一本書的故事作文

時間：2024-05-15 09:43:57 我和書的故事我要投稿

一本書的故事作文(精選15篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的一本書的故事作文，歡迎閱讀與收藏。

一本書的故事作文(精選15篇)

一本書的故事作文1

　　很久以前，有一位富有的探險家，他收集了許多寶貴的寶藏，并將它們記錄在一本古老的書中。這本書包含了無數寶藏的位置和秘密。

　　然而，隨著年齡的增長，探險家開始遺忘這些珍貴的信息。他將這本書放在了廢棄的房間里，并且從來沒有想起過它。它逐漸被時間遺忘，就像探險家遺忘了自己曾經的激情一樣。

　　經過多年，一位年輕的女孩偶然發現了這個廢棄房間。她好奇地打開了那本被遺忘的書，發現了寶藏的記錄。她充滿了期待和冒險的精神，決定重啟探險家留下的旅程。

　　女孩開始按照書中的指示，踏上了尋找寶藏的旅程。她經歷了危險的森林、陡峭的山脈和神秘的海洋。雖然她一路上遇到了許多挑戰和困難，但她從未放棄。她堅信，只要努力，她一定能找到寶藏。

　　最終，女孩成功找到了其中一處寶藏。當她打開寶箱時，驚喜和歡樂充滿了她的心靈。這個寶藏不僅給她帶來了巨大財富，更重要的是，它使她重新點燃了內心的激情和勇氣。

　　女孩并沒有止步于此，她繼續尋找其他的寶藏。在此過程中，她結識了許多志同道合的伙伴，他們一起探險、共同成長。每一次的探險都是一段寶貴的經歷，讓他們更加堅定了自己的`目標和價值觀。

　　這個故事告訴我們，生活就像一本書，里面記錄著無數的寶藏。有時候，我們可能會忘記這些寶藏的存在，甚至遺忘了自己的激情和冒險的精神。然而，只要我們努力去尋找，勇敢地面對挑戰，我們一定能夠找到屬于自己的寶藏，重新點燃內心的火焰。

一本書的故事作文2

　　翻開童年的成長日記，這里記載著我的喜、怒、哀、樂。其中，有一個“特別”的朋友，你們想知道它是誰嗎？它就是我最喜歡的書——《貓武士》。

　　《貓武士》是一本勵志的動物小說，介紹了在森林里住著一群野貓，有四個族群組成：雷族、風族、影族、河族。它們繼承祖先留下來的武士傳統，為了生存而彼此競爭的故事。

　　這本書是我的'一位好伙伴送給我的生日禮物，我非常喜歡它。拿到這本書，我只是粗略的翻了一遍就被貓族的精神深深的打動了。

　　“叮零零”，下課了，我捧起書。津津有味地看著，不時抹了抹掉出來的淚珠，繼續往下讀。“叮零零”，上課了，我見老師還沒來，忙抓緊時間，老師來了，才依依不舍地把書放回書包里。

　　一整天，我都魂不守舍，就像被書勾走魂。

　　放學，走在路上我抱著書看，回到家，我還是捧著書看。有一次，在回家的路上邊走邊看書，結果和路邊的小樹來了個親密擁抱，鬧出了不少笑話。現在只要一有空，我就會忍不住翻開看看。

　　這本書不僅給我帶來了快樂，豐富了我的課余時間，更讓我學會了什么是勇敢，什么是善良，什么是友誼。

一本書的故事作文3

　　說起書，我們都知道，有文學類的、生物類的、兒童類，這些書我都愛。

　　一天早晨，我爬在床上，目不轉睛地看著姥爺給我買的新書《哈利波特與密室》，我看的津津有味，仿佛已經優進了書的情景，成為了哈利。波特一般。這時，爸爸說：“悅悅。爸爸出去有點事，一會兒就回來，鍋里煮著白米粥，等會兒你去看看表，時間到了五分鐘，你就去關下火，不然，就沒有吃的了”。爸爸說的話對在書中漫游的我，就像耳旁風，我沉浸在書里，根本沒聽見爸爸說的什么，只是順口不自覺的'說“好的！”爸爸出門了。

