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我學會了彈鋼琴450字作文（精選35篇）
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我學會了彈鋼琴450字作文，歡迎閱讀與收藏。
我學會了彈鋼琴作文 1
自從聽了一次音樂會，我這個音癡突然迷上了鋼琴，媽媽知道了我想要學鋼琴，她考慮了一下，最終還是答應了讓我學鋼琴，于是媽媽給我請了一個鋼琴老師。
媽媽給我請的鋼琴老師是來我家教我彈琴的。一開始聽鋼琴老師彈琴，我立刻被他的美妙的鋼琴曲陶醉了，這位老師彈得那樣的純熟，感情是那樣的深，這樣優美動聽的曲子，一般人是根本彈不出來的，這樣的琴聲，聽起來都讓人舒服，感嘆。我想要是我能像老師有這樣高超的琴技，在月光下弱著月光曲，那該有多好啊！是一件多么愜意的事啊！
開始他叫我把“哆來咪發梭拉西哆”鍵盤上的音彈出來。我一開始認為很容易，但是當我一彈起來的`時候，根本不知道哪里是“哆”，哪里是“西”，根本就是一蹋糊涂。這時候，老師看我連這幾個音符都彈不出來，氣沖沖地對我說：“連這個音符都彈不出，還彈什么曲子，學什么鋼琴”。我羞愧得低下了頭。突然間我想起爸爸以前教我彈過這幾個音符的，我立刻把“”哆來咪發梭拉西哆“彈了出來。老師把樂譜抄了下來給我練習，并說：”過一段時間我會來檢查。“于是我每天刻苦練習著。
有一次，練得我手都酸了，媽媽勸我休息，我說：”只要我能把這些曲子彈出來，這點苦也是值得的。“過了一段時間老師來檢查我的進展，我把這些曲子都彈出來了，老師看見了，連聲稱贊。
成功之花需要我們用心血和汗水來澆灌才會開放，只有付出才會有收獲。
我學會了彈鋼琴作文 2
”不經風雨，怎見得彩虹“這是我在彈鋼琴是最常說的一句話。優勢，老師留給我的鋼琴作業太難，我就拿這句話鼓勵自己。
我和鋼琴的緣分是怎么開始的呢？這要從我五歲的一個不尋常的晚上說起。當年，年幼的我聽到了一首好聽的'鋼琴曲，便如醉如癡，竟忘記了吃飯，媽媽叫了我三次我都沒反應。我立即萌發了學鋼琴的念頭。于是，我拜樓下會彈鋼琴的吳阿姨為師，開始學鋼琴。
真是”說起來容易做起來難呀“大概因為我是個急性子，所以剛開始學琴時毛毛躁躁，不是這個音找不到，就是那個琴鍵彈錯。起得吳阿姨柳眉倒豎，不停地敲我的手背。把我看在眼里，急在心里。一個月后，我實在忍不住了，對媽媽說：”不學了，不學了那么難“。媽媽同意了。其實她也給我做了思想準備，可我就是不聽。
后來，我們一家搬到了大良。樓下有一個琴行。每當我經過那兒時，宗是被那美妙的影月勾住腳，是我舅舅才能”脫身“，我后悔了，哀求媽媽讓我去學。媽媽說：”你上次不是不想學嗎？怎么這次又來求我了？“后來，我的手指再一次碰到了鋼琴。我暗暗下定決心，這次一定要靜下心來學習！不能再讓這個機會溜走了！果然，我進步的很快，而且談得越來越好。還上臺表演過呢！
有志者事竟成。鋼琴帶給我的是快樂。從學鋼琴的過程中，我明白了一個道理，世上無難事，只怕有心人。只要有恒心做事，鐵杵也會磨成針。
我學會了彈鋼琴作文 3
有的人學會了騎自行車；有的人學會了打羽毛球；有的人學會了踢足球，我驕傲地告訴你，我學會了彈鋼琴。
讀一年級的時候，我聽到別人在彈琴的聲音很好聽，就請媽媽帶我去學。媽媽和我到鋼琴老師家學彈琴，到了老師家，我看見了一臺嶄新的鋼琴，我立馬坐了下來，鋼琴老師說：”你看，這本書就是你要學的書。“我接過蔡老師手中的書，疑惑不解地問：”這是什么東西，每個符號都用一個一字和一個大圓點組成。“蔡老師告訴我，那就叫做”五線譜“五線譜上的黑點就是音符，接著給我講解了一些音樂知識后就教我彈了。一開始，我覺得十分十分簡單，因為每天都彈這一首。學習不久后，老師給我換了一本書，可這本書可難了，許多音都很親密。我不是這里彈錯，就是那里看錯，許多音我都不認得。開始不想學了，我灰心喪氣地對媽媽說：”我不學了。“媽媽說：”你看許多鋼琴家都是從小不斷地練習的。世上無難事，只怕有心人。“我聽了媽媽的話，就接著學下去，蔡老師也對我說：”彈琴其實不會很難，你只要把音符看清楚，看懂，學會打節奏，不會的'及時問老師，你很快就會彈得很好的。“
從那以后，我每天都彈半個小時。過了不久蔡老師又幫我換了一本書，我再也不感到難彈了。蔡老師表揚了我，媽媽告訴我：”不能驕傲，以后會彈得更好。“如今，彈琴成了我的愛好，我已經彈得很好了。
篇四：我學會了彈鋼琴 翁日聰
當一支支美妙的樂曲從隔壁傳來時，我心里便莫名其妙地萌生了一種想法：我要學好鋼琴！
第二天，我如愿以償地摸到了鋼琴。一見到它，我不管三七二十一，用雙手砸了下去。” 砰——“的一聲巨響，震撼了我的耳膜。我沮喪極了。這時，媽媽領著一位老師走了進來，平和地說：”玉不琢，不成器，再厲害的鋼琴家，也是從頭學起的。“
”這么說，我也能彈好鋼琴，對吧？“我心里尋思著，似乎對彈琴又有了信心。
”Do——do——do——“單調的鋼琴聲從我房間傳來。我沮喪地說：”切，這算哪門子樂器啊，這么難聽，跟敲烏龜殼沒啥兩樣。“媽媽對我說：”萬丈高樓從地起，你沒練好基本功，想彈曲子？沒門！“母令不可違，我只好憋著氣繼續練習。
第二天，老師看我那么想彈曲子，就讓我選了一首曲子回家練。我高興極了，一回到家，就沖進琴房練習。彈著彈著，我發現這首曲子極為難彈。我一彈媽媽就笑，因為那聲音非常像敲烏龜殼。又到了上課時間，我敲烏龜殼一樣把那首曲子彈給老師聽。老師聽了，”撲哧“一聲，笑了。然后，用她酥軟地手掌，撫摸著我的頭，輕悄悄地說：”孩子，欲速則不達。“
