讀書讓我學會了堅強小學四年級作文（通用10篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的讀書讓我學會了堅強小學四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　讀書讓我學會了堅強小學四年級作文 1

　　以前的我，非常脆弱，正因為這點，我經常被人欺負。

　　但是，當我讀了《安妮日記》這本書后，我開始變得越來越堅強。書里面寫的是一個女孩和她父母被迫躲在一個小房間里，每天吃的是臭土豆。可是，她一個小女孩依然堅強地活了下去。我想：這個小女孩生活沒有我們好，也經常被人欺負，但她卻是那么堅強。于是，我下定決心，我也要像安妮一樣堅強。

　　從那以后，如果有人來欺負我，我就不像以前那樣默默忍受了，而是馬上制止他的行為，然后讓他父母來教育他。就因為我變得越來越堅強了，小伙伴們都不敢再欺負我了。

　　《安妮日記》對我的成長起了很大的`作用，如果沒有這本書，我現在就可能還是和以前一樣懦弱，被小伙伴欺負了。它像是我的指路燈，讓我明白不管遇到什么事情，都要堅強地活下去，勇敢地面對，所以我非常珍惜它。

　　我想對《安妮日記》說：“讀你，讓我學會了堅強。”如果你也想要變得更堅強，就來讀讀《安妮日記》吧。

　　讀書讓我學會了堅強小學四年級作文 2

　　書，是我的良師益友，在閱讀的過程中，它悄然教會了我堅強。

　　記得讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時，書中的主人公保爾·柯察金讓我深受觸動。他在戰爭中歷經無數傷痛，身體飽受折磨，但他從未放棄對生活的信念和對革命事業的執著。無論是在戰場上奮勇殺敵，還是在病床上艱難地與病魔抗爭，他都憑借著頑強的毅力堅持下來。當我讀到他在雙目失明、全身癱瘓的情況下，依然堅持寫作，用文字繼續為理想奮斗時，我被深深震撼了。我想，他所遭遇的困難是我難以想象的'，而他卻能如此堅強，我又有什么理由在面對一點小挫折時就輕易落淚、想要放棄呢？從那以后，每當我在學習或生活中遇到困難，比如遇到一道難題解不出來，或者參加比賽失利時，我就會想起保爾，他仿佛在我耳邊輕聲鼓勵：“堅持下去，你一定可以。”于是我鼓起勇氣，重新振作，努力克服困難。

　　還有《魯濱遜漂流記》，魯濱遜獨自流落荒島，沒有住所，他就自己搭建；沒有食物，他就自己種植、打獵。面對荒島上的孤獨、惡劣的自然環境以及各種未知的危險，他始終沒有被打倒。他用自己的智慧和雙手創造了生存的條件。我在閱讀中跟隨著魯濱遜的腳步，感受著他的堅韌不拔。當我在生活中遇到不如意，比如和朋友鬧矛盾，感覺自己很孤單時，我就會想到魯濱遜在荒島上那么多年都能堅強地活下去，我也應該學會堅強面對，主動去修復友誼，而不是自怨自艾。

　　讀書，就像一盞明燈，照亮了我前行的道路，讓我在成長的過程中逐漸學會了堅強，勇敢地去迎接生活中的每一個挑戰。

　　讀書讓我學會了堅強小學四年級作文 3

　　在我成長的道路上，讀書是我獲取力量的源泉，它使我學會了堅強。

　　讀《簡·愛》時，我被簡·愛的堅強所折服。她從小寄人籬下，受盡舅媽一家的虐待和歧視，但她并沒有因此而變得懦弱自卑。在寄宿學校里，盡管生活條件艱苦，還常常受到校長的懲罰，但她依然努力學習，堅持自己的尊嚴和原則。面對愛情，她不卑不亢，即使面對羅切斯特先生那樣強大而又富有魅力的人，她也敢于表達自己的真實情感，在得知羅切斯特已有妻子后，她毅然決然地離開，盡管內心痛苦萬分。她的這種堅強獨立的.精神深深感染了我。當我在學校里遇到不公平的對待，或者被同學嘲笑時，我就會以簡·愛為榜樣，挺直腰桿，堅定地維護自己的尊嚴，用努力和成績去證明自己。

