(diǎn)，我偷偷地?fù)Q了一姿勢(shì)，用眼睛的余光看著腳尖，使勁游到岸，但是這一幕都被教練看見(jiàn)了，于是不幸的我被寒教練揍了一頓，我感到很委屈。我小聲地問(wèn)了一下我前面的'大姐姐：“大姐姐，為什么你游的時(shí)候也是看著腳尖的，卻沒(méi)有被寒教練罵呢？”那個(gè)小朋友回答道，說(shuō)：“我也不知道。”
為了能夠快樂(lè)地游泳，我決定還是按照寒教練的說(shuō)法去做，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了仰泳。
學(xué)習(xí)游泳既好玩又艱難，在沒(méi)學(xué)會(huì)游泳之前，一不小心又會(huì)被嗆水，弄得胸口好辣，不過(guò)，這種感覺(jué)很好玩，好不容易學(xué)會(huì)了，就會(huì)很有成就感，大家還可以在水里嬉戲玩水，真是開(kāi)心。
我學(xué)會(huì)了作文400字 6
記得有一天，爸爸去外頭學(xué)車(chē)，在烈日暴曬下從早晨八點(diǎn)到下午三點(diǎn)才干完活。爸爸急匆匆地回到家，馬上脫掉了上衣，說(shuō)道：“周璐，來(lái)幫我揉揉背吧！我的背好像扭著了，好疼呀！”我一看，不禁大吃一驚。爸爸的背不是扭著了，而是因烈日暴曬而起皮了。爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，拿藥油來(lái)，幫爸爸擦一擦！”擦完后，他吃完飯又去學(xué)了。我擔(dān)心爸爸背上會(huì)發(fā)炎，又打電話給爸爸。對(duì)爸爸說(shuō)：“不要在樓下等車(chē)咯，會(huì)發(fā)炎的'，他輕撫著我的頭，說(shuō)：“真是個(gè)好孩子！”我心里有說(shuō)不出的高興。
還有一個(gè)夜晚，媽媽不在家中。下午她說(shuō)：“孩子，媽媽今天很累。你一會(huì)洗好了我就睡覺(jué)，因?yàn)閶寢屘哿耍袃商鞗](méi)吃飯了所以病了連忙打了電話給爸爸，叫爸爸回來(lái)把媽媽送去了醫(yī)院。我在家中左走走，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，回想起剛才媽媽肚子疼的樣子，忍不住打電話給爸爸，向他問(wèn)媽媽的病情。媽媽接過(guò)電話，我只聽(tīng)見(jiàn)她那沙啞的聲音說(shuō)：“沒(méi)事了，不用擔(dān)心，快去睡覺(jué)吧！”我很擔(dān)心，睡不著，一直等啊等，終于，媽媽回來(lái)。我跑出房間外頭，只見(jiàn)媽媽嘴角掛著欣慰的微笑，說(shuō)：“我的懂事了！好了，你快去睡吧！”我聽(tīng)了這句話心里甜甜的。
我學(xué)會(huì)了關(guān)心！
我學(xué)會(huì)了作文400字 7
如果說(shuō)特長(zhǎng)的嘛，那我最厲害的還是圍棋了。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我的圍棋非常差勁，我們班一個(gè)也打不過(guò)，每次都被打得稀里嘩啦，簡(jiǎn)直是一個(gè)在天上，一個(gè)在地上，學(xué)了一段時(shí)間以后，我漸漸的厲害起來(lái)了，大家也都比較佩服我了。
有一次，我和別人下圍棋，剛開(kāi)始，是我占上風(fēng)，過(guò)了一會(huì)兒，大勢(shì)已去，馬上就頂不住了，對(duì)方的驕傲讓我越來(lái)越不安，仿佛在說(shuō)：“你就別抵抗了，這一盤(pán)你肯定是輸?shù)?，用眼睛都可以看出來(lái)了。”我越來(lái)越著急，好像我整個(gè)喉嚨都在冒火，手心、腳心、額頭，都在冒汗，這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，瞅了一下我們的棋盤(pán)，皺了皺眉毛，然后又搖了搖頭，表示這盤(pán)棋我輸定了，我的心中無(wú)比黑暗，唉！我還是投降吧！突然，說(shuō)是遲那時(shí)快！我好像看見(jiàn)了敵方的一個(gè)大弱點(diǎn)，我又精神百倍，神采飛揚(yáng)地打敗了對(duì)方，“哦耶！”我大喊一聲。
我贏了以后，他的表情可真讓人爆笑！整個(gè)臉漲的紅紅的，仿佛就像一楞頭楞腦的西紅柿，他的細(xì)胳膊猶如一根根樹(shù)干，連老師都驚訝了，我竟然從九死一生中逃了出來(lái)，老師伸出了大拇指，我的心里甜滋滋的，旁邊的同學(xué)也在議論紛紛，這次該我得意了，臉上的樣子好像在警告他：“哼！到底是誰(shuí)厲害呀，小心點(diǎn)！別再跟我下棋了。”
我學(xué)會(huì)了作文400字 8
在業(yè)余生活中，我學(xué)會(huì)了一個(gè)我已經(jīng)盼望已久的本領(lǐng)——畫(huà)國(guó)畫(huà)，我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)。學(xué)會(huì)了這個(gè)本領(lǐng)，我是多麼高興啊！
首先，老師給了我一些畫(huà)畫(huà)的用具，讓我調(diào)一些需要用的顏色，然后，老師讓我在一旁認(rèn)真地看她畫(huà)，并叮囑我一定要有筆力的輕重變化。當(dāng)老師畫(huà)完時(shí)，一幅栩栩如生的圖畫(huà)展現(xiàn)在我眼前。我心里不由得佩服起老師來(lái)。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起毛筆，模仿著老師的樣子，認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)起來(lái)，我先畫(huà)里一個(gè)紅紅的櫻桃，雖然老師只用了兩筆就完成了一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的.櫻桃，而我卻用了好多筆才畫(huà)了一個(gè)“五色”的怪模怪樣的櫻桃。畫(huà)完櫻桃后，我打量著它，發(fā)現(xiàn)畫(huà)得太大了，好似一個(gè)紅紅的蘋(píng)果。這時(shí)，我才知道，畫(huà)畫(huà)雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，畫(huà)起來(lái)卻難得很。我又繼續(xù)畫(huà)著，這會(huì)兒已經(jīng)不再那麼生疏了。我用毛筆蘸了點(diǎn)顏料，畫(huà)得快了一點(diǎn)，并且隨著畫(huà)面的深淺用筆一重一輕地畫(huà)出了顏色輕重變化，控制好了水量，比原來(lái)畫(huà)的好多了。這幅畫(huà)上的櫻桃水靈靈的，隨著光的亮度，有深有淺，在光照最強(qiáng)烈的地方，隱約可見(jiàn)一個(gè)透亮的高光，顯得生機(jī)勃勃。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人做事一開(kāi)始雖然沒(méi)成功，但不要灰心，只要你細(xì)心地去做，就一定能成功。
我學(xué)會(huì)了作文400字 9
“種花可以修身養(yǎng)性。”這句話不知是誰(shuí)說(shuō)的，但我一直記得。我自己是個(gè)急性子，這回正趕上栽培大賽，就當(dāng)是修修身、養(yǎng)養(yǎng)性！
我領(lǐng)了幾顆扁扁、黑黑的向日葵種子，它們呈水滴狀，上面還有一點(diǎn)白色的條紋。回到家，將種子放在水里泡了一天，然后把它們撈出來(lái)，開(kāi)始栽種。
我并沒(méi)有什么昂貴、精致的花盆、泥土和肥料，但我相信只要用心，普通的材料也能種出美麗的花！我用一個(gè)舊花盆，從院子里挖了點(diǎn)土。我先放土、再澆水，然后按照三角形均勻擺好種子，輕輕地再覆上一層薄土，這就算完成了。
很快，經(jīng)過(guò)我的精心培育，向日葵發(fā)芽了。剛發(fā)的小芽還有一層小土在上面，我為它精心除去，然后又施肥、松土……果然，正像他們說(shuō)的那樣，種花真能修身養(yǎng)性！
“見(jiàn)干見(jiàn)濕，不干不澆。”一開(kāi)始我并不明白這句話的意思，后來(lái)現(xiàn)實(shí)教訓(xùn)了我。起初我每天都給它澆水，但我發(fā)現(xiàn)，每次給它澆水時(shí)都會(huì)有小黑點(diǎn)在上面，葉子還一點(diǎn)點(diǎn)往里卷，耷拉下來(lái)。我趕快去查了資料，原來(lái)，澆太多水容易把根泡爛，就像人吃太飽容易撐著啊！好在我醒悟的'及時(shí)，把它從死亡邊緣拯救了回來(lái)。
現(xiàn)在，這朵向日葵已經(jīng)開(kāi)花結(jié)果。我知道，它的生命有限，但它給了我無(wú)限的快樂(lè)和收獲，我要感謝它！
我學(xué)會(huì)了作文400字 10
我們都要節(jié)約，不管是窮還是富。一件小事讓我知道了為什么要節(jié)約。
我每次吃米飯時(shí)，都會(huì)不小心把飯粒掉到桌子上，或者剩到碗里，媽媽每次都會(huì)教育我要節(jié)約，可我就是不聽(tīng)。有一次，我吃飯時(shí)，把地上、桌子上，弄的全是米粒，媽媽坐不住了，站起來(lái)，拍了一下桌子，把我嚇的不輕，我抬頭一看，媽媽一臉憤怒地看著我，對(duì)我說(shuō)：“涵涵，你也不小了，應(yīng)該懂得節(jié)約才可以，你的爺爺奶奶這一輩人就非常的節(jié)約，這一點(diǎn)不管是爸爸媽媽還是你，都要向他們學(xué)習(xí)！再說(shuō)，這糧食也都是農(nóng)民伯伯辛苦勞作獲得的。”我反問(wèn)道：“他們有那么多糧食，還怕缺少這幾粒嗎？”媽媽聽(tīng)后，嘆了口氣，把我?guī)У皆鹤永铩Ｕ媚棠淘谑帐肮ぞ邷?zhǔn)備下地干活。媽媽對(duì)奶奶說(shuō)：“媽?zhuān)鲜抢速M(fèi)不知道節(jié)約，剛才還浪費(fèi)糧食，您帶她去地里體驗(yàn)一下吧！”奶奶說(shuō)：“好的，讓她體驗(yàn)一下也好。”于是我和奶奶就一塊去了地里。
到田地后，我發(fā)現(xiàn)有很多人在那干活，一個(gè)個(gè)都汗流浹背，但絲毫沒(méi)有要停止的意思，我被感動(dòng)了，原來(lái)我們吃的糧食是這么的來(lái)之不易。我以后一定要懂得節(jié)約才行。回到家后，我把碗里的剩下的'米吃的干干凈凈。
我想，從今往后，我再也不會(huì)浪費(fèi)了，我要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
我學(xué)會(huì)了作文400字 11
騎車(chē)，是大多數(shù)人都會(huì)的，我雖然也會(huì)騎車(chē)，但是在學(xué)的過(guò)程中難免會(huì)有一些困難，現(xiàn)在就來(lái)給大家講一下學(xué)騎車(chē)的經(jīng)歷。
（一）苦練“不倒功”
剛開(kāi)始學(xué)騎車(chē)的時(shí)候我總是跌跌撞撞，難以騎穩(wěn)。我的腿也沒(méi)有不青不紫的時(shí)候，最后在爸爸的指導(dǎo)下和我堅(jiān)持不懈的練習(xí)下，我的“不倒功”練成了。每次車(chē)子快要倒時(shí)，我用腳穩(wěn)穩(wěn)地支撐住，這就讓我免受了很多摔倒的痛苦。
（二）開(kāi)始騎長(zhǎng)途
我在騎長(zhǎng)路的時(shí)候往往會(huì)因?yàn)槟_蹬的太使勁而造成了種種困難。比如騎到半路沒(méi)勁了，比如騎得太快剎不住車(chē)了，比如……這些困難讓我開(kāi)始想放棄騎車(chē)，但是爸爸總是會(huì)說(shuō)：“加油！兒子你能行的。”只要我一聽(tīng)到這句話，我立馬像打了雞血一樣去練習(xí)。就這樣，我學(xué)會(huì)了騎長(zhǎng)途。
（三）大功告成
在經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的`苦練，我的“騎車(chē)術(shù)”已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的地步，無(wú)論遇到什么樣的路況，我都能順利的通過(guò)，我的腿也不用跟著受苦了。
通過(guò)這次學(xué)騎車(chē)，不但使我的耐心有了很大的改善，而且讓我懂得了凡事只要肯堅(jiān)持，就一定可以成功。
我學(xué)會(huì)了作文400字 12
“嘰嘰”聽(tīng)，那是喜鵲的歌聲，是它，讓我對(duì)音樂(lè)有了興趣。
“媽媽?zhuān)蚁肴W(xué)音樂(lè)。”我饒有興趣的說(shuō)。媽媽二話不說(shuō)就答應(yīng)了，她說(shuō)我長(zhǎng)這么大了，也應(yīng)該有個(gè)本領(lǐng)了吧！
