我學(xué)會了作文(精選21篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我學(xué)會了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我學(xué)會了作文 篇1
《關(guān)愛生命,健康成長》這本書里,我喜歡的故事很多很多,其中我最喜歡的是第四章第三課:做個意志堅強的人。
我喜歡《挖井》和《為最后一名鼓掌》這兩則,大家知道為什么嗎?因為這兩則故事告訴了大家做人要意志堅強,做事要堅持到最后。球王貝利說得真好“有了堅強的意志,就等于給雙腳添了一雙翅膀。”不錯,人只要了堅強的意志就不僅給腳添了一雙翅膀,身體、手、五官……都添了一雙翅膀。讀了這兩則故事后,我真想問大家為什么老農(nóng)挖不出水呢?如果是你,你會怎么做?為什么全場的觀眾都為那名跑在最后的運動員鼓掌?你認(rèn)為那位長跑運動員這樣做值得嗎?我覺得做人要清醒地認(rèn)識到,在成長的路上不可能是一帆風(fēng)順的,隨時都可能遇到各種各樣的困難。這時候,除了對自己要有信心外,堅強的意志顯得多么重要。
就像我今天晨跑一樣,我在路上覺得自己很想吐,全身無力,我想還是停下來休息吧!可是我沒有停下來,還是和平常一樣地跑。跑著跑著我更想吐了。可是我不停地對自己說:“我絕不能停下,不能放棄,要堅持到底!”終于,我到達(dá)了終點,我戰(zhàn)勝了自己!我相信,今后,不管在學(xué)習(xí)上或者生活上,都沒有困難能嚇倒我,因為我要向困難挑戰(zhàn)。我絕不會輕易向困難低頭,我要做一個意志堅強的人。
做一個人,首先要學(xué)會意志堅強!
我學(xué)會了作文 篇2
陽光明媚的大地,微風(fēng)輕輕吹過我的耳畔,小草在陽光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽。花兒美麗的開著,我的心也像花兒一樣美好。
今天,我高高興興的跟爺爺來到廣場。我非常羨慕爺爺騎自行車的樣子,于是,我再三央求爺爺教我騎自行車,爺爺非常爽快地答應(yīng)了。我迫不及待地爬上了車,可是,才剛剛開始騎還沒一分鐘的時候,我“撲通”一下摔了個“狗啃泥”,我痛的哇哇大叫。爺爺馬上跑了過來,把我扶了起來。我嘟著小嘴,對爺爺說:“爺爺,我不想學(xué)了。摔倒太痛了。”爺爺對我說:“不行,既然你選擇了要學(xué)騎自行車,就不能半途而廢,失敗是成功之母!”
我聽了爺爺?shù)脑挘种匦鹿淖懔擞職猓^續(xù)學(xué)騎自行車。“慢慢來,很好,就這樣……”爺爺?shù)穆曇袅鬟M(jìn)了我的心里,使我的心像吃了定心丸一樣,我變得踏實、勇敢起來。在爺爺?shù)墓膭钕拢因T得越來越遠(yuǎn)了,不過,我一高興,又摔倒了。我馬上爬了起來,重新上了車。我對爺爺喊:“今天我要騎自行車回家,不是坐自行車回家。”爺爺說:“可以。”
一次學(xué)騎自行車的經(jīng)歷,讓我明白了一個道理:做什么事都不能半途而廢。
我學(xué)會了作文 篇3
在生活中處處有藝術(shù),每一個人都會有一技之長,而美術(shù)就是我比較得意的一門,而畫畫也是我最擅長的也是最喜歡的。
我是從小喜歡畫畫,小時候見到大哥哥大姐姐畫的畫栩栩如生,十分的好看,那時候我就在心里面下定決心一點要畫畫,要畫得比大哥哥大姐姐畫的還好看。所以我就開始學(xué)畫畫了,后來連墻上,冰箱上都有我的“杰作“。
有一天,爸爸媽媽終于看不慣了,給我買了一本簡筆畫練習(xí)。后來,我越來越喜歡畫畫,畫的有模有樣的。再后來,爸爸媽媽覺得我在美術(shù)方面有天賦的。在去年放暑假時便給我報了一個簡短的美術(shù)班。我的畫技果然提高了很多
上四年級了,我們要做手抄報了,我們這組的組長毫不猶豫的把這個任務(wù)交給了我。那是一個周末,我拿出在外面買的素描紙做了起來。看著這張a3的紙幾乎占了整個桌子的二分之一,我有點不想做了,可是想畫畫的心情使我動起筆來。不一會就這張紙上已經(jīng)不在單調(diào)了,有條條用鉛筆勾出來的線條躺在這張潔白的紙上。然后我又用水彩筆通通描了一遍……媽媽已經(jīng)叫了一遍又一遍……
第二天早上醒來的時候我已經(jīng)躺在了溫暖的被窩里,原來是因為做完以后太晚了就睡著了,是媽媽把我抱進(jìn)來的。我把手抄報帶到了學(xué)校,大家都稱贊不已,老師把他貼在了墻上,我,更愛畫畫。
我學(xué)會了作文 篇4
在學(xué)校里老師經(jīng)常教育我們,在家里要給媽媽爸爸干些力所能及的活。在假期里的一天,媽媽教會了我怎樣洗衣服。
媽媽干活時,我總喜歡忙前忙后。媽媽在洗衣服,我也愿意幫幫忙,媽媽一看笑著說:“帥哥,媽媽教你洗衣服吧!”我毫不猶豫地說:“太好了!”于是,媽媽給我打來溫水,我把我的線衣輕輕泡入水中,坐在小凳上,媽媽幫我挽起袖口,我像模像樣地學(xué)了起來。按照媽媽告訴的順序,我先洗領(lǐng)口,在衣服上輕輕打上透明皂,兩個小手用力地來回搓動,一會兒工夫,領(lǐng)子洗干凈了。我再認(rèn)真地洗兩個袖口,可能是我用力不當(dāng)吧,搓了一會兒,兩個手掌都紅了,而且還癢癢。媽媽看見了,心疼地說:“要不今天別洗了!”我堅決地說:“不!我一定能行!你不是常說做事不能半途而廢嗎?”媽媽一聽還真高興:“帥哥真是長大了,以后可以幫媽媽干活了。”我繼續(xù)洗前身,然后再洗后身,每一處我洗的都很仔細(xì)。我覺得洗的挺干凈,得到了媽媽的認(rèn)可,我的心里比吃了蜜都甜。媽媽又幫我把臟水到掉,換上新水,我認(rèn)真地把肥皂沫洗掉了。把衣服甩干晾上,我已大功告成了。
我現(xiàn)在穿著自己親手洗的衣服,感受到勞動最光榮的意義。我可以驕傲地說:“我學(xué)會洗衣服了!”