現在，雖然我的鋼琴彈得也不是特別好，但是我明白了一個簡單地道理：無論做什么事情，如果你想做好，就必須踏踏實實地走好現在的每一步。
我學會了彈鋼琴作文 4
上幼兒園的時候，我看見音樂老師在彈鋼琴。我就很好奇，媽媽問我：”孩子你想學彈鋼琴嗎？“我點點頭，從此我便開始學習鋼琴了那時我只有三歲！
第一次上課的時候老師讓我手握拳頭，把手放到琴鍵上每個指頭放在一個琴鍵上，手要像老虎爪子一樣、手掌心里要能放上一個雞蛋。老師告訴我：”要把手形練好了才能彈出美妙的.音樂。“彈鋼琴的時候要剪指甲，要不就會滑鍵。學習鋼琴是需要每天練習，一練就是一個多小時！一首曲子要練十幾遍，考級的時候每天要練五、六個小時了，每個小節都要練幾十遍！共有四首曲子每首都要背彈，一首曲子就有七、八頁那么長。
有一次我彈了很久、很久，可媽媽卻告訴我：”馬上就要考試了，多練一會兒吧！“我很不高興，把嘴巴一扭，重重敲打琴鍵發出刺耳的聲音。媽媽聽見了問道：”你怎么啦？“我站了起來、大聲吼道：”我都已經練了那么久了為什么還要練呀，要不你來試試吧？“說完淚水嘩啦啦流了出來，一下子跑進了房間撲到在床上哭了好半天，我終于哭累了，淚水也止住了，心情也平靜了下來。我慢吞吞地走了出去，低著頭心里暗暗的想：我花費了這么多的心血，這最后決不能松懈，更要加油、努力！我向媽媽認了錯，可媽媽親切地對我說：”世上無難事，只怕有心人“聽了過后我又認認真真開始彈琴了。
學習彈鋼琴讓我明白了一個道理”只要功夫深、鐵棒磨成針“。
我學會了彈鋼琴作文 5
我學過很多本領，滑冰、游泳、彈鋼琴……其中我最擅長的還是彈鋼琴。
彈鋼琴讓我受益匪淺，因為它能讓我靜下心來，讓自己變得更有耐心。剛開始學的時候，我覺得這簡直太簡單了，老師每節課都表揚我，一下課我就美得不知道自己姓什么了。但是做什么事情都難免會遇到挫折，后來彈琴時我總是折指、彈錯音，遇到了這么大的`困難，心想：不學了吧，反正也學不好，天天還要在琴凳上坐幾個小時。想到這我就隨隨便便地彈起來，這時，老師走了過來，鼓勵我說：“不要著急，剛開始學總會遇到困難的。”我心里埋怨：別人都彈得很好，為什么就我遇到困難，于是更加灰心。老師給予了我很大的幫助，耐心的一個音一個音的教我，并示范起來。回到家里，我沉下心來，回想老師的每一個動作，認真的彈著，就這樣到了下次再上鋼琴課時，我明顯進步了許多。
通過學鋼琴我明白了：做什么事情一旦遇到挫折，就是考驗你耐心的時候，如果你堅持不懈，此后就會受益無窮，但是半途而廢，就不會得到這件事情給你帶來的樂趣了。
我學會了彈鋼琴作文 6
一個周末的晚上，我看見著名鋼琴家嘞朗在中央電視臺上熟練地彈著鋼琴，那優美動聽鋼琴曲深深地吸引了我，于是我就下定決心對爸爸說我也要學彈鋼琴。
爸爸看我說的是那么堅決，于是就把我送到鋼琴培訓中心。第一次，我上去隨便彈了一個音，誰知道啊，那么難聽，就你鋸木頭一樣。當時我想：學彈鋼琴是不是很難呢？可是，老師一彈，就像畫眉鳥唱歌一樣好聽。于是我又有了強烈學習鋼琴的欲望。開始，老師讓我們先認識八分音符和十六分音符等，接著讓我們練習指法，學彈琶音，后來又讓我們慢慢地進入練習曲。在練習的`過程中，如果哪一點彈得不好，老師總要耐心地給我們指導。練習曲目完成完成之后，老師又讓我們進入了最高一個階段，那就是指定曲目讓你單獨試彈。就這樣，一年、兩年、三年……我不斷地堅持著，經過堅持不懈地練習，我的鋼琴藝術水平有了不斷地增長。去年還在武漢一下子考過了十級。回到家后，爸爸媽媽都很高興，弟弟也吵著要跟我跟我一起學彈鋼琴，我只好手把手地教他。
我學會了彈鋼琴作文 7
在幼兒園的時候，每當路過琴房，我都要停下腳步，靜靜地聽著那優美的鋼琴聲音。回家后，爸爸聽完我在幼兒園的故事，竟然給我報了鋼琴興趣班。
每一次，去上鋼琴課的時候我都很開心，老師先教我手型，手指要立起來，手要像橋一樣拱起來，老師還專門拿了一個雞蛋，讓我抓著，老師再讓我練了“do ra mi fa so”這五個音，我馬上就學會了，心想：這也太簡單了吧！我立刻開始練起來，可練著練著，手好像不受控制了，越來越快，直到累了才慢下來，此時的手指已經酸痛抽筋了。
“哎呀！”就只練了五個音我就滿頭大汗了。我心想：這還這不是個簡單活。
開始學曲子了，我的心里又很煩，因為我不知道為什么一直彈不熟，這一首曲子就像一個大石頭擋著我前行的路，可當我放棄的'時候，我仿佛好像聽見了那首美妙的曲子在說：“加油！你可以的呀！”想到這，我又開始練了。
我一遍又一遍地練，一遍遍地回憶老師教的技巧，終于學會了，還考過了級，我心里美滋滋的，好像天更藍了，樹上的鳥兒也為我歌唱。
我也明白了，只要你舍得付出，就一定會有收獲。
我學會了彈鋼琴作文 8
我接觸鋼琴挺偶然的，那天我和媽媽散步，經過一家琴行時，媽媽問我：“想不想學鋼琴？”我毫不猶豫的回答：“想！”從此，就開始了我與鋼琴的親密接觸。
一開始，我不會看譜，只會彈幾個簡單的音，于是，老師教我看譜，然后讓我彈一些簡單的曲子。但是，隨著學的音越來越多，譜子越來越復雜，我彈的曲子正確率也越來越低。有時，我沒看清哪只手在高音譜表，哪只手在低音譜表，總是習慣性的把左手放在低音譜表，右手放在高音譜表，因為這個我可沒少挨老師批評。
