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書的故事作文

時間:2022-02-04 17:19:15 我和書的故事 我要投稿

精選書的故事作文集合8篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的書的故事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選書的故事作文集合8篇

書的故事作文 篇1

  “書是知識的海洋”。“書是人類進步的階梯。’’書是時代的生命……’’我和書有著不解之緣。

  我喜歡看書,看書讓我懂得了不少知識。以前,我的寫作能力并不好,每次作文只有80分左右—每當老師在班上讀別人的同學的作文時,我就很羨慕,心里也是很著急。爸爸說:“也許是你的閱讀面太窄,應該多讀范文,多擴大知識面。”我聽了爸爸的話之后,我開始更加勤奮地讀書了,沒想到我的寫作能力竟然提高了。

  有一次,媽媽帶我去超市的書柜上看書。媽媽對我說:“我去里面買菜了,你在這看書”。“好!”我高興地答應了,心想:讀書的機會來了。我先看的是童話書里的《白雪公主》,這本書,讓我感受到了白雪公主的善良,聰明與智慧……然后看了《故事書》中的主人公很勇敢,聰明,活潑……最后我看了《作文書》作文書中寫的每一篇作文都很生動,形象。其中有一些作文還告訴我們一些作者寫作上的感悟:作文,首先構思要別出心裁,落筆也要有點與眾不同的“鮮味”才好。還要寫真情實感。后來,《童話書》和《故事書》……慢慢地已經不能讓我滿足了,我開始看《作文書》。《三國演義》、。《西游記》、。《水滸傳》……我正看書看到如癡如醉的時候,媽媽突然叫了我一聲“哲茜,該回家了。”我卻還依然看著書,毫不知情。媽媽跑到我跟前大聲說:“回家了,不看了”,這時我才反應過來,然后,依依不舍地把書放回書架。

  媽媽為了不讓我看書,讓我燒水,我一邊燒水一邊看書,一頁,兩頁我像一匹餓狼,貪婪地讀著。突然,有一個聲音在我耳邊過來過去,這時,我才發現水壺已經燒壞了。雖然被媽媽罵了一頓,但我覺得很快樂,因為我從書中獲得了許多知識。

  我愛讀書!“一本你喜愛的書就是一位良師,也是你迷失方向的指南針。”

書的故事作文 篇2

  讀書是很重要的,它可以讓你寫作水平提高,可以陶冶我們的性情,增長我們的知識,同時還能夠給我們安慰與勉勵。我也喜歡讀書,特別是媽媽給我的故事書。

  一年夏天媽媽到青島旅游,一個星期后媽媽回來了,給了我兩本故事書,是《讓孩子受益一生的成長故事全集》和《讓孩子受益一生的心靈故事全集》。我拿著書,走到臥室,我仔細地看著每一篇故事,故事中的人物都很堅強,他們不管生活有多苦,家里有多窮,他們都堅強地生活著,珍惜著一分一秒地認真學習,經過了一番努力,終于成就了大事業。這些故事讓我知道不管面對多大的困難,都要堅強的面對。

  媽媽的故事書讓我懂得了很多做人的道理,我們要多體諒別人,關心別人,這樣才能給別人心中留下好的印象。這本書給了我戰勝困難的勇氣與力量,只有努力的去做你要做的事,你才有可能成功。

  每當看到媽媽給我的故事書,我就會想到讀書的重要性。法國大作家雨果說:“種種蠢事,在每天閱讀好書的影響下,仿佛在火上烤一樣,逐漸熔化。”只有好好讀書才能成就事業。

書的故事作文 篇3

  我腦海中的每一縷記憶都和我那心愛的書連在一起,魂牽夢繞……

  我愛看書,因為書能陶冶人心,當在神秘知識的海洋中遨游時,美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說、令人肅然起敬的英雄人物、令人熱血沸騰的冒險小說……讓我浮想聯翩,就像喝了陳年的老酒一樣,沉醉在其中,如夢初醒,不禁咽了一口唾沫,就好像把從書中學到的知識都吞了下去。