第二天，我一蹦一跳的.來(lái)到了聲樂(lè)教室中，心中非常激動(dòng)。老師姓李，是女老師。她的歌聲非常動(dòng)聽(tīng)，我們聽(tīng)的心都融化了。
老師教我們?nèi)绾伟l(fā)音，要用氣息，不要用嗓子，發(fā)聲要打開(kāi)口腔，不然氣息會(huì)亂。我聽(tīng)后，張開(kāi)嘴唱起歌來(lái)。老師說(shuō)我的聲調(diào)非常好，有學(xué)聲樂(lè)的天賦。我高興地帶著這個(gè)消息回家了。
媽媽又把我送到了這里，老師說(shuō)這節(jié)課教我們均勻地吐氣，吐氣時(shí)要注意氣息，嘴角的圓度，吐出來(lái)的氣要平穩(wěn)不要忽長(zhǎng)忽短。
我就此產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么這樣做和音樂(lè)有關(guān)？吐氣不就是要練音穩(wěn)嗎？發(fā)音不就是練口語(yǔ)嗎？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去問(wèn)老師老，老師說(shuō)：“吐氣練音穩(wěn)，你唱歌時(shí)音調(diào)也就穩(wěn)了，如果音不穩(wěn)，調(diào)自然就跑了。發(fā)音練口語(yǔ)，你的口語(yǔ)不好，聲音自然就不生動(dòng)，不動(dòng)聽(tīng)了。”我聽(tīng)后十分震驚，原來(lái)音樂(lè)也這么難呀！
就這樣我堅(jiān)持了下去，而且我堅(jiān)持到了最后。我成功了！
現(xiàn)在，再聽(tīng)到那喜鵲的歌聲，我不再羨慕了，我的歌聲也這么美麗，動(dòng)聽(tīng)了！
我學(xué)會(huì)了作文400字 13
那天，媽媽帶我去花鳥(niǎo)魚(yú)市場(chǎng)，我們一走進(jìn)大門(mén)，就看到有很多大大小小的魚(yú)缸，許多活潑的小魚(yú)，此時(shí)在我的心里很是羨慕，看到它們自由自在的玩耍。我決定讓媽媽給我買(mǎi)一條，可以無(wú)時(shí)無(wú)刻的看到它。
小魚(yú)剛到家，我急忙找個(gè)小魚(yú)缸，往里面放滿了水，我二話不說(shuō)，直接的就把它們＂撲通撲通＂地放進(jìn)了缸里，過(guò)了一會(huì)兒它們沒(méi)有原來(lái)的精神抖擻，也不歡悅了，我想它們是不是餓了，把整袋魚(yú)糧倒進(jìn)魚(yú)缸一半，小魚(yú)給吃了個(gè)一干二凈，我看到它們吃的可開(kāi)心了，不一會(huì)兒就慢慢的往下垂，便倒在了魚(yú)缸地下，這下嚇壞了我想到小魚(yú)是不是要死了，我垂頭喪氣的想哭想放棄了，就在這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：不要這樣灰心，要堅(jiān)持下去做什么不能輕易放棄，它們更是因?yàn)樗鼈兪且粭l鮮活的生命。接下來(lái)媽媽教我?guī)讉�(gè)技巧，魚(yú)兒回來(lái)不能直接放進(jìn)新水里，要先適應(yīng)水溫，它們吃飯不可以吃的`太多，否則就會(huì)撐死，要定時(shí)定量喂食。我覺(jué)得小魚(yú)可能吃的太多了，好久不動(dòng)，又過(guò)了一會(huì)它們才緩緩的游動(dòng)。從此我按照媽媽教的方法喂養(yǎng)它們，小魚(yú)活蹦亂跳，自由自在的生活著。
通過(guò)這次養(yǎng)魚(yú)，讓我懂得無(wú)論做什么都不能冒冒失失，想干好什么必須堅(jiān)持才能成功，不能輕易放棄。
我學(xué)會(huì)了作文400字 14
從古到今，大自然一直是我們?nèi)祟?lèi)的老師，從中我們學(xué)到很多有用的知識(shí)。最近，我就從養(yǎng)花中得到了啟示。
我們班這學(xué)期流行養(yǎng)花。同桌一口氣買(mǎi)了好幾盆，有丁香、鳳仙、貓兒臉、滿天星，一個(gè)比一個(gè)好看，看得我直眼饞。便請(qǐng)同桌給我一盆。在我的苦苦哀求下，同桌終于招架不住了，送了我一盆丁香花。我高興地都快蹦上天了，把花當(dāng)作寶貝似的養(yǎng)著。每天都要看它好幾回，又是澆水，又是松土，忙得可開(kāi)心了。
過(guò)了幾天，我的.新鮮勁就沒(méi)了，再加上要考試，老師給我們布置了許多作業(yè)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)每天都地毯式的向我們轟炸一遍。照顧小花的事早就被我忘到九宵云外去了。
終于考試結(jié)束了，我才想起小花，連忙跑去一看，可憐的小花早就枯了，只剩下一些枯葉。嗚嗚，我心里別提多難受了。
周末，同桌問(wèn)我小花的情況，我滿臉通紅，答不上話，同桌看我的表情，知道了答案，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，此時(shí)的我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
這次養(yǎng)花給了我很深的啟示：做任何事再難也要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。
我學(xué)會(huì)了作文400字 15
愛(ài)，是人類(lèi)最美好的東西，它象征著浪漫、溫馨、永恒……可它在哪里呢？我尋找著。
公共汽車(chē)上，一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人在走道中站著。擁擠的人群隨著車(chē)的.顛簸搖來(lái)晃去，只見(jiàn)老漢伸出雙手圍抱著老婦，用瘦弱的身體抵擋著身后的積壓。他是多么小心地保護(hù)家人啊！我想：那彎彎的胳膊里一定充滿了溫馨，一定流露著濃濃的愛(ài)意。我恍然大悟，原來(lái)，愛(ài)是浪漫的！
馬路旁，一對(duì)父女湊到地?cái)偳百I(mǎi)冰糖葫蘆。只見(jiàn)父親從口袋里慢慢掏出皺皺的一元錢(qián)買(mǎi)了一串，小心翼翼地遞給女兒。可小女孩卻對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，你先吃吧！”“我不愛(ài)吃。”“你一定要吃！”父親只好咬了一口含在嘴里，慢慢地嚼著。女兒一看，露出了燦爛的笑容。我怔住了，愛(ài)原來(lái)是相互的。
回家的路上，我路過(guò)一家花店，買(mǎi)了一束康乃馨，準(zhǔn)備送給父母。我要讓他們知道，女兒深?lèi)?ài)著他們！
生活使我懂得了怎樣去愛(ài)。哪怕是一個(gè)眼神，一杯馨香的茶水，抑或一句親切的問(wèn)候，只要是真情地流露，就能盡顯珍貴。
我，學(xué)會(huì)了怎樣去愛(ài)！
我學(xué)會(huì)了作文400字 16
今天是我參加馬術(shù)夏令營(yíng)的第一天。我換好馬術(shù)裝備，來(lái)到馬房。只見(jiàn)教練一經(jīng)準(zhǔn)備好一匹馬在等我了。這是一匹棕色的小馬，額頭上有塊白斑，正友好地看著我。
我們來(lái)到騎馬的場(chǎng)地上。教練幫我上了馬。坐在馬背上，我頓時(shí)感覺(jué)高大了許多。我按照教練的指示抓緊了韁繩和馬鞍上的兩根繩子。這時(shí)，馬突然向前走了起來(lái)。我感到馬一顛一顛的，只好抓緊繩子保持平衡。
慢慢地，我開(kāi)始覺(jué)得不那么顛了，已經(jīng)能穩(wěn)穩(wěn)地坐在馬背上了。這時(shí)候，教練讓我放開(kāi)繩子，只抓著韁繩。這下，我不能用手來(lái)保持平衡了。不過(guò)，我照樣還是穩(wěn)穩(wěn)地坐著。
接下來(lái)，教練又讓我踩著腳蹬站起來(lái)，坐下，又站起來(lái)，坐下。他對(duì)我說(shuō)：“一會(huì)兒讓馬快步時(shí)，你要按照剛才的方法，跟著馬的節(jié)奏起坐。這樣，你就不會(huì)感到顛了。”馬的速度加快了，我根據(jù)教練說(shuō)的，起，坐，起，坐。剛開(kāi)始，我起坐時(shí)找不到馬的節(jié)奏，總是被馬顛。后來(lái)，我逐漸找到了感覺(jué)，起坐的節(jié)奏和馬快步的.節(jié)奏一樣了。
第二天，教練又教了我讓馬轉(zhuǎn)彎和停止的方法。經(jīng)過(guò)練習(xí)，我可以在沒(méi)有教練幫助的情況下讓馬繞著場(chǎng)地走了。
五天下來(lái)，我終于在教練的幫助下學(xué)會(huì)了騎馬。我心里可自豪了。
我學(xué)會(huì)了作文400字 17
過(guò)去人們對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的。可是，誰(shuí)能料到浪費(fèi)水這樣的惡性循環(huán)，嚴(yán)重的'導(dǎo)致水資源短缺。許多年來(lái)，節(jié)約用水已經(jīng)成為保證人類(lèi)生存、發(fā)展的燃眉之急。
記得，小時(shí)候我特別喜歡玩水，媽媽總是罵我，水是人類(lèi)以及其他生物的命根子，如果沒(méi)有了水，我們也活不成了。現(xiàn)在我從媽媽身上學(xué)到了許多節(jié)水的知識(shí)，節(jié)約用水，保護(hù)水資源是人類(lèi)當(dāng)務(wù)之急，讓我們從我做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約用水吧，節(jié)約用水的辦法很多，如大小便后盡量不開(kāi)大水沖，用洗衣水沖或用洗菜水沖，或者用污水沉淀后沖，澆花可以用淘米水，也可以用雨水，日常我可以用洗衣服的水或洗瓜果的水來(lái)拖地，如果下雨天可以用臉盆、菜盆、洗衣盆，接雨水，用雨水洗頭、洗手、洗臉，這樣不僅節(jié)約水，還對(duì)身體有一定好處。有車(chē)的家庭，可以用洗衣機(jī)脫出來(lái)的水洗汽車(chē)，每天就能節(jié)水五六桶。如果家里水管有漏水現(xiàn)象，要馬上找人修理，不玩水槍等。
節(jié)水是長(zhǎng)期的事，不能只做一天就算了，要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。節(jié)約用水人人有責(zé)。
我學(xué)會(huì)了作文400字 18
看了題目，你也許會(huì)說(shuō)讀書(shū)誰(shuí)不會(huì)，看著書(shū)就行唄，我學(xué)會(huì)了讀書(shū)。不！你錯(cuò)了！
我以前讀書(shū)，既沒(méi)感情又沒(méi)認(rèn)真讀，遇到我不愛(ài)看的科普書(shū)籍更草草一看就了事。
今年暑假，我在讀大學(xué)的表姐那借來(lái)幾本好書(shū)，又沒(méi)認(rèn)真讀。過(guò)了幾天，表姐忍不住了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“璐怡，你這樣讀沒(méi)體會(huì)到句子、詞語(yǔ)中的意思，白讀一遍，倒不如不讀呢！你應(yīng)該慢慢品味句子、詞語(yǔ)，理解意思。”哦！我明白了，讀書(shū)認(rèn)真成績(jī)就好！其實(shí)這樣的理解也是錯(cuò)的'。在暑期中，我又發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)讀書(shū)的好方法。下面讓我向大家總結(jié)總結(jié)吧：
首先，把自己代入文中的人物中，這樣讀書(shū)就會(huì)有感情，有了感情，文中的每一處細(xì)節(jié)就能體會(huì)得到，我學(xué)會(huì)了讀書(shū)。
其次，每次讀書(shū)時(shí)應(yīng)當(dāng)拿起鉛筆，把文中的好句子劃下來(lái)，開(kāi)設(shè)一本筆記本，抄下好詞、好句，在寫(xiě)作文時(shí)，就不用愁沒(méi)好詞句，這樣不但讀了書(shū)，還能學(xué)以致用。
第三，讀書(shū)時(shí)要讀到哪里，心里有什么感受，應(yīng)該馬上在書(shū)本上做旁注，記錄自己的體會(huì)，這才真正把書(shū)讀懂了。
最后，你讀了文章認(rèn)為有哪些地方可以再修改的，在文中用修改符號(hào)進(jìn)行修改。
我學(xué)會(huì)了作文400字 19
從小到現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了很多東西，但讓我印象最深刻的還是那學(xué)騎車(chē)。
那時(shí)，我才六歲，當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)許多小孩子都擁有自己的自行車(chē)。每當(dāng)看見(jiàn)那些小朋友一把跨上單車(chē)，然后踩動(dòng)踏板，“嗖”的一聲，就“飛”走了，我很羨慕，很想擁有一輛屬于自己的`自行車(chē)。爸爸完成了我的心愿，給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。
