【必備】我敬佩的一個人作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我敬佩的一個人作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
我敬佩的一個人作文 篇1
歐陽裕秋是我敬佩的一個人，他的畫技堪稱一絕，令人敬佩。他那炯炯有神的大眼睛，閃爍著智慧的光芒，一雙靈巧的手畫出栩栩如生的畫，無不讓人驚嘆不已，令人嘖嘖稱贊。
那是一個陽光明媚的星期一，我懷著愉快的心情走進教室，首先看到墻上掛著一幅美麗的畫，我問我的同桌：“這幅畫是誰畫的？”我同桌回答道：“那當然是歐陽裕秋畫的了，還能有誰？”哦，我怎么忘了他，我們班的畫畫能手——歐陽裕秋呢！
我疑惑地問他：“你畫這幅惟妙惟肖的畫一定用了很長時間吧？”而他卻否定道：“哪里，才二十分鐘而已�！彼窒蛭艺f：“你星期六去我家，我現場作畫給你看！”
星期六上午，我做完作業后，應邀來到歐陽裕秋家。剛走進他的房間，就感覺像走進了一間名人的畫室，我的眼珠子被那精妙絕倫的畫給吸引住了。他拿出宣紙、畫筆和顏料，擱在畫桌上，做好作畫的準備。歐陽裕秋先用鉛筆勾好圖畫的輪廓，只見他一點，一拉，一圈，一朵活靈活現的荷花便出現在我的眼前。勾好輪廓，就該上色了。他蘸了些粉色顏料，在紙上輕輕一點，畫出的荷花濃淡相宜，就像真的一樣。也許是我太興奮了，竟然一不小心竟然把墨水濺到了畫紙上。我連忙道歉。歐陽裕秋邊說沒關系，邊在墨水處添上了一棵亭亭玉立的柳樹，真是錦上添花。這幅無與倫比的畫完成后，歐陽裕秋把它送到市里參賽，獲得了一等獎呢！
歐陽裕秋畫技精湛，許多作品參加比賽都獲獎呢�？催^他的畫的人聽說這些畫均出自一個五年級的小學生之手時，無不豎起大拇指連聲稱好。這樣一位小畫家，怎么不令我敬佩呢？
我敬佩的一個人作文 篇2
我最敬佩的人是我的同桌——李朵兒
她學習很好，也樂于助人，她每一次考試，總能考到前五名，她的性格比較活潑、開朗，每到上課，老師提出的問題都會有她舉手、發言的聲影，每到下課時，她總會迫不及待的跑出去玩。
李朵兒寫的作文非常好，有一次下課，她出去玩，我就在座位上收拾東西，我一不小心，就把她的作文本弄到地上了，我準備去撿起來，在那一刻，看到她的作文，深深的被吸引住了，里面的詞語句子，用的都非常恰當，讀起來很有趣，也很吸引讀者。
她寫的字很好看，方方正正的，像書里寫的一樣。有一次，在語文課上，老師說的有些快，我沒有聽清，就望到她的語文書上，字寫的非常好看，記得筆記也密密的。
她的記憶力很強，每當背課文時，她總會很快的記下來背過，我們每次背課文時都會找她一起背，既可以鍛煉我們的記憶力，也可以玩的很開心呢！
李朵兒的舞跳得很好，每年六一兒童節，都會有她上臺表演舞蹈的影子，她像天鵝一樣跳著高雅的舞蹈，她還在去年甘肅電視臺上了春晚。
她跆拳道打的也很好，在省級打過比賽，還獲過獎，跆拳道分各種不同顏色的等級，最初是白帶，最高是黑帶，她已經離黑帶不遠了。
