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書的故事作文

時間:2021-12-03 12:26:02 我和書的故事 我要投稿

【精華】書的故事作文錦集6篇

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的書的故事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】書的故事作文錦集6篇

書的故事作文 篇1

親愛的孩子們:

  你好!

  在你們成蛙之際,我和你們的媽媽聯手給你們寫了這封信。或許當你們看到這封信時,我們已經不在世上了。但是你們用不著難過。很多像我們這樣的“為蛙父母”,在完成傳宗接代之后,都會匆匆離開這個世界,只不過這時間比以往提前罷了!

  但是請你們記住,爸爸媽媽們永遠是深愛著你們的。你們的可愛之處永遠是我們心中一道不可磨滅的風景。然而,在你們即將走向成熟之際,我們不得不告訴你們先前一直沒有告訴你們的事實真相。

  事實上,我們把你們產在了一個充滿重金屬的水塘里——那簡直是一個魔鬼般的地獄。人類在水塘里排放生活污水,丟投生活垃圾,更糟的是又是大規模地排放這種含重金屬的工業污水,導致了這片水域及其他水域幾乎都成了一片“jin區”。雖然“蛙不得入”,但是你們是知道的,我們青蛙家庭自古以來就是離不開水的。然而這也就是為什么你們兄弟姐妹中會出現身體畸變,為什么會有大量魚類漸漸“浮出水面”、“面目全非”,為什么這里常年“不見天日”,幾乎“與世隔絕”的主導原因。當然這也是害我和你們媽媽會“英年早逝”的“隱形殺手”。

  十年前,這里并不是這樣的。聽老一輩們說,這里以前是山清水秀,鳥語花香,春天到處是“春草池塘處處蛙”,而秋天豐收時更是“十里稻花香”,“聽取蛙聲一片”。可惜啊,好景不長。就在這時候,許多工廠相繼遷入這里,許多未開墾的土地都被開發了,雖然陸續出現了許多高樓大廈,生活在這里的人們都富裕了起來,卻坑苦了我們的青蛙家庭。第一次出現了人類大面積捕蛙出售,導致那次青蛙家庭瀕臨絕跡;第一次出現青年青蛙大批“英年早逝”;第一次出現家庭成員“新增”畸形蛙。人與蛙及其他動植物都在唱反調,人蛙沖突日益頻發。這可不是什么好事啊!所以現今發生在你們身上的事情絕對不是什么“突發事件”,你們也無須大驚小怪。

  孩子們,請莫怪老爸老媽的無能啊,要怪,就得怪那些無知的人類。我們青蛙家庭為他們驅蚊捉蟲,哪一點不好啊,他們反而恩將億報,毒害我們不要說,還為了一己之利,大肆捕殺我們,導致我們家破“蛙”亡……

  對于他們這群自命不凡的高等動物,千萬不要為我們而跟他們發生沖突。我和你們的媽媽只希望你們盡量對他們“敬而遠之”,能走出這個地方更好。而至于這些愚蠢的人類,如果他們還不能夠真正的蘇醒過來的話,終將有一天,他們是會得到大自然的報復的。我們需要的是等待。

  此致永遠幸福!

  愛你們的爸爸媽媽絕筆

  日期:

書的故事作文 篇2

  我是一個愛看書的人,也是一個愛藏書的人。有了書,我的生活就變得有滋有味;有了書,我的生活就不缺乏色彩;有了書,我的人生就會故事不斷。

  也許正因為我收藏了那么多書,感動了上天吧,一件不可思議的事情就在我身上發生了。

  一天早晨,我剛睡醒,朦朧中,就捧起書看了起來。

  “你好,小姑娘!我是書神,世界上所有的書都歸我管,你可以叫我書先生。你呢?你叫什么名字呢?”我突然聽到了奇怪的說話聲。

  “我,我叫……我叫應晨晨。”我緊張得臉紅心跳,東張西望一陣,確定無人后,小心地對著手中的書應道。

  “我聽說你是個特別愛看書的小姑娘,今天特地來看看你。”書上的每一個人物都好像活了,都對我笑瞇瞇地,聲音就像從他們的口中發出來一樣。

  “好的,好的!”我又驚又喜,連忙說,“歡迎,歡迎你們的到來!”

  “小姑娘,我來問你幾個問題好嗎?”他又親切地問道。

  “嗯,好吧!”我爽快地答道,他的聲音很和藹,我不再那么緊張了。

  “那么,請問《一千零一夜》中的漁翁和魔鬼的故事主要講了什么?最后魔鬼的又怎么樣了?”