　　過了一會兒，鍋里的粥燒糊了，飄出煙來了。但我迷著看書，竟聞不到一絲煙味。煙越來越濃了。”叮叮叮，叮叮叮“，突然電話響了，我忽然覺醒，才去接電話，是爸爸打電話來了，爸爸說：“關火了嗎？”我說：什么火？”爸爸說：“粥啊！”我恍然大悟，掛了電話跑到廚房，果然，煙味撲鼻，我趕緊關掉火。爸爸也剛好到家，忙去開了窗戶。我又不自禁的回房去看書了。爸爸過來問我：”你怎么不關火呢？”我學著書里小淘氣的樣子，假裝著擠眼淚，爸爸笑了。其實我覺得自己確實做錯了，今后，可要注意安全呢！

一本書的故事作文4

　　這周來上作文課時，蔡老師又給原班生發了《歲月是一條蜿蜒的河》這本書，說起來我和它還挺有緣分的，因為去年我就已經拿到一本了，而且我和它還發生了一個故事呢！

　　去年，我因為介紹了一個同學來這里學習，得到了《歲月是一條蜿蜒的河》這本書作為獎勵，這是一本小說，里面分成很多章，講了好幾個故事，可我這個年齡還讀不懂其中的深意，所以當我把它翻完一遍之后，就把它扔到一邊當成了空氣。

　　直到這個學期我上了四年級，我又想起了這本書，我把它翻出來擦干凈，輕聲對它說：“對不起，《歲月是一條蜿蜒的河》，把你冷落了這么久，以后我會把你當寶貝一樣，時時刻刻捧在手里的。”于是我決定要把這本書再看一遍，當我第二次翻開這本書時，有了許多不一樣的感受，有些故事讀完后我已經能從里面體會到作者表達的感情了，這對我來說可是不小的進步。

　　今天，蔡老師在黑板上寫下了一個作文題目，叫《我與一本書的故事》，我一下子就想到了《歲月是一條蜿蜒的`河》這本書，而且今天我又得到了一本同樣的新書，我倆可真有緣呀！

　　回到家后，媽媽看到我有兩本《歲月是一條蜿蜒的河》，就對我說：“要不你把其中一本當藏書，一本拿去跟其他人分享吧！”我回答說：“好呀！”然后我把其中一本放在了自己的書架上，另一本我帶去了教室，放到公共書架上，和同學們一起分享。

一本書的故事作文5

　　聽同學說《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書很好，我很想去買一本。在新華書店買了后，一回到家，便迫不及待的看了起來。

　　這書太好了，讓我看入了迷！三兩天的時間就讀完了它。主人公保爾柯察金用實際行動回答了“人應該怎樣的活著才有意義”這一問題。保爾出生于一個普通工人的家庭，從小飽受艱苦和磨難。十月革命后，他帶頭參加紅軍，轉戰疆場，浴血奮戰，多次負傷，最后不得不轉到地方工作。后來，由于病情惡化，全身癱瘓，雙目失明。但他從不叫苦，繼續工作。他又從事文學創作。當他的小說《暴風雨所誕生的》完成后，他的心中有說不出的喜悅。但聽到用六個月完成的書稿丟失后，他的心中又有刀割般的痛。很快，保爾憑毅力又重新站起來了，伏在桌子上沙沙地寫作。每寫一個字的艱難可想而知，但他沒有放棄，終于換來了報社的幾個大字：小說備受贊賞，即將出賀成功！他那沉重的夢想終于變成了現實。

