我與書的故事作文(優選15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我與書的故事作文,希望對大家有所幫助。
我與書的故事作文1
每個人都會有自己與書的故事,聽聽我與書的故事吧!
從小我就和書結下了不解之緣。
記得兩歲多的時候,每天晚上睡覺之前,媽媽都會拿著帶有插圖的故事書讀給我聽,就這樣聽著,聽著,我就慢慢喜歡上了故事書,我感謝書,因為它陪伴我度過了一個快樂又美好的幼年時光。
漸漸的,我長大了,上了小學,隨著識字的`增多,我就告別了淺顯的、帶有插圖的故事書,開始閱讀《三國演義》《紅樓夢》等名著。
因為我喜歡看書經常看到半夜,父母怕把我的眼睛看壞了,就規定晚上九點以后不能看書。可我很想看書,咋辦呢?我只能每天晚上到了九點就假裝睡覺,等到外面沒有動靜了,估計父母都睡著了,就偷偷地爬起來打開燈,像一匹餓狼一樣,貪婪地看著書,深夜里《哈利波特》讓我心驚肉跳,《窗邊的小豆豆》讓我淚流滿面……
書,像一盞永不熄滅的燈,在黑暗的世界里發出耀眼的光芒。書,猶如一位孜孜不倦的老師,帶領著我們在智慧的天空中盡情的翱翔,帶領著我們品味人生真理……
讀書不但讓我明白了不少道理,還讓增長了許多知識,我會讓書籍成為我最好的朋友。
我與書的故事作文2
它是多么質樸無華,又是多么深奧綿長。不知何年何月我與它交上了朋友,是它令我懂得了人生的道理。
它,恰似一幅流光溢彩的畫卷,也似一曲跳躍著歡快音符的樂章,我不知怎與它交上了朋友,有可能是厭煩了重疊的ABCD,又苦惱的接受X+Y。它令人快樂,令人愉悅,它蘊韻著歷史的興亡,古典的美,永恒的知識。在我記憶里的心扉中,它與眾不同,對我這樣如饑似渴的少年來說,它的作用更是不言而喻。我對它如癡如醉,它的故事常常令我牽腸掛肚。每當我感到愉悅的歡快時,去品嘗甜密的贊美時而驕傲,它告誡我“驕傲使人落后,謙虛使人進步”。在我一次一次失敗時,它給了我勇氣,給了我恒心,給了我無堅不摧的'信念。告訴了我“失敗乃是成功之母”使我念念不忘,它常說“自信人生二百年,會當水擊三千里!長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。它好比稍縱即逝的流星,流星一剎那多么光明、耀眼,可只有那一剎那的光明,遠遠不夠,只有恒心才是真正的永恒,真正的美……
它就是書,我愛它的深奧綿長,愛它的永無止境,愛它的每一個段落,每一個句子,每一個詞語,每一個字。
我與書的故事作文3
書就像一個朋友,一直陪伴在你的身邊,它不是一個普通的朋友,而是一個能讓你如癡如醉的朋友;書不止是一個朋友,還是一位老師,能讓你學到無數知識的老師;他還是一個你想去就去的家,他能讓你忘記風寒,忘記饑餓,讓你永遠沉浸在書的世界……
在一天晚上,我拿著書進了衛生間,在洗澡前,我拿出書,津津有味地看著。
一個鐘頭過去了,兩個鐘頭過去了……
媽媽見我遲遲沒出來。于是,她打開了衛生間的門,發現我在看書,暴跳如雷,一把奪過我的.書,并叫我快點洗澡。在洗澡的時候,我還在思考著:后面到底發生了什么事?他是怎樣死里逃生的呢?他又將遇到什么困難呢?……這些問題在洗澡的過程中一直困惑著我,事不宜遲,趕緊洗完澡吧!