在我得到變速自行車(chē)的那一天，我?guī)缀跻槐娜吒撸?dāng)我第一次踩到腳踏板的那一刻，才知道原來(lái)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)還是有技巧的。剛開(kāi)始，我就摔了個(gè)嘴啃泥，于是我毫不猶豫地報(bào)了一個(gè)學(xué)習(xí)騎車(chē)的興趣班。
老師很有耐心的教我，“這是剎車(chē)”“身體要平穩(wěn)”“對(duì)，踩動(dòng)踏板，身體要平穩(wěn)向前……”剛開(kāi)始我猶如一個(gè)小嬰兒一樣跌跌撞撞，沒(méi)騎多遠(yuǎn)，我就失去重心，尖叫著左右搖晃。慢慢地，我對(duì)自己失去了信心，但爸爸經(jīng)常為我打氣“加油！你肯定能學(xué)會(huì)的。”于是我重新樹(shù)立信心，繼續(xù)學(xué)習(xí)騎車(chē)。終于，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
我很自豪，同學(xué)們，我們要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持！因?yàn)椤笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。”
我學(xué)會(huì)了作文400字 20
今天，我要告訴大家一個(gè)好消息，就是我最近終于學(xué)會(huì)了唱歌。
我覺(jué)得唱歌可以練習(xí)音高和音準(zhǔn)，而且旋律也很優(yōu)美。有一年的7月正好放暑假媽媽帶我去保利大劇院聽(tīng)世界三大男高音的世界巡演。他們的歌聲像一把尖利的寶劍刺穿到我的耳朵里，有時(shí)又像老鷹一樣展翅翱翔，還有時(shí)有像小鳥(niǎo)在枝干上蹦蹦跳跳，婉轉(zhuǎn)地歌唱。我聽(tīng)了這次演奏，感受非常大，就下定決心要學(xué)習(xí)唱歌。
媽媽給我報(bào)了唱歌的'學(xué)習(xí)班，我第一天過(guò)去很開(kāi)心，不料老師沒(méi)有我想象的那么溫柔。上完這節(jié)課，我愁眉苦臉的回了家，媽媽見(jiàn)了問(wèn)我：“你怎么了，是不會(huì)唱，跑調(diào)了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)了。”媽媽坐下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你之前不說(shuō)要學(xué)嗎？下定了決心，就要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，加油，我相信你。”媽媽對(duì)我說(shuō)了這句話，我有些自信了，勉強(qiáng)答應(yīng)了這件事。過(guò)了五六個(gè)月以后，我感覺(jué)自己有了很大的進(jìn)步，直到現(xiàn)在我覺(jué)得自己和三大男高音差不多了，只是音沒(méi)有他們高。
從這以后，我每天堅(jiān)持唱歌，并從中體會(huì)到了一件事，這件事就是：“勞動(dòng)中雖然辛苦，但是回報(bào)自己的很多。”
我學(xué)會(huì)了作文400字 21
等待，是一種教養(yǎng)；等待，是一種智慧；等待，更是一種尊重。
記得有一次，媽媽在給我講不懂的題。正在最要緊的關(guān)頭，大舅給媽媽打來(lái)了電話。一分鐘、兩分鐘……二十分鐘過(guò)去了，電話始終沒(méi)有掛斷。我悄悄地走過(guò)去，正要跟媽媽說(shuō)話時(shí)，她卻揮手讓我出去。這終于沖破了我的忍耐極限，火山爆發(fā)似的把電話搶了過(guò)來(lái)，一下子就把電話關(guān)了機(jī)，而且還給藏了起來(lái)。
就因?yàn)檫@樣，媽媽不肯教我做題了，還生了一場(chǎng)氣。我也很自責(zé)，這太沒(méi)禮貌了，為什么要這樣呢。
正當(dāng)我不知所措時(shí)，爸爸走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“等待，是對(duì)他人的`尊重……”爸爸的這番話，讓我明白了很多。
那以后的一天，媽媽再教我做題時(shí)，又有電話響起，這一次還是耽誤了很長(zhǎng)時(shí)間。但我一直安靜地等待著她把電話打完。放下電話時(shí)，媽媽笑了，我也笑了，我想：這就是爸爸說(shuō)的，等待是尊重和智慧吧。
在以后的日子里，再遇到事情時(shí)，我都會(huì)耐心地等待別人。每一次，都會(huì)有人夸我：“懂事了，長(zhǎng)大了，會(huì)等別人了，會(huì)尊重別人了！”
等待能使別人感到欣慰，使人心情愉快，同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們學(xué)會(huì)等待他人，尊重他人吧！
我學(xué)會(huì)了作文400字 22
四歲那年，媽媽給我報(bào)了民族舞舞蹈班。上第一節(jié)課的時(shí)候，我還什么都不知道，就被媽媽拉進(jìn)了車(chē)?yán)铮サ腵路上，媽媽在車(chē)上不停地念叨：“你要聽(tīng)老師的話，舞蹈能鍛煉身體的柔韌性，對(duì)你身體大有好處……”媽媽的話讓我腦子里一團(tuán)亂麻。
第一節(jié)課，老師讓我們扳后腿，我很興奮，心想這還不簡(jiǎn)單嗎！可是跟著老師做動(dòng)作的時(shí)候，扳著扳著，兩腿沒(méi)站穩(wěn)摔倒在地上，來(lái)了個(gè)四腳朝天。老師看了哭笑不得，同學(xué)們哈哈大笑。我的心里很失落，告訴自己可不能著急，學(xué)舞蹈不是一件容易的事啊！
過(guò)了幾個(gè)月，我就不想練了。因?yàn)槊抗?jié)舞蹈課練兩個(gè)小時(shí)，來(lái)來(lái)回回就那么四五個(gè)動(dòng)作，而且跳完舞第二天都會(huì)腰酸背疼，特別是有壓腿后，走路大腿很疼，仿佛整個(gè)人生都不好了。以前沒(méi)答應(yīng)媽媽練舞蹈該多好啊！可答應(yīng)了就要做到。所以，每次做舞蹈動(dòng)作，我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師的講解，忍住疼痛把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)。過(guò)了幾年，我完全習(xí)慣了舞蹈訓(xùn)練，連壓腿都不成問(wèn)題了，身體柔韌性果然增強(qiáng)了。
我不僅學(xué)會(huì)了舞蹈，還明白了做事要有耐心、不要著急，努力總會(huì)有好的回報(bào)！
我學(xué)會(huì)了作文400字 23
從出生到現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了許許多多的本領(lǐng)，有游泳、畫(huà)畫(huà)、做菜……但最讓我自豪的是學(xué)會(huì)倒立。
有一天，我在道館里練習(xí)腿法時(shí)，教練對(duì)我們說(shuō)：“今天我們學(xué)習(xí)倒立。”我聽(tīng)后開(kāi)心的不得了，心想：倒立這么簡(jiǎn)單，還需要學(xué)嗎？隨便一撐，不就上墻啦？
教練把我們帶到一堵墻前，示范了一遍倒立，隨后就為我們講解了技巧。于是我便照著教練的指導(dǎo)，把腿往地板上一蹬，試圖把腿打到墻上。可是，老天卻不給我面子，我怎么打都打不上去，氣得我猛地一發(fā)力，腿竟然神奇地貼上了墻。
雖說(shuō)腿是成功上墻了，可怎么下去呢？我如熱鍋上的.螞蟻一樣急得直流汗。就在手臂快要撐不住的時(shí)候，突然腦中浮現(xiàn)了一個(gè)想法：如果我打上墻時(shí)是身體先觸墻，那我下來(lái)時(shí)就先讓身體離墻，再照著上墻的樣子把腿打下來(lái)不就得了？我真是個(gè)天才，想完立馬實(shí)踐了一遍，果然成功了！
自從經(jīng)歷了這件事，倒立對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟了。下課后，我把經(jīng)過(guò)一五一十地講給了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我豎起大拇指，我心里可美了！因?yàn)檫@可是我自己開(kāi)動(dòng)腦筋想出來(lái)的方法啊！
我學(xué)會(huì)了作文400字 24
每次看到小區(qū)的小朋友們騎自行車(chē)來(lái)來(lái)往往地，我也慢慢地想騎自行車(chē)了，就讓媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。那個(gè)自行車(chē)全身粉紅，漂亮極了！
開(kāi)始騎了。我兩只手抓著把手，一腳在地上，一腳落在讓車(chē)子發(fā)動(dòng)的地方。爸爸在我不知不覺(jué)中松開(kāi)了手，我便從車(chē)子上掉了下來(lái)。爸爸馬上拉我站了起來(lái)，讓我再加油，可是王我想：騎車(chē)太難了，不想學(xué)了。望著眼前的自行車(chē)，再看看旁邊一個(gè)6歲的小朋友也在學(xué)自行車(chē)，還流了好多汗，也摔了好幾次。但是我知道，他一定是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。頓時(shí)，我也有了信心，我得向這位小朋友學(xué)習(xí)，便開(kāi)始腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)起來(lái)。
我來(lái)到了一個(gè)直直的.坡上，車(chē)子開(kāi)始向下滑了，我在車(chē)子上想：這樣就可以騎起來(lái)了。我馬上蹬了起來(lái)，就這樣，我慢慢地我學(xué)會(huì)了！別提我有多高興、多開(kāi)心拉！高興地跳了起來(lái)，大聲呼喊：“我學(xué)會(huì)了了……了……了……”我想讓全世界的人都知道。
這次讓我明白：無(wú)論做什么事情都不能灰心，堅(jiān)持總會(huì)勝利。世上無(wú)難事，只要肯登攀。
我學(xué)會(huì)了作文400字 25
看了這個(gè)題目，想必不少人一定會(huì)脫口而出：“只是讀書(shū)嘛，那么簡(jiǎn)單，誰(shuí)不會(huì)呢！”但是，依我的觀點(diǎn)，讀書(shū)，并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
許多人認(rèn)為，只是草草把書(shū)看完，知道了大概情節(jié)就算讀完了一本書(shū)。我曾經(jīng)也這么認(rèn)為過(guò)，一本無(wú)論內(nèi)容多么精彩，對(duì)我?guī)椭啻蟮暮脮?shū)只是被我從頭到尾囫圇吞棗地看了一遍，要問(wèn)我這本書(shū)講了什么，我只會(huì)支支吾吾牛頭不對(duì)馬嘴地亂說(shuō)一遍嘴地亂說(shuō)一遍令人抓耳撓腮。直到今天，我才真真正正地體會(huì)到了什么是讀書(shū)。
書(shū)，就像一片波濤洶涌的海洋，任你暢游。有風(fēng)平浪靜之際，也有驚心動(dòng)魄之際。這時(shí)，文字能把你引入畫(huà)面中，跟主人公一起快樂(lè)、傷心……
可是，又有多少人能做到呢？
書(shū)，是我探索世界的望遠(yuǎn)鏡，我會(huì)不斷朝前看，朝前走。
因?yàn)椋瑫?shū)能讓我了解大千世界，探索宇宙奧秘，體會(huì)作家筆法，尋找人生啟迪……對(duì)于書(shū)的.名言，我已淡忘，可“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”這句名言，我仍然記憶猶新，它在我腦海里，永不泯滅！它將是我的座右銘，讀好書(shū)，會(huì)是我一生的追求。
我終于懂得，讀書(shū)，不能屬于囫圇吞棗，應(yīng)該屬于意味深長(zhǎng)。與此同時(shí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了讀書(shū)。
我學(xué)會(huì)了作文400字 26
我喜歡吃魚(yú)，用相當(dāng)喜歡已經(jīng)無(wú)法形容我愛(ài)吃魚(yú)了。那我愛(ài)吃魚(yú)愛(ài)到了什么程度呢?愛(ài)到了恨不得把自己變成魚(yú)，愛(ài)到了恨不得人類(lèi)的主食——從米變成魚(yú)，愛(ài)到了恨不得江里除了水就是魚(yú)!