　　保爾頑強與不屈不撓的精神深深的打動著我，我要把這本書珍藏起來，讓它隨時激勵自己，遇到困難要像保爾一樣不怕困難，迎風而上。

　　有一天上午的語文課，老師說到給偏遠貧困山村的孩子們捐書，為了讓山村孩子多讀到書，希望同學們踴躍的參加，也許因此而影響和改變他們的一生。我在書柜里翻來找去，沒有一本合適的書。突然，我想到了《鋼鐵是怎樣煉成的》，何不捐上這一本書呢？山村的同齡人看了這本書可能會更加堅強面對生活、面對困難。保爾是我們的榜樣，雖然有些不舍，但山村的'孩子能受益也是值得的。我毫不猶豫把書放進了捐書的箱子里。

　　“你一定要到那個山村，做出貢獻。”我默默對這本書說。“你放心吧！”它仿佛在說。

　　事情過去四五個月了，那本書一定飛過青山，飛過河流車，到達山村那些孩子的手中，也許他們正津津有味的看著那本書。

　　親愛的書，你雖然去了山村，但我卻忘不了是你教育了我。

　　親愛的書，你雖然去了山村，但我卻忘不了是你激勵了我。

　　親愛的書，你雖然去了山村，但我怎能忘了你。

一本書的故事作文6

　　今天，我的同學送我了一本漫畫書，它的封面顏色很鮮艷，是一本名叫《阿衰》的書。

　　一拿到它，我就興致勃勃地翻了起來。嘿，里面寫的東西可真多。突然，上課了，我就趕忙把書塞進書包。上課時，我偷偷看了一眼，結果被老師發現了，就走過來，一把拎起我的'書，大聲喝道：“都上課了，怎么還看漫畫書？”要不是有位同學向老師求情，估計那本書早就被老師沒收了。因此，我也深感愧疚。回到家，我飛速地寫完作業，就拿起那本漫畫書，津津有味地看起來，一直到睡覺，我還想著那本書。

　　這本書給我帶來了快樂，豐富了我的課余生活，我很喜歡它。

一本書的故事作文7

　　知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——題記

　　說是“與一本書”，其實它不止一本書，而是一系列的書。它們重新又勾起了我對歷史的好奇與興趣。它叫什么呢？名字有點長——《湯小團漫游中國歷史》。

　　它對于我來說好像有點幼稚，但對我的幫助真的很大！內容其實也很簡單，講的是湯小團與他的伙伴們穿越到書世界與反派書魔作斗爭，并保護真正的歷史不會改變的故事。湯小團與伙伴的經歷可謂一波三折，又非常神奇。在湯小團他們與歷史人物的接觸中，我知道了很多歷史事件和人物，這可使我越來越好奇。于是，我用手機查了很多資料，甚至把原來只看了開頭的《東周列國志》、《這個歷史挺靠譜》和《三國演義》又都看了一部分，把里面的人物與事件一一核對了幾遍，還得到了許多拓展。這也真使人開心！不知不覺中，我就記住了好多歷史小知識。

　　現在歷史課本的內容，相當于中國歷史的簡述，而我就像串珠子一樣把原來知道的知識按順序串起來。同時，我也了解了新的內容。但三國以后的歷史，學起來仿佛很模糊、遙遠，印象不深刻。課本上的內容好像少的無法符合我的記憶條件，就像磨損的.刻刀，無法在石頭上留下深而清晰的紋路一樣。后來我才發現，《湯小團》我只看到三國時期就不再往下“研究”了，現在學到三國后的晉朝就卡住了。看來我的記憶需要充分的資料奠定基礎。

