【精品】我學會了小學作文500字匯總6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我學會了小學作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我學會了小學作文500字 篇1
暑假最熱的一天,驕陽似火,把大地烤得很熱很熱。
爸爸提議我們去學游泳,一來可以消暑,二來可以掌握一門技能。我們說去就去,于是就一起騎車到了游泳館。一進去,就迎來一股清涼的水汽,好清涼呀!我們買好泳具就急不可耐地進入泳池。
下水后,水特別特別的涼,教練讓我們往下蹲,水很涼很涼,感覺全身都被凍住了似的。接著教練教我們練習憋氣,這也是游泳最不可少的基礎。教練首先給我們展示了一下,然后讓我們開始練習憋氣。剛開始,有的人不敢憋氣,頭剛一進水,立即又抬起頭,怕嗆水。有的人膽子大,深吸一口氣,一頭鉆進水,憋了好長時間,我羨慕極了。而我站在水里一動不動,呆呆地看著他們。教練看到了,來到我身邊,還特意給我展示了幾遍,讓我好好看著,然后讓我嘗試一下。我試著深深地吸了一口氣,憋住氣,頭鉆水中,竟然在水里堅持了一分鐘,我成功了。我又練習了好幾次,一次比一次好。
然后,教練又開始教我們蹬腿,動作看似簡單,但是一練則感覺很難。我們先在岸上練習蹬腿。教練演示了許多遍,我還是不會,于是教練又親手給我比試著,一遍一遍地教著我,耐心極了。我深受感動,我一定要好好練習,咬咬牙,邊看邊練習,最終動作到位了。
最后,下水實踐。剛開始,一緊張,嗆了幾口水,真難受。看著其他人,自由自在在水中游著,我下定決心,一定要學會,深吸一口氣,頭鉆進水中,兩腿一蹬,雙手一劃,兩腿有規律的畫著,一遍又一遍,后來成功了。我也像水中的青蛙一樣,自由自在地游著,心里痛快極了。
我逐漸喜歡上了游泳,因為游泳可以鍛煉我的身體,鍛煉我的膽量。游泳,讓我學會了堅持。
我學會了小學作文500字 篇2
我們的生活是多姿多彩的,在生活的每一處,我們都能得到進步。自從那一次拔河比賽,我就學會了齊心協力。
“拔河比賽現在開始,請五(3)班和五(4)班的同學上場準備!”廣播里傳出了聲音。我遠遠望去,啊!不會吧!五(4)班的同學個個人高馬大,虎背熊腰,不論男女都是壯漢。老師在一旁不停地鼓勵我們:“同學們,五(4)班的同學雖然很強,但是我們也不弱,相信自己,加油啊!”雖然聽了老師的話,但還是有點兒摸不著底。
我們開始上場準備了,雙手緊緊地抓住繩子,兩腳死死地定在地面上,我們都使出吃奶的勁來拉,可五(4)班也不是省油的燈,不一會兒,我就跪倒在地上,被他們拉得趴了下來。哨聲一響,第一局,五(4)班贏了。
我們輸得好不服氣,都想在第二局扳回比數,殺他們個措手不及。我們的氣勢如熊熊烈火,也許是他們被我們的氣勢壓倒了,第二局,我們贏了。
接下來,生死關頭到了,我的心在“撲通”“撲通”地跳,像是有只小鹿在里面亂撞。我也發覺旁邊的同學的腳在不停地抖,還沒等我們站穩,哨聲就響起了。我的眼睛瞪得比玻璃珠子還要大,還要圓。臉被憋得一塊青,一塊紅,簡直就是只“青牙獠鬼”。