我學(xué)會了作文 篇5
上小學(xué)前我的事情都是爸爸媽媽一手幫我操辦,我自己根本不用做什么事情,因此我也成了嬌生慣養(yǎng)的孩子。
可是有一天上學(xué)的時候,剛剛吃完午飯,媽媽突然對我說:“薇兒,從今天下午起,給你一張公交卡,你要自己乘公交車上學(xué)、回家。”我一聽,愣住了,我很不情愿。我當(dāng)時想:平時坐自家的車多好呀,又快又舒服,有時候我還可以帶好多零食去學(xué)校,搭公交又?jǐn)D又熱,書包還重。于是,我問媽媽:“為什么要我自己乘車,咱家有車嗎?”媽媽寵溺的笑著說:“你爸爸每天工作很忙啊,不能每天接你,我們相信你能行!”看著爸爸媽媽那眼神,我知道這個決定已經(jīng)更改不了了,只好心不甘情不愿的結(jié)果媽媽手上的公交卡,回頭看了一眼爸爸媽媽,然后我獨自背著沉重的書包就去上學(xué)了。
上學(xué)很順利,到了離家不遠(yuǎn)的公交車停靠站,發(fā)現(xiàn)今天搭公交的人很少,車來了就上車,十幾分鐘就到了學(xué)校。下午放學(xué)的時候可不一樣,時候已是黃昏,我知道此時正是乘車的高峰期。在去乘車點的路上,我想著以前跟媽媽一起坐公交車時看見有人偷錢的情景,心里就感到很害怕。來到乘車站,車來了,上車的人實在很多,我小心翼翼地上了車,把錢投進(jìn)投幣箱,然后找個位置坐下來。
后來,我回想起爸爸媽媽那天作出的決定,又仔細(xì)想了想媽媽那天說的話,我又有了自己的理解:真的是爸爸很忙嗎?不完全是。或許是爸爸媽媽特意的安排,想讓我學(xué)會自立。
不管怎樣,那次經(jīng)歷是我前所未有的,我體驗了一個人獨自乘車的感覺,我開始在學(xué)習(xí)獨立,并且有了新的認(rèn)識:一個中學(xué)生應(yīng)該不再完全依賴父母,有很多事完全是自己可以獨立去面對的,這對于成長中的我們多么重要啊。
現(xiàn)在,我每天都獨自乘車上學(xué)。我最想感謝的是我的爸爸媽媽,是他們的良苦用心讓我有了這難得的經(jīng)歷和體驗,讓我學(xué)會了自立。我還會嘗試更多,讓爸爸媽媽覺得我真的長大了,不再為我多操心。
我學(xué)會了作文 篇6
每個星期六的晚上,我都有一個舞蹈社團(tuán)的活動。一開始,我很喜歡跳舞,喜歡音樂響起時隨之翩翩起舞的那種美妙氛圍。可是,漸漸地,我開始厭倦了,覺得跳舞很辛苦。
有一次,舞蹈老師讓我們下腰,我不以為然,心想:這還不容易?在老師的幫助下,我不費吹灰之力地把腰下了下去,就像一座拱橋。可好景不長,剛沒得意多久,老師又說:“現(xiàn)在我不扶了,你們自己下10秒,誰要是摔了下來,就要重來!”
“啊?!”我們異口同聲地抗議。
老師絲毫沒有商量的余地,大家只好乖乖地下起了腰。“撲通!” “哎呦!”還沒到5秒,很多人就摔了下來,我也不例外。
我很沮喪,正當(dāng)我要放棄的時候,老師走過來和顏悅色地對我說:“睿睿,不要放棄,失敗是成功之母,加油!”