  要說我和書的故事,別著急,聽我娓娓道來:在陽光明媚的上午,我坐在椅子上津津有味的看著《笑貓日記之從外星球來的孩子》,突然,一道宛如“河東獅吼”般的聲音猶如驚雷一般滾滾而來:“吃——飯——了!”這道聲音的威力可不小,它宛如一只大手,把我從書中的世界硬生生的“扯”出來,無奈,我只好帶著書伺機而動——找時間來看了。

  看,老媽又在飯桌上嘮叨了,而周圍的二姐、大姐、老爸一臉痛苦的神色,你肯定要問:“還有你呢?”我啊,正捧著我那本最喜歡看的書——《笑貓日記之從外星球來的孩子》沒心沒肺的躲在餐桌底下津津有味的看著呢,突然,一道目光掃射而來,啊!原來是大姐,看來我又免不了一頓”肉炒臉“了,果不其然,大姐一看到我,便杏眼圓瞪,一把揪住我的耳朵,用只有我和大姐能聽到的聲音說:”我們在這忍受老媽永無止境的嘮叨,而你卻在沒心沒肺的看書?看我不”收“了你!“旋即一巴掌懸在空中,就要扇在我的臉上,在這千鈞一發之際,我急忙喊:”老爸,救命要緊!“

  “誰叫你吃飯看書。“老爸攤攤手,一副關我什么事的樣子,”不過——“

  老爸這個拖長音給我帶來了一絲希望,我急忙說:“不過什么,趕緊說,救命要緊啊!”

  “不過吃完飯后的一小時電腦就歸我。”爸爸那狡詐的表情仿佛在臉上寫著。

  “呃……”我有些肉疼的思考著,“好,成,成交。”

  “合作愉快。”老爸表情一變,“來,放了他吧。”

  “終于得救了。”我心有余悸的想著。

  這就是我和書的故事,你的呢?

書的故事作文 篇4

  在一個陽光明媚,天氣晴朗的早晨,我一大早就起來了,我拿著一本昨天偷偷買的書,津津有味的看了起來,看見有趣的地方還哈哈大笑,不久,媽媽也起來了,她看見我手里正拿著小說,還看得十分入迷,就生氣的說:給我回書房看語文書。我因為看得太入迷,還沒有回過神來,又大喊到:快給我回書房看語文書去。

  于是,我只好乖乖的回書房看起語文書來。我看見媽媽走了,又看起閑書來。在我看得入迷時,突然覺得背后陰森森的,回頭一看,是媽媽,我對著她笑了笑,“昊昊,你又在看小說!你要是再看,我就把它扔了!對了,我現在要出去一下子,你去把衛生間的桶子里的水接滿一下,我等下回來要搞衛生。”媽媽嚴肅的說完就走了。“好好好”。我臉上皺著眉頭,還是滿口答應著,心里高興得吃了蜜一樣甜,因為我又有時間看書了。媽媽走后,我打開水龍頭又認真的看起書來,不知不覺,我已看了30分鐘,這時水龍頭水一直在放,桶里的水早已溢出來了,媽媽回來見此情景火冒三丈,趕緊把水龍頭關掉,大聲叫到“昊昊”。我沒有搭理媽媽,只是仍沉浸在書中,一直到媽媽過來搶了我的書,仍進垃圾桶中,我這時才回過神來,一瞬間我大哭起來,媽媽見我哭了,只好作罷,說下次看閑書時一定要先寫作業。

  知識就是力量,雖然媽媽不要我看小說,可是我能看作文書啊,我知道我以后要看什么書了。因為老師說過“讀一本好書就是與一位高尚的人交朋友”,“好書不厭百回讀”我一定大量閱讀書,開拓我的視野。