　　《名人傳》也給了我很大的啟發。書中講述了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的偉大一生。貝多芬在失聰的情況下，依然與命運抗爭，創作出震撼人心的音樂作品。他在無聲的世界里，憑借著對音樂的熱愛和頑強的精神，用靈魂譜寫旋律。每當我練習樂器遇到瓶頸，想要放棄的時候，我就會想到貝多芬，他在那么艱難的情況下都能堅持音樂創作，我又怎能被這點小困難嚇倒呢？我便會靜下心來，更加刻苦地練習。

　　通過一本本好書，我汲取了堅強的養分，在面對生活的風風雨雨時，我不再害怕，而是用堅強的意志去迎接挑戰，努力讓自己變得更加優秀。

　　讀書讓我學會了堅強小學四年級作文 4

　　書是一把神奇的鑰匙，打開了我心靈的大門，讓我在其中領悟到堅強的真諦。

　　當我翻開《假如給我三天光明》，我走進了海倫·凱勒的世界。她在一歲多時因一場重病失去了視力和聽力，從此生活在一個無聲、無光的世界里。然而，她并沒有被命運的殘酷所擊敗。在莎莉文老師的'幫助下，她憑借著超乎常人的毅力開始學習閱讀、書寫和說話。她用手觸摸盲文，感受文字的形狀和意義，通過不斷地練習，她學會了多種語言，還寫出了許多優秀的作品。她對知識的渴望和對生活的熱愛讓我敬佩不已。我在自己的學習過程中，比如背誦課文很困難或者寫作文沒有思路時，就會想起海倫·凱勒克服重重困難學習的情景，我告訴自己要像她一樣堅強，不放棄，多思考多嘗試，總會找到解決的辦法。

　　《湯姆叔叔的小屋》中的湯姆叔叔，他一生充滿苦難，被多次轉賣，遭受著奴隸主的殘酷對待，但他始終堅守著自己的信仰和善良。他在面對困境時的從容和堅強，讓我懂得了無論生活給予我們多大的磨難，我們都要有堅定的信念和堅強的內心。有一次我參加體育比賽摔倒受傷，傷口很疼，我本想放棄比賽，但腦海中浮現出湯姆叔叔的形象，我咬咬牙，忍著疼痛堅持完成了比賽。

　　讀書，如同一股清泉，滋潤著我的心田，讓我在書中人物的激勵下，學會了堅強，在成長的道路上堅定地走下去。

　　讀書讓我學會了堅強小學四年級作文 5

　　書，是一把神奇的鑰匙，能打開知識的寶庫；書，是一位智慧的長者，能啟迪我們的心靈；書，更是一位忠實的朋友，陪伴我成長，讓我學會了堅強。

　　當我翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時，我仿佛走進了保爾·柯察金那充滿磨難與奮斗的世界。保爾在戰火中英勇作戰，在建設工地上拼命勞動，即使遭受了病痛的折磨，他也從未放棄。他的身體逐漸癱瘓，雙目失明，但他憑借著頑強的毅力，用口述的'方式完成了著作。讀到這些，我被深深地震撼了。我想起自己在學習騎自行車時，摔了幾跤就想放棄，而保爾面對如此巨大的困境都能咬牙堅持，我這點小挫折又算得了什么呢？于是，我重新扶起自行車，一次又一次地嘗試，終于學會了騎車。是保爾的故事讓我懂得了在困難面前要堅強，不能輕易退縮。

　　還有《魯濱遜漂流記》，魯濱遜獨自一人在荒島上生活了二十八年。他面對惡劣的自然環境，沒有住所，就自己搭建；沒有食物，就自己種植、打獵；沒有伙伴，就與動物為伴。他用自己的智慧和堅強的意志在荒島上創造了生存的奇跡。當我在生活中遇到一些不如意的事情，比如考試失利或者和朋友發生矛盾時，我就會想起魯濱遜。他在那么艱難的處境下都能樂觀堅強地面對生活，我也應該積極調整心態，勇敢地去解決問題。

　　讀書，就像在我心中種下了一顆堅強的種子。它在書中那些偉大人物故事的澆灌下，逐漸生根發芽。在未來的日子里，我相信無論遇到什么風浪，我都能憑借從書中汲取的力量，堅強地面對，勇敢地前行。