為了改正這個錯誤，每次練習新的曲目，我都會先慢慢的多練幾遍，等彈熟悉之后再按曲子要求的速度來彈，到現在我已經很少犯這個錯誤了。老師夸我曲子彈得越來越好，我的心里比吃了蜜還甜。媽媽曾多次問我：“學鋼琴那么辛苦，你有沒有想放棄？”每次我都肯定的回答：“我不會放棄。”我問媽媽：”我什么時候才可以考級呀？“媽媽耐心的.回答：”做事要有恒心，我們不以考級為目的，關鍵是要學得開心。”
從學彈琴中我明白了一個道理：做事要有恒心，不能半途而廢，重要的是享受做事的過程，而不能只注重結果。
我學會了彈鋼琴作文 9
5歲那年，媽媽給我報了鋼琴班。因此，我對鋼琴充滿著無數的興趣。
學鋼琴的第一天，我來到青少年宮的鋼琴班。老師首先給我講解一下高音譜號、低音譜號和五線譜等，我聽得津津有味，同時把老師的'話一字一句地刻在了心里。開始彈琴了，我拱起手，認認真真地找“多”鍵，然后摁了下去，數四拍后換氣，再彈……
從此，每次去上課時，我都認認真真地練。如果找不到琴鍵，就去摸索著，把每個音都彈一下，看哪個像；如果哪個音不會唱，我就只得去問老師，然后把它的音記好。每學一個音，我都想方設法記住它站在五線譜的那條線里，并記住它是怎么唱、在琴鍵的哪個地方。每新學一首練習曲，我都先把它唱會，然后彈熟。再背唱會、背彈熟……
很快，我學完了第一冊。接著，我又學會了第二冊、第三冊……
現在，三年已經過去了。我已經可以輕松流利地把《月亮代表我的心》完整地彈下來，而且中途沒有出現停頓、有錯音的現象。
想想這三年付出的艱辛，我都感到很自豪。因為這三年的苦練，使我把一首首曲子輕松地彈下來！
我學會了彈鋼琴作文 10
我在五歲的時候，開始學習彈鋼琴。鋼琴師一種西洋樂器，它是用52個白鍵和36個黑鍵組成的，頗像斑馬身上的條紋。
我剛開始學時，認為彈鋼琴時一件非常困難的事情。但是，我的鋼琴老師說了一段話來鼓勵我，我一直都記在心里。她說：“彈鋼琴，和其他樂器不一樣，它不是你學得更多就會更好，而是要你練得夠多。只要你練得夠多，你的肌肉就會形成記憶，以后你閉著眼睛也可以彈出來。”當時我聽完這段話后，半信半疑。不過，我想嘗試一下。
從此以后，我每天都會努力去練習。一開始，我任務每天練琴十分的煩，既浪費時間又無聊，雙手剛放上琴鍵，心里的'困意就會涌出來。漸漸地，當自己能很流暢地彈出一首悅耳的曲子，我發現彈琴可以讓我更加開心。慢慢地，打開琴蓋變成我每天的習慣，鋼琴是我無聊、孤單時的好伙伴。
現在，我已經學習鋼琴五年了，也得到一些獎項。取得這些成績既是因為老師說的那段話成功地進入了我的心靈，也是努力練習才取得的成果。
我認為學彈鋼琴和學語文一樣，不僅要用心去思考作者的心理，還要用心去感受作者是從哪一種處境去寫的。
現在，我有幾首曲子可以精準無確地彈完。我也懂得了，做任何事情都要努力、認真、持之以恒。
我學會了彈鋼琴作文 11
我喜歡彈鋼琴，遇到煩心的事情，只要一彈起美妙的音樂，就會把那些事拋到九宵云外去了。
從6歲開始，我們家就有一臺鋼琴了當時我還不知到這是什么，媽媽告訴我著叫鋼琴。聽媽媽一說我似懂非懂的點了點頭（因為我還不太清楚鋼琴是什么東東）。我一掀開蓋子就指著黑白條問到：“媽媽，這些是什么東西呀？”“這是黑白鍵。”媽媽答道。說著媽媽又告訴我許多有關鋼琴的知識。這時的我漸漸的對鋼琴感興趣了。
不久，我的家里來了一位長得挺帥氣的鋼琴老師，我就是從那時起開始學鋼琴的。老師先交我基礎音哆、咪等音，他每天都叫我彈45分鐘鋼琴，沒過多久，我就學會了一首簡單的曲子。
后來，媽媽在幼兒園里請了一位經驗豐富的'鋼琴老師，這位老師交了我許多跨指的基本要領。別看這個動作容易，作起來卻非常難，要把手指站直，中間要保持弧形，聲音要清脆，而且跨指時要有力地把音彈下去。
小朋友只要你們做任何事都堅持不懈，一定會取得很大的成果。俗話說“功夫不負有心人”嘛。
我學會了彈鋼琴作文 12
鋼琴是西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器，有許多種品牌。如今在外學鋼琴的人很多，彈鋼琴這項技術也深受很多人的喜愛。
我學鋼琴已經有五年多了，雖然級別不高，也不是很厲害；但是我現在已經很能熟練的認譜了，有些曲子也彈得很熟，每次彈起鋼琴來都很入迷。于是，大家都叫我鋼琴小王子。因為有些人覺得我彈起鋼琴來既英俊又瀟灑，并且很引人注目，所以他們常用朗朗大師、貝多芬等音樂大師來形容我。盡管我彈奏的鋼琴不如那些鋼琴大師那么好，但是我會認真學習。我相信總有一天，我會站在大大的舞臺上，一展我的風采，讓人家都能聽到美妙的琴聲。
我快要考五級了，老師常常帶領我們去參加各種匯報演出。每次我去參加都會獲得可喜可賀的好成績。要么有獎品，有時還會得到獎狀。總之，我的鋼琴老師們對我都很好。
曾經的我，只不過是一名非常普通的'鋼琴學生。可是老師很相信我，讓我和他的其他學生一起去演奏一首《森林波爾卡》，我們是在畢節市電視臺表演的，我們的表演合作得非常成功，令我印象很深刻！
堅持學了這么久的鋼琴以后，我從中悟出來一個道理：做事不能慌張，不要急于求成；要用認真仔細的態度去面對，否則永遠不會成功！
我學會了彈鋼琴作文 13
在上幼兒園的時候，班里的小朋友很多都會琴，“叮叮咚咚”，好像一位位演奏家。于是，我有了學鋼琴的夢想。
剛開始，看著鋼琴上52個白鍵和36個黑鍵，我根本不知道“哆、啦、咪”在哪兒。在老師的教導下，我懂得了中央C、音階、琶音當我能熟練、完整地彈出我人生當中的第一首樂曲《小松樹》時，我興奮極了。