“謝謝老師!”我聽了老師的話,立馬起來練習(xí)。一次……兩次……三次……我咬咬牙,練了一次又一次,失敗了再重來。“終于成功嘍!”我高興得蹦了起來。
那一刻,我知道了,堅持不懈才是勝利!直到今天,我依然風(fēng)雨無阻地堅持著每周六的舞蹈活動。
我學(xué)會了作文 篇7
說到讀書,很多人一定會脫口而出:“誰還不會讀書呢?”但是今年,滕校長給我們上的閱讀課讓我覺得,讀書,并沒有那么簡單。
滕校長的課堂非常精彩,他講的《三國演義》中的故事栩栩如生,讓我們身臨其境。課后他布置了個小任務(wù)給我們,讓我們每個人自選個《三國演義》中的小故事,在下節(jié)課時和大家分享,等到再上課時,滕校長叫了幾個同學(xué),都講的結(jié)結(jié)巴巴,輪到我講時,我中間有幾次都停下來講不下去了,其實說是講不下去倒不如說是背不下去了。
滕校長看到我們這樣,并沒有急著批評我們,而是問了我們一個問題:“同學(xué)們,你們會讀書嗎?”我們齊答:“會!”他說:“那好,現(xiàn)在給你們時間來看下桃園三結(jié)義的故事!”我們津津有味地看了起來,三十分鐘過去了,他沒急著問我們這個故事講了什么,而是讓我們每個同學(xué)把書本舉得高高的。他在每個組都走了一圈,然后鄭重其事的告訴我們:“同學(xué)們,你們不會讀書!”
我們莫名其妙。這時滕校長讓我們把書放下,把他的書高高舉起,我們頓時安靜了下來,每個人都非常認(rèn)真仔細(xì)地看著滕校長高舉起的書,他的書中有著許多字,還有著許多圈圈。
滕校長放下書說:“同學(xué)們,我們讀書不僅要用眼睛,更需要用大腦和手,這些圈圈是我認(rèn)為重要的信息,一段文字當(dāng)中有了幾個圈圈,就能很快了解這段的大意,這旁邊的字稱作批注,是知識的延伸和解釋。有了這些你就能簡潔明了并且非常精彩的把這個故事講出來了。”
我一下子恍然大悟,原來讀書是這樣讀的!我也在讀書時用上滕校長的方法,果然很快能掌握住書中的重要信息。并且大大提高了讀書的效率。也能很精彩地復(fù)述書上的內(nèi)容了!
在滕校長的教育下我終于懂得,讀書,不能草草了事囫圇吞棗,應(yīng)該眼觀腦動手起用!讓我們在讀好書的同時學(xué)會怎樣讀書!
我學(xué)會了作文 篇8
“一花獨發(fā)不是春,百花齊放春滿園”的道理,我們早已明白,“合作”是一個響亮的名詞,它有巨大的威力和潛能:合作的力量可以排山倒海,可以叱咤風(fēng)云,可以變地球為村落,可以登月球如旅行。沒有“合作”就沒有金字塔和萬里長城,也沒有聯(lián)合國和亞太經(jīng)合的組織,甚至沒有足球、音樂和因特網(wǎng)……
在生活中“合作”和我們有著密不可分的關(guān)系,我們也離不開“合作”,記得有一次,老師布置了一個奧數(shù)題,可不管我怎么想,怎么絞盡腦汁,也想不出,想到一半,思路“咔嚓”一下就斷了。沒辦法,只能找死黨——沈了。“沈,這個怎么做?”
“哦!我做了——才怪!”沈頑皮地逗弄我。
“那我們一起想吧!”
“嗯!”沈爽快地答應(yīng)了。
“我覺得,應(yīng)該先把圓的一條半徑求出來,然后乘以3.14……”
“周,我知道你哪兒錯了,算出圓的面積還要除 2!”
“再加上半徑!”
YES!經(jīng)過一番長時間的討論與合作之后,我們終于找到了答案。那道題上用水芯筆畫了不少印子,這就是合作,這就是合作留下的痕跡。我和沈不由得相視一笑,彼此給對方做了一個加油的手勢。我們笑了,笑得是那樣甜,那樣美……我們之間的快樂來自于合作,來自于志同道合的伙伴,這是我們之間的努力,換來的成功,我希望我的一生能永遠(yuǎn)與同伴相處愉快,合作無間。的確,只有與伙伴們一起同心協(xié)力,才能攻破你現(xiàn)在所面臨的一道又一道難題。
記得有歌里唱道過:“一根筷子輕輕折,十根筷子抱成團(tuán)……”是啊!一根筷子即使你有堅定不拔的信念,也很容易被折斷,但十個信念加在一起,永遠(yuǎn)都是一股巨大的力量。記得有一句話說道過:“狂風(fēng)可以吹折一棵小樹,卻不能掀翻一座森林。”對!一棵小樹,一棵矮小的小樹并且孤身一人,能抵得過強大的狂風(fēng),只有許多樹手牽手用一個個弱小的身體去面對、去合作打敗狂風(fēng)。記得有一個詞是這樣寫:眾志成城,不錯!正是需要許多的人,才能形成一道堅不可摧的城墻……
還記得我們小時候讀過的一則寓言故事嗎?一只老鼠拔不出蘿卜,許多只老鼠很快就拔出了蘿卜,為什么呢?因為一只老鼠的力量是微不足道,而許多只老鼠的力量是無人能比的!
合作,使軟弱的人覺得這個世界溫柔,使堅強的人覺得這個世界高尚。馬克思、恩格斯相互合作,才能給我們留下了寶貴的財富。同時,離開合作,人不能生存,也不能生活,更不能生長。
我學(xué)會了作文 篇9
你嘗過沒錢的滋味嗎?