　　現在我們的學習已經不是只靠興趣進行的，要學會一有問題就馬上查。通過《湯小團》這一系列書的“啟蒙”，我發現還有其它一些不被我“重視”的書也是很有意思的。

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。”書籍正如那光芒普照大地的陽光，引領我們前進的道路。

一本書的故事作文8

　　每個人都有故事，有的感人肺腑，有的感悟真理，有的捧腹大笑，有的痛哭流涕……我和一本書的故事，聽聽是啥滋味？

　　最近，每到休息日，我一做完作業，就和書深情接觸，《爆笑版羅嗦先生》是我情有獨鐘的對象，雖然它是一本有點破爛的書，但書中的內容非常豐富，令人百看不厭。

　　今天，我像往常一樣去書店，準備用我整個月省下來的'錢去租我夢寐以求的書，剛到書店，只見老板娘正準備把最后的一本書賣給小潔。可惡，敢跟本小姐搶書，看誰搶得過誰，哼！剛自言自語完，我便直沖書店，用我三寸不爛之舌嘰里呱啦起來，可他們對我視而不見。我本來就是個火爆脾氣，見他們如此無禮，便動手動腳起來，把錢往桌上一扔，拿了書就向門外走去，裝出一副老板的闊氣。可惜，天公不作美，我被小潔強迫把書還給他，誰叫我個矮體瘦呢？無奈之下，我只好打道回府，剛一轉身，卻計上心來。我兩步并作一步走到小潔跟前，一副阿諛奉承的樣子，雖然我討厭這樣，但為了這本書，我豁出去了。小潔見我如此做作，便知我的意圖：“無事獻殷勤——必有所圖，有什么事，放口說來。”我心想：他平時是個死心眼，今天太陽打西邊出來啦！于是，我便豪不客氣地說：“我想借你這本書看看，行不？”“好呀！”我真沒想到她竟答應得如此爽快。“但是……”“但是什么？”我追問道。我可不想做虧本買賣，我想要你那本《金瓶梅全圖》，我暗暗思量：怪不得今天一反常態，原來另有所圖。好吧，我舍命陪君子。“啪，啪，啪，君子一言，快馬一鞭！”我們拍了三次手掌，以示不得反悔。

　　回到家，我便津津有味地看起書來，“寶貝兒，幫媽媽買鹽去，乖啊！”媽媽喊道。“沒空！”我漫不經心地回答。“什么！”媽媽用她的獨門絕招“獅吼功”在發令。我一驚，只見媽媽眉頭鎖緊，兩手叉腰，令我不得不從。我趕緊跑到小店買了包鹽，便匆匆忙忙跑回家。“媽，你寶貝兒放在桌上的書呢？”“剛才，小婁爺爺來收破爛，看見一本臟不垃圾的書，賣了，還賣了好些錢呢！”“什么！”我用姑蘇慕容家的絕學，以彼之道還失彼身，用“獅吼功”對媽媽進行反擊一聲。我沖鋒似的去追小婁爺爺，不一會追到了，“爺爺，請把我那本臟兮兮的書還給我，行不？”我淚水在眼眶里打轉。“好吧！”爺爺幫我擦干了淚水。我把錢還給爺爺，說：“爺爺，就算我收你的破爛吧，再見。”剛要進門，小潔把我攔住了。“書還給我！”“我還沒看完呢？”“關我什么事，反正我看完了”。說完，便把他的書拿走了。哎！看來，我和這本書的緣分已盡嘍！

　　這就是我和一本書的故事。

一本書的故事作文9

　　那天，媽媽讓我到樓下拿個快遞，我很不情愿地去了。因為好奇里面是什么，所以在我拿到快遞后，我一邊走就一邊把它拆開了。我看見里面放著一本書，我把它拿起來一看，原來這本書就是我最愛的——《閃閃的紅星》。

　　我高興得又蹦又跳，趕緊跑回家，坐到床上就開始看起來。這本書里面的地主胡漢三真是把我氣得心癢癢，我真恨不得想個辦法把他給殺了。對，不能只殺他，還要把那些“狗腿子”全都殺了。我看得十分投入，沒多久就把這一本書全都看完了，我覺得主人公這一路的歷程真是太艱難了。

　　晚上，我早早地進入了夢鄉，當我醒來后發現自己不是躺在床上，而是躺在冰冷的地板上，而且我的`身體下面還有一個麻袋。我站起來一看，發現我的旁邊還有一個人，我仔細看后大叫：“你是潘冬子！”“對，是我，不過你怎么會認識我的？”我沒有回答潘冬子的問題，而是急切地問道：“冬子，那個胡漢三還沒有死嗎？”“沒有，他還在西屋里睡覺呢！”冬子生氣地回答道。我想了想，說：“茂源米店的廚房里有油嗎？”冬子說：“好像有！”“那我們就把油帶到西屋，再把火柴拿上，我們今天就把那個老壞蛋燒死，你知道嗎？當年你媽就是被他用火燒死的。”