說(shuō)白了，我就是魚(yú)的粉絲，一個(gè)吃魚(yú)狂!
我家有一個(gè)愛(ài)我的老媽和愛(ài)我的`老爸加上一個(gè)同樣是個(gè)魚(yú)粉絲的老弟，所以呢，老媽就時(shí)不時(shí)買(mǎi)一條魚(yú)讓我和老弟飽餐一頓!
吃魚(yú)你最?lèi)?ài)吃哪?我答：魚(yú)腹。為啥呢?我答：因?yàn)轸~(yú)腹又嫩又鮮并且肉多!但是，有人并不喜歡吃魚(yú)腹，誰(shuí)?我答：我老媽。那她喜歡吃哪?我答：魚(yú)頭。為啥呢?我答：那我怎么知道啊，你應(yīng)該去吻她!
有好幾次，我叫她不要吃魚(yú)頭，魚(yú)頭不好吃，吃魚(yú)腹。她偏不聽(tīng)，還說(shuō)：“我喜歡吃魚(yú)頭，你為什么要加我吃魚(yú)腹呢?”
那是很小的時(shí)候的事情了!
如今，我長(zhǎng)大了，我明白了沒(méi)有人會(huì)喜歡吃那特別不好吃的魚(yú)頭，也沒(méi)有人不會(huì)不喜歡吃那特別很好吃的魚(yú)腹，我還明白了老媽在騙我，明白了老媽很愛(ài)我!
告訴你一個(gè)小秘密，我也會(huì)“撒謊”了哦!
我學(xué)會(huì)了作文400字 27
每一個(gè)想要學(xué)習(xí)成績(jī)好的人，都離不開(kāi)自己學(xué)習(xí)的能力，每個(gè)人都需要?jiǎng)e人盯著的話，是根本學(xué)不進(jìn)去的，而且也沒(méi)有耐心，沒(méi)有那種毅力去學(xué)習(xí)。只有當(dāng)你自己認(rèn)真的想去完成這件事情，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)事物，每一個(gè)人，你才會(huì)認(rèn)真的去把每一件事落實(shí)好。而我最近最大的進(jìn)步就是學(xué)會(huì)了自己學(xué)習(xí)，把自己的一些糟糕情緒或者學(xué)習(xí)不好的地方全部整理下來(lái)，然后慢慢的自我學(xué)習(xí)。
之所以我會(huì)有這種改變，是因?yàn)槲乙淮卧诩依锏臅r(shí)候非常的無(wú)聊，于是我就把我以前不會(huì)的題目翻出來(lái)進(jìn)行慢慢的`查看，然后我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我獨(dú)自一個(gè)人再去翻看的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)真的是非常容易理解。這就導(dǎo)致了我非常的興奮，那些題目在以前的時(shí)候非常的困難，但是獨(dú)自一個(gè)人思考的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)非常的簡(jiǎn)單。也正是因?yàn)槿绱耍矣窒虢o爸媽一個(gè)好的成績(jī)，所以我就學(xué)會(huì)了自學(xué)，我發(fā)現(xiàn)了自學(xué)的能力其實(shí)真的很重要，當(dāng)你有了興趣以后，你就會(huì)深入的去思考這道題目，然后得到你想要的答案，最終你就會(huì)學(xué)會(huì)這道題目。
我學(xué)會(huì)了作文400字 28
我學(xué)會(huì)了跳舞。其實(shí)跳舞必須付出許許多多的汗水，回家，也不能松懈哦，你們知道嗎？
記得有一次，老師讓我們學(xué)倒立，我當(dāng)時(shí)嚇得腳都麻了，我前面幾個(gè)小伙伴都上去練了。回了家，我不放棄，繼續(xù)練習(xí)。“就這個(gè)小東東，還想難到本大爺，別人難得到，我難不到，我就是比別人特別！”我大聲地說(shuō)道。
我先拿了塊墊子，對(duì)著墻練了起來(lái)。第一次失敗了，第二次也失敗了，但是我最后一次成功了。我一次次練習(xí)，就成功了，因?yàn)槭∈浅晒χ嘎铩?/p>
又到了星期六，我去上舞蹈課，老師讓我們把上節(jié)課的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍，輪到了我，我就按之前在家練習(xí)的樣子，練習(xí)了一遍，“好，下一個(gè)。”老師說(shuō)。“什么，我竟然學(xué)會(huì)了！我這個(gè)百年不開(kāi)竅的'腦袋終于開(kāi)竅了，我可真棒啊！”
這件事讓我知道：哪里有天才，我是把別人“喝咖啡”的時(shí)間用在了“工作”上，一件事只要認(rèn)真做，我相信只要是笨蛋，都一定會(huì)的，再聰明的人，只要不細(xì)心做一件，有時(shí)還不一定比個(gè)笨蛋呢！俗話說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人。我們一定要細(xì)心、認(rèn)真對(duì)待一件事情。
我學(xué)會(huì)了作文400字 29
我終于學(xué)會(huì)了唱歌。因?yàn)槲乙恢毕雽W(xué)唱歌，我比較喜歡節(jié)奏歡快一點(diǎn)的歌曲，慢點(diǎn)的歌曲我不太喜歡，我特別喜歡青春手冊(cè)，是因?yàn)槔锩嬗形蚁矚g的名星，我比較喜歡王源。
一開(kāi)始學(xué)總是唱不好，跑調(diào)跟不上節(jié)奏，我鼓勵(lì)我自己可以的。我唱了一遍又一遍還是唱不好，但我沒(méi)有放棄，還是繼續(xù)練著，當(dāng)我唱到一半音樂(lè)就不放了，我一看需要會(huì)員才可以放剩下的`一半，可我沒(méi)讓爺爺給我花錢(qián)，我把音樂(lè)又重新放了一遍，繼續(xù)唱。可還是唱的不好聽(tīng)，我準(zhǔn)備放棄時(shí)，爺爺鼓勵(lì)只要在努力就可以唱的好聽(tīng)了。于是我繼續(xù)練，唱完以后我覺(jué)得還不錯(cuò)，就唱給爺爺聽(tīng)，爺爺說(shuō)好聽(tīng)及了。我敢忙跑到臥室里打開(kāi)手機(jī)上的音樂(lè)APP唱這首歌，唱完以后，我一聽(tīng)就不開(kāi)心了，還是沒(méi)有唱好，爺爺卻說(shuō)唱好了，爺爺肯定是在鼓勵(lì)我，我認(rèn)認(rèn)真真地看著歌詞，唱了一遍又一遍，終于唱好了，再也不會(huì)跑調(diào)跟不上節(jié)奏了，我內(nèi)心充滿了開(kāi)心和快樂(lè)。
通過(guò)學(xué)唱這首歌給我的啟示是，只要我們努力就能做到自己想做的事情，中途肯定有一些困難，但只要堅(jiān)持不懈就能戰(zhàn)勝困難，如果半途而廢肯定一事無(wú)成，也就不能做好做完自己想做的事情。
我學(xué)會(huì)了作文400字 30
星期天，爺爺從路邊撿來(lái)了一株紫羅蘭花，顏色很鮮艷，我十分高興。
紫羅蘭紫中帶著一點(diǎn)點(diǎn)白色，體型很小巧，遠(yuǎn)看還以為是一個(gè)紫色小精靈呢！
但是植物都不好養(yǎng)，我的經(jīng)驗(yàn)值為零。我就是天天澆水，天天澆水，過(guò)了兩天一點(diǎn)小變化都沒(méi)有，可能還沒(méi)，我仍然天天澆水，一星期后花開(kāi)大了，我開(kāi)心的不行。澆了兩天后花落了，這是為什么呀？我仍在堅(jiān)持但兩個(gè)星期后一點(diǎn)變化都沒(méi)有，心想，干脆四天澆一次水吧，就這么定了。
過(guò)了4天，我去看了一下，啊聲音響徹云霄，小精靈怎么成了棕色胡子，老精靈，頭都垂下來(lái)了！我爺爺聞聲立馬跑了出來(lái)。呀呀呀！爺爺說(shuō)：花怎么被你養(yǎng)死了！我一臉無(wú)辜的`說(shuō)：我也不知道啊！你這孩子肯定是偷懶了，花兒幾天不喝水可是會(huì)死的呀！我這還有一株，你要好好用心養(yǎng)。聽(tīng)完，我有信心的說(shuō)：一定，我會(huì)照顧好花兒的。
接下來(lái)我每天堅(jiān)持給花兒澆水，拿筷子捉蟲(chóng)子，除雜草等，這已經(jīng)成為爸爸媽媽經(jīng)常看到的事了。五天后花兒抬起了紫色的頭，我十分高興，一蹦三尺高。
一個(gè)月后，花兒開(kāi)花了，太好了。我經(jīng)過(guò)這次的養(yǎng)花悟出了一個(gè)大道理做任何事情都要有耐心，要堅(jiān)持，不然什么事都會(huì)做不好的。
我學(xué)會(huì)了作文400字 31
一天，我在外婆家吃飯。吃完飯后，外公看我沒(méi)事干，給我了兩三片寶石花的葉子，讓我試試，說(shuō)寶石花很好養(yǎng)。我把寶石花的葉子放在花盆里。忽然，我想到：以前，我和同學(xué)們?cè)诮淌仪胺N蔥，種花不是和種蔥的過(guò)程一樣嗎？我想了一會(huì)兒，連忙找來(lái)一些瓦片，把土壤翻得又松又軟，還給它澆了水，施了肥。外公看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“以后，你就是這盆花的小主人了，要給它澆水、施肥，可施肥不要太經(jīng)常哦！”我連連點(diǎn)頭，笑嘻嘻地說(shuō)：“好啊！”每當(dāng)雙休日的.時(shí)候，我都會(huì)去外婆家，照顧寶石花。天冷了，我把寶石花搬到屋子里暖和暖和，太陽(yáng)出來(lái)了，我把寶石花搬到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。過(guò)了十來(lái)天，寶石花的葉子上長(zhǎng)了小芽?jī)海腋吲d地對(duì)外公說(shuō)：“外公，外公，我的寶石花葉子上長(zhǎng)芽?jī)毫耍 蓖夤?tīng)了，說(shuō)：“好，好，你的努力沒(méi)有白費(fèi)，繼續(xù)加油！”寶石花的生命力十分頑強(qiáng)，就算不澆水，它也能很茂盛。
種花不僅能讓我做事情很認(rèn)真，還讓我有了耐心。我學(xué)會(huì)了種花，我真開(kāi)心，寶石花是我種的第一盆花，我一定要好好照顧它！
我學(xué)會(huì)了作文400字 32
在我們的生活中經(jīng)常會(huì)面臨等待，每個(gè)人的面對(duì)時(shí)都會(huì)有不一樣心境，而我卻是個(gè)急性子…
那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我和爸爸去好又多購(gòu)物。回來(lái)時(shí)，碰上了一個(gè)一百多秒的紅綠燈。
我扛著一個(gè)龐大的購(gòu)物袋，里面的東西幾乎要把我壓倒了，我現(xiàn)在心中想的只是以最快的速度回到家中，放下手中沉重的袋子，倒床就睡。可是現(xiàn)在卻還在路口，扛著重重的購(gòu)物袋，等著漫長(zhǎng)的紅綠燈，真是度日如年啊！時(shí)間一秒一秒像是拖著沉重的腳步慢慢的過(guò)去，而我的心也越來(lái)越著急。望著那好似沒(méi)有盡頭的紅燈，心中已經(jīng)沒(méi)有剛來(lái)等待時(shí)的`那份耐心，雖然只剩下十幾秒了，但我還是等不及了，于是我的大腦發(fā)出強(qiáng)烈的指令——“闖”！
我剛要邁步，身體還沒(méi)開(kāi)始前傾，突然，我感到有人拉住了我。我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是爸爸，爸似乎早已看透了我的心，對(duì)我說(shuō)：“兒子，你要知道，紅綠燈的發(fā)明者創(chuàng)造紅綠燈，是為了人們的生命安全，斑馬線不是起跑線，紅燈更不是賽跑的信號(hào)。”聽(tīng)了爸爸的話，我不禁慚愧的低下了頭。
這件事讓我懂得了大道理。以后，我從不闖紅燈，更不會(huì)去違反規(guī)則。
我學(xué)會(huì)了作文400字 33
每每回憶起童年所學(xué)習(xí)過(guò)的東西時(shí)，顯然有許多東西已變得陌生甚至已經(jīng)模糊，可唯有一件事卻始終令我記憶猶新。
小時(shí)候，我對(duì)自行車(chē)可是夢(mèng)寐以求的。終于，在我的苦苦哀求下，媽媽總算是答應(yīng)了我這個(gè)要求。于是，在我生日那天，我得到了盼望已久的自行車(chē)。望著嶄新的自行車(chē)，我不禁眼前一亮。可當(dāng)我學(xué)習(xí)騎車(chē)的時(shí)候，卻變了臉。