在沒錢的日子里,我嘗到了生的苦澀。同時也學(xué)會了節(jié)約。
能有這么一次機會,完全是因為我自己的精心。那天下午,忽然發(fā)現(xiàn)小學(xué)時間來不及,匆匆忙忙中竟忘記帶上媽媽給的零花錢,等記起來時,已經(jīng)到學(xué)校大門了。就這樣,我僅僅帶來了上周未花完的一元錢來到了學(xué)校。
在沒錢的日子里,我懂得了節(jié)約。課余看見同學(xué)買這買那的,我只好癡癡地望著。雖然心里也很想買上自己稱心如意的.一件,但摸摸兜里僅有的一元錢,便想:算了吧!這一元錢不到萬不得已是不能用的。平日里大手大腳地花錢都不心疼,今日才知道少了錢是多么不容易。于是,心里又多了一份對錢、對父母勞動的理解。
在沒錢的日子,我懂得了節(jié)約。大熱天的本來就難熬,便又遇上體育課,這不是火上加油嗎?一節(jié)課下來,早已熱渴難熬的同學(xué)們不約而同地奔向?qū)W校小賣部。有的喝冷飲、有的吃雪糕。雖然我也渴得要命,但想到自己僅有一元錢,我只能眼睜睜地看著同學(xué)們在“消暑”。心里難免有幾份羨慕,只好自己安慰自己:唉,其實也沒什么大不了的,不過是片刻的難熬,堅持這去就行了,不可貪圖一時的享受,艱苦樸素才是老一輩的傳統(tǒng)。
在沒錢的日子里,我懂得了節(jié)約。這是生活給予我的教育和啟迪,讓我對供我生活、讀書的父母更添了一份理解和感激。
我學(xué)會了作文 篇10
從小愛哭的我,在無意間學(xué)到了一位偉人的一句話,其中的大意是:每個人的生活一開始就像一張白紙,你在上面描繪出什么,你的生活就是什么。從此以后,我每當(dāng)收到委屈的時候,就會拿來一張白紙,不停地在上面寫堅強二字,心中默默地盼望著有一天自己能夠真正地堅強起來。
想要堅強,并不是一件容易的事。盡管我的習(xí)慣已經(jīng)堅持了兩年,但是我愛哭的壞毛病絲毫沒有改變。而堅強離我卻是那么的遙不可及。
有一次我又受了委屈,淚眼汪汪地走進(jìn)臥室。細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,走過來,拿起一張紙放在我的面前。紙上并不是空的,畫了一棵高大挺拔的大樹與一朵鮮艷的鮮花,在大風(fēng)的肆虐下,大樹盡管被大風(fēng)刮去了幾片樹葉,但大樹依舊是那么挺拔。花朵在烈日的暴曬下,在冬天綻放,給人一種美的感覺。爸爸告訴我,看這棵大樹,盡管大風(fēng)肆虐,但它并沒有被吹倒,而是默默地立在那兒,如同一座山。花兒迎著皚皚白雪綻放,并不是逞能,如果花朵在春天百花爭艷綻放,又有誰會觀賞它呢?花兒不懼風(fēng)雪,這就叫做堅強。大叔堅定地立在那兒,這就是堅強。堅強就是不為小事而落淚,堅強就是默默承受著一切的壓力。
望著嚴(yán)肅的爸爸,平日里不懂事的我第一次設(shè)身處地地體會到了堅強。從此以后,我不再怨天尤人,不再因雞毛蒜皮的小事而哭,不再懦弱。現(xiàn)如今我要感謝爸爸對我的悉心教誨,如果沒有爸爸的鼓勵,我不可能從陰影里走出來,我不可能再看見燦爛的陽光。
我學(xué)會了堅強!現(xiàn)在的我雖然還力不足,但我堅信,只要肯努力總有一天夢想會實現(xiàn)。后來我才知道,爸爸所畫的花是梅花。這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,它卻不一樣,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。爸爸借梅花告訴我:一個中國人,無論再怎樣的境遇里,都要有梅花的秉性才好
我學(xué)會了作文 篇11
我暑假去報名學(xué)游泳,第一節(jié)課,我穿上一件漂亮的游泳衣,等教練教我們大家游泳。教練來了,我急忙要跳下水,教練說:“先不能跳,要先熱身,以防抽筋。”我趕快排好隊,讓教練教。教練做動作,我們跟著做,我這才明白,這是游泳的第一課——熱身。
終于可以下水了, 可下了水,我們大家都不知道怎么游,這時候教練吹了下口哨,大聲說:“大家抓住游泳池上的繩子,來回走動。”我十分奇怪,心里想,這怎么叫游泳呢?分明就是在走路嗎?所以我就無精打采地走著。教練見了,知道了我的心思,笑著說:“有一些人,不會爬,就想飛,事情怎么能做好呢?”我一聽,知道教練在說我,就急忙打起精神,老老實實跟上隊伍。原來這是為了讓我們先適應(yīng)水里的活動。
就這樣走了幾天,我們就開始學(xué)蛙游和潛水。蛙泳不就是像青蛙一樣四腳游嗎!我心里想,可真的游起來就沒有那么簡單,我的手和腳才老是不協(xié)調(diào),后來,經(jīng)過教練的耐心指導(dǎo),我才學(xué)會。學(xué)潛水了,教練讓我們在水里瞥氣,看誰瞥得久。第一次我只瞥了5秒鐘,而第二次,第三次,我瞥了二下秒,三十秒鐘。在瞥氣時,我變像一只小金魚,吐著美麗的泡泡。我愛上了這種感覺,于是更加努力地練習(xí)手和腳的動作。
過了兩個星期,我終于可以浮在水面上了,可以自由地游泳了,我感覺自己像一只歡快的小青蛙!