　　冬子一聽立刻火上心頭，把廚房里的油搬到了西屋，我快速地把桌上的油燈吹滅，冬子就負責把油倒在胡漢三的身上、床上，一切準備就緒了，我倆立刻點燃火柴扔到胡漢三身上，隨即便跑出門外，用皮帶把門鎖上，飛快地逃走了。

　　看到書里的大壞蛋被燒死了，我感覺狠狠地出了一口惡氣。就在這時，我突然看見沈老板來了，立刻嚇得昏死過去，等我再次醒來一看，發現自己正躺在床上。

　　唉，真可惜，這原來只是一場夢啊！

一本書的故事作文10

　　我有一本書，它的名字叫做《列那狐的故事》，到現在為止，這本書我已經看了十幾遍了。

　　那次，我和媽媽去書店買書時，我一眼就相中了它，所以我就把它帶回了家。

　　一回到家，我就迫不及待地打開它看了起來，我本來是想看一點的，可我沒想到這一看就停不下來了，沒用多長時間我就把它看完了。

　　幾天之后，媽媽給我準備了一個大箱子，我好奇地問：“媽媽，你拿這個箱子來干嘛？”媽媽回答說：“當然是給你用來裝書或者其他東西的呀！”聽媽媽這么一說，我飛快地跑下樓把那本我已經看過了三遍的《列那狐的故事》放了進去，因為這可是我最喜歡的書，我要好好珍藏它。

　　《列那狐的故事》就這樣靜靜地躺在箱子里，時間久了，我不免遺忘了它，慢慢地，幾年過去了。那天，我難得整理一次書架，偶然間想起了這本書，我想找出來看看，可發現怎么也找不到了，它到底去哪兒了呢？我著急得不得了，那可是我曾經最愛的書呀，現在不見了，我的心就像被掏空了一樣。

　　我一邊找，一邊仔細地回想這幾年我可能會把它放在哪里，這時，我突然想到了那個箱子，于是我跑過去打開它，里面立刻傳出一股濃郁的香味，我仔細一看，原來我把姐姐的香水也放在里面了。同樣躺在里面的，還有那本久違了的《列那狐的故事》，看到它的那一刻，我落下了激動的淚水。

　　我再次翻閱起了這本書，里面的內容還是那么精彩，讓人看得欲罷不能。幾年的'時光讓這本書看起來破舊了不少，但我還是很喜歡它。

　　我愛這本書，因為它曾陪伴了我最快樂的時光，讓我體會到數不盡的樂趣，它既是一本舊書，又是一本“新書”，以后的日子我會好好愛護它，因為它不僅是我的朋友，也是我的親人，我永遠都離不開它。

一本書的故事作文11

　　一天，我從朋友那兒聽到一本叫做《中國民間故事》的書非常好看，一開始我十分不屑，因為我覺得再好看能好看到哪里去呢？但自從我在朋友那兒看了其中幾個故事后，我就改變了這種想法，這本書確實不錯，里面有我們小時候聽過的《狼來了》等許多故事，所以我特別想擁有這本書。

　　這一天，我做好了準備，打算跟媽媽說這件事，但我又有些膽怯，我在門外調整了一下心態，然后走進房間大著膽子對媽媽說：“媽媽，我想買一本書。”“什么書？”媽媽問。媽媽平時給我買書也只會買一些對學習有益的書，想到這里，我小聲地說：“這本書叫《中國民間故事》。”“是老師叫你們買的嗎？”媽媽接著問。我猶豫了一下，然后接著說：“是……是老師讓我們買的。”我知道自己撒了謊，所以心里有些忐忑不安。

