我學會了小學作文900字

時間：2021-09-30 10:59:16 我學會了什么我要投稿

我學會了小學作文900字3篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我學會了小學作文900字3篇，歡迎大家分享。

我學會了小學作文900字3篇

我學會了小學作文900字篇1

　　我們常常面臨“魚和熊掌不可兼得”的處境，有些人常常不知道應該怎樣取舍，應該怎樣選擇，因此我們要學會選擇，學會放棄。有取必有舍，有舍必有取。只有學會了放棄，你才能向成功彼岸靠近。才能在不斷的放棄與選擇中展現出真的自我。

　　曾經科學家做過一個實驗，在水池中間，放一塊大玻璃。魚總是想從玻璃的一邊沖向另一邊，結果卻撞到玻璃，一次，兩次，三次……十幾次，魚被撞得頭破血流，可他卻一直不停的撞擊著玻璃，仍然又是頭破血流。有時學會放棄，也許會有意想不到的效果，人也是一樣，我們常常做一件事情時，會鉆牛角尖，會碰到瓶頸，但是，學會選擇，學會放棄，事情的結果也許就會有新的發(fā)現。

　　12歲的我據有很強的好奇心與好勝心，看到別的同學學什么就想跟著學，而且還總是想要勝過別人。我曾經在一個階段里，學了好多的東西：看書、下棋、畫畫、唱歌、騎單車、輪滑等。但是，由于我的年齡小，精力有限，學的東西有太多，最后卻沒有一門精通。我很著急，也很無奈。幸好媽媽及時的發(fā)現了這一現象，并決定叫我學會選擇與放棄。

　　有一次，我在看電視的時候發(fā)現了一位舞蹈家在悠揚的樂曲下，腳尖輕輕點地，旋轉，跳躍，如同天鵝一般輕盈。便很認真的給媽媽央求道：“媽，給我報一個舞蹈班吧。我想學跳舞。”媽媽想了想，坐在了沙發(fā)上，對我說：“想學跳舞可以，可是你要告訴媽媽，為什么要學呢？“我可以跳的比電視上的阿姨還要好！”我仰起頭，驕傲地說。“那么你的下棋，畫畫，唱歌怎么辦？一個人的時間畢竟有限。每個人都有自己的長處，也會有自己的不足。其實，做人也是這樣，除了要有自信，還必須要有勇氣承認自己的不足”我茫然地看著媽媽。媽媽又說：“瀟瀟，你說媽媽有什么優(yōu)點？”“媽媽做菜好吃”我馬上接口。“還有呢？”“媽媽唱歌好聽”我遲疑了一下。“還有呢？”“還有……”我撓了撓頭，“沒了，媽媽有兩樣就不錯了”“那你為什么樣樣都想超過別人呢？你只要把你現在的東西學好，就已經很了不起了！眉毛胡子一把抓，最后什么也沒有！”聽了媽媽的話，我似乎明白了很多，我想了一下，說道：“我其實還是最喜歡跳舞！”“既然認定了跳舞，就一定要扎扎實實的學下去！”我大聲的應道：“保證完成任務！”

　　我慶幸我當初聽了媽媽的話，現在的我已經是舞蹈9級了！并且已經參加過好多次登臺演出！而且學習也還可以，改變那叫一個巨大！

　　學會放棄，放棄是一針清醒劑。讓你靜下心來反思，讓你的頭腦更加清晰。學會選擇，選擇是一條正確的路。讓你走在通往成功的路上，讓你離成功越來越近！學會放棄，放棄是一種智慧的美麗。懂得放棄，才更懂得擁有，懂得珍惜。學會選擇，選擇是一種勇氣的唯美。懂得選擇，才能更懂得什么才是更屬于自己的那條路！

我學會了小學作文900字篇2

　　這個暑假里，我學會了一項重要的技能，那就是游泳。

　　今年的夏天顯得格外熱。有一天，我和媽媽在小區(qū)的廣場散步，碰到和我住在同一個小區(qū)的小伙伴林景陽和他的媽媽，他們請我們一起去游泳館玩。第二天，我們按照約定的時間來到了游泳館。林景陽去年已經學會了游泳，看著他在水里像小魚一樣自由自在地嬉戲，很羨慕，而我只能在淺水區(qū)玩玩水。回家后，媽媽看出了我的心事，很快幫我聯系了游泳的教練，還給我配齊了全套游泳的裝備：泳衣、泳帽、泳鏡。

　　第一天去上游泳課，我很興奮，也很期待。終于見到了我的游泳教練，教練告訴我，我將要學的是蛙泳，也就是和小青蛙一樣的游泳姿勢。我先從最基本的換氣開始學。教練告訴我，下水后，要先吸一大口氣，再低頭入水，憋5秒氣左右，然后出水上來發(fā)出“啪”一聲，這就是換氣。練習了一會兒換氣，接著教練又開始教我怎樣蹬蛙泳腿。先立正站好，再向后收起一邊的小腿，勾住腳，然后向外側把腿蹬出去，最后又回到立正姿勢，另一邊也是完全一樣的動作。我先在泳池邊岸上站著練習了30組蹬腿的動作，然后又趴在泳池邊練習了30組蹬腿的動作。這時教練拿來一塊浮板給我，讓我拿著浮板把換氣和蹬腿的動作結合起來試游一下。我游得有些吃力，也不熟練，但是我第一次能在水上漂浮起來了，沒有借助游泳圈，我很激動。