我學(xué)會了作文 篇12
今天,我被奶奶帶去游泳池和王教練學(xué)游泳。王教練胖胖的,長著黑色半長發(fā),穿著連衣黑泳衣,皮膚黑黑的。
我們二十個人,點完名開始做準(zhǔn)備活動。今天學(xué)習(xí)吸氣、憋氣、出氣和漂。首先是吸氣,我們深吸一口氣,憋住,再用嘴吐出來,反復(fù)幾次,我們連續(xù)做了五次,就下水了。
我怕嗆水,就捏住鼻子,再往下沉。連續(xù)幾次,我慢慢松開了手,第一次就嗆得我咳咳咳直咳嗽。恰巧這時,王教練說我們不可以再捏住鼻子了。我膽戰(zhàn)心驚往下沉,沒有嗆水,第二次,第三次,都沒有!看來學(xué)的挺到位。
我們又學(xué)漂浮,第一個,老師說像猛虎撲食一樣,從中間位置撲到墻邊,抓住地邊。老師做了示范,我們跟著做!
我第一次沒有成功,差一點抓到,第二次成功,第三次成功!看來也不錯,老師讓我們休息,打水仗,我們樂開了花,拼命向?qū)Ψ綕娝?/p>
老師一聲哨響,結(jié)束了這場戰(zhàn)事激烈的水仗。接下來,是從墻壁向外撲,我第一次,撲到了倒數(shù)第二的位置。第二次,我的成績突飛猛進(jìn),越到了第一名!
老師要開始這節(jié)課的小測試,首先就是吸氣動作,我們深吸一口氣,抓住地邊,不捏鼻子下水了。老師54321數(shù)著,我的第一項測試完美結(jié)果,對方指指點點,有的說藍(lán)帽子的小男孩沒做好,有的說紅帽子的小女孩沒做好。
輪到對方時,一眼能看出那個紅帽紅衣綠眼睛的女孩子沒沉下去,粉帽紫衣的女孩嗆水了。
最后是我不大有把握的漂浮。我們從外向內(nèi)漂,我差一點點就沒抓住,最后掙扎著抓住了。對方竟然沒人注意我!從內(nèi)向外,我非常有把握。一撲,果真第一。
年幼的時候,我跟小伙伴們?nèi)ズ舆呁妗R蛱鞜幔』锇閭兌寄筒蛔×耍图娂娒摿艘卵澣ズ永镉嗡?晌耶?dāng)時是“旱鴨子”,不會水。見小伙伴們擺弄各種姿勢從堤壩上跳進(jìn)水里,一下子又鉆出水面的場景,我覺得十分有趣,并相信自己也能如此。于是脫下衣褲,我便一頭栽進(jìn)了水里。因為不會水,我像落水的秤砣一樣直接沉入了河底。我睜開眼一看,四面全是渾濁的泥漿水。稍不留意,我就嗆了幾口泥漿水進(jìn)去。最后,我摸著河邊的石頭,好不容易才爬上了岸。為此,我嚇出了一身冷汗。其實,我學(xué)會游泳是在上初中后。一天下午放學(xué)后,我雖不會水因感覺好玩就跟著一些同學(xué)去河里游泳。除了我之外,其他同學(xué)都會游泳。他們他們?nèi)搅怂^深的地方去游,在那里打鬧戲水。而我卻只好一個人孤零零地在岸邊水面齊自己肚臍眼的地方玩水。玩著,玩著,我稍不留意就陷入了深水區(qū)里。這下,我開始變得手忙腳亂起來,雙手不停地向前爬水,雙腳也不停地踢打水,完全是在做垂死掙扎。奇跡終于出現(xiàn)了。一會兒,我竟然爬水爬到了淺水區(qū),總算是脫離了危險。當(dāng)時,我還真受了不少的驚嚇。至今,我仍然只會爬水,并給這種方式命了一個名。你猜叫什么來著。我管它叫爬泳。
看了我學(xué)游泳的經(jīng)歷,你沒笑掉你的大牙吧!對方又開始了指指點點。我的游泳現(xiàn)在還不好,相信我,我學(xué)得好!