　　幾天之后，這本書到了，我心里的那幾分忐忑瞬間就被我拋到九霄云外了，我捧著書，津津有味地看了起來。

　　我在這本書里看到了一個叫《金斧子，銀斧子，鐵斧子》的故事，這個故事講的是一個窮苦人不小心把自己的鐵斧子掉到了河里，他家只有這一把斧子，沒有了斧子就意味著他干不了很多事，所以他在河邊傷心地哭了起來，河神聽到了他的哭聲，從河里跳出來，幫助他尋找斧子。河神先后從河里摸出了金斧子和銀斧子，問窮苦人是不是他的，窮苦人都說不是，而河神最后拿出一把鐵斧子，窮苦人興高采烈地接了過去，說這就是他的斧子。河神為了獎勵他這種誠實的品質，就把金斧子和銀斧子一起送給了他。窮人隔壁的鐵公雞聽說了這件事后，故意把自己的.鐵斧子扔進了河里，河神也出來幫他尋找斧子，而鐵公雞一心想拿金斧子，可結果什么也沒拿到，還被河神詛咒了。

　　看到這個故事，我又想起了自己撒的那個謊，所以我覺得自己應該向媽媽承認錯誤，并做到知錯就改，以后要做個誠實的孩子，不然就會像故事里的鐵公雞一樣，不僅得不到自己想要的東西，還會受到懲罰。回到家后，我向媽媽說明了緣由，跟她承認了錯誤，而媽媽也原諒了我。

　　這就是我與這本書的故事，從這本書中我收獲了深刻的人生哲理。

一本書的故事作文12

　　一本舊書赫然擺放在桌子上面，說起這本書的歷史，倒還有些久遠。我只記得我坐在桌子上翻開那本布滿塵埃的舊書，翻開那泛黃的書頁，我便可以窺探出其中的故事。

　　這本書必然經歷過無數學子的'心酸，學習對于我們學生來說，不是很痛苦的事情，但也不是很簡單的事情。它相反對于我們來說會有些難以攀登就像我們攀登遠處的山一般，攀登的實在是太累了。?但是我相信這本書一定有著學子心酸的眼淚吧，這是另一種含義。這本布滿塵埃的舊書，泛黃的書頁一定還有學子激動的眼淚。我們不難看出這本書已經被翻了無數次，還有些皺巴巴的。一定留下了學生激動的眼淚，他們或許在學習的時候面對著痛苦面對著放棄，但他們努力堅持最終流下了激動的眼淚完成了他們覺得不成的事情。我認為光是這簡單的兩點都可以讓這本書充滿故事。

　　這本書或許已經不只是一本簡單的輔導書了，它更包含著無數學子對學習的向往對未來的憧憬和期待，它更包含著無數學生的辛酸與眼淚，它不止是一本書，更是未來的階梯。

一本書的故事作文13

　　書是全世界的營養品。——題記

　　月亮奶奶拖著黑色的幕布，把天空一遮，召喚出了星星和月亮，天黑了。

　　寫完作業的我拿出一本《哈利波特》躺在床上靜靜地看著。

　　這是我最喜歡的第二本——《哈利波特與密室》。整本書講述的是：哈利波特在特在霍格沃茨魔法學校的第二年李，有人或者什么東西把霍格沃茨的學生們變成石頭。有人懷疑是哈利日益惡毒的對手德拉科馬福爾，有人懷疑是曾經被揭發的現在還有一些神秘的海格。當人，還有霍格沃茨學校都懷疑的—哈利波特。哈利為了擺脫罰名，發現是湯姆馬沃羅里德爾—伏地魔（一個所有人都不干直呼其名的邪惡魔頭）干的，哈利與校長阿不思鄧不利多一起對抗，將伏地魔的第一個魂器毀滅。

　　我最喜歡看的書就是《哈利波特》。寫完作業后看一會兒《哈利波特》通常能讓我心曠神怡，忘掉寫作業時的疲憊。看著看著我就掉進書里，仿佛我就是哈利波特，我要拯救大家一般。