書的故事作文 篇5

  小時候,媽媽常說:“書中自有黃金屋。”但我不太懂這句話。現在在我長大了,我經常因為寫不出作文而煩惱。媽媽說這是因為我讀的書太少了。為了培養我讀書的'興趣,媽媽就經常帶我到書城去讀書。

  一進書城里,我就融入到了書的海之中。我從《冒險小虎隊》一書中看到了三個智慧少年知難忘 而這、無懼無畏的精神;在《三國演義》中,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我最喜歡看“火燒赤壁”這個片斷,諸葛亮運用他豐富的天文知識而打敗了曹操,使我十分佩服。漸漸地,我就喜歡上了看書,并從書中體會到了人生的酸甜苦辣。

  今年暑假,媽媽給我買了一整套的《明朝那些事》,雖然是本史書,但我看得津津有味。這本書主要講的是從1344年至1644年這300年間關于明朝的一些事情,以史料為基礎,并加入了小說的筆法,語言幽默風趣。其中,最讓我佩服的還是是朱元璋,他赤手空拳、單槍匹馬,憑著自己的勇氣和決心建立起了龐大的帝國。

  讀書給了我知識,給了我快樂,更讓我知道了怎樣為人處事,它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

書的故事作文 篇6

  “書是全世界的營養品”這句話我們并不陌生,它是莎士比亞說過的,是的,這句話一點都沒錯,我們從書中了解知識,叢書中感到快樂,從書中感到悲傷,基本上的情感全都來自于“書”。

  一次周末,我來到表姐的家里,在姐姐的房間里,我看到了許許多多的書,可最吸引我的確是《綠野仙蹤》。我把書從書柜架拿下來,可是,由于姐姐的書實在是太多了,我輕輕地一拿,有些書都掉下了,砸在我的頭上和腳上,不得不使我哇哇大叫。經過一場“戰爭”之后,我終于把《綠野仙蹤》拿下來了。我翻開書本,一看到第一句,我便迷上了這本書,我津津有味的看著,當我看到想要智慧的稻草人,我會覺得稻草人勤奮;當我看到沒有心的鐵皮人時,我會感到傷心;我感到膽小的獅子時,我會感到詫異。所有的喜怒哀樂,都在我臉上一一浮現。正當我看到最精彩的部分,三姨的聲音在我耳邊響了起來,我當然不能罷休,這可是最精彩的部分呀!我躲在姐姐的衣柜里,可是三姨的聲音太大了,我去拿了一點紙巾,把它塞到耳朵里,這樣就可以看了。

  我感覺我就是多蘿西,那種身臨其境的感覺簡直無法描述!就這樣過了幾個小時,我才感到肚子在“咕嚕咕嚕”的叫呢!“書”可以讓你身臨其境,感受書的樂趣,“書”可以讓你游覽知識的王國,讓我們一起感受書的樂趣吧!

書的故事作文 篇7

  書是我的好朋友,我曾經忘了寫作業來看書,我曾經還竊讀過呢!不過我很快樂。

  那次寫作業特別多,我忙不過來,我一會兒寫語文,一會兒寫數學。可是差不多每天看書的我,真是好想好想看一下故事書。

  最后我下定決心,看一會兒故事書。

  我從書架上拿下一本,是馬小跳系列中的:《名叫牛皮的插班生》,有滋有味的看著。馬小跳生動、調皮,但它講義氣,說話算數,說到做到,使我想起了,幼兒園時我的好朋友不講義氣,心里就不舒服。我真想有那么一位好朋友。我忘了時間,像在另一個世界遨游。

  看到馬小跳搞笑的時候,我忍不住哈哈大笑,把奶奶吵醒了,他問我作業做到那里了,我只好編瞎話,說:“奶奶,我寫完了!”

  奶奶說:“那你看書吧!”可是我突然想不行呀!“萬一爺爺檢查,怎么辦?”我馬上寫了起來。奶奶丈二和尚摸不著頭腦地說:“你不是寫完了嗎”我說:“還有一點點!”我還說:“高興點,要向馬小跳一樣快樂呀!”