可是，當考三級時，就不一樣了。小蝌蚪一樣的音符布滿了全譜，長長的樂譜使我眼花繚亂。經常一練就是1、2個小時，手指練得又酸又疼。經過3個月的努力，我終于考出了三級。
之后，我越“戰”越通，在一年級結束的.暑假，我一帆風順地考出了六級。在三年級時的一次比賽中，我獲得了銅獎。當我看著閃閃發光的獎杯，心里突然想起了樂圣貝多芬的故事。一份耕耘一份收獲的道理人人都懂，但這回讓我真正體驗了一下。
一滴滴汗水伴我去音樂殿堂，一張張證書見證我的付出。回憶幾年前在鋼琴前大哭的我，到現在坐在鋼琴前陶醉音樂的我，我學會了鋼琴，享受著鋼琴。
我學會了彈鋼琴作文 14
我見很多同學都會彈鋼琴，我也想學彈鋼琴。終于，我學會了彈鋼琴。
剛開始學的時候，我想：彈鋼琴一定很簡單吧，就是按按幾個琴鍵而已。現在，我改變了主意。因為我看到樂譜，便傻了眼：樂譜上一個個大大小小蝌蚪似的音符，分布在五線譜各處。此時，我腦子一片空白：這些音符究竟是什么啊?這該怎么學!我上網查閱相關的資料，終于弄懂了它們的意思。音符下有個點的是低聲音，音符上有個點的是高音，沒有點的音符就是中音。了解完這些知識，我就開始基礎練習了。
我練習了基礎好幾天，我自以為練得差不多了，就有些想彈奏歌曲了。我找來一首比較簡單的歌曲進行彈奏，邊看節奏邊彈琴，可我彈完之后聽聽錄音，真刺耳，像五音不全的烏鴉叫聲一樣難聽，難過極了，爸爸告訴我：“基礎不好好練一段時間是練不好的，基礎沒練好，怎么可能會彈得好聽呢?我聽了爸爸的話，覺得基礎掌握是不夠，便認真練習基礎了。經過我的.努力，我的慢慢地開始會彈歌曲了。
“凡事都要基礎好爸爸的這句話鼓勵著我，讓我能熟練地彈鋼琴了。
我學會了彈鋼琴作文 15
我是一個興趣愛好十分廣泛的人。我喜歡游泳、唱歌、跳舞、彈琴等等。在這么多的興趣愛好中，我最喜歡的就數彈鋼琴了。
你們別看我能彈得一手悅耳動聽的曲子，可是在我剛開始學琴的時候，我還吃了不少的苦頭呢！其中的酸甜苦辣，我至今還記憶猶新。
記得開始學琴時，我才四歲，媽媽就懷著望女成鳳的心情把我送進了曉雯音樂學校學琴。第一次走進琴房，老師面帶笑容地迎接每個學琴的小朋友，開始上課了，老師用親切和藹的話語教我們認識五線譜、聽辨音高、拍節奏等簡單的樂理知識。漸漸地，我開始獨自識譜演奏。五線譜上的一個個音符，就像一只只頑皮可愛的小蝌蚪，在鋼琴的黑鍵和白鍵之間活蹦亂跳。一首首優美的曲子在我的.指尖下流淌而出。可是，不知從什么時候起，彈琴的新鮮勁慢慢地消失殆盡。每次練琴，都要在媽媽的再三催促下，我才很不情愿地坐到琴凳上練琴。同時，媽媽會每天陪著我一起練琴。就這樣，有了媽媽的堅持和陪伴，我在學琴的道路上一路走來，逐漸取得了一點小小的成績。
現在，我的演奏水平不斷提高，我越來越喜歡彈琴了。
我學會了彈鋼琴作文 16
我喜歡彈鋼琴，它是一個很好的特長，既可以練手指反應的速度，在不開心的時候還可以彈一些歡樂的`曲子來緩解心情。
我馬上就要考八級了，所以最近我一直在練小型練習曲、C大調歡奏樂章、放馬曲、兒童練習曲。
每當我彈起這些曲子的時候，都會想起剛開始認識音符的那場畫面。老師耐心地一個一個教我每一個音符的讀音，我認真地學，同時又一個一個地唱出這些音符并找出它們。半個小時后，我終于學會了。接下來老師又教我每一個音符彈幾拍……把這些基礎知識學會后，我就可以彈曲子了。但是這些基礎知識的學習卻占用了我很多的課余時間。每天放學做完作業，其他同學都在玩，我卻要練琴，每當練到手累想放棄時，我都會想到媽媽曾跟我說過的話：“如果半途而廢，你之前的辛苦不就白費了嗎？”于是，我又會重新打起精神來繼續練習。勤學苦練一番后，我終于學會了彈鋼琴。
現在，無論學什么曲子我都可以彈得很熟練。通過這件事之后，讓我明白：做人要堅持，不要半途而廢。
我學會了彈鋼琴作文 17
我的鄰居是星海音樂學院的鋼琴，我們叫她黨。從小，我就經常聽到她優美的琴聲，每次都聽得好著迷，心想，以后長大了也要學會彈鋼琴。
我五歲生日的時候，我和說想學鋼琴，聽了很支持，過了幾天，家里就多了一臺新鋼琴，媽媽說是送我的禮物，我摸著鋼琴心里特別高興，又過了幾天，媽媽就讓我去跟黨老師學習鋼琴。
上課，老師讓我學習了手型，指法，基本樂譜，我覺得很新鮮，學習很認真，下課后老師要求天天練練，重復練，練了一段時間，我覺得很煩惱，就少練了。黨老師看見我彈的.不上心，就和我說：“做什么事都要堅持，臺上一分鐘，臺下十年功，如果不努力就等于放棄了。”聽了老師的教誨，從此以后，我每天認真練習鋼琴，終于在去年考過了英國皇家音樂學院的4級，也在去年的澳門鋼琴邀請賽上獲得了二等獎。今年我將作為表演嘉賓參加黨老師在星海音樂廳舉行的《琴韻》音樂會，也準備在今年的11月參加6級的。
我今年9歲，知道學習鋼琴的路還很長，也通過學習鋼琴，知道沒有人可以隨隨便便的成功，所有的好成績都是日積月累的付出才可以獲得。
我學會了彈鋼琴作文 18
在今年寒假，我喜歡上了鋼琴。每當我聽到琴行里傳出悠揚的琴聲時，我都羨慕不已。在我積極地爭取下，媽媽給我報了鋼琴班。