　　讀書讓我學會了堅強小學四年級作文 6

　　在我的成長道路上，讀書是我獲取力量的源泉，它讓我學會了堅強，使我能夠勇敢地面對生活中的種種挑戰。

　　讀《假如給我三天光明》時，我被海倫·凱勒的故事深深打動。海倫在一歲多時就因重病失去了視力和聽力，從此生活在一個無聲、無光的世界里。然而，她并沒有被命運打倒。在莎莉文老師的幫助下，她努力學習，克服了常人難以想象的困難。她用手觸摸盲文，用心感受世界，最終成為了一位著名的作家和教育家。她的堅強讓我敬佩不已。記得有一次我參加學校的演講比賽，站在臺上時，我突然緊張得忘詞了，大腦一片空白。那一刻，我想起了海倫·凱勒，她在那么艱難的情況下都能勇敢地表達自己，我怎么能因為一點緊張就放棄呢？于是，我深吸一口氣，努力讓自己鎮定下來，繼續完成了演講。

　　《名人傳》也是讓我學會堅強的一本好書。書中的貝多芬，即使遭受了雙耳失聰的打擊，依然堅持創作音樂。他在無聲的世界里，用靈魂譜寫著震撼人心的樂章。當我在學習樂器遇到瓶頸，覺得枯燥想要放棄時，貝多芬的故事激勵著我。我告訴自己，他能在那么大的挫折下堅持音樂夢想，我也要堅持練習，克服困難。

　　是讀書，讓我結識了這些堅強的'人物；是讀書，讓我在他們的故事里汲取了堅強的養分。在今后的學習和生活中，我會繼續在書的海洋里遨游，讓堅強的品質在我心中不斷成長。

　　讀書讓我學會了堅強小學四年級作文 7

　　如果說人生是一艘在大海中航行的船，那么讀書就是那明亮的燈塔，指引我前行的方向，更讓我學會了堅強。

　　我曾讀過《簡·愛》，簡·愛是一個身世坎坷的女孩，她從小寄人籬下，受盡舅媽一家的虐待，但她從不屈服。在寄宿學校里，她也遭遇了校長的體罰和同學們的歧視，可她依然堅持學習，努力提升自己。她追求平等、自尊自愛的精神深深感染了我。當我在面對校園里一些不公平的事情時，比如有的同學故意欺負弱小，我不再像以前那樣害怕和懦弱。我像簡·愛一樣，勇敢地站出來，維護正義，因為我知道，無論面對什么困難，只要內心堅強，就能夠堅守自己的原則。

　　《湯姆·索亞歷險記》也給了我很多關于堅強的啟示。湯姆是一個調皮但又充滿勇氣的男孩。他在山洞探險時，與伙伴們迷失了方向，面臨著饑餓、黑暗和未知的危險。可是湯姆并沒有慌亂，他憑借著自己的智慧和堅強的信念，帶領伙伴們最終找到了出口。這讓我想起自己在野外拓展訓練時，要走過一條搖晃的`繩索橋，下面是深深的溝壑，我非常害怕。但想到湯姆在山洞里的勇敢表現，我鼓起了勇氣，一步一步小心翼翼地走過了橋。

　　讀書讓我在不同的故事中體會到堅強的意義，它讓我在成長的道路上，無論遇到狂風暴雨，還是荊棘坎坷，都能堅定地走下去，用堅強去書寫屬于自己的精彩篇章。

　　讀書讓我學會了堅強小學四年級作文 8

　　書，是我成長道路上的良師益友。在閱讀的旅程中，我汲取了豐富的知識，更學會了堅強。

　　記得讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時，主人公保爾·柯察金的經歷深深震撼了我。他在戰火紛飛中英勇作戰，即使受傷無數也從未退縮。后來，他又遭遇了身體癱瘓、雙目失明的巨大打擊，但他憑借著頑強的毅力，在文學創作的道路上繼續前行，用文字書寫自己的熱血與信念。每當我在生活中遇到困難，想要放棄的時候，保爾那堅毅的形象就會浮現在我的腦海。比如我在學習騎自行車，一次次摔倒，膝蓋和手肘都擦破了皮，疼痛讓我眼淚在眼眶里打轉，幾乎想要放棄。但想到保爾在那么艱難的處境下都能堅持，我又鼓起了勇氣，重新跨上自行車，最終學會了騎行。