她是我們班的班長，把我們的班級管理的很好，老師不在的時候，她把我們班管理的井井有條，很多調皮的人被她管的心服口服。
她是個平凡的人，所做的也是平凡的事，可她那顆不平凡的心，給身邊的人帶來了不平凡的影響。
我敬佩的一個人作文 篇3
我非常敬佩我的媽媽。因為她能為自己的理想努力奮斗。
有一次，夜晚，我在背英語單詞，我背著背著，突然，有一個英語單詞難住了我。我就去問媽媽，媽媽說“不知道”；我就去問爸爸，爸爸告訴了我。我又接著背，又有一個英語單詞我不會念，我又去問媽媽，媽媽又說不知道，后來仍然是爸爸告訴我的。我想，媽媽一定很慚愧。過了一會兒，我就睡覺了。到了早晨，我聽到好像有人在背英語單詞。我起床一看，原來是媽媽在背英語單詞呢！我就說：“媽媽，你怎么在背英語單詞�。俊眿寢屨f：“昨天晚上你問我兩個英語單詞，我都不會，所以，我下定決心，一定要學好英語，做你學習的榜樣。”我又說：“那你碰到不會念的英語單詞怎么辦？”媽媽回答說：“聽英語磁帶唄！”過了一會兒，媽媽就去地里干農活了，我也上學了。中午放學的時候，我到了家，看見媽媽在炒菜，手里還拿著一本英語書。我想，還是別打擾媽媽了。那天下午我回家的時候，媽媽手里還是拿著一本英語書，在屋里背呀背。過了幾個月，媽媽的英語說得很流暢，我覺得都可以跟外國人媲美了呢。
就算一個人想做一件對于自己來說很艱難的是，只要不解努力，執著追求，還是可以成功的。
我敬佩的一個人作文 篇4
有人敬佩名揚中外的科學家;有人敬佩舍生忘己的消防員，有人敬佩不畏艱苦的農民伯伯......而我敬佩的卻只是一個平平凡凡、毫不起眼的清潔工。
無論嚴寒酷暑，還是狂風暴雨，我總能見到清潔工的身影。一個星期六的下午，天氣變得炎熱，太陽炙烤著大地，樹木被嗮耷拉著腦袋，地里的油菜花也無精打采彎著腰。我和好朋友熱得不行，準備一起去超市買冰淇淋。剛來到馬路旁，遠遠地便看見了一位清潔工在掃地。她身穿橘紅色的清潔工服，頭戴草帽，脖子上披了一條毛巾，正在彎腰掃一堆不知什么人丟的瓜子殼。瓜子殼不好掃，有一些卡在縫里，他還時不時蹲下去用一把毛刷子把縫里的殼刷上來。太陽直直地照下來，馬路上更是熱得像火在燒。清潔工滿頭是汗，她時常用毛巾擦擦頭上的汗水又繼續干活。我們在超市逛了一會兒，買了冰淇淋后就出了門。剛走到門口，只見天空不知什么時候暗下來，黑得像是傍晚一樣，幾陣大風過后，下起了傾盆大雨。剛剛看到的那名清潔工急忙地跑到對面水果店的屋檐下避雨，被雨打濕的衣服緊緊貼在身上，她取下毛巾擦拭頭上的雨水。夏天的雨來得快，去得也快，雨下一會就停了。雨停之后，清潔工又繼續開始工作。可剛下完雨的馬路上濕漉漉的，那些紙屑貼在地面上，掃不起來。清潔工毫不猶豫伸出手，將垃圾撿起來丟進垃圾車。
望著她漸漸走遠的背影，我的眼眶不禁有點濕濕的：這是一位怎樣默默無言、無私奉獻、愛崗敬業的人啊!她如此平凡、不起眼，卻讓我深深敬佩!