終于，我人生第一節鋼琴課開課了。我懷著興奮緊張的心情走到教室里。看見一位漂亮的女老師，心想：她不會就是我的老師吧？果然，就是我的老師，左老師。老師把課本放在琴架上，說：“來，我們上課吧！首先我們進行發音練習，跟我唱，do，do，do，do。”我跟著唱”do，do，do。”第一次唱，我老是唱不準音，走調，在不斷地練習中我掌握了音準。我好興奮啊！老師把我的手放在琴鍵上，彈響，告訴我說：“這是中央c，就是剛才唱的do。”我認真聽著，反復彈著，直到把手彈破皮，記住了這個音的'位置才停止。我一直在心里默念著，“堅持就是勝利！“為了從我手中彈出優美動聽的樂曲，讓我付出什么都可以。”時間過得真快，下課了。這堂課我學到好多音樂方面的知識，受益匪淺。
我對鋼琴越來越愛了，我會繼續努力的！誰能說下一個鋼琴家不會是我呢？
我學會了彈鋼琴作文 19
自我呀呀學語時，我學會了說話；在我上幼兒園時，我學會了寫字；再大些，我學會了洗碗。無時無刻，我都在學習著不同的東西。
給我印象最深的便是談鋼琴的經歷了。前年，我報名學習彈鋼琴，老師手把手地教我。她讓我把手握成拳頭大小放在琴鍵上，慢慢伸開，一個手指立在琴鍵上，微微抬起，好像握著一個雞蛋。姿勢規范后，老師再教我認識五線譜。五線譜有五條線四個孔，從下往上數依次是發嗦啦西哆……我知道了許多關于五線譜的知識。
認識五線譜后，我便開始彈啦！老師讓我把手放在琴鍵上，慢慢伸開，對著書上的音，彈出對應的琴鍵。可她講了半天，我還是丈二和尚——摸不著頭腦，連我都覺得自己是榆木腦袋不開竅。功夫不負有心人，經過老師的耐心講解和我的積極配合，我漸漸悟出了其中的技巧，學會了一首曲子。我把手放在琴鍵上熟練地彈著，心里有說不出的高興，簡直比吃了蜜還甜。我忘乎所以地大聲呼喊：“我終于學會彈鋼琴啦……”可老師卻嚴厲地對我說：“哪有那么快啊，還有好多東西你沒學呢！”于是，我不得不重新收拾心情，繼續學習。
從彈鋼琴的'經歷中，我深深領悟了天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感的真諦！
我學會了彈鋼琴作文 20
我學會了很多東西，但最讓我難忘的是學鋼琴。
看花容易，繡花難。如果用這句話來形容彈鋼琴的話，真是再合適不過了。為什么？因為我剛來到琴行時，聽著那琴聲真是美妙動人，但真正當自己彈起來時，卻不容易了。
第一次走進教室的時候，老師就很溫柔地跟我打了個招呼，我一下子就喜歡上了這里。彈琴不懂的地方，她都會耐心地給我講解；哪個音階出錯了，也會幫我慢慢分析，指導我改正。
不過，時間久了，我學得也越來越難了。但是經過不懈的努力，我終于完成了《拜厄》這本教材的學習。
有一天，媽媽突然得知有鋼琴比賽，二話不說就給我報了名……
雖然比賽看起來難，但是我還是憑借著我的努力，進入了決賽。只是在決賽中，我卻沒有表現好，當時，我從賽場上走下來就哇哇大哭，不想學鋼琴了……最后，家人安慰了我好久，才讓我終于又鼓起勇氣繼續彈鋼琴。
又過了一年，我再一次參加了鋼琴比賽。這一次，我完美反超，獲得了大家熱烈的.掌聲。家人也為我驕傲，我也更自信了！
現在的我長大了，彈得曲子更難了。但我一定會多加練習，將來才能登上更精彩的舞臺！
我學會了彈鋼琴作文 21
有一天，我去同學家玩，看到他們家有一架大鋼琴。玩的時候，他還給我們彈了一首曲子。我站在旁邊，聽他彈得那么好聽，樣子也非常帥氣，心里很羨慕，就讓媽媽給我報了鋼琴課學習彈鋼琴。
剛開始學的時候覺得真是太難了，又費腦子又費力，卻總是彈不好，不是音不對，就是節奏不對，反正總是有問題。彈一遍，不行；再彈一遍，還是不行！我心里都恨不能搬著凳子把鋼琴給砸了。
回家的路上，我終于忍不住了，跟媽媽說：“鋼琴不好學，太難了。”媽媽看我要打退堂鼓，就笑著鼓勵我，還夸我彈得挺好，起碼比她好，又說萬事開頭難，過了第一關，后邊就容易了，說不定還能成了個鋼琴家上臺演出呢。我又想起了那個同學彈琴時帥氣的樣子，就在心里告訴自己要堅持下去。
真的像媽媽說的，開頭最難，練完枯燥的基本功，后邊的`學習內容又讓我有了興趣，越學越起勁，老師說我已經“入門了”。
我聽說教鋼琴課的老師都很嚴厲。我的老師對我們要求也非常嚴格，為了督促我們練琴，還要家長錄視頻發給她，想偷懶都不行。不過也要謝謝老師這么嚴格，才讓我們越練越好。
我現在學的曲子越來越難，但也越來越好聽。每當我彈奏這些美妙動聽的曲子時，就會特別的開心快樂。
我學會了彈鋼琴作文 22
小區里，一個孩子正在學鋼琴，她彈出的聲音就像噪音一般，一旁的媽媽一邊安慰她，一邊輕聲細語地說著什么，這一幕是那樣的熟悉，我的`腦海里倏地閃過一些畫面。
兩年前的一個夜晚，媽媽帶著我漫步到一個擺滿鋼琴的房間，啊！我終于開始學鋼琴了！看著其他同學像一個個高手一般演奏著樂曲，我也迫不及待地把手放在鋼琴上，自己彈了起來，可是，我總是把"拉"彈成"發"，彈了好幾次都改不過來，這時，我心中的難過，傷心就像水龍頭里的水流也流不完，有一種想打退堂鼓的感覺。
媽媽仿佛看穿了我的心思，走過來語重心長地對我說："孩子，做事情不能半途而廢，你一定要堅持下去，我相信你以后一定能彈得滾瓜爛熟。"媽媽的這番話，就像一縷陽光照在我的心上，讓我有了努力下去的想法。
現在，你瞧我，已經有了豐富的音樂細胞，會彈溫柔的音樂，兇猛的音樂……那鋼琴就像一只鳥兒在唱著歌。
努力：經過我一次又一次地練習，我終于彈得熟能生巧了。
我學會了彈鋼琴作文 23
我學過許多本領，有繪畫、舞蹈、下棋、打羽毛球、跳繩、彈鋼琴……其中，我最喜歡彈鋼琴。
記得小時候，不知媽媽聽了什么“謠言”，讓我去學彈鋼琴，我一聽，頭就搖得像撥浪鼓，可媽媽一個勁兒地誘惑我：“你不是愛看書嗎？圖書館離上鋼琴課的地方很近，這樣，我們還可以借到許多書哦？”我經不住誘惑，只好答應了。