我學(xué)會了作文 篇13
星期天下午,我和媽媽在家看體育頻道的自行車比賽,看到一個個自行車賽手像踩著風(fēng)火輪一樣飛快地沖向終點。那個速度、那個的流暢、那個帥呀!我很激動,心癢癢,想學(xué)騎自行車。就和媽媽說了,媽媽爽快地答應(yīng)了。
媽媽推出自行車,那是我過生日時爸爸送給我的禮物,藍(lán)色的車身,白色的把手,還有一個“叮鈴鈴”響的鈴鐺,漂亮的很。
我從媽媽手中接過自行車,迫不及待地跨上去,誰知一下子摔了一跤。媽媽笑著說:“別著急,慢慢來。我小時候?qū)W騎自行車都是大人扶著車后座凳才學(xué)會的。”于是媽媽在后面扶著車,我先跨上自行車,坐好,穩(wěn)定了一下心緒。然后抓緊自行車車把、搖搖車龍頭、探下身子,出發(fā)了……嗯!怎么還在原地?我回頭對媽媽說:“媽,你用力推呀!”媽媽抬頭用疑惑的眼神看著我。嗯,看著我干嘛?有什么不對嗎?這時我下意識的動了動腳。碰到了個東西。哈哈!我和媽媽都會意地笑了。找到了自行車腳蹬。可問題又來了,這左右腳蹬怎么也不肯和我的腳配合,常常打得腳疼。還有身體不平衡,身體向左歪自行車就向右偏。好像怎么努力都不保持在一條線上。還好有媽媽在后面扶著沒摔跤。我的汗已經(jīng)開始急出來了,聽同學(xué)都說自行車很好學(xué),我就這么難呢!
一會腳疼一會腰扭得累,我想這樣學(xué)不是辦法呀!每樣?xùn)|西都應(yīng)有規(guī)律和技巧的,這騎自行車的技巧又是什么呢?回想整個過程我忽然明白了:要學(xué)騎自行車首先要掌握好身體和自行車的平衡,其次是腳要和自行車腳蹬配合好,一個轉(zhuǎn)下去一個轉(zhuǎn)上來,平衡協(xié)調(diào)很重要。有了這個經(jīng)驗,我就進(jìn)行實踐。先讓媽媽扶著,我蹬車,學(xué)著掌握車龍頭,調(diào)控身體。慢慢的車子不在東倒西歪了,我的腳、手、身體都合上了節(jié)奏。幾圈下來,我掌握了方法。我就讓媽媽松開手,準(zhǔn)備獨立騎。媽媽說:“會摔跤的,會摔痛的。”我遲疑了一下,說:“沒關(guān)系,也許摔摔就會騎自行車了,還有我穿了防護(hù)的。”看著媽媽欣慰的笑容,我有了更加堅定了信心。從最基礎(chǔ)的扶﹑推﹑趟自行車開始,再到上座凳騎自行車。
經(jīng)過一次次的摔跤,雖然手痛腳也痛,但也有了收獲和進(jìn)步。2米﹑5米﹑10米﹑拐彎,通過堅持不懈的努力,我終于學(xué)會了騎自行車!
歐耶,我也可以騎著自行車耍帥啦!
我學(xué)會了作文 篇14
世界上每一個人都有自己的本領(lǐng),我當(dāng)然也有,比如:打籃球、踢足球、打羽毛球、跳皮筋、扔沙包、丟手絹、畫畫、做餅干、跳繩……現(xiàn)在就讓我說一說我引以為傲的本領(lǐng)吧!
這要從兩年以前以發(fā)生過的一件事情說起。那天,爸爸媽媽給我買了一雙溜冰鞋,我非常高興,因為我早就想讓爸爸媽媽給我買一雙溜冰鞋了,可是我一直沒有對爸爸媽媽說。
星期六,我和媽媽來到滑冰場,到了那里,哇!真熱鬧啊!首先,媽媽教我怎么穿好溜冰鞋,我剛穿好溜冰鞋,可是還沒等站穩(wěn),就摔倒了,媽媽笑著說:“你不要這么心急如焚,你先把腿站成一個八字形,再把身體稍稍下蹲,再慢慢地滑行就可以了。”接著,我就按照媽媽說的方法去做,果然可以慢慢地滑行了,我想:溜旱冰很容易學(xué)會呀。于是,我就加快了溜旱冰的節(jié)奏,結(jié)果,腳下一不小心,又摔倒了。當(dāng)時,我皺起眉頭,我不想再學(xué)了,這時,媽媽走過來和藹地對我說:“你不要放棄,你要相信自己。”我聽媽媽鼓勵我的話,又充滿了信心,于是,我又站了起來,又開始滑了,我接連著練了好幾個星期,終于能又快又穩(wěn)地滑了。我特別的開心。
通過這次練習(xí),我明白了那條諺語:“失敗乃成功之母。”我想:只要你對自己有信心,你就一定可以成功。
我學(xué)會了作文 篇15
堅強是人一生中萬萬不可缺少的品質(zhì)。沒有了堅強,一個人就等于沒有了骨氣。沒有了堅強,就是一個只會哭泣落淚的弱者。