洗完澡后,媽媽也上床睡覺了,為了不被媽媽發現,我把門關上,開著小燈看書。可過了一段時間,媽媽覺得很奇怪,為什么還有燈光呢?果然,媽媽推開門,發現我還在看書,非常生氣,于是收了我的書,把我罵了一頓……
一個叫書的朋友,能讓你學到很多,但不能為他所癡迷。
我與書的故事作文4
書是知識的海洋,書能增長我們的見識。高爾基曾說過:“書籍是人進步的階梯。”
每當我得到任何一本好書后,我都是小心翼翼地保護好它,每當我看書之前,我總是要把手洗得干干凈凈,才敢拿起書本,吸收著在這本書中那美妙的知識。那一行行美麗的文字,使我過目不忘。
記得有一次,那天是我的生日,媽媽帶著我四處去逛。可是,在中途,我被一家書店給深深地吸引住了,媽媽看著我這“如饑似渴”的樣子,就猜出了我的.心思,于是,就帶著我進了書店。一進到書店里面,一排排的書柜連在一起,擺放著各種各樣的書籍,有科幻,有故事類,還有冒險類……每本書都是那么的精彩,我想看那本卻又舍不得這本,媽媽看到了我這個樣子說:“只準買4本,不能多,你自己看著辦。”于是,在我的精挑細選下,終于選到了4本合意的書。
一回到家,我迫不及待地走進書的世界,什么也顧不上了。吃晚飯的時候,媽媽叫了我很多次,可是我理都不理。最后,媽媽只好把燈關了,我就迫不得已地去吃晚飯了。
啊!書給我帶來了無窮的知識,也給我帶來了無窮的樂趣。
我與書的故事作文5
我從小就喜歡看書,不識字時最愛看奧特曼,在童年心中,奧特曼已深深印在我心中。那時,每周末到外公家去,我都會纏著外公給我買一本,然后回家被媽媽批評一頓。到了下次,我就又忘記了媽媽的批評,接著要外公買,這樣沒少挨媽媽的罵,甚至有一次媽媽氣得把書都給撕了,但這樣仍然改變不了我喜歡奧特曼。
我慢慢長大了,上小學了,我有時也會看《三國演義》、《西游記》、《一千零一夜》······等書籍,不過最常看的還是一些連環畫;比如《名偵探柯南》、《偷星九月天》、《知音漫客》,它們能使我心情放松,從書中找到樂趣。
在以前,我的語文成績不是很好,結果讀了一些有意義的好書后,我的`語文成績突飛猛進,作文也越寫越好了。在成績好的的同時,我還付出了慘重的代價。在燈光昏暗的地方看書,躺著、走路時、坐車時看書,這些不良的看書習慣,結果理所當然,我成了一名小近視。
我與書的故事作文6
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”讀書使人充實。
俗話說:書是全世界的營養品。讀書不但能提高人類的知識水平,而且還能從中得到快樂。記得有一次,媽媽叫我煮菜,我手忙腳亂的胡亂做了一道菜,端到桌上,媽媽沒說什么,我卻覺得不好意思,媽媽那么多的事情,整天忙里忙外,我那么大了,應該幫助她做一些家務活了,到底去哪兒偷師學廚呢?想了一下,有了,去請教不會說話的廚師——菜譜吧。我連忙到新華書店,買到了兩本家常菜譜,就照樣做了起來,小火煮,大火炒,嘿!還別說,真的`很好吃,把菜端上桌子,看到媽媽驚喜的目光,我不由得在心里感謝不會說話的廚師。
經過這件事我書中有許許多多我們不知道的知識,我也慢慢喜歡上了看書,每次只要一有空閑的時間,我就會拿起課外書,津津有味的讀起來。書中的字,就像一個個小精靈一樣,在我的腦海里,跳來跳去。幾乎不管是在家里還是在學校里,我的手總是離不開書。我堅持自己的讀書路,我相信讀書能給人帶來無限的“財富”,能給人帶來無比的快樂。