來到鋼琴老師那里，我在一個龐然大物上面乒乒乓乓地按來按去，我見老師給另一個同學上課并不難，就想：我賺啦！
我彈起來可不像老師那樣容易，想彈黑鍵卻落到白鍵上，想彈這個音卻落到了那個音。我真想頭也不回地朝反方向走去，永遠離開它。
可我又想起爸爸媽媽說的'“萬事開頭難，只要努力就會獲得成功”這句話來，于是，我似懂非懂地挨到了下課，因為家里沒有琴，媽媽只好先花二千多元買了一架電子琴讓我學。
后來，我彈得越來越好了，媽媽又幫我買了一架大鋼琴，我終于越過挫折了，得到了一架真正屬于我的大鋼琴。
漸漸地，我不再覺得鋼琴是枯燥的了，我覺得它是優美的、動聽的，我愛上了彈鋼琴。
如今，我已經會彈許多好聽的曲子了，我喜歡彈琴！
我學會了彈鋼琴作文 24
學鋼琴是一件很困難的事情，雖然如此，但是我還是學習了彈鋼琴。應為我相信，我一定可以學會彈鋼琴！
我學鋼琴的原因有很多，比如：為了不浪費時間.為了玩.為了快樂……但是其中的.一點我覺得很重要——鍛煉手指，提高腦部發育。因為學習了鋼琴，我的手指就可以變得非常的靈活。這樣我也會很快樂。
當我開始學時，我基本上都是在玩，后來我就開始真正的學了，后來出現了一件事情，讓我不想再學鋼琴了。那一次上鋼琴課，我正快樂地彈著，我的鋼琴老師她自己錯了，可是她還說我錯了，之后她看了一下，看到了她的錯，可老是不承認，她還打我。我當時非常非常生氣。一直說不想學了。可是聽了媽媽的鼓勵，我又重新想學習鋼琴了。
但我換了一個老師。這個老師使我得到了希望。她也讓我成功順利的過級。到現在這個老師還在教我。
為什么這一個老師能讓我有了希望呢？這是因為她擁有教學的方法，只有方法才可以讓我學得感興趣，也可以讓我與老師配合好。也就是說，只有好的方法，才可以學好鋼琴，只有學好鋼琴才可以使自己的希望成真。
很高興，終于學會了彈鋼琴。
我學會了彈鋼琴作文 25
很小的時候，看到在電視里的哥哥姐姐坐在鋼琴前，美妙的音樂從他們指間流淌，我就愛上了彈鋼琴，一轉眼我已經學鋼琴三年了，我也可以彈出動聽的樂曲，可是，剛踏上彈鋼琴這條路上得時侯，我也遇到過許多挫折。
記得一次，老師教我彈一個比較難的`曲子。我怎么也練不好，我對老師說：“老師，這個曲子太難了，我不會彈。”老師看透了我的心思，便說：“我知道這個曲子很難，但你不彈難度大一點的曲子就不會有進步，而會在這兒原地踏步走。”一遍，二遍，三遍……我反復的練，練到難的地方，我都忍不住哭起來，我以為自己練不好了，媽媽安慰了我，告訴我，最困難的時候就是快取得勝利的時候。我又繼續彈，手酸了，胳膊疼了，我咬一咬牙堅持下去，就這樣，我終于把這個曲子完整的彈出來了，而且越彈越好，后來還彈這個曲子去參加了湖南省的比賽。經過一番努力，我得了金獎。這是多么讓人歡慶的事情。
經過這件事以后，我知道了，凡是做什么事情都要堅持，半途而廢是不能取得成功的。
我學會了彈鋼琴作文 26
鋼琴課要開始了，老師還不在，我想自己練一會吧。我打開書本，認真的練了起來。
我的手指在鋼琴鍵上輕松地試探一下，靈動的音符，就竄了出來。琴的聲音動聽悅耳，猶如在春天的陽光里，一陣風吹過來，我就翩翩起舞。
我越彈越興奮，越彈越興奮，感覺自己飛了起來，在半空中舞蹈。但我的十個手指像優雅的'芭蕾舞演員，在黑白琴鍵上瘋狂起舞。但，彈琴可不簡單，當我還在美好的世界里跳舞時，只聽“啪”的一聲響，我心愛的鋼琴被我彈掉了一個琴鍵，我好傷心，鋼琴仿佛在說：“主任，你把我弄壞了嗚嗚……”
老師回來了，我沉默不語，手一直在出汗，老師會罵我嗎？
老師并沒有罵我，她開始修起鋼琴，過了好長時間，她才修好。
那可憐的鋼琴終于被修好了，它像得到生命的天使，快活地笑著。
我剛想去彈，老師嚴肅地說：“彈的時候要輕，聽懂了嗎？”“聽懂了。”
老師說的話我一生都忘不了，我開始細心投入地進行學習，斷斷續續的琴聲終于慢慢流暢、悅耳……
我學會了彈鋼琴作文 27
鋼琴，是音符最多的一種樂器，許多音樂家也是因彈鋼琴而出名。它是我的伙伴，給我帶來了快樂，也給我帶來了煩惱。
第一次彈鋼琴，一切都是那么好奇。然而，新鮮勁兒一過，一切就都不一樣了。
第一天，老師教我識譜、彈音符。她說：“先找到中央C，這個音就是哆，依次往后是唻、咪、發、索、啦、西。這是基本功，必須得彈好。”我耳朵聽著，手上彈得更認真了。
幾個月后，老師開始讓我彈練習曲。就像一個個字組成一篇文章，一個個字母組成一個單詞一樣，練習曲是由一個個音符組成的.。它是提高認譜、手型、速度、連貫、力量、提手、高抬指這些基本功的。我一次又一次克服認譜太慢這個困難，一遍又一遍地彈下去。一首練習曲十幾二十遍得彈著，可真有點兒讓人不耐煩。雖然枯燥，但一定要堅持，這是基本功，只有這些練好了，基礎扎實了，才能彈好各種曲子。
到現在，我已經會彈《致愛麗絲》、《保衛黃河》等名曲了。可是我還有個非常大的缺點——手型不標準。我正在慢慢地改，雖然俗話說“江山易改本性難移”，但我一定可以改過來的，使“手型”、“連貫”、“速度”三樣俱全。
對于彈鋼琴，我一定要孜孜不倦地永遠彈下去！
我學會了彈鋼琴作文 28
成功是一種享受，也是一種快樂，而成功的背后卻是一次又一次辛酸的努力。我彈鋼琴的經歷，就讓我深刻地領會到這句話的含義。