  我立刻把漁翁和魔鬼的故事,告訴了書先生,可有些地方記不清了,就自己亂加了些進去,也算是八九不離十吧。

  書先生的眉頭皺了一下,這時,我書柜上的《紅樓夢》跳了出來,“嘩嘩”的翻了幾頁,從里面“嗖、嗖……”地跳出了十二個女子,“一”字排在我的面前,微施一禮,說 “請問小姑娘,你認識我們是誰嗎?”

  “啊!我不認識你們,你們從哪里來的?咦,怎么又好像有點面熟呢?”我緊張的頭上直冒冷汗,臉上火辣辣的,可這冷汗澆滅不了熱火,整個臉都扭曲的像個葫蘆娃了,心想這下要出丑了!

  我剛說完,那十二位美麗女子袖子一甩,轉身就隨《紅樓夢》消失在我的眼前,緊接著又跳出了一本《三國演義》,接著又化身為劉備,哭喪著臉問我:“你知道我那不爭氣的兒子——阿斗,后來怎么樣了嗎?”

  “我不知道啊,我只是在諸葛亮后面偶爾見過他一次,我平時看書都是看那些漂亮的畫面的,你別問我啊,自己去找兒子啊。”

  剎那間,周圍變的好安靜,我感覺到這幾分鐘的時間就像考一張試卷,半個小時就做完了,卻還要等待1個小時才結束那樣漫長。

  又不知過了多久,書先生終于語重心長地開口了:“看書不可求快,并不是快就是好的,看書講究的是細細品味。如果你為了速度快而不細細品味,或者僅僅只是留意那些美麗的畫面,那你就永遠都不會知道書的價值。你平時看書就像是囫圇吞棗,不知其味,即便你買再多的書,藏了再多的書,又有什么用呢?”

  這個時候,我敢發誓,要是地上有個洞,我會毫不猶豫地鉆進去不出來……

  猛然間,“書先生”扯大了嗓門喊道:“你這個死丫頭,剛把你叫醒,怎么又睡回去了啊,還不快點起床,上課要遲到了!!!”

  啊,不對,是我媽媽在用她的高音喇叭喊我起床呢!

  “還好,還好”原來是南柯一夢啊!

  但夢中“書先生”的話,讓我悟出了許多道理:好好利用書的人才知道書真正的價值,買書浪費書的人永遠不會知道書的精粹所在!

  我以后一定要看好書,好看書,書看好!

書的故事作文 篇3

  在書中,我理解到不少的真諦,每一次的擦身而過的時候,常會把她盯好久好久。

  在書中有許多知識,我一直記在腦中,有一次看課外書太久,到一點鐘才睡覺,在睡覺前媽媽沒收了我的書,我十分的不舍,媽媽說:“把正課的成績上提,才能給你書。”我心里默默的想:其實媽媽也想我看課外書,就是正式的課成績上不去,媽媽又怎能把“福根”變成“禍根”的課外書給我呢。我下定決心一定把成績提上去,沒有課外書的日子,我根本睡不著,晚上我與書悄悄的一次又一次的約會,從它的清香的扉頁中,走出枯燥的現實,走向一個陌生而新鮮的世界,不為“書中自有黃金屋”不求“書中自有顏如玉”不為功與利,不為文憑,不為分數,只為心中的那份渴望,因此書的那片怡人的天地遼闊無邊,它的語言充滿了金典的哲理……

  媽媽來了,她輕輕的坐下,用溫柔的話語:“孩子,正課與閑書是同樣重要的呀。”我心中一股暖流一下子涌了上來!我開始發奮學習,成績一下子提了上去,心中想起了一句話:“光明并不是永久沒有黑暗的。”這一小小絆腳石,使我更加愛書了!

  只要和書在一起,它會給嚴寒中托付一份溫暖,它是書,這就是我與書的故事。

書的故事作文 篇4

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”媽媽經常在我耳邊念叨這句話,可是我并不喜歡看書,每次看書都得媽媽來“請”我,我總是極不情愿地跟著去,直到有一次,我深深愛上了看書……

  一個星期五的晚上,我照常坐在沙發上看電視,媽媽從外面回來提了一個黑色的袋子,慌慌張張的跑進房中,出來吁了一口氣,對我說:“兒子,里面的東西不要亂動,媽媽出去有事。”丟下這句話,媽媽就走了。

  想著媽媽的那句話,我怎么也靜不下心來看電視,我想:袋子里面到底是什么呢?為什么媽媽要叮囑我不能動?在好奇心的驅使下,我偷偷地往房間里走去,想一探究竟。進了房間,我悄悄地將門鎖上,在屋子里環視一圈。咦!黑色的袋子在哪里啊?我左顧右盼,找了很久,功夫不負有心人,我終于找到了。我快速的`打開袋子,映入眼簾的竟是幾本嶄新的書:《水滸傳》,《西游記》,《三國演義》,《紅樓夢》……原來就是幾本書而已,我不以為然地想,媽媽真是故弄玄虛。我隨手翻了翻,可里面的內容瞬間吸引了我,如《西游記》里的“三打白骨精”,《水滸傳》中的“武松打虎”,《三國演義》里的“桃園三結義”……我坐在房間里入神地看著這幾本書,不知何時媽媽回來了,站在我的身后我卻渾然不知。從那次起,每天總有一段時間我深深地沉浸在書的海洋里,我看書再也不需要媽媽來催促了。