“書中自有黃金屋”從古至今,人們都認為書是一個巨大的寶藏,只要你用心去讀;用心去品味;用心去思考;就一定能開發出這座巨大的“財富”。
我與書的故事作文7
古代名人朱熹曾經說過:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。”我讀書也是這樣,所以從小就與書結下了不解之緣。
有一次,我聽說最近《魯濱遜漂流記》這本書很流行,我也是出于好奇心,用我存了好久的零花錢買下這本足有400頁厚的書。那天晚上我一到家就翻開這本書,津津有味地看起來,連奶奶叫我吃飯的話都沒聽到。奶奶見我不理她,就直接把我手上的書搶走,我只好乖乖地服從她的`命令。吃完飯我繼續拿起書,全神貫注地看起來。一直到晚上九點,我才戀戀不舍地放下書,去睡覺了。
第二天,第三天……每天只要一有時間,我就會看那本書。就這樣,一個星期我就看完了厚厚的一本書。書中的人物命運時刻牽動著我的心,我與書也就結下了不解之緣。
書讓我明白了一個個道理,也讓我懂得了很多知識。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。所以我愛讀書。
我與書的故事作文8
讀書破萬卷,下筆如有神。
讀書,聽到這個詞,我就很開心。書,就像一個我無話不說的好朋友。
我喜歡讀各文豪:雨果、葉圣陶、冰心寫的書;也喜歡讀曹文軒、伍美珍、楊紅櫻、沈石溪……寫的小說。
古典名著,可以讓我在古今中外流連忘返。現代小說,可以把我帶到歡歌笑語,鳥語花香的未來……
這些作家寫的小說引人入勝,看到它們我就不由自主的拿出來,一看就是幾個小時,書中那些故事情節,有時讓我痛哭流涕,淚流滿面;有時讓我開懷大笑,合不攏嘴。
書中優美的`句子,有的像汩汩溪流,溫柔而優美;有的像洶涌澎湃的海浪,慷慨激昂。每一次我拿起書看的時候,總覺得自己就是書中的某一個人物,在做著他們做的事情,我都不愿意從書中出來,這大概就是書的神奇之處吧!
能在書海里暢游,是最開心的事,它能教給我好多知識:就像“輕諾必寡信;退一步,海闊天空;朋友就要互相體諒,互相幫助”等,都是我從書中學到的,我相信書能幫助我們懂得很多做人處事的道理,以及生存和生活的勇氣。
讀萬卷書,行萬里路。
讀書吧,讀書能讓你變得更高尚起來;讀書吧,讀書能讓你睿智起來;讀書吧,在書里你能認識更多朋友。因為,書是人類進步的階梯。
我與書的故事作文9
高爾基曾經說過“書鼓舞了我的智慧和心靈”是的,書可以使你充滿了信心。一本好書可以讓你重新擁有了力量讓你走上事業的巔峰,同時讀一本好書它可以讓你變得更理智,更文明,更可以影響你的一生。書可以凈化人的心靈,它可以讓人們行上正軌,但書也可你毀了你的一切,你的一生,前后者的差別就在于你是選擇可以鼓舞你的還是滿足你一時無聊的。
生活中必定有孤獨和乏味,這時候你又如何改變這生活呢,你又如何讓你這枯燥的心靈得到慰藉呢?我相信你想到的一定是一本好書相伴著你,用書里無窮無盡的知識來澆灌你的那片“土地”,就像在沙漠里你口渴萬分突然得到了甘泉一樣。
不管你是多么貧窮或是富貴,也不管你是兒童或是成人你都有獲得知識的.權利。在書面前你們是平等的,因為你們同樣都對書與知識有著相同的渴望。
在古代,人們嗜書如命,有的還把它當成了朋友、家人。可是現在呢?雖說人們也愛書但有些人愛的書不是讓你進入監獄的,就是讓你受人唾棄的,由此看來愛上一本好書是多么重要啊!
“書中自有黃金屋”我相信沒有人是不愛一本好書的,同學們讓我們一起讀書,一起讀好書吧!