　　還有讀《魯濱遜漂流記》，魯濱遜獨自在荒島上生活了二十多年。他面臨著食物短缺、住所簡陋、野獸侵襲等重重困難，卻始終沒有被打倒。他自己動手建造房屋、種植糧食、制作工具，頑強地生存了下來。當我在參加學校的野外生存拓展訓練時，環境的艱苦和任務的`艱巨讓我有些不知所措。但我想到魯濱遜的遭遇，便努力鎮定下來，學習他的智慧和堅韌，成功完成了訓練任務。

　　是讀書，讓我在面對挫折時有了榜樣的力量；是讀書，讓我懂得在困境中咬牙堅持。書就像一盞明燈，照亮我前行的道路，讓我在成長的過程中逐漸學會堅強，勇敢地去迎接生活中的每一個挑戰。

　　讀書讓我學會了堅強小學四年級作文 9

　　在我的生活中，讀書是一件無比美妙的事情。它不僅開闊了我的視野，還讓我學會了堅強。

　　當我翻開《假如給我三天光明》，我走進了海倫·凱勒的世界。她在一歲多時因一場重病失去了視力和聽力，從此生活在一個無聲、無光的世界里。然而，她并沒有被命運打敗。在莎莉文老師的幫助下，她憑借著堅強的意志，努力學習知識，學會了閱讀、寫作和說話，最終成為了一位杰出的.作家和社會活動家。她的故事讓我深受觸動。有一次我參加演講比賽，在準備過程中，我總是記不住臺詞，發音也不準確，心里十分沮喪，甚至想放棄。但海倫·凱勒的經歷激勵著我，我開始更加刻苦地練習，一個單詞一個單詞地糾正發音，一段臺詞一段臺詞地反復背誦。最終，我在比賽中取得了不錯的成績。

　　《名人傳》也是讓我學會堅強的一本書。書中講述了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的故事。貝多芬即使遭受失聰的打擊，依然堅持創作偉大的音樂作品；米開朗琪羅在藝術創作的道路上歷經磨難，卻始終堅守對藝術的熱愛；托爾斯泰在精神的困境中不斷探索，寫出了不朽的文學著作。他們的堅強讓我敬佩。在我學習繪畫遇到瓶頸，怎么畫都畫不好的時候，我想起了他們。我不再抱怨，而是靜下心來，不斷地嘗試新的繪畫技巧，認真觀察生活中的事物，慢慢地，我的繪畫水平有了提高。

　　讀書就像一把神奇的鑰匙，為我打開了堅強的大門。讓我在面對困難時，能以書中人物為榜樣，堅定信念，勇往直前。

　　讀書讓我學會了堅強小學四年級作文 10

　　如果說生活是一幅絢麗多彩的畫卷，那么讀書就是畫卷中那一抹最亮麗的色彩，它賦予了我堅強的品質。

　　閱讀《簡·愛》時，我被簡·愛的堅強所打動。她自幼寄人籬下，受盡舅媽一家的虐待，但她從不屈服，始終保持著自己的尊嚴和獨立。在寄宿學校里，她也遭遇了校長的體罰和精神壓迫，可她依然努力學習，追求平等與自由。后來，她在愛情面前也堅守自己的原則，不卑不亢。當我在學校里和同學發生矛盾，被誤解和委屈時，我本想大哭一場，不再理會。但簡·愛的形象出現在我心中，我像她一樣，勇敢地去和同學溝通解釋，最終化解了矛盾。

　　《駱駝祥子》中的'祥子，起初是一個勤勞、懷揣夢想的青年，雖然他經歷了三起三落的買車過程，被生活一次次打擊，但他前期努力奮斗的樣子讓我看到了堅強。盡管最后祥子被黑暗的社會現實所吞噬，但他前期的堅持給了我啟示。我在參加體育長跑測試時，跑到一半就氣喘吁吁，感覺自己堅持不下去了�？墒窍樽訛榱速I車而努力拉車的身影在我眼前浮現，我調整呼吸，加快步伐，堅持跑完了全程。

　　讀書讓我在他人的故事里感悟堅強的力量，在自己的生活中踐行堅強的信念。它如同一股清泉，滋潤著我的心田，讓我在成長的道路上，無論遇到什么風雨，都能堅強地面對，向著陽光大步前行。

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