在我學(xué)習(xí)騎車(chē)的時(shí)候，情況并不樂(lè)觀——只見(jiàn)我扶起自行車(chē)，將腳跨在它的`兩邊，緊接著，雙腳放在踏板上，開(kāi)始小心翼翼地蹬起踏板。然后只聽(tīng)”轟“的一聲，我不慎從自行車(chē)上跌下了水溝。我用顫抖的雙手，搖晃著將自行車(chē)扶起來(lái)。我垂頭喪氣地想走回家，不練了。這時(shí)，爸爸唱起了一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠：”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……“歌聲剛停，我便重拾了信心，在一次又一次的失敗后，我終于嘗到了成功的喜悅——我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
在那之后，我每一次想要放棄的時(shí)候，心中都會(huì)哼起：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”這首歌謠。仔細(xì)一想也是，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么又能見(jiàn)彩虹呢！
我學(xué)會(huì)了作文400字 34
一天，我在街上看見(jiàn)有人騎車(chē)，我覺(jué)得好玩，就叫爸爸買(mǎi)了一輛自行車(chē)給我。
第二天，我們來(lái)到了院子里，爸爸在后面扶著后座，說(shuō)教我怎么騎車(chē)。第一，先坐在車(chē)上；第二，把手放在車(chē)頭握把上；第三，雙腳分別踩在腳踏板上；第四，眼睛不要看車(chē)輪要正視前方；第五，左腳到地握好手剎，右腳用力踩下腳踏。車(chē)就會(huì)慢慢往前走了。
第一次，剛剛騎上去人和車(chē)都倒了下來(lái)，我的腳都摔破皮了。第二次，我坐了上去，剛剛沒(méi)騎幾下又摔了下來(lái)。第三次，騎了幾米剛找著點(diǎn)感覺(jué)，忽然重心不穩(wěn)，我又摔了下來(lái)……第五次，我騎了十幾米遠(yuǎn)，正想大膽地往前騎，騎著騎著，忽然，有一只小貓從草叢中竄了出來(lái)，我趕緊剎住車(chē)，這下我又摔了下來(lái)……我全身都被摔得傷痕累累了。
人家怎么能騎得那么穩(wěn)呢？我不服輸，別人能做好的.事情，我也一定能做好。于是，我總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)：主要是我急于求成，沒(méi)掌握好騎車(chē)的竅門(mén)，就想馬上能騎著飛了。
我沉住氣，好好思考騎車(chē)的要領(lǐng)，再一次練習(xí)……雖然再摔，但很快，我就上手了。我騎著車(chē)，覺(jué)得不錯(cuò)，我用力向下踩，車(chē)子仿佛像一匹馬飛快地跑著，終于，我把那一段路給騎完了。我終于會(huì)騎車(chē)了。我也明白：心急吃不了熱豆腐。
我學(xué)會(huì)了作文400字 35
要問(wèn)我是怎樣學(xué)會(huì)跳舞的，那還真有一番難忘的經(jīng)歷呢！
記得我六歲時(shí)，到媽媽公司里玩，看到有一家學(xué)跳舞的的機(jī)構(gòu)。我跑進(jìn)去看了看，哇，那些跳舞的小姐姐都好漂亮噢。于是，從那時(shí)起，我就下定決心要學(xué)會(huì)跳舞。我吵著嚷著，要媽媽給我報(bào)舞蹈班。在我的再三請(qǐng)求下，媽媽同意了我的要求。
盼星星，盼月亮，終于等到我第一天上跳舞課的日子。我興高采烈地跑去上跳舞課，誰(shuí)知我橫叉下不下去，豎叉也下不下去，下腰就更別說(shuō)了。好不容易教到了下課，一到家我就癱倒在沙發(fā)上對(duì)媽媽說(shuō)：“跳舞太難了，太累了，我不學(xué)了。”媽媽聽(tīng)了我的話，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“學(xué)本領(lǐng)要堅(jiān)持，不能半途而廢。你已經(jīng)開(kāi)始了，開(kāi)弓沒(méi)有回頭路。”聽(tīng)了媽媽的話，我只能硬著頭皮繼續(xù)學(xué)了下去。
一日又一日，一年又一年，功夫真是不負(fù)有心人，終于民族舞奇跡的證書(shū)落到了我的`手中，看著那鮮紅的證書(shū)上印著金色的大字時(shí)，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯登攀，勝利永遠(yuǎn)屬于肯下功夫的人！
我學(xué)會(huì)了作文400字 36
在我六歲那年，我特別想學(xué)騎車(chē)，所以我就推著自行車(chē)準(zhǔn)備在一個(gè)空曠的地方練車(chē)。
我的心里忐忑不安，如果摔傷了怎么辦？如果騎進(jìn)了草叢里怎么辦？如果車(chē)胎漏氣了怎么辦？如果……不知不覺(jué)，我已經(jīng)到達(dá)了練車(chē)的.地方。媽媽在后面推著，我用力地蹬著，我在想騎車(chē)原來(lái)這么簡(jiǎn)單，就在這時(shí)媽媽突然松開(kāi)了手，只聽(tīng)到碰的一聲響，我摔了個(gè)“狗肯泥，”看著自己渾身的泥土和受傷的雙手，真想就這樣放棄，媽媽趕快跑到我的面前問(wèn)我受傷了沒(méi)有，并且告訴我，做任何事情都是要經(jīng)過(guò)刻苦努力的，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，騎車(chē)也是這樣。我是一個(gè)小小男子漢，我怎會(huì)被面前的困難打倒呢，在媽媽的鼓勵(lì)下，我又重新扶起自行車(chē)開(kāi)始練習(xí)。媽媽繼續(xù)推著，我蹬著踏板，媽媽又松開(kāi)了手，哈！這次我竟然沒(méi)摔倒！最后我還來(lái)了個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)彎，然后我才停下。我終于會(huì)騎車(chē)了，會(huì)騎車(chē)的感覺(jué)真好！我在這里來(lái)來(lái)回回騎了無(wú)數(shù)次，心里甭提多高興啦！媽媽還夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
通過(guò)這次騎車(chē)，我懂得了做任何事情不是一次就能成功的，只要勤學(xué)苦練，才能將事做好。
我學(xué)會(huì)了作文400字 37
這個(gè)學(xué)期，有一個(gè)本領(lǐng)是我感到最自豪的，那就是——長(zhǎng)跑。
剛剛開(kāi)始，我和李一帆一起比長(zhǎng)跑，最起碼也要從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)的。以前，我跑起來(lái)很吃力，跑完后就累得氣喘吁吁，休息了幾分鐘就又比賽。每當(dāng)這時(shí)，我就很難追上他了，因?yàn)槲业哪土](méi)有他強(qiáng)。就這樣，我練啊，練，我的'背后不知流了多少的汗水。經(jīng)過(guò)一天又一天的刻苦訓(xùn)練，我的跑步速度快了許多，耐力也增強(qiáng)了不少。當(dāng)我再次和他比的時(shí)候，我以我最快的速度跑，把李一帆甩在了后面。即使有時(shí)他比我快一些，但我也可以發(fā)揮我的速度飛快地反超李一帆。于是，我下定決心：要和我們班最快的同學(xué)曾熙泓比跑。
我和他在體育課上比試了下。雖然我比他慢一些，但我還是很高興，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鹩?xùn)練了跑步。
下午放學(xué)，我依然和李一帆一起長(zhǎng)跑。因?yàn)槲疑朴陂L(zhǎng)跑，所以他怎么努力都趕不上我了。李一帆不服輸，生氣地說(shuō)：“不信我跑不過(guò)你！”可是每次都被我超越了。
這個(gè)學(xué)期，我的長(zhǎng)跑、耐力都已經(jīng)在大大提高，希望我再接再勵(lì)！跑得越來(lái)越快！
我學(xué)會(huì)了作文400字 38
記憶在我腦海中慢慢匯成一條長(zhǎng)河，有成功的喜悅，失敗的憂愁……令我記憶最深刻的.還是我學(xué)會(huì)了跳舞。
一天，我看到一位大姐姐正在跳舞，舞臺(tái)上的她就像是一位仙子。我就跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕雽W(xué)跳舞。”媽媽答應(yīng)了，第二天就給我報(bào)了名。我興奮極了。
到了周六晚上，我學(xué)完了跳舞課程，正在專(zhuān)注地練習(xí)。可是，沒(méi)多久，我發(fā)現(xiàn)我的腳好像不聽(tīng)使喚似的，像個(gè)調(diào)皮的小孩兒，害得我摔了個(gè)四腳朝天。我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了，學(xué)跳舞真難。”媽媽聽(tīng)了我的話安慰道：“堅(jiān)持就是勝利，不要放棄，再跳一次吧！”聽(tīng)了媽媽的話，我鼓起勇氣跳了起來(lái)。帶著一絲緊張不安，我再一次走上了舞臺(tái)，心里默默告訴自己：加油，加油，一定可以的！音樂(lè)響起，我踮起腳尖，努力地記著舞步，雖然摔到了很多次，也因?yàn)椴皇炀毝涘e(cuò)步子，我仍然沒(méi)有放棄。跳著跳著，我感覺(jué)自己變成了一位仙子正在花叢中翩翩起舞。媽媽的話給了我極大的鼓勵(lì)，我終于學(xué)會(huì)了跳舞。額頭上已經(jīng)汗如雨下，我開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這次學(xué)跳舞，我明白了做一件事情不能放棄，要堅(jiān)持，也許會(huì)有意想不到的收獲。
我學(xué)會(huì)了作文400字 39
我成功了，我學(xué)會(huì)了種花。
前幾個(gè)月，我到生態(tài)農(nóng)莊去玩。我看到農(nóng)莊那里的花開(kāi)得那么鮮艷，我便想，有一天，我一定要自己種一盆美麗的小花。于是，我叫媽媽到花店買(mǎi)了一包向日葵籽。回到家，我迫不及待地拿出一個(gè)花盆，在泥土中挖了一個(gè)小洞，然后把花籽放進(jìn)去，再用泥土填平，澆上水，種完后我就天天盼著這小小的.生命快點(diǎn)兒發(fā)芽、生長(zhǎng)。
一個(gè)星期之后，我的花籽終于發(fā)芽了，我十分高興，馬上給它澆水施肥。向日葵一天天漸漸地長(zhǎng)高了，綠色的葉子有兩瓣增長(zhǎng)到七八瓣，頂上又結(jié)出了綠色的花盤(pán)，長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。
一個(gè)多月過(guò)去了，我種的向日葵終于開(kāi)花了，綠油油的葉子，金燦燦的花盤(pán)，在太陽(yáng)的照射下顯得光彩奪目，但是過(guò)了十來(lái)天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)花盤(pán)枯萎了，我的心很糾結(jié)，我把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō)：“花兒的生長(zhǎng)是有規(guī)律的，它不是枯萎，而是要結(jié)果了。”哦！聽(tīng)了媽媽的話，我就一直耐心地等下去，直到向日葵結(jié)出果實(shí)。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了，做事要有恒心，沒(méi)有恒心是不能做好一件事的。
我學(xué)會(huì)了作文400字 40
如果說(shuō)樂(lè)觀是一朵綻開(kāi)的花朵，那澆灌它的必定是開(kāi)朗的心態(tài)。以前的我比較情緒化，可有些事?lián)Q個(gè)角度看看倒也不是那么糟糕，當(dāng)然心情也會(huì)明媚起來(lái)。
一次上體育課，老師讓我們做操，可能是因?yàn)椴粔蛴昧驼J(rèn)真，我和一部分男生被留了下來(lái)，其余的同學(xué)都去喝水啦，還有一些同學(xué)在前面看熱鬧——看我們做操，邊看還邊指指點(diǎn)點(diǎn)嘲笑我們。我們能怎么辦呢？只好忍氣吞聲。我心里想著，算了，不能喝水，也只能怪我們沒(méi)把操做好，他們?cè)敢庑托θグ桑人铮抡n有的是時(shí)間。一想到這里我就快樂(lè)起來(lái)了，做操也有勁兒了。