我已經(jīng)慢慢學(xué)會怎樣去堅強地面對困難,我也深知堅強就好比雨后彩虹,是不畏風(fēng)雨的剛強。以前,在學(xué)習(xí)和生活中,我一直是個軟弱的人,不知道何為堅強。后來,生活讓我嘗試并懂得了什么是堅強。第一次騎自行車摔跤后沒有對著血淋淋的傷口哇哇大哭,而是很快用紙捂住傷口止血,然后,露出無所謂的微笑。在一次模擬考試中,我的成績由班上的前五名滑落到第二十,我簡直蒙了,感覺周圍一片漆黑,猶如掉進(jìn)了萬丈深淵。但是我沒有哭,因為我知道眼淚會使我看不清前進(jìn)的道路,我應(yīng)該做的是振作精神重新奮斗,堅守者寧可笑著流淚,也不哭著說放棄。
在失敗中我學(xué)會了堅強,在脆弱中我學(xué)會了堅強,在生活中我學(xué)會了堅強。我明白“拿得起,放得下!”“不落淚的都是英雄!”“遺忘痛苦,就會得到燦爛的陽光!”這些話的分量。
我學(xué)會了作文 篇16
提起煎雞蛋,我心里特別自豪。因為我煎的雞蛋金黃金黃的,連爸爸媽媽都夸我煎的不錯,味道好吃、
我不由得想起了第一次煎雞蛋的情景,記得那是一個星期六的下午,爸爸媽媽不在家。已經(jīng)晚上六點多了,還不見他們回家,我肚子餓的咕咕叫,于是,我心里產(chǎn)生了自己做飯的念頭。說干就干,我學(xué)著媽媽的樣子系上圍裙,準(zhǔn)備煎雞蛋。我先打開燃?xì)庠睿派铣村仯缓蟮惯M(jìn)去一些油。我看到油冒起了煙,趕快拿起雞蛋在鍋邊一敲,用手一捏,我看到雞蛋同雞蛋皮一起掉進(jìn)了鍋里,雞蛋迅速在油鍋里泛起花邊,好像女孩子穿的花邊裙子一樣。“崩”的一聲,油濺到了我的臉上,感覺很燙,我也顧不了那么多了,哎呀、不好,忘記放鹽了,我急忙把一勺鹽倒了進(jìn)去。
這是,爸爸媽媽回來了,我趕忙把煎好的雞蛋端給他們,他們看到特別意外,高興地說:“我們的兒子會做飯了。”
我迫不及待地嘗了一口,呀、真咸那、雖然它很咸,但它畢竟是我親手做的,覺得它特別好吃
我學(xué)會了作文 篇17
爸爸說:“首先要把鍋里的水燒干,把油倒進(jìn)鍋里,然后把雞蛋打開入進(jìn)鍋里,再加少許鹽,胡椒等,最后等到雞蛋煎到帶點金黃色時就可以翻面了。我照著爸爸說的,把油放進(jìn)鍋里,油就在鍋里翻滾起來,再把雞蛋放進(jìn)鍋里,只聽到“吱......”。油滴四濺,在鍋里唱起了歌來,雞蛋四周鼓起了小泡泡,像一個小姑娘歡快地跳起舞散開了她那優(yōu)美的舞裙。再過了一會,她的舞裙變成了微帶黃色了。我知道她要換舞姿了,于是我拿起鍋鏟,她就來了個大翻轉(zhuǎn)。幾個頑皮的油滴還跳到了我的胳膊上,在我胳膊上吹出了幾個小水泡,痛的我哇哇地叫。我差點就放棄了,是爸爸在旁邊激勵我“堅持就會勝利”。就這樣我收獲了我的勞動成果,吃到了自己親手煎的雞蛋。這次煎雞蛋,也讓我認(rèn)識到:生活中有七彩的陽光,還有冰冷的雨雪,只要我們堅強地挺過去,前面就是絢麗的彩虹。
我學(xué)會了作文 篇18
暑假里,我偶然看見大哥哥大姐姐們騎自行車回家,他們像一群群起飛的小鳥,靈活地避開了行人和汽車,這讓我暗暗下決心,我一定也要學(xué)會騎車。
媽媽知道后,一如既往地鼓勵我,我信心滿滿地推著車走在小區(qū)里,我先試著跨上了車座,可是我還沒坐穩(wěn),車卻先不聽話地晃了起來。我害怕極了,眼見我就要摔向草地,說時遲,那時快,媽媽一下就扶住了自行車的車把!"呼!嚇?biāo)牢伊耍。@時旳我已經(jīng)驚出了一身冷汗。我猶豫了,但勇氣戰(zhàn)勝了恐懼,我扶好車把,登上了腳蹬。雖然車搖晃了兩下,但我還是扭著身子騎車,車緩緩向前移動,突然"撲通"一聲,我再次摔向了旁邊的草地,我捂著擦破的膝蓋,大聲喊道:"我不學(xué)了!
經(jīng)過媽媽的一番開導(dǎo),我又練了幾天,身上很多地方都掛了彩。這天媽媽對我說:今天你要試試自己去!"我膽戰(zhàn)心驚地上了自行車,可媽媽又像平常一樣,抓住車的后座,我以為媽媽改變了主意,懸著的心終于落了下來。經(jīng)過下坡時,車速明顯加快了,我享受風(fēng)從我耳邊刮過的快樂,忘記了一切。突然,車猛烈的搖晃了一下,我本能地回頭,天啊,媽媽竟然松開了手,車越跑越快,眼看又要沖入花叢中了,我突然下定決心,扶好扶手,車竟又繞著花壇轉(zhuǎn)了一圈!路過媽媽時,我興奮地朝她喊了一聲:"媽媽,我會騎了!"