忽然,我覺得太累了,恨不得馬上躺在地上睡一覺。可是此時,整個操場都回蕩著“三班加油”的聲音,連一班的同學也在喊。我側頭一看,一位與我素不相識的女同學對我喊:“加油!我相信你!你一定行的!”頓時,我覺得一股巨大的力量流遍了全身,我知道光靠我一個人的力量是不行的,于是,我向大家喊:“一,二,使勁啊!”大家再次用力,這股力量猛于虎也,。頓時,繩子被拉向我們這邊,哨聲立即吹響,我們贏了,長達八分鐘之久的拔河比賽終于結束了。同學們雀躍歡呼,我不禁流下了熱淚,眼前浮現出同學們齊心協力的那一幕。
拔河比賽雖然過去了很久了,但我依然沒有忘記,我永遠記憶住,它使我學會了齊心協力。
我學會了小學作文500字 篇3
那件事發生在去年的暑假里。一天,家里來了個十八、九歲的表姐。那天剛好停電,沒有電視看,也不能上網,我和表姐都悶得發慌。突然,表姐的眼睛一亮。我順著她的眼光望過去:啊,是個圍棋盤!我失望地對她說:“看著那個沒用,我又不會下圍棋,你不是說你也不會下嗎?你還打它的主意干什么?”表姐說:“我們可以利用它來玩另一種有趣的游戲。”我一聽,高興地跳了起來,“那咱們就開始玩吧!”我們擺好棋盤,表姐才告訴我這個游戲叫五子棋。只要誰先把五個棋子連在一起,誰就贏了。但玩起來也沒那么容易,因為對方會堵死你的棋,不會讓你連下去。第一局開始了,我很快就把三個棋子連在了一起,還以為就要贏了,心里正暗暗得意。不料表姐分兩次就把我的棋給堵住死了。我只好在原來的棋上分杈再往下連。突然,我發現表姐的棋已經有四個棋子連在一起了,但已經晚了,再去堵已經來不及了,這局棋表姐贏了。表姐對我說:“每當對手已經把三個子連在一起時,你一定要去堵死他的棋。否則,你就會輸定了。”第二盤棋,我按表姐說的去做,我堵她的棋,她堵我的棋,兩人正殺得難分難解。突然,我發現其中有一處三個棋子連在一起了,只被表姐堵了一邊。于是,我用了一招調虎離山之計——把一個子隔著一空位放在三個子已連起的那一邊。表姐沒有發現,還在聚精會神地顧著連自己的棋子。這樣,我趕快再下了一個子。“哈哈,我贏了。”我脫口而出。表姐卻還在迷惘之中……
事后,我心里甜滋滋的,就像吃了許多蜜糖一樣。因為這是我第一次這樣快就學會了一樣本領。
我學會了小學作文500字 篇4
繪畫是一門藝術。三年級時,我便與它結下了不解之緣。
三年級時,我轉入了克市十八小學三一班。上第一堂美術課,而我們班的同學的畫畫技術都很精湛 ,特別是張子晨的話栩栩如生。我羨慕極了。從此,我暗下決心,一定要學會畫畫。
每周一節的美術課,我都仔仔細細地聽,認認真真地畫。幾堂課下來,我一點進步都沒有。一次偶然的機會,我去表姐家玩。提到我學畫畫的.事,表姐說她的畫技不錯,可以教我,我歡喜的快要蹦起來了。每個周末 我還要到表姐家去學畫畫。第一次跟表姐學畫畫,我還真有點不自在,表姐先讓我畫自己最拿手的東西。我畫了一只狗,可她費了好大的勁都沒有看出來我畫的是什么,丟臉呀!
表姐告訴我畫畫不能操之過急,要心平氣和地去畫。畫畫要掌握好筆,要克服心里困難,不能緊張。表姐讓我先試一試,可我還是克服不了心理障礙,一握筆手就開始發抖。沒辦法,表姐只好握著我的手,一筆一劃的教我畫,現從最簡單的畫樹起。就這樣,我和表姐不知不覺中趴在桌子上,畫了一個下午,累的我腰酸背疼。原來畫畫這么辛苦,練了一下午,我還是沒有一丁點起色,我有些灰心了,甚至有些自卑,難道我真的很笨嗎?