剛做完就下課了，可是回教室的途中發(fā)生了一個(gè)小插曲：回去的'路上，有女生笑我們男生，我一聽(tīng)是說(shuō)我的，倒也還無(wú)所謂，依舊不溫不火，但是我聽(tīng)話鋒一轉(zhuǎn)，波及到了我的朋友身上，這下我可忍不了了，反手給了那個(gè)笑得最來(lái)勁的女生一拳。那個(gè)女生立馬不笑了，委屈的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。結(jié)果可想而知，我被老師狠狠地批評(píng)了一頓，本應(yīng)該垂頭喪氣的我卻一反常態(tài)，昂首挺胸走進(jìn)了教室，老師批評(píng)我是在幫助我，下次再遇到類(lèi)似情況的時(shí)候，就可以避免發(fā)生今天的狀況了。這樣一想，人也似乎輕松了許多。
以后我會(huì)以更加樂(lè)觀的心態(tài)去迎接困難，面對(duì)挑戰(zhàn)。
我學(xué)會(huì)了作文400字 41
一天，我看見(jiàn)媽媽坐在椅子上，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，手指飛快地在鍵盤(pán)上敲擊著。隨著媽媽手指的移動(dòng)，電腦上立刻出現(xiàn)了各種各樣的圖形和文字。（觀察仔細(xì)，描寫(xiě)生動(dòng)）看來(lái)，媽媽真是對(duì)電腦非常熟悉了。我羨慕地說(shuō)：“媽媽?zhuān)芙涛覍W(xué)打字嗎？”媽媽愉快的答應(yīng)了。
媽媽開(kāi)始教我學(xué)打字了。我真是迫不及待啊！首先，媽媽告訴我每個(gè)按鍵的功能是什么，我專(zhuān)心的聽(tīng)著。接著，媽媽讓我打兩個(gè)詞試試。分別是：快樂(lè)和以后。于是我用眼睛在這密密麻麻的`鍵盤(pán)上看了一遍，又看了一遍，還是找不到“快”字的首字母“k”。突然，媽媽伸出手來(lái)，一按，我一看，啊！我怎么沒(méi)找到呢？媽媽說(shuō)：“你以后要多練習(xí)打字，練多了就熟悉每個(gè)字母的位置了，打字自然就快了。”于是我又給自己出了幾個(gè)詞，認(rèn)真地打起字來(lái)。從那時(shí)起，我會(huì)經(jīng)常抽點(diǎn)時(shí)間練習(xí)打字。后來(lái)我打字速度越來(lái)越快。我還建立了自己的博客，文章已經(jīng)有100篇了，我高興極了。
這次學(xué)電腦不僅帶給了我快樂(lè)，還讓我知道了電腦的功能很強(qiáng)大。
我學(xué)會(huì)了作文400字 42
今天，我過(guò)生日，爸爸給我買(mǎi)了一輛天藍(lán)色的自行車(chē)，我高興極了。爸爸說(shuō)，“走，我教你學(xué)騎車(chē)。”我迫不及待的說(shuō)：“好！”
爸爸推著車(chē)子帶我來(lái)到了一片空曠地。爸爸讓我先騎上自行車(chē)，雙手握緊車(chē)龍頭，兩腳擺放在腳踏板上，雙眼平視前方。我按照爸爸的要求做好后，爸爸說(shuō)：“雙腳用力踩腳踏板。”聽(tīng)了爸爸的話，我雙腳用力開(kāi)始踩，自行車(chē)便向前行駛。可不到一分鐘，我身體就搖晃起來(lái)，自行車(chē)也隨著我身體的搖晃而不斷的晃動(dòng)，這時(shí)，我心理非常緊張，生怕自己摔倒。果不其然，很快，我就摔了一跤，爸爸趕緊把我扶起，關(guān)心地問(wèn)：“摔疼了嗎？”我說(shuō)：“不疼。”“那就接著練習(xí)，失敗乃成功之母。”爸爸給我打氣。于是，我又開(kāi)始了艱苦的.訓(xùn)練。可是，盡管練了很長(zhǎng)時(shí)間，我仍然不會(huì)騎車(chē)。我?guī)缀跏チ诵判摹０职终f(shuō)：“學(xué)騎車(chē)不是一件簡(jiǎn)單的事情，怎么可能一下子就會(huì)了呢？堅(jiān)持到底，你一定會(huì)成功的。”聽(tīng)了爸爸的話，我又重新振作起來(lái)，開(kāi)始了又一次的練習(xí)……
經(jīng)過(guò)一次又一次的訓(xùn)練，最后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。通過(guò)這次學(xué)車(chē)，我明白了一個(gè)道理：做事不能半途而廢，堅(jiān)持下去，你一定取得成功的。
我學(xué)會(huì)了作文400字 43
我的書(shū)法之路充滿艱辛，經(jīng)過(guò)許多挫折才有今天的成績(jī)。
二年級(jí)暑假時(shí)，媽媽給我報(bào)了書(shū)法班，好讓我有一技之長(zhǎng)，不然的話上初中不收我，我就去上了。
沒(méi)想到這一去，我便與書(shū)法結(jié)下了不解之緣。剛上時(shí)，老師教我們握筆，我不會(huì)，只好用鉛筆握法去寫(xiě)。當(dāng)然寫(xiě)出來(lái)的不好看，可我沒(méi)放棄，一回家就拿毛筆練，沒(méi)毛筆時(shí)，就用鉛筆。久而久之也拿的像樣了，看見(jiàn)毛筆心中竟涌起一種奇異感覺(jué)。
寫(xiě)字時(shí)，我先按照老師的筆畫(huà)描，反正亂寫(xiě)一通，每次交作業(yè)都被老師打回來(lái)，就鼓勵(lì)自己，為了目標(biāo)努力。就這樣，一步一個(gè)腳印，我能把簡(jiǎn)單的.字寫(xiě)完，要點(diǎn)也記住了，忘也忘不掉，刻在心里了。
上書(shū)法課，老師讓自己練，老師收作業(yè)時(shí)看到了我的作品，夸我寫(xiě)的好，要繼續(xù)努力。后來(lái)我又在學(xué)校報(bào)了書(shū)法班，我要繼續(xù)練下去，經(jīng)過(guò)一番努力，在書(shū)法班有了一席之地。星期六我又參加了書(shū)法考級(jí)，雖然不知成績(jī)?nèi)绾危蚁嘈乓欢〞?huì)成功。書(shū)法這門(mén)藝術(shù)將伴我走一生，也將快樂(lè)一生。
我學(xué)會(huì)了作文400字 44
我從小喜歡魔術(shù)，很喜歡看書(shū)上或電視上的魔術(shù)，有時(shí)看的入迷，連吃飯都忘了。
我從喜歡看魔術(shù)節(jié)目到親自變魔術(shù)，是個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。有一天我在爺爺家，叫他教我變魔術(shù)，他就把撲克牌拿出來(lái)，他先讓我抽出一張牌，我看了看那張牌，是"紅桃9“然后爺爺就把那張“紅桃9”放在最下面，接著又洗了洗牌，最后爺爺竟然把“紅桃9“給找了出來(lái)。我很驚訝“您是怎么找出來(lái)的？”爺爺說(shuō)：“你先把最下面的那張牌記住，把抽出的牌放在記住牌的.上面，再把別的牌放在上面，然后開(kāi)始洗牌，記住不要把它們洗開(kāi)。這時(shí)我恍然大悟，明白了是怎么回事。還有一次我朋友教我了一個(gè)魔術(shù)，他能把繩子穿過(guò)身子，我不明白是怎么回事，就問(wèn)他：“你是怎么變的”？他回答很簡(jiǎn)單：“把繩子對(duì)折再對(duì)折，然后再拉著解的那兩條繩就行了。”
原先我總認(rèn)為變魔術(shù)很神秘，其實(shí)不是那么一回事。我覺(jué)得變魔術(shù)關(guān)鍵在于心靈手巧，動(dòng)作迅速；只要做到這些魔術(shù)很快就學(xué)會(huì)了，也就有神秘感了！
我學(xué)會(huì)了作文400字 45
中秋節(jié)，爸爸開(kāi)車(chē)帶領(lǐng)我們?nèi)胰ナ晁畮?kù)玩，那天天氣很好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。
大約用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們到達(dá)了十三陵水庫(kù)。下車(chē)后我們?cè)谒畮?kù)旁邊看到一個(gè)約有6000平方米的跑馬場(chǎng)，舅舅提議我和丁丁哥哥去學(xué)騎馬，聽(tīng)到舅舅的話，我心情很激動(dòng)，也有些害怕，我怕自己會(huì)從馬上摔下來(lái)。這時(shí)舅舅好象看穿了我的心思，他說(shuō)要是害怕騎馬，你們就去學(xué)釣魚(yú)。我沒(méi)有立即回答舅舅，我猶豫了一會(huì)，最后我決定選擇學(xué)騎馬，因?yàn)槲蚁嘈抛约旱膶?shí)力，我可以完成！
上馬后小馬隨著教練的節(jié)奏越跑越快，我好像要掉下來(lái)，不過(guò)，我一直在鼓勵(lì)自己，給自己加油，心里默念著：我可以！我能行！就這樣讓自己不再緊張，慢慢的平靜下來(lái)了。我嘗試著按照教練教給我的方法：調(diào)整自己身體起伏的節(jié)奏和馬奔跑的節(jié)奏一致。這樣我嘗試了幾次，最后終于成功了！
通過(guò)這次學(xué)騎馬，我懂得了學(xué)什么事情，都要首先相信自己！相信自己能克服所有的`困難，這樣就能讓自己不緊張、不氣餒，從容的完成每個(gè)步驟的學(xué)習(xí)，直至學(xué)會(huì)！
我學(xué)會(huì)了作文400字 46
堅(jiān)強(qiáng)是人一生中萬(wàn)萬(wàn)不可缺少的品質(zhì)。沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人就等于沒(méi)有了骨氣。沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng)，就是一個(gè)只會(huì)哭泣落淚的弱者。
我已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)怎樣去堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，我也深知堅(jiān)強(qiáng)就好比雨后彩虹，是不畏風(fēng)雨的剛強(qiáng)。以前，在學(xué)習(xí)和生活中，我一直是個(gè)軟弱的人，不知道何為堅(jiān)強(qiáng)。后來(lái)，生活讓我嘗試并懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)。第一次騎自行車(chē)摔跤后沒(méi)有對(duì)著血淋淋的傷口哇哇大哭，而是很快用紙捂住傷口止血，然后，露出無(wú)所謂的微笑。在一次模擬考試中，我的成績(jī)由班上的前五名滑落到第二十，我簡(jiǎn)直蒙了，感覺(jué)周?chē)黄岷冢q如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。但是我沒(méi)有哭，因?yàn)槲抑姥蹨I會(huì)使我看不清前進(jìn)的道路，我應(yīng)該做的是振作精神重新奮斗，堅(jiān)守者寧可笑著流淚，也不哭著說(shuō)放棄。
在失敗中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在脆弱中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在生活中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我明白“拿得起，放得下！”“不落淚的都是英雄！”“遺忘痛苦，就會(huì)得到燦爛的'陽(yáng)光！”這些話的分量。
我不求這篇作文能獲獎(jiǎng)，但我希望我這篇文章能使那些脆弱的人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我學(xué)會(huì)了作文400字 47