  奶奶說:“你是不是故事書看多了!”

  我說:“是,所以要快樂呀!”奶奶說:“快寫!”我馬上寫了起來。

  我看奶奶看書的時候,偷偷看了起來,奶奶一抬頭我假裝看作業……。縱欲在認真看書的奶奶發現了我,馬上對我說:“馬上寫!”我沒辦法,只好寫吧!

  這時我想:“奶奶要是溫柔一點,可愛一點,快樂一點,他的個性就像‘馬小跳的媽媽’丁蕊了!”

  名人說得好:讀書是營養的面包啊!

  我的書雖然是竊讀的,但是我很快樂了,我要將讀書繼續下去!讀書是快樂的!

書的故事作文 篇8

  書,一個令我著迷的字眼,它害我在課堂上被批評,但是它也給我了智慧和快樂。其實我以前是很討厭看書的,書的字那么多密密麻麻的一大堆“黑螞蟻”看的我眼睛又酸又難受的,可爸爸媽媽不知在什么時候我對書著了迷。現在我愛看書,是個百分百的書呆子,我簡直可以說我對書是百分百著了迷。如果你不信我是個書呆子你就看看我下面的事情吧 深夜12.00的時候是我自由活動的時候,因為爸爸媽媽都睡著了我就馬上爬起來“趕夜車”,興奮的拿起魯濱遜漂流記專心致志的看起來,看了20分鐘,我的眼皮就像頑皮的孩子不聽話的跳上跳下的。可是我還是堅持要把那段看完。已經凌晨1.00了我的夜車敢死隊沒辦法再堅持下去了,打了個大哈欠自言自語的說到:“明天晚上再起來“趕夜車”說著“砰”的一聲,倒在床上,睡著了。

  我做了個夢,夢見了魯濱遜來到了我的家里,他長著一撮黑黑的胡子,好象剛剛從危險中脫離出來。然后他又跟我訴說了他的厲險記,可是才說了一半他說他要走了,我大喊說不要走,不要走,就在這時有一直粗大的手把我用力的抓了起來,我大喊:“啊,不要啊!不要啊!”我從床上蹦起來,大叫一聲:“魯濱遜”媽媽生氣的說:“現在都幾點了,還不快起來,7.15分了,快要遲到了,快。”還在魯濱遜、魯濱遜的,快。”早上,我拖著沉重的腳步艱難地走在路上,有兩個原因,第一是因為魯濱遜才跟我說了一半就早上了。第二個原因是因為昨天睡的不夠,早上起來哈欠一個接著一個的打個不停。

  到了學校,無精打采的坐在自己的座位上,腦子里還全部是昨天晚上(也可以說是今天早上凌晨)做的夢。上數學課時,我對著白板發呆,老師叫我起來回答問題,我還是坐在那兒發呆,旁邊的同學在我耳邊大叫我才猛的回過神來,站起來,老師問我:“2.5×3.6怎么算?”我不懂,旁邊的同學提醒我說是9。老師比個手勢讓我坐下。好不容易挨到了放學。晚上12.00我照樣起來讀那本書,為的是晚上在讓那個夢繼續下去。12點半的時候門猛的一開,原來是媽媽,媽媽走過來,和藹可親的摸著我的頭說:“孩子,你這么晚了怎么還讀書呀。”爸爸見了揉揉眼睛走過來說:“兒子,你怎么還不睡呀,趕夜車呀!”媽媽愉悅的說:“你趕夜車有好也有壞,好的是多讀課外書,壞的是這樣對身體和精神都不好,快誰吧。”我笑著說:“好的媽媽!”今天晚上我做了個美美的夢,夢見我讀了一本厚厚的書,長大后成了一個非常有學問、有知識的文學家。你看吧,我就是這么一個書呆子!

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