我與書的故事作文10
我這個人啊,會千方百計地把自己覺得好看的書借過來、討過來、買過來,這比如現在這個故事……
有一次,我的眼睛無所事事地到處“閑逛”,突然,發現了一本我夢寐以求的.書了,每次看到,都只能眼巴巴地看著,卻到不了手里。哈哈,這次,竟然落在了我們班同學的手里,看我怎么把它要到我的手里。 我先去求她:“我的好XX啊,請你大發慈悲吧,可憐、可憐我這個沒書的人吧!
因為我總是看不到這本書啊,請你借給我吧!”我想:真是太惡心,可是為了這本書,我豁出去了。一般聽了這幾句話的人,都會笑出來,并且把書借給我的,可是不知道怎么回事,今天卻失靈了,她裝出嚴肅的樣子對我說:“不行,我自己還沒看完呢,等我看完了再借給你吧”,看到這招不靈驗了,我便又換了一個招數,我腦袋里裝的招數可多著呢!我隔兩分鐘問她一次,隔兩分鐘問她一次,隔兩分鐘有問她一次,她不耐煩了,只好把書借給了我,還說:“唉,我投降了!”我的笑容又重新回到了臉上,笑嘻嘻地說到:“耶。我勝利了,我勝利了!”這一情景就連老師看了都哭笑不得呢!
看這就是我,一個愛讀書的我!
我與書的故事作文11
我是一個愛書的女孩,家里有很多很多課外書,放滿了我的書柜。
我也是一個愛看書的女孩,書柜里的`書不知讓我翻了多少遍都數不清了。
學期初,老師說要在班級中設一個閱覽角,叫大家把自己看過了不想看的書捐給班級。第二天,就有不少同學把書拿來了,我也拿來了好幾十本!班隊課時,老師說:“閱覽角的書不少啊!都是誰拿來的呀?”拿來書的同學紛紛舉起手來,但嘴里卻異口同聲地說:“周寧拿來的最多!”我聽了,心里別提有多高興啊!
那天晚上,我做了一個夢。夢見同學們都在閱覽角那邊興致勃勃地看書,有的同學邊看邊說:“寫得太好了!”有的說:“把我們都寫進去了!”有的說:“你們看,這是寫我的呢?這周寧,把我也寫進去了,真有趣!”原來同學們都在閱覽角看我寫的書呢!
第二天來到學校,那個夢還在我的腦海回蕩,心想:對啊,要是同學們看到的是我寫的書那該多好啊!我看看那個閱覽角,暗暗下定決心:我一定要好好學習,多看課外書,將來做一個真正的作家!
我與書的故事作文12
讀書百遍,其義自見。”我家的書有很多很多,有《小公主》、《安徒生童話》、《格林童話》、《魯濱遜魯濱孫漂流記》
我很喜歡看書。有一次,媽媽給我買了一本《格林童話》。我一吃完晚飯,就拿著書看了起來,一看就是一小時。天色已晚,媽媽讓我趕緊準備睡覺,我說:我再看一會兒,馬上就來。”沒想到一看就入迷了。已經十點了,媽媽怒氣沖沖的向我走過來,厲聲說道:都什么時候了,你還在那里看書。”我說:這才幾點,再看一小會兒。”媽媽說:已經十點多了,不行。”我一聽,趕快睡覺了。
記得還有一次,家里的.食用油用完了,媽媽給了我七十元錢去買食用油,我還是在看書。媽媽見我遲遲沒動,還沒有去買,就把我最心愛的玩具收走了,媽媽說:你趕快把食用油買回家,我才能把書還給你。”我走在路上在想書中的事,結果買成了面條,媽媽大聲的對我說:買食用油,不是面條。”這一次去買,終于買對了。
讀書使我快樂,讀書伴我成長,讀書使我增長見識,我愛讀書。
我與書的故事作文13
書,是一位良師,治好你心靈的創傷,也是一位傾心交談的的朋友。
我很愛看書,不過也分種類,我最愛看文學書,像《朝花夕拾》、《貓》這一類的書,我最不愛看漫畫書。
當太陽最紅的時候,媽媽給我買了許多文學書,晚上,我捧著一本書,坐在床上看,不知不覺得進入了書的世界,書中的人物總是活潑、可愛,還有一種樂觀向上的精神。
就這樣過去了兩個小時,媽媽來叫我睡覺,而我已經進入了忘我的境界。我仿佛成了一個聾子,聽不見外界的聲音。我就是一條在書海中暢游的小魚,沉浸在書的美好中。
有一天,表妹來我家玩,順便帶了兩本漫畫書,她跟我說:“這兩本漫畫書可好看了!”我翻著漫畫書,書中有許多精美的圖片,我便開始閱讀。可剛看了一篇就把漫畫書扔了,漫畫書從床上滾了下去,像一頭笨重的大象般趴在了地上。
“妹妹見了,立刻巴眨著眼睛,眼淚在眼眶中打轉,隨即,她一屁服坐在地上,邊揉眼睛邊喊道:“你賠我漫畫!”