　　當看到哈利與巨蛇打斗時，被毒牙刺到胳膊時，我的心提到了嗓子眼，突然阿布思鄧布利多的.鳳凰啄瞎蛇怪致命的眼并用眼淚救好了哈利，最終蛇被殺，霍格沃茨被石化的學生也恢復正常。我心中的大石頭落地了。

　　“叮——”我手表又開始整點報時，十一點了，我也該睡覺了。

　　讀書使人聰慧，我要是出門遠游，我也會帶一本《哈利波特》。正如《走遍天下書為旅》一樣，我愿意讀一千遍，一萬遍，因為這是一本好書。

一本書的故事作文14

　　我是一位愛讀書的小伙子，如果我想要一本書的話，不管用什么方法我也要得到。可這次，我卻被媽媽拒絕了……

　　清晨，我沐浴著溫暖的陽光，悠閑地躺在沙發上，看著一張關于搶購《裝在口袋里的爸爸》這套課外書的廣告紙。我已經被這套書的“魅力”深深地吸引住了，我苦苦哀求媽媽給我買，可媽媽卻說：“兒子，我知道你喜歡讀書，可是我上周才給你買了一套《史記》，這周你又要買，你這不是為難我嗎？”我沉默了一會兒，然后垂頭喪氣地走回臥室，一下子躺到床上，開始幻想：《裝在口袋里的爸爸》是一本怎樣書呢？為什么爸爸會被裝在口袋里呢？是因為他被縮小了嗎？還是他到了巨人國……一個個問題不斷出現在我的腦海里，我暗暗發誓一定要得到這套書。

　　第二天，是搶購《裝在口袋里的爸爸》這套書的最后一天，可是想到和媽媽的談話后，我已經沒有任何勇氣去找媽媽了。我來到陽臺，看著火紅的太陽，本來十分可愛的它，現在在我的眼里卻變得十分丑陋。

　　這時，門開了，媽媽氣喘吁吁地走進來，此時的'我并沒有注意到她手上還拎著東西，只聽媽媽大聲喊道：“臭小子，你還不快來幫我提一下！”我無精打采地走向門口，突然看到媽媽提著的竟然是我心心念念的書，我一下子來了精神，腳下像踩了風火輪似的，提起袋子就往臥室跑。袋子里面裝了好多書，有什么《瞬移少年》、《多重人格轉換器》……全是《裝在口袋里的爸爸》這一系列的，我的心里簡直樂開了花。

　　啊，我終于得到想要的書了！感謝我的媽媽。

一本書的故事作文15

　　書是人類的好朋友，你遇到的書總會給你帶來不一樣的精彩，也會告訴你一定的道理。

　　讓我記憶最深的書是《外婆》，我們相遇的時間，地點與往常不同，但這本書卻給了我人生中最難忘的印象。

　　那天，我正要出門買書，天空烏云密布，刮起了大風，不一會兒就下起了傾盆大雨，當時我無法出門，心情真是一落千丈啊，正當我準備做作業的.時候，爸爸傳來一句：“現在網絡這么發達啊，你可以試試在網上購買書籍。”“對呀，真是一個好辦法！”我激動地回答著。

　　這是我第一次在網上買書，心情還是有一點激動，挑了半天終于找出了幾本心儀的書：《神秘島》、《班長下臺》、《外婆》。“哎，到底選哪本呢？”我很糾結。“你覺得哪本讓你記憶最深，就選擇哪本。”媽媽對我說。經過我萬般考慮，我最終選擇了《外婆》，當時我特意看了時間，已是凌晨1點了。過了三四天，我的書終于到了，當我打開快遞，取出書，“嗯？這怎么和網上的書不一樣呢？差距也太大了吧，果然，在網上買書真不是一個好的選擇。”不由自主地嘆了嘆氣。

　　雖然這本書的外觀不怎么好，但內容還是要看的，通過讀了《外婆》這本書，它讓我明白了：不管是什么，都不可貌相，書籍是人類進步的階梯，我們要選好書，讀好書。就像《外婆》里說的，淚水和汗水總要有的，學習之路還很長，我們要讀的書還很多。

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