一天早上，我起床后，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)亂七八糟，心想：“我不扎辮子呀，找媽媽來(lái)幫我扎辮子吧。”過(guò)了一會(huì)兒，才想起媽媽出差了，心想：“該怎么辦啊？要不自己嘗試扎辮子吧！”于是，我準(zhǔn)備了梳子、橡筋。我在嘴上嘀咕：“扎辮子有什么難的。”說(shuō)完開(kāi)始了扎辮子，我拿起梳子把頭發(fā)往頭頂一梳，用橡皮筋往上繞幾圈，一會(huì)的功夫，就完成了，然后照了照鏡子。哇！怎么頭上有個(gè)包啊！我馬上拆了辮子重扎一條，照鏡子，這次扎歪了。我有些灰心了，但是又覺(jué)得不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而放棄。我以把頭發(fā)拆了，再認(rèn)認(rèn)真真的扎了起來(lái)，這一次比上次好看多了，沒(méi)有大包了，也沒(méi)有扎歪了，可是仔細(xì)看一下，還剩下很多頭發(fā)沒(méi)扎上去。又把它給拆了，重新扎一次。我下定決心說(shuō)：“我要學(xué)會(huì)扎辮子。”于是我打起精神來(lái)，不斷在想，媽媽以前怎么幫我扎的呢？應(yīng)該先把頭發(fā)梳整齊，然后才開(kāi)始扎，哪里不整齊，就梳哪里。扎完了，雖然我的.胳膊酸了，可是仍然很開(kāi)心，因?yàn)檫@次扎的辮子和媽媽幫我扎的是那么相似，一條馬尾辮，一翹翹的，可好看了！
世上無(wú)難事，只怕有心人。只要堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有做一到的事情。
我學(xué)會(huì)了作文400字 48
世界上每一個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，我當(dāng)然也有，比如：打籃球、踢足球、打羽毛球、跳皮筋、扔沙包、丟手絹、畫(huà)畫(huà)、做餅干、跳繩……現(xiàn)在就讓我說(shuō)一說(shuō)我引以為傲的本領(lǐng)吧！
這要從兩年以前以發(fā)生過(guò)的一件事情說(shuō)起。那天，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋，我非常高興，因?yàn)槲以缇拖胱尠职謰寢尳o我買(mǎi)一雙溜冰鞋了，可是我一直沒(méi)有對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。
星期六，我和媽媽來(lái)到滑冰場(chǎng)，到了那里，哇！真熱鬧啊！首先，媽媽教我怎么穿好溜冰鞋，我剛穿好溜冰鞋，可是還沒(méi)等站穩(wěn)，就摔倒了，媽媽笑著說(shuō)：“你不要這么心急如焚，你先把腿站成一個(gè)八字形，再把身體稍稍下蹲，再慢慢地滑行就可以了。”接著，我就按照媽媽說(shuō)的.方法去做，果然可以慢慢地滑行了，我想：溜旱冰很容易學(xué)會(huì)呀。于是，我就加快了溜旱冰的節(jié)奏，結(jié)果，腳下一不小心，又摔倒了。當(dāng)時(shí)，我皺起眉頭，我不想再學(xué)了，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)和藹地對(duì)我說(shuō)：“你不要放棄，你要相信自己。”我聽(tīng)媽媽鼓勵(lì)我的話，又充滿了信心，于是，我又站了起來(lái)，又開(kāi)始滑了，我接連著練了好幾個(gè)星期，終于能又快又穩(wěn)地滑了。我特別的開(kāi)心。
通過(guò)這次練習(xí)，我明白了那條諺語(yǔ)：“失敗乃成功之母。”我想：只要你對(duì)自己有信心，你就一定可以成功。
我學(xué)會(huì)了作文400字 49
我暑假去報(bào)名學(xué)游泳，第一節(jié)課，我穿上一件漂亮的游泳衣，等教練教我們大家游泳。教練來(lái)了，我急忙要跳下水，教練說(shuō)：“先不能跳，要先熱身，以防抽筋。”我趕快排好隊(duì)，讓教練教。教練做動(dòng)作，我們跟著做，我這才明白，這是游泳的第一課——熱身。
終于可以下水了， 可下了水，我們大家都不知道怎么游，這時(shí)候教練吹了下口哨，大聲說(shuō)：“大家抓住游泳池上的繩子，來(lái)回走動(dòng)。”我十分奇怪，心里想，這怎么叫游泳呢？分明就是在走路嗎？所以我就無(wú)精打采地走著。教練見(jiàn)了，知道了我的`心思，笑著說(shuō)：“有一些人，不會(huì)爬，就想飛，事情怎么能做好呢？”我一聽(tīng)，知道教練在說(shuō)我，就急忙打起精神，老老實(shí)實(shí)跟上隊(duì)伍。原來(lái)這是為了讓我們先適應(yīng)水里的活動(dòng)。
就這樣走了幾天，我們就開(kāi)始學(xué)蛙游和潛水。蛙泳不就是像青蛙一樣四腳游嗎！我心里想，可真的游起來(lái)就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，我的手和腳才老是不協(xié)調(diào)，后來(lái)，經(jīng)過(guò)教練的耐心指導(dǎo)，我才學(xué)會(huì)。學(xué)潛水了，教練讓我們?cè)谒锲硽猓凑l(shuí)瞥得久。第一次我只瞥了5秒鐘，而第二次，第三次，我瞥了二下秒，三十秒鐘。在瞥氣時(shí)，我變像一只小金魚(yú)，吐著美麗的泡泡。我愛(ài)上了這種感覺(jué)，于是更加努力地練習(xí)手和腳的動(dòng)作。
過(guò)了兩個(gè)星期，我終于可以浮在水面上了，可以自由地游泳了，我感覺(jué)自己像一只歡快的小青蛙！
我學(xué)會(huì)了作文400字 50
記得以前，我的脾氣很不好，別人只要說(shuō)我?guī)拙洌伊⒖叹蜁?huì)向他發(fā)火。就說(shuō)我表弟的事吧！
那天，我正在房間里寫(xiě)作業(yè)，我表弟就跑進(jìn)我的房間找我玩。只見(jiàn)他一邊拉著窩窩，一邊對(duì)我說(shuō)：“哥哥，陪我玩！”還把我桌子上的東西一期限到了地上。于是我氣急敗壞地對(duì)他說(shuō)：“我跟里說(shuō)了多少次了，不要總是打擾我，快滾！”
于是表弟就對(duì)媽媽說(shuō)：“姨媽?zhuān)也灰@個(gè)哥哥了。”我惡狠狠地說(shuō)：“我才不要你這個(gè)弟弟呢！真是煩死人了！”
盡管媽媽跟我說(shuō)了許多次，可我已就不改。
可是有一件事改變了我：有一天，有一位女士買(mǎi)了一些牛奶回家，突然后面一位女士跑得飛快，匆匆忙忙的，把它的.牛奶撞翻了，我想這下有好戲看了。可事情并沒(méi)有我想象的那樣。
后面的那位女士說(shuō)：“對(duì)不起，把你的牛奶打翻了！”
“沒(méi)關(guān)系，”前面那位女士并沒(méi)有向他發(fā)火：“牛奶是不值錢(qián)的東西，大不了我再買(mǎi)一瓶。”我被這件事深深地感動(dòng)了。知道以前是我不對(duì)，我以后一定要把這個(gè)脾氣改掉。
以后，要是弟弟在跑道我房間的話，我會(huì)親切地對(duì)他說(shuō)；“哥哥現(xiàn)在很忙，如果你想完的話，就換一個(gè)地方萬(wàn)，可以嗎？”弟弟聽(tīng)了，肯定會(huì)順從的離開(kāi)，媽媽也會(huì)夸我說(shuō)：“我們家的孩子總算懂事了，不像以前那樣了！”
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)深刻的道理：人要學(xué)會(huì)寬容。只有寬容，才能交到許多好朋友。
我學(xué)會(huì)了作文400字 51
今天我和媽媽坐在公園的雕塑大公雞上背五至六頁(yè)的《三字經(jīng)》。第五頁(yè)背完之后，我們坐著休息了一會(huì)。
我看到旁邊有一棵很矮的樹(shù)，我給媽媽說(shuō)想爬樹(shù)，媽媽讓我自己爬。我怎么爬都爬不上去，媽媽過(guò)來(lái)指導(dǎo)我爬樹(shù)的技巧。第一次，第二次我都失敗了，媽媽在旁邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子堅(jiān)持到底就是勝利，你要勇敢一點(diǎn)，膽子放大，堅(jiān)持往前走，你一定會(huì)成功的，媽媽相信你。”最后我咬著牙堅(jiān)持往上爬，在媽媽的指揮下終于爬到一個(gè)可以坐的'樹(shù)干上，我坐下來(lái)休息了一會(huì)。我想下來(lái)，媽媽讓我自己跳下來(lái)，可是我不敢跳，媽媽只好過(guò)來(lái)扶著我的手，讓我跳下來(lái)。第四次上樹(shù)我是自己上的。只有最后幾個(gè)步驟是媽媽提醒我的，我在能坐的那個(gè)樹(shù)干反了一個(gè)方向，還沒(méi)有坐下來(lái)就從樹(shù)干上溜下來(lái)了，媽媽及時(shí)扶住了我，我害怕的都哭了。第五次都是我自己上的，媽媽沒(méi)有提醒我了，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)坐到樹(shù)干上了，自己也敢跳下來(lái)了。
我學(xué)爬樹(shù)這件事讓我懂得了一個(gè)道理，做任何事情都要堅(jiān)持到底就是勝利，要對(duì)自己有信心，不能灰心，一定要勇敢噢，小朋友們。
我學(xué)會(huì)了作文400字 52
我家養(yǎng)了許多只小白兔，活潑可愛(ài)。幾個(gè)月過(guò)去了，兔子長(zhǎng)大了兔毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，就該剪兔毛了。今天上午，我跟媽媽學(xué)起了剪兔毛。媽媽從兔窩捉來(lái)一只小白兔，將它的身子輕輕一按，再撫摸幾下，那兔子就乖乖地趴在媽媽的手下了。媽媽拿起剪刀，像一位技術(shù)高超的理發(fā)師，一會(huì)兒功夫，兔背上的毛就全剪下來(lái)了。媽媽邊剪邊對(duì)我講解著怎么剪兔毛。我想：剪兔毛這么簡(jiǎn)單啊！
媽媽剛剪完了一只兔子，我就躍躍欲試了。我麻利的地捉來(lái)一只兔子，把它壓在地上，抄起那鋒利的剪刀，一剪刀下去，剛碰到了兔毛，“咚”的一下，兔子竟掙脫了我的“五指山”，跳下桌子，四處亂竄起來(lái)。糟糕！我急忙放下剪刀去追。我從前屋追到后屋，又從后屋追到臥室，我彎下腰一看，那小東西正躲在柜子底下呢。在黑暗中，小兔子一雙紅紅的眼睛亮閃閃的。我一伸手，小兔子又跑到了床底下。
我連忙也鉆到床底下，心里暗叫:"看你往哪里跑！”終于抓住了這只兔子，這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“把兔子的.毛和耳朵” 一起按下去，手要放輕松一點(diǎn)。我照著做了，忽然剪出了一道口子，最后，我慢慢的剪，終于學(xué)會(huì)了剪兔毛。剪兔毛看似簡(jiǎn)單，卻非常的難，我相信其他事情也是一樣的。
我學(xué)會(huì)了作文400字 53
期末大考完了以后，我來(lái)到了原來(lái)的學(xué)校，同學(xué)們看到了我，都和我熱情的打著招呼，把手上的零食都給了我。
過(guò)了一會(huì)兒，我和一些同學(xué)一起約著去大悅城游玩。為了更好的留出玩的時(shí)間，我們?nèi)ヘ?fù)一樓的'美食廣場(chǎng)買(mǎi)了點(diǎn)鍋盔吃，我還給大家加了個(gè)雞翅，我們開(kāi)心的吃著。
吃完以后，我們來(lái)到了電玩城里玩。同學(xué)們很大方，直接取了三百多個(gè)幣，我們一起坐到了開(kāi)車(chē)的駕駛位，開(kāi)始比賽。我們開(kāi)心的玩耍，不一會(huì)幣沒(méi)有了，我們覺(jué)得還沒(méi)玩夠，于是開(kāi)始了地下尋幣之旅。我們?nèi)ネ娉楠?jiǎng)，沒(méi)想到中了個(gè)大獎(jiǎng)，還用彩票換了一個(gè)聚會(huì)骰子。
我們想找個(gè)地方坐下玩玩這個(gè)骰子，沒(méi)想到路過(guò)一家密室的時(shí)候，他們又有了新的主意，打算去玩密室逃脫。我們玩了兩個(gè)密室，都太燒腦了，想休息一下。
我們來(lái)到漫咖啡坐了下來(lái)，買(mǎi)了幾瓶最難喝的生姜味可樂(lè)，準(zhǔn)備作為游戲的懲罰。游戲開(kāi)始了，我從頭到尾運(yùn)氣都很好。不是找人代喝就是唱歌，可是一位同學(xué)就不是這樣了，除了喝就是劈叉，逗的我們樂(lè)呵呵。
這次同學(xué)會(huì)，我真的很開(kāi)心，想念大家在一起的開(kāi)心時(shí)光，給我留下了美好的回憶。
我學(xué)會(huì)了作文400字 54