我敬佩的一個人作文 篇5
在我的身邊，有許多令我敬佩的人，我敬佩奮勇捉賊的警察，敬佩舍身忘己的消防員。而我最敬佩的一個人就是我的同桌——劉珊珊。
在別人的眼里她可能是一個大大咧咧、豪放不羈的假小子，但是在我眼里她永遠都是善良，聰明，勇敢正直，有同情心的李宇春附體。嘿嘿，說到這你們肯定會感到驚訝吧，肯定想問這個世界上還會有附體，NONONO，這只是個比喻。
珊珊長得很好看，留著像男生的流海，短短的.頭發，櫻桃般的小嘴巴，高高的鼻子，大大的耳朵，看起來像個又是男的又是女的不男不女的，哎呀搞亂了。說正事吧，你們想知道我為什么那么敬佩她嗎？那是因為一件事……
事情的經過是這樣的，那天學校剛放學，她就對我說：”云云，我們待會去李奶奶家好不好？”我趕緊說：“好啊，反正我們也好久沒有去了。”說完我們不是直接回家而是去了我們家附近的老奶奶家，奶奶和她的老伴都是瞎子，所以生活過的很難，可是他們從來都沒有放棄過，今天我和珊珊來就是為了幫幫他們做我們力所能及的事，珊珊一進門就看到暖氣爐滅了，就對奶奶說：“奶奶暖氣爐的火怎么滅了？”“我說呢，怎么這屋子這么冷，原來是暖氣爐滅了啊�！蹦棠陶f。珊珊趕緊拿起火炭幫奶奶點著了暖氣爐，我很奇怪的是：我和珊珊的家里都是暖氣為什么珊珊會這種我就不會呢？過了一會兒珊珊跑去廚房2幫奶奶包餃子，這我就更奇怪了，珊珊怎么會包餃子呢，后來奶奶說：“珊珊真是個好女孩啊，每天都過來幫我包餃子�！蔽衣犃撕笮睦锊挥傻囊活�，原來珊珊每次放學不和我去玩是因為她來照顧奶奶了啊，在奶奶家忙完后我們就回家了，在回家的路上我問珊珊：“珊珊你下次來能不能叫我一起�。俊薄翱梢园�。只要你愿意就行。”她開心的說�？磥硭缇拖虢形胰チ�。
這樣的朋友真好，這就是我敬佩她的原因，我相信你們也很愿意和她叫朋友吧，嘿嘿。
我敬佩的一個人作文 篇6
實話，沒當我看見“媽媽”這個詞的時候，我的心里總會溢出一種令我無法言表的感情。我崇拜我的媽媽，并不是她有一雙能煮出可口的飯菜，織出美麗的圍巾的手，而是因為她有一顆金子般的心靈，令我感動，讓我崇拜。
那是二年級下學期剛開學不久，8歲的我捧著新書，興沖沖的奔進家門，寶貝似的數著，一本、兩本……咦？怎么少了一本數學隨堂，頓時，我急得像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，心急火燎地掏出書包，卻始終沒有數學隨堂的蹤影。糟了！一定是剛才回家的路上不小心弄丟了，怎么辦呢？
只好去書店買一本了�？墒�，媽媽會特地出門為我買書嗎？我只得戰戰兢兢地向媽媽說明了自己的意圖�！皼]關系，吃過晚飯我去書店看看�！眿寢尵谷粵]有吵我，我驚慌地抬起頭，看見媽媽正慈愛地看著我。她的目光，含著對我的愛，宛如一道清澈的小溪，撫平了我心中的焦慮，我感激地望了她一眼，心里懸著的石頭終于落地了。
晚飯過后，媽媽穿上大衣，推著單車出去了。夜，很靜，我不安地在屋里等著。一小時過去了，兩小時過去了……突然，門鈴響了，我急忙跑去開門，只見媽媽站在門口，手里拿著一本數學隨堂。媽媽的臉和手都凍紅了，我看著媽媽，激動得說：“媽媽，我以后一定會小心，再也不會弄丟書了。"媽媽摸了摸我的頭說：“我知道你下次一定會注意的，一定要好好學習�！�
我敬佩的人就是我的媽媽，我愛我的媽媽。
我敬佩的一個人作文 篇7
我最熟悉的人既不是父母也不是老師，而是我的小伙伴肖穎。
她非常漂亮，長長的瓜子臉，一雙有神的眼睛，和櫻桃似的紅彤彤的嘴。她各方面都不錯，品德可是最頂尖的了。
有一次，我們倆坐公交車的時候看見了這樣一件事，一位年邁的奶奶在擁擠的人群中上車，當時車里非常擁擠，每一個座位都有人坐了，老奶奶腿腳不太好，在一個急剎車中摔倒了，當時沒有一個人去扶她，我也只是不在意的瞟了一眼，沒有理會。這時讓我意想不到是，肖穎竟然走過去扶起了老奶奶還拍了拍她身上的土，并把自己的座位讓給了她，相比之下，我頓時臉紅了起來，想起了老師教導話：尊老愛幼是中華民族的傳統美德，少先隊員應該繼承與發揚它。
這就是我熟悉又敬佩的人——肖穎，我要學習她身上的優秀品質。
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