我自知沒有畫畫天賦,所以更加努力的學畫畫。有點時間,我就和表姐學畫畫,常常畫的忘了時間,天黑才回家,被老媽嘮叨。漸漸的,我可以一個人畫畫了,我畫的東西,姐姐也說我畫的很好了。
我終于學會了畫畫,在學會畫畫的同時,我也明白了一個道理:天下無難事,只怕有心人。只要投入自己的全部精力,努力做事情,就一定會成功。
我學會了小學作文500字 篇5
寒假期間,媽媽帶我到青島比如世界去玩,在那里我學會了一門手藝——做肥皂。
過去,我不知道肥皂是怎樣做出來的,總覺得特別難,特別復雜。通過自己動手制作,才發現正如俗話所說:“難了不會,會了不難。”其實做肥皂挺容易,挺簡單,也挺有趣的。
做肥皂,首先要準備皂基。皂基是長10厘米,寬1厘米,厚1厘米的長條。雖然我不知道它的成份是什么,但是,顧名思義它就是做肥皂的基本材料。把皂基用厚紙片切割成1立方厘米大小的正方體,把這些小立方體放在燒杯里稱重,二百克一份,然后把燒杯放進微波爐里加熱30秒鐘,取出燒杯時一定要拿住燒杯上的上沿,以免燙手。
下一步是調香配色,就是往燒杯里加入香料和顏料。香料有茉莉香型的,薰衣草香型的,還有桂花、百合、玫瑰、玉蘭、、、、、、。顏料有粉紅色的、綠的、橙色、藍色和紅色等。我選擇了玉蘭香型,粉紅色,加入香料、顏料后用小木棒攪拌均勻,然后倒入模型中,我選擇了小魚和小熊兩個模子。
最后,把模子放進冰箱中冷卻,大約經過20分鐘,原本是液體的肥皂,便冷凝成型了。從冰箱中取出模子,用手輕輕頂壓模子的底部,一塊肥皂便出來了。看著自己制作的肥皂,別提心里有多興奮了。接著我用塑料膜包好肥皂,裝進自己疊的紙盒里,在盒子上表明顏色,造型、香型、制作日期等,一塊肥皂最終完成了。
我用自己掙的“比如幣”買下我親手制作的小魚肥皂,帶回家。現在我每天都用它來洗手,兩只小手每天都洗得干干凈凈。用著自己制作的肥皂跟用從超市里買來的肥皂有不一樣的感受,自己做得肥皂用起來感到更親切、更舒服,我甚至覺得這塊小魚肥皂也喜歡我每天都來撫摸它,所以我每次都舍不得用太多,怕把它的小魚造型磨沒了。這使我想到一句名言:“勞動創造世界。”通過自己制作肥皂、使用肥皂的過程使我對這句名言有了更真切、更深刻的理解。
我學會了小學作文500字 篇6
在一年級的暑假里,因為頭發太長我又不會梳,所以媽媽想把我的頭發剪掉,可我非常不愿意。于是決定自己學梳頭發。
一天早上,我起得很早,把媽媽喊過來教我梳頭發。我先拿起梳子,像媽媽平時那樣,左邊梳一下,右邊梳一下,再用皮筋把頭發綁起來,我以為這樣就好了,于是走到媽媽跟前,讓她幫忙看一下,媽媽卻捂著嘴笑了。我生氣了,說道:“有什么好笑的?”媽媽說:“你自己照照鏡子不就知道了?”我拿起鏡子一照,呀,頭發怎么跟沒梳的一樣,亂糟糟的。我不服氣,拿起梳子繼續梳,可是梳了好幾遍,都沒梳好。這下只得讓媽媽教了。媽媽說:“梳頭發時,如果怕頭發亂,可以沾點水梳,這樣容易梳通順。還有,在梳頭發時,千萬不能急,要有耐心,慢慢梳,越急越梳不好。你試著靜下心梳梳?”
聽了媽媽的話,我覺得有道理,剛才我就是有點急了。按照媽媽的說法,我又仔細地梳了一遍。拿起鏡子再照,我梳得真漂亮,媽媽露出了滿意的笑容。我對媽媽說:“謝謝!”
小朋友們,我學會了梳頭發,你呢?
我是一個上三年級的女孩子,當然的學會梳頭了。但因為平時上學時間很緊,所以都是我吃早飯的時候,媽媽給我梳頭。
由于馬上要軍訓了,老師告訴我們應在這短短的時間內學會自理,如:女孩子要學會梳頭……“糟!在這短短的時間內,我能學會梳頭嗎?”我心里暗暗犯嘀咕。但媽媽說對自己一定要有信心!于是我每天早晨起得很早,堅持梳頭,為軍訓和以后的生活做準備!在媽媽手把手的幫助下,我首先準備了鏡子、梳子和扎頭發的皮筋,再對著鏡子用梳子把頭發理順,然后用梳子把頭發“集合”在一起,最后用皮筋把“集合”在一起的頭發扎好。耶!大功告成!我學會了梳頭發。
我非常高興!因為我每學會一樣心本領,就在成長的道路上邁進了一步。隨著這一步又一步的成長足跡,我相信我一定能在人生大道上自由奔跑!
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