  現在書成了我的好朋友,它教會了我許多的知識,還給我帶來了快樂,我已經深深的愛上了書。

書的故事作文 篇5

  在一個陽光明媚,天氣晴朗的早晨,我一大早就起來了,我拿著一本昨天偷偷買的書,津津有味的看了起來,看見有趣的地方還哈哈大笑,不久,媽媽也起來了,她看見我手里正拿著小說,還看得十分入迷,就生氣的說:給我回書房看語文書。我因為看得太入迷,還沒有回過神來,又大喊到:快給我回書房看語文書去。

  于是,我只好乖乖的回書房看起語文書來。我看見媽媽走了,又看起閑書來。在我看得入迷時,突然覺得背后陰森森的,回頭一看,是媽媽,我對著她笑了笑,“昊昊,你又在看小說!你要是再看,我就把它扔了!對了,我現在要出去一下子,你去把衛生間的桶子里的水接滿一下,我等下回來要搞衛生。”媽媽嚴肅的說完就走了。“好好好”。我臉上皺著眉頭,還是滿口答應著,心里高興得吃了蜜一樣甜,因為我又有時間看書了。媽媽走后,我打開水龍頭又認真的看起書來,不知不覺,我已看了30分鐘,這時水龍頭水一直在放,桶里的水早已溢出來了,媽媽回來見此情景火冒三丈,趕緊把水龍頭關掉,大聲叫到“昊昊”。我沒有搭理媽媽,只是仍沉浸在書中,一直到媽媽過來搶了我的書,仍進垃圾桶中,我這時才回過神來,一瞬間我大哭起來,媽媽見我哭了,只好作罷,說下次看閑書時一定要先寫作業。

  知識就是力量,雖然媽媽不要我看小說,可是我能看作文書啊,我知道我以后要看什么書了。因為老師說過“讀一本好書就是與一位高尚的人交朋友”,“好書不厭百回讀”我一定大量閱讀書,開拓我的視野。

書的故事作文 篇6

  我今年上二年級了,要問我誰是我最好的伙伴,那可要數大大小小、厚厚薄薄的一本本各種各樣的圖書了!我最高興的事情就是捧著自己喜愛的書,在陽臺的躺椅上樂悠悠的讀故事!

  很小的時候,媽媽就給我買了些色彩鮮艷的撕不破的書,任我玩弄,并通過這些書讓我認識了紅黃綠藍等顏色色,認識了圓、方、角等各種形狀,使我感受到了一個色彩斑斕的世界。

  后來,繪本故事書成了我最好的朋友,每個月我特別期待來自青島老約翰繪本館給我寄來的繪本故事書,包得結結實實的包裹里裝著媽媽為我精心選購的各種故事書,到現在得有200多本了!這些書教我認知生命的過程、教我養成良好習慣、教我了解科學道理、教我注意生命安全……我到現在還清楚地記得,讀了《牙齒大街的新鮮事》,我知道原來在我們的牙齒里時時有細菌隱藏著,一不注意它們就出來搗亂,把我吃的糖果收藏起來,腐蝕牙齒搞破壞,所以我就養成了認真刷牙的好習慣;讀了《愛心樹》,我很傷心,不明白那個小男孩兒為什么會一直一直向大樹索取而不奉獻,他不懂得大樹對他的愛,我長大了肯定不像他那樣!恐龍系列書《我是霸王龍》、《永遠永遠愛你》和《你看起來好像很好吃》最讓我愛不釋手,我喜歡恐龍,對它們充滿好奇,這套故事讓我知道強大的恐龍不光知道欺小凌弱,也有愛,后來到恐龍館看到它們最終難逃厄運,直至全部滅絕,我心里很難過,真希望可以再見到可愛的恐龍們;《圣誕老爸》這篇故事也非常讓我著迷,看了這本書,每年我都對圣誕節充滿期待,對圣誕老人滿心感激,因為每一個圣誕節,都會收到我想要的圣誕禮物,這可太令人開心了!盡管現在我知道了,是爸爸媽媽假扮圣誕老人,但我還是很感激圣誕節,它讓我知道爸爸媽媽那么真心的愛著我,想要給我驚喜!

  媽媽說,我是喂“故事書”長大的孩子,我喜歡書,希望通過書學到的知識,做一個沉穩好學、健康向上的孩子,成為一個博學的人。

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