生命是一個(gè)既美妙又難以讀懂的東西，當(dāng)它堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候再大的困難，再大的挫折對(duì)于它而言都毫無(wú)影響；但當(dāng)它脆弱的時(shí)候，就算是一件小小的事都會(huì)把它傷的.很深！很深！但是生命的美妙可以把它的優(yōu)缺點(diǎn)都掩蓋起來(lái)。我喜歡生命美妙我更喜歡生命的神圣生命的純潔。
生命是可貴的，我們沒(méi)有必要去刻意的傷害它，所以我選擇了快樂(lè)，更選擇了堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲矣X(jué)得這是對(duì)生命最好的回贈(zèng)。青春是生命中的童話，它是生命中最美妙的過(guò)程。
青春的童話告訴現(xiàn)在的我應(yīng)該怎樣回贈(zèng)生命賦予我的東西。它還告訴我應(yīng)該怎樣去讓愛(ài)我和關(guān)心我的人放心，快樂(lè)和幸福。青春是生命給我最有激情的禮物，我會(huì)好好珍惜它，我會(huì)用我最大的能力把它發(fā)揮到極致。謝謝你青春的童話！！！！！！
愛(ài)、自由
有些人，注定是生命中的過(guò)客；有些事，常常讓我們很無(wú)奈。其實(shí)與其傷心流淚，不如從容面對(duì)；那么，別等不該等的人，別傷不該傷的心。孤獨(dú)，不一定不快樂(lè)，得到，不一定能長(zhǎng)久；失去，不一定不再擁有。愛(ài)的時(shí)候，讓她自由；不愛(ài)的時(shí)候，讓愛(ài)自由。也許看得淡一點(diǎn)，傷就會(huì)少一點(diǎn)。
我學(xué)會(huì)了作文400字 55
回首過(guò)去，我們從懵懂的小孩變成花季時(shí)代的青少年，我們累過(guò)，哭過(guò)，樂(lè)過(guò)，痛過(guò)，我們堅(jiān)持下去，勇往直前！堅(jiān)強(qiáng)，讓我們永不退縮！
現(xiàn)在，我們讀初三了，苦日子來(lái)了，初三的生活有多“苦”，我們可以用這句話概括“起得比雞早，睡得比狗晚，吃得比豬糟，過(guò)得比驢累”。正因?yàn)檫@樣，我們班有很多同學(xué)都堅(jiān)持不下去了，在剛剛品嘗到初三生活的痛苦后，就早早地退學(xué)了。我也曾想過(guò)放棄，但我又不甘心！每每晚上熬夜“加班”時(shí)，我總想：累了，就退出吧！可是，每當(dāng)我想要退縮時(shí)，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)媽媽那慈愛(ài)的微笑，老師那親切的微笑，同學(xué)那關(guān)愛(ài)的微笑，他（她）們似乎告訴我：“你不能放棄，要堅(jiān)強(qiáng)，沖下去，不要做縮頭烏龜！”對(duì)呀，我不能退縮，留下來(lái)的.都是強(qiáng)者，我要做強(qiáng)者，我不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望。面對(duì)困難時(shí)，學(xué)會(huì)——堅(jiān)強(qiáng)！！！
一只蝌蚪變成青蛙，它經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)，變得堅(jiān)強(qiáng)；一粒沙子變成珍珠，它經(jīng)歷了磨難的考驗(yàn)，變得堅(jiān)強(qiáng)；一只雛鳥(niǎo)變成雄鷹，它經(jīng)歷了天空的考驗(yàn)，變得堅(jiān)強(qiáng)……
我學(xué)會(huì)了作文400字 56
我一個(gè)人吃飯旅行，到處走走停停，也一個(gè)人讀書(shū)寫(xiě)信；自己走天涯。
只是普通樹(shù)上的最平凡的葉子，不計(jì)較養(yǎng)料的得失，不在乎大樹(shù)對(duì)自己的漠視，不理會(huì)同伴的熱潮冷諷。只是孤獨(dú)一人，堅(jiān)守又期待著自己的.逃離出走，積累丟棄一切的力量。
它原先的不奢望早已被強(qiáng)烈的欲望所取代，它已厭倦成，不變的、枯燥的隨風(fēng)擺動(dòng)，永遠(yuǎn)的被束縛，它不甘心做一片平凡的葉子。
它時(shí)常在幻想，時(shí)常在羨慕，它內(nèi)心無(wú)法平靜，是否真的可以漂泊？機(jī)會(huì)終于來(lái)了，狂風(fēng)暴雨將葉子擊打下來(lái)。它脫離了平凡葉子的身份，成為一直正流浪漂泊的葉子，每天隨風(fēng)飄落。在人間、天堂，它是一片快樂(lè)的葉子。
作為一個(gè)人要學(xué)會(huì)欣賞，而不是學(xué)會(huì)欣賞它外在的美。學(xué)會(huì)欣賞一樣?xùn)|西更在于它的本質(zhì)，正如這片葉子雖是孤獨(dú)的，可它勇于展現(xiàn)它的堅(jiān)強(qiáng)，它所向往的東西。它會(huì)繼續(xù)前進(jìn)旅行，葉子用露水的筆鋒記錄著自己的生來(lái)。學(xué)會(huì)欣賞是體現(xiàn)一個(gè)人心靈的表現(xiàn)，所以學(xué)會(huì)欣賞吧。做一片葉子一樣的人。
我學(xué)會(huì)了作文400字 57
這個(gè)暑假，天氣非常熱。看到許多孩子和他們的父母一起去游泳，我很羨慕他們，因?yàn)槲胰匀皇恰ｘ喿訝敔敍Q定教我游泳。
爺爺讓我先學(xué)潛水。我戴上鼻夾和泳鏡，抓起游泳池，深吸一口氣，跳進(jìn)水里。起初我只能潛水幾秒鐘，但我爺爺告訴我，我必須潛水至少十秒鐘，所以我開(kāi)始潛水。三秒鐘，七秒鐘，十秒鐘&漸漸地，我能夠潛水超過(guò)十秒鐘，甚至二十秒鐘。會(huì)潛水，會(huì)開(kāi)始學(xué)游泳。爺爺讓我先潛水，然后讓我浮起來(lái)。哇！當(dāng)我潛水時(shí)，我的身體會(huì)放松，然后我會(huì)突然浮起來(lái)。我想知道如果我閉著眼睛繼續(xù)游泳，我會(huì)不會(huì)撞到游泳池的邊緣？哦！我沒(méi)戴泳鏡嗎？你應(yīng)該能睜開(kāi)眼睛。我慢慢睜開(kāi)眼睛。哇。我能看到水下場(chǎng)景！然后，我的祖父教我如何移動(dòng)我的'手和腳:首先，我收回我的腳，分開(kāi)我的腿，然后把它們推出去。手的動(dòng)作是:首先，把你的手臂放在一起，伸直，然后分開(kāi)你的手掌將水拉回。整個(gè)動(dòng)作就像水里的青蛙(我媽媽也建議抓一只青蛙，放在水箱里讓我看，但我不同意，因?yàn)榍嗤苁且环N有益的昆蟲(chóng))。我試著再做一次，就像我爺爺說(shuō)的，我的身體真的在前進(jìn)！我會(huì)游泳！
雖然我仍然游得很慢，但我終于得到了游泳的樂(lè)趣。我必須快速輕松地練習(xí)游泳！
我學(xué)會(huì)了作文400字 58
暑假剛開(kāi)始，媽媽就說(shuō)要讓我去學(xué)游泳，我覺(jué)得既緊張又興奮。
我和媽媽一起去新城花園游泳池學(xué)游泳。一到那里，只見(jiàn)游泳池里的小朋友們像魚(yú)兒一樣在不遠(yuǎn)處露出一個(gè)個(gè)水淋淋得小腦袋，滿池子都是歡聲笑語(yǔ)。我們下了水，媽媽說(shuō)：“我們先要學(xué)會(huì)憋氣。”我照媽媽的樣子，深深地吸了口氣，捏住鼻子，閉上嘴巴，鼓起腮幫子，把頭埋進(jìn)了水里。“哎喲，這水里怎么這么難憋氣呀？”我只憋了十秒鐘就站了起來(lái)。
接著，媽媽又教我手上和腿上動(dòng)作。我照著媽媽的樣子，趴在階梯上，不停地上下擺動(dòng)著雙腿。頓時(shí)我腳下濺起一朵朵雪白的'小浪花。媽媽說(shuō)：“好，再用力些！”學(xué)手上動(dòng)作了，媽媽托著我的肚子讓我雙手用力劃，又用腳用力蹬。這樣反復(fù)練習(xí)了多次。“好了。我們來(lái)讓自己趴著浮起來(lái)吧！”“恩，好，我先來(lái)試！你要撐著我哦！”我大聲說(shuō)。我憋住氣，媽媽撐著我，我趴著浮在了水面上。忽然，媽媽松開(kāi)了手，我緊張起來(lái)。人不停地往下沉，我掙扎了兩下，站了起來(lái)。媽媽告訴我：“不要緊張嘛，放松了自然就會(huì)浮起來(lái)！”
經(jīng)過(guò)我的反復(fù)練習(xí)，我終于可以浮上水面。相信如果我繼續(xù)練習(xí)，這個(gè)暑假我就可以學(xué)會(huì)游泳了。
我學(xué)會(huì)了作文400字 59
今年暑假里，我學(xué)習(xí)了游泳。我是一個(gè)膽子很小的男生，我害怕水，第一次來(lái)到泳池，盡管雙手都套著游泳手套，應(yīng)該不會(huì)沉下水面的，但是，我還是不敢輕易的放手，兩只手牢牢地拉著岸邊的'扶手，就這樣，十天很快就過(guò)去了，我依然沒(méi)有戰(zhàn)勝自我，教練一放開(kāi)我的雙手，我就會(huì)緊張，所有的動(dòng)作就忘記了，就這樣，第一期的游泳課我是沒(méi)有合格的。
但是我看到別的小伙伴都會(huì)游泳了，我又很羨慕，于是我就決定再來(lái)一次，又上了一期的游泳課，教練對(duì)待我的方法也改變了，沒(méi)有強(qiáng)求我放手，而是一步一步地鼓勵(lì)我，讓我從拉著手，到能夠戴著游泳手套，再到手套里的氣放得差不多了，最后到放光了游泳手套里的氣，就這樣，我慢慢信心實(shí)足，在第三天課的時(shí)候，我終于鼓足勇氣，而且一口氣就泳了10米，我上課的積極性越來(lái)越高，第四天，25米，每天都在進(jìn)步，我再不會(huì)害怕放手，原來(lái)放手這個(gè)過(guò)程就是對(duì)我最大的挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了游泳，我敢于戰(zhàn)勝自己，這就是迎接了挑戰(zhàn)，成為男子漢了。
我學(xué)會(huì)了作文400字 60
堅(jiān)強(qiáng)是人一生中萬(wàn)萬(wàn)不可缺少的品質(zhì)。沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人就等于沒(méi)有了骨氣。沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng)，就是一個(gè)只會(huì)哭泣落淚的弱者。
我已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)怎樣去堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，我也深知堅(jiān)強(qiáng)就好比雨后彩虹，是不畏風(fēng)雨的剛強(qiáng)。以前，在學(xué)習(xí)和生活中，我一直是個(gè)軟弱的人，不知道何為堅(jiān)強(qiáng)。后來(lái)，生活讓我嘗試并懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)。第一次騎自行車(chē)摔跤后沒(méi)有對(duì)著血淋淋的傷口哇哇大哭，而是很快用紙捂住傷口止血，然后，露出無(wú)所謂的微笑。在一次模擬考試中，我的成績(jī)由班上的'前五名滑落到第二十，我簡(jiǎn)直蒙了，感覺(jué)周?chē)黄岷冢q如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。但是我沒(méi)有哭，因?yàn)槲抑姥蹨I會(huì)使我看不清前進(jìn)的道路，我應(yīng)該做的是振作精神重新奮斗，堅(jiān)守者寧可笑著流淚，也不哭著說(shuō)放棄。
在失敗中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在脆弱中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在生活中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我明白“拿得起，放得下！”“不落淚的都是英雄！”“遺忘痛苦，就會(huì)得到燦爛的陽(yáng)光！”這些話的分量。
我不求這篇作文能獲獎(jiǎng)，但我希望我這篇文章能使那些脆弱的人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
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