春天，陽光明媚，鳥語花香，人們便走出家門，去呼吸那春天清新的氣息，到郊外玩耍。而我卻坐在家里的鋼琴凳上默默地練習著彈鋼琴——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！悅耳的琴聲飄出窗外，院子里的人都夸我是一個勤學苦練的好姑娘。
夏天，艷陽高照，人們在大花園里去乘涼，游泳池中歡樂地暢游。而我坐在家里的琴凳上，默默地練習著彈鋼琴，汗如雨下——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！優雅的琴聲飄出窗外，院子里的人都夸我是一個“鍥而不舍”的好姑娘。
秋天，秋高氣爽。人們欣賞著美麗的月姑娘，而我仍然坐在琴凳上，默默地練習著彈鋼琴——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！美妙的琴聲飄出窗外。院子里的人們聞到了我彈奏的樂曲，夸我是一個“拳不離手，曲不離口”的好姑娘。
冬天，天氣寒冷。人們裹在暖和的被窩里，進入了甜蜜的`夢鄉。我仍舊坐在家里的琴凳上，默默地練習著彈鋼琴，婉轉的琴聲飄出窗外——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！院子里的人們聽到琴聲后，都夸獎我是一個勤學苦練的好姑娘。
日復一日，年復一年，有多少清脆的樂曲從我手指間奏出呀！
現在，我終于獲得了鋼琴六級證書。我成功了！
我學會了彈鋼琴作文 29
你有成功的經歷嗎?如果你有，那么，你一定知道成功可以給人帶來喜悅、快樂，增長我們的自信心和自豪感。當然，我也有過成功的經歷，那就是我學會了彈鋼琴。
記得那是暑假的一天，天氣炎熱，陽光高照。我和媽媽看見一家店里傳出一陣陣悅耳的琴聲，我聽得如癡如醉。于是，我請求媽媽給我報一個鋼琴班，她同意了，我便開始了自己的鋼琴生涯……
剛到了我的第一節鋼琴課。看到這黑白的琴鍵，我心中充滿了好奇心，想快點開始我的第一首鋼琴曲呢!可老師卻說，先來學習音符、指法，我只好聽了起來。可這些知識對于我來說是一群群攔路虎。我心想：這太難了，為什么學鋼琴還要學這些亂七八糟的東西呢?我只好求助老師和媽媽，老師在上課時會講的再細一些，媽媽則會與我一起學習這些樂理小知識，不懂的一起討論。
又過了幾節課，我要開始彈鋼琴了，第一次按下了第一個音，第一次聽到我彈的音，令我欣喜若狂。上完了課，老師給我布置了作業。時間飛快，現在幾乎每天都要練。寫完作業了還要練，本可以休息的`時間，卻要花在彈鋼琴上。每當我想放棄時，媽媽細聲細語地說：“努力不經歷失敗，怎么會體會到成功的香甜，失敗不怕，就怕失敗了不會站起來。”對呀，我要加勁了。
經過長時間的努力，我取得了成功，我在舞臺上展現了自己。學習鋼琴這件事讓我明白：堅持、自信，再加上苦練就能戰勝遇到的困難!
我學會了彈鋼琴作文 30
如果，你來到我家，你一定會被客廳里電視旁邊那一本綠色的證書所吸引，我可以自豪的告訴你，那是我上三年級的時候，在彈鋼琴那里得到的二等獎的證書。它代表著我的本領和我的能力。雖然，這只是一本小小的證書，但它凝聚了我多少的汗水和辛苦，只有我自己知道。所以，我才會這么高興。
初學鋼琴是因為我覺得那個聲音特別好聽，悅耳。每次電視里聽見鋼琴家忘我的彈奏著那美妙的旋律，動聽的聲音，都讓我心里有一種非常舒服的的感覺，我似乎能被那聲音帶進一個非常美妙快樂的世界。于是，我和媽媽商量，想要學鋼琴。
剛一開始的時候，我是不認識音符的'，對所有的一切全是好奇。老師先給我教了音符，兩天后我可以簡單彈出一些音符，再慢慢的我可以彈一些簡單的小曲子，雖然那不是真正的曲子。但我可以把基本的衣服都能夠準確無誤的認出來并彈出來。雖然當時，其他同學都比我彈得好很多，可我依然很高興，看著那些聲音是由自己的雙手彈出來的，我高興的快要飛起來了。
有一次，我彈鋼琴，一首童年的曲子我怎么都彈不會，我著急的滿頭大汗。最后在媽媽的鼓勵下。在老師耐心的輔導下，我終于彈會了，而且越來越熟悉，越來越流暢。
正因為這樣的認真學習，我的琴藝一天天好起來。終于，在一次考試中，我拿到了二等獎這樣的好名次。真的是功夫不負有心人啊。
我學會了彈鋼琴作文 31
星期五，天氣很好，白云在藍天上盡情地享受，慢慢地“飛”來“飛”去。從幼兒園門口出來，我一蹦一跳走在回家的路上，突然，一陣優美好聽的樂曲吸引著我停下了腳步，我抬頭一看：一位小學生坐在鋼琴前，讓手指“唱”出動聽的歌曲。我就跟媽媽說：“我想學鋼琴！”
第二天，花兒向我微笑，小鳥對我歌唱，太陽公公朝我表示鼓勵，我開心極了！今天我第一次上鋼琴課。上課時，老師讓我做的'我總是做不好，我有點泄氣，老師去跟我說：“慢慢來，做什么都要有耐心！”我又練了一會兒，終于“啃”下來手型了。
老師教我曲子，真是看起來容易做起來難呀！優美的曲子需要刻苦練習才能演奏。練了好長時間我都沒練好，我哭了！“小莜，你怎么這么快就放棄了，別人……”媽媽還沒說完，我就搶著說：“我才沒有放棄呢！”于是，我繼續練，“你先要一個一個音抬起手指來彈。”我按老師要求去做，沒想到，練這個太枯燥，我練著練著走了神，一不小心彈錯了音。“彈琴時不能走神。”老師說。哎，鋼琴要彈好真不容易啊！我就這樣一遍又一遍地反復練習，費了九牛二虎之力才練好，可不小心又有一些地方沒做到老師的要求。“你必須時時刻刻都要注意，雖然你彈對了三次，可它僅僅是那三次。”老師說。