　　第二天，還是練習換氣和蹬腿的動作。明顯比前一天有了很大提高，但是教練也幫我指出一些毛病。我的手臂伸得不夠直，腿蹬得太快，動作不到位，沒有控制好游泳的節(jié)奏等等。原來想學好游泳也不是一件容易的事。我有些傷心，但媽媽在旁邊一直鼓勵我只要認真堅持練習，你一定會越游越好。

　　第三天，第四天、第五天，每天練習時我就想著教練說的話，努力克服自己動作上的問題，一遍又一遍，我漸漸地能游起來了，而且一次比一次游得遠，越來越穩(wěn)，越來越快。

　　第六天教練教會了我最后一部分的動作，那就是手臂的動作。手臂伸直，雙手合十，然后打開雙手在胸前畫一個小圓圈，再雙手合十并迅速推出去。教練同樣讓我先在岸上練習了一會兒，又站在泳池里練習了一會兒。然后教練讓我把手臂動作加進去試著游游看，整套動作我完成得很好，直到這時我才真正感到自己真的就像一只小青蛙了，我一股作氣游完了25米。

　　剩下的四天，就是不斷的將全套動作練習得更加熟練，更加到位。有時侯教練還會給我們組織幾場游泳比賽呢。告訴你們我現在能連續(xù)游50米呢。我游得最好成績是25米大約36秒哦，同學們下次有機會我們也比比看哦！

我學會了小學作文900字篇3

　　人的一生會經歷許許多多的挫折，只有經歷了挫折，才能使人變得勇敢和學會堅強，并且去戰(zhàn)勝挫折與困難。正如：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

　　成績出來了79分，我尤為傷心。成績與我所想象的.相差太遠，似乎倒了過來。猶如一種“金玉其外，敗絮其中”的感覺。

　　下課后，聽到周圍一片譏笑聲。無意中聽到“也不過如此嘛，還以為自己成績多好呢！也不過就是79分，簡直就是好笑。”我很氣憤，我討厭別人在背后說的壞話。可這又是事實，的確是自己考得不如他人。

　　于是我暗下決心“棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔！”我要讓瞧不起我的人對我“士別三日，當刮目相看！”

　　盡管每天都能聽到別人的輿論聲、譏諷聲，但我不介意他們如何說我，“身正不怕影子斜。”于是就當作與我毫不相干，埋頭苦干，努力的去學習。甚至連別人下課出去玩時，我都呆在教室里看書、寫字，幾乎很少出去。然而這樣卻同樣遭受了別人的輿論與譏諷。甚至有的人說：“簡直就是假正經，做樣子罷了！”

　　這時我真的是傷心透了，好希望遇見自己的“伯樂”。這時的我已不知該如何去做，如何去面對眼前的這一切。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”傷心過后，換來的是我的勤奮；是我堅持不懈地毅力；是我超越他人的動力。這一刻，我也使我學會了堅強。敢于去面對人生中的挫折與困難。

　　深夜，四周空寂無聲，一片漆黑。凜冽的寒風不斷的呼嘯著，透過窗子的縫隙向我襲來。這時已夜里10點多了，環(huán)顧四周，只有我的屋子燈依然亮著。我剛準備睡覺時，那張鮮紅的79分又映入了我的眼簾。這時剛愈合的“傷口”又一次被刺痛了，仿佛聽到同學對我的嘲諷聲。我不愿就這樣承認命運，我要學會更加堅強。盡管我此時沒有收獲，但我相信“精誠所至，金石為開”。于是，我在次那起書，將近凌晨，我才進入那冰冷的被窩。

　　期中考試來臨，當我再次那起手中的筆，面對桌上的試卷時，我再次想起了按79分，他再次次痛了我的心。我應有那“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”的不屈不撓、堅強面對的精神。于是，我動起了手中的筆……

　　試卷發(fā)下來了，97分，我高興極了，似乎都快壓抑不住心中的喜悅，我的臉被笑容所覆蓋，毫無之前的悲傷、憂愁。或許這就是“失之東偶，收入桑榆后的喜悅吧！

　　這一刻我向他人證實了自己，我不在膽怯與害怕，這時，我已變得更加堅強，勇敢的面對人生。

　　我也懂得了：“天下事有難易平，為之則難者亦易也；不為，則易者易難矣。”只有刻苦，努力的去做，才能獲得成功。

　　挫折與困難，就需要去面對，只有面對才能變得堅強；只有堅強才能夠勇于去戰(zhàn)勝；只有戰(zhàn)勝才能獲得最終的成功。

　　那時，我可以站在高山之巔，振臂高呼：“我不比任何人差！”

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