我穿過一棵棵柳樹,碧綠的樹枝撫摸著我,風(fēng)不再熱得煩人,就連知了的叫聲也變成了動聽的音符。
我學(xué)會了作文 篇19
小時候我就對搖滾音樂特別敏感,每次一聽到身體就會不由自主地舞動起來。第一次看到街舞是在我六歲的時候,看到屏幕上的舞者自由帥氣的樣子,我一下子就喜歡上了街舞。我跟媽媽說,我一定要學(xué)街舞。媽媽聽了告訴我,學(xué)街舞要吃很多苦,如果你真的要學(xué)的話必須要堅持下去。
于是從六歲開始,我就學(xué)習(xí)街舞,從基本功到復(fù)雜動作,我一步一步扎扎實實的地練習(xí),為后面的組合舞打下扎實的基礎(chǔ)。
一年后,老師看我表現(xiàn)突出,給了我一個難得的機會:讓我和大我好幾歲的哥哥姐姐們參加全國比賽,我欣喜若狂:七歲的我,就能登上全國街舞的舞臺了,太了不起了!可是,轉(zhuǎn)念一想:和哥哥姐姐們?nèi)ヅ浜希疫得更加努力地練習(xí)。
那段集訓(xùn)的日子,令我終生難忘。舞蹈的難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我之前所學(xué)的,一開始無論怎么跳都跟不上他們的舞步,我有些泄氣了,連了十幾遍也沒能有進(jìn)步,媽媽看到我難過的樣子,輕輕的說:“寶貝,當(dāng)初你自己選擇了街舞,所以你一定要堅持下去,媽媽相信你!”這時,我的心里一動,是呀,是我自己選的街舞,也對街舞充滿了熱愛,跳街舞時,心里也很快樂,現(xiàn)在放棄太可惜了吧!為了全國大賽,為了老師,為了自己,加油!于是我又調(diào)整了自己的狀態(tài),如同一支蘇醒的獅子,把所有的力量都在那瞬間爆發(fā)了。練習(xí),練習(xí),練習(xí),不知練了多少遍,流了多少汗,留下了多少傷痕,我終于把每個動作都詮釋到完美。
雖然集訓(xùn)的每天都累得精疲力盡,但是,我的心卻很快樂。“功夫不負(fù)有心人”,比賽當(dāng)天我們組獲得了第一的好成績。當(dāng)我們登上領(lǐng)獎臺,臺下響起雷鳴般的掌聲,教練為我們豎起了大拇指。我捧著獎杯激動地想哭,這不僅僅是一個獎杯,更是對我們這群小舞者的一種肯定。
從六歲到現(xiàn)在,我學(xué)了六年的街舞,參加過很多的比賽,每次練習(xí)時都是非常非常的累,但從沒想過放棄。我要帶著對街舞的熱愛,不怕困難,堅持到底,快樂成長。
我學(xué)會了作文 篇20
每次,我看見小伙伴在一起騎自行車,心里很羨慕,就下了一個決心:我一定要學(xué)會騎自行車。
一個星期天的下午,我和三姨來到了我們家的后院,準(zhǔn)備學(xué)騎自行車。
首先,三姨說:“我先示范一次給你看看,然后你再學(xué)。”說完,就麻利地跳上了自行車,開了一圈給我看,然后又跳下來,我看見了,就想:騎自行車應(yīng)該很簡單!看三姨這么輕松,于是我就說:“有什么難的,我來試試!”說完,我就跳上自行車,結(jié)果剛跳上去,就因為控制不了平衡摔了個“狗啃泥”。我坐在地上,摸著我的屁股,痛苦地喊道:“我的屁股呀,痛死我了。”這時候,三姨過來安慰我:“統(tǒng)奇,世上是沒有什么事是一學(xué)就會的,你要堅持。”聽了三姨的話,我又燃?xì)饬硕分尽H陶f:“我先扶著你,這樣你就可以慢慢練了。”于是,我坐上自行車,三姨太在后面扶著,就這樣慢慢騎,騎了一會兒,三姨突然放手,說要看看我沒人扶騎得怎么樣,結(jié)果話沒說完,我就又跌倒了。不知練了多少次,我摔得屁股都要爛了,三姨也累得滿頭大汗,終于,經(jīng)過我的苦練,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了騎自行車。
現(xiàn)在,我已經(jīng)能和小伙伴們一起騎自行車出去玩了。通過這次學(xué)習(xí),我明白了,只要努力堅持做好一件事,就會成功!
我學(xué)會了作文 篇21
星期天中午我寫完作業(yè),在飯桌前等著吃飯,飯還沒好,我跟媽媽說:“媽媽,我可不可以幫你做飯啊?”媽媽笑著說:“可以啊!那你就做土豆泥吧!”
于是,我把要的東西都拿了出來,兩個洗過的小土豆、一袋面粉、一袋淀粉、一個保鮮膜和一杯牛奶。開始了,我把兩個土豆放鍋里蒸二十分鐘,拿出來的時候,結(jié)果土豆里面還沒熟硬邦邦的,無法搗成泥。媽媽對我說:“要把土豆皮削得一干二凈才可以蒸,并且蒸半個小時。”
我吸取了上次的教訓(xùn),蒸了半小時。我起身準(zhǔn)備揭開鍋蓋,手碰到鍋蓋的時候,我燙的像一個老鼠似的亂竄。后來我用抹布揭開了鍋蓋,拿出土豆放一個碗里搗碎。灑點鹽,加一點牛奶,攪拌均勻。起鍋燒油,放入蠔油、黑胡椒、淀粉、水,熬五分鐘。鍋里鋪保鮮膜,放入土豆泥,要有醬才有靈魂,把土豆泥倒入碟中,再倒入醬就好了。
終于一道美味的土豆泥做好了,嘗了一口,覺得好吃便給媽媽吃了,她贊不絕口,我真幸福。
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