通過學鋼琴，我知道了：做任何事情都要刻苦，只有刻苦才能有成果，俗話說地好：“功夫不負有心人”，只要刻苦地付出過就一定會成功！
我學會了彈鋼琴作文 32
記得七歲那年，我非常愛聽古典鋼琴曲，其中最愛的是貝多芬的《致愛麗絲》。那優美的旋律，時而清新明快、時而熱烈堅定、時而優美溫柔，低音與高音部分搭配得行云流水，讓人忍不住陶醉其中。我告訴媽媽想學鋼琴。媽媽聽后沉默了一會兒，語重心長地對我說：“學鋼琴很苦的，每天都要練習很長時間，你可要想好了，學了就不允許放棄，開弓沒有回頭箭！”“放心吧媽媽，我發誓，我一定會好好學的！”我信誓旦旦地保證。
就這樣，我開始了酸甜苦辣的學琴之路。剛開始是新鮮好玩的，后來便覺得枯燥乏味且辛苦。日復一日，我忍著手指的疼痛、胳膊的酸痛，流著淚堅持練琴，因為對音樂的喜愛，也因為是自己的選擇，所以我咬牙堅持下來了。記得有一次，我遇到了一首很難的曲子，一會兒指法錯，一會兒音錯，一會兒節奏錯，我氣得手都抖了起來：“今天我不干掉你，就絕不停歇！”我放慢速度，仔細地彈準了每一個音，一遍、兩遍、三遍……我慢慢地熟練了起來，又用三種變奏方法練，我終于將這首曲子彈好了。看著自己的'十指在黑白鍵中靈巧地來回穿梭跳躍，優美的旋律回蕩在耳邊，我的臉上是滿意的笑容，心里是滿滿的成就感。
練習鋼琴的歷程讓我懂得了，做事要堅持不懈，不能半途而廢，堅持努力，到最后總會有滿意的成果。不然，是永遠不會成功的。
謝謝你，鋼琴！我愛你，鋼琴！
我學會了彈鋼琴作文 33
在我很小的時候，我就天天在家聽鋼琴曲，因為我的外婆每天都會彈琴。受她的影響，我對鋼琴產生了興趣。
我上幼兒園開始就哭著鬧著要學鋼琴，在我的軟磨硬泡下，媽媽終于同意讓我學琴。記得學鋼琴的第一節課，老師讓我彈“do、re、mi、fa、so”,我覺得太簡單了，老師還夸我有天賦，我聽了可開心了。
可是后來，學到難的地方，我就傻眼了。手指彈得很疼很疼，還是配合不好。我越心急，手就越不聽使喚，連節奏都亂了，我急得眼淚都要出來了。每當這個時候，媽媽會跟我說：“難和簡單的區別在于練習的多少，多練就不難了。學什么都是一開始簡單，最后都是難的。不堅持，就沒有一樣能夠學好。”聽了媽媽的話，我默默忍住淚水，咬牙堅持練習。而且鋼琴老師對我很好，在媽媽的`鼓勵和老師的指導下，我慢慢彈得越來越好。
最難的是考十級的時候，曲目有三個。《練習曲》是最快的，《瀏陽河》最好聽但卻是我最陌生的，為了讓我熟悉，媽媽每天都教我如何唱，后來，我唱得字正腔圓。這兩首曲子練好了，最難的《賦格》也慢慢彈得得心應手了，鋼琴十級終于考過了！
學彈鋼琴這件事，讓我懂得了“一份耕耘，一份收獲”。就像媽媽說的，不堅持練習，就沒有一樣能夠學好。
我學會了彈鋼琴作文 34
今年暑假，我去了好多地方。最喜歡的是阿姨家。
在一個風和日麗的下午，表妹報了個鋼琴班。琴對我來說也是件特別感興趣的事。我就天天跟著表妹去學彈鋼琴。
我每次走進彈琴教室，就像走進天堂一樣。這里有二胡、大提琴、小提琴等，老師對我說：“你最愛什么？我說：“鋼琴”。我看見老師把手腕提得高高的，姿態端正，開始彈了：哆、來、咪、發、嗦、啦、西。太好聽了！我模仿老師的樣子，也把手放在琴上，手指頭不知該放哪。我像熱鍋上的螞蟻急得——團團轉。老師說：“不要著急，慢慢地學，才能學好。”我的心就平靜下來了。一邊聽老師的指導，一邊用大拇指按哆，食指按來，中指按咪，大拇指又從中指下“穿越”，大拇指按發，食指按嗦，中指按啦，無名指按西，小拇指按高音哆。我反復練習，大約過了30分鐘，手指都痛了，我還是沒有休息。果然，功夫不負有心人。我漸漸地學會了基本功。老師為我而高興，接著讓我看線譜，線譜像無根電線似的，音符像鳥兒，彈起來的音樂就像鳥兒用清脆的聲音在歌唱似的。
幾首簡單的曲譜我基本會彈了，雖然彈得不是那么優美，但這也是我在今年暑假里所取得的'成績，真是喬叟所說的：“無數的細小，積累成偉大。”對我來說，只有興趣才是好最好的老師，他遠遠勝過責任感。所以我們要去追求我們想要的一切。
我學會了彈鋼琴作文 35
我上幼兒園時，就念叨著讓媽媽帶我去老師那兒學鋼琴。一直到一年級，我還在說著這件事兒。媽媽看我那么想學，就帶我去朱老師那兒報了名。
第一節課時，我們提早了二十分鐘就到了。朱老師先帶我認識了鋼琴。我左看右摸，心想：“鋼琴這么貴重，精致的樂器，我一定要認真學。”我先后認識了踏板，黑鍵與白鍵。可識譜只認識“哆、來、咪”這幾個音，視唱的問題較多。沒有一點音樂天賦的我，唱的五音不全。于是，朱老師只好先教我坐姿，手位等。要求我的手指要對位入座。
在后來的課堂上，我認真聽講。朱老師說：“你很認真。其實，你的聲音非常好聽的，視唱不好是因為你以前沒有學過。為了保證視唱，你每節課下課可以留下來20分鐘視唱嗎？”我爽快地答應了。我以為視唱就是張飛吃豆芽——小菜一碟，原來難得很呢！二十分鐘里，也有許多哥哥姐姐來練習。這些哥哥姐姐唱的`很好聽，我都入迷了。我心想“難道這些哥哥姐姐是天生的歌唱家嗎？他們肯定是一天一天練出來的。只要我努力，肯定也行的。這里也有比我小的弟弟妹妹，不照樣唱的很好嗎？加油，我能行，我一定能行的！”
經過一個月的苦練，我視唱不但好聽了，還會唱幾首歌了呢！我的鋼琴彈的越來越好了。朱老師見我勤學苦練，成績優異，就讓我參加了考級。我在考試時全通關了呢！
我終于學會了彈鋼琴。
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