“賠就賠,這些書有什么好看的,索然無味,浪費錢!”
書,是你的'朋友,可是一處你隨時想去的故地。書山有路勤為徑,日積月累,每天看,每天讀,總有一天會像酵母似的發揮作用。
我與書的故事作文14
媽媽常說在我襁褓時,她一翻書就可以讓我“咯咯咯”笑個不停,所以年輕的媽媽在那時就下定論,說我與書有不解之緣。
還有,在我呀呀學語的時候,就模糊不清的開始讀那些兒童讀物,我最早看的書是用鐵環串起來的識字卡片呀、數字卡片呀,并用稚性未脫的童音一遍又一遍的讀那些字和數字,因此我說出來的話比同齡的'小孩清晰很多倍,還得到了同齡人所沒有達到的知識,這就是讀書的益處。
直到上小學時,我才改掉了這個壞毛病,一至三年級,我沒有固定的讀書方向,看書也是囫圇吞棗,不求甚解,四、五年級時,也就是現在,才知道怎樣讀才能讀出書的真正意義,那就是要慢慢的讀,細細的品味,然后再做一些讀書筆記,這就是正確、好的讀書方法,這就是看書的意義。
現在五年級了,我也漸漸品味到了讀書的益處,我的作文就是受了書的恩惠,寫的越來越好,至于書的好處,三十年都說不完,總之,我對書的評價就是“書籍是人類進步的階梯”,使我們從生命之初的愚昧無知到現在的文明智慧。
我與書的故事作文15
書改變了我單調的生活,就像一縷縷溫馨的風吹進了我的心扉,同時開闊了我的視野。
那天,下課的鈴聲一響,我便飛一般沖出教室,直奔圖書館而去。
“那本書一定還在第六個書架的第三行”——我邊跑邊想,竟差點撞到門上。
我打開門,躡手躡腳地走進去,生怕破壞了這里安靜的氛圍。我一下就找到了那本書,像一匹餓狼見到肉一樣,貪婪地讀了起來。我被書中的故事情節吸引著,為書中主人公的`悲歡離合而牽腸掛肚,時間一分一秒地流逝。
又到了上課時間了,我不情愿地合上書本,但一想到這節課還有考試,我又三步并作兩步,飛奔到教室。
考試開始了,大家都在奮筆疾書。突然我碰到了一道拓展題,絞盡腦汁也只寫了一半,剩下的部分怎么也想不出來,我只好先把它放下,想著等其他題做完再來研究它。
很快,我做完了試卷上的其他題目,回頭來再解決剛才的難題。正在我左右為難之時,我忽然想起剛才在書中看到的一句話:“露從今夜白,月是故鄉明”,我一下子覺得這句詩用在這里再貼切不過,我欣喜萬分,馬上完成了最后的解答。真是“無巧不成書”啊!
通過這件事,我終于明白了“書籍是人類進步的階梯”這句話的含義。
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