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讀書的故事的作文300字

時(shí)間:2021-02-13 15:00:53 我和書的故事 我要投稿

【實(shí)用】讀書的故事的作文300字8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的讀書的故事的作文300字8篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】讀書的故事的作文300字8篇

讀書的故事的作文300字 篇1

  在這個(gè)平凡的世界里,很多人的業(yè)余時(shí)間都使用書來(lái)打發(fā)的,無(wú)疑“書”就成了人們的忠實(shí)伴侶。

  在知識(shí)的海洋中,有各種各樣,五花八門的書,我們還小,很難辨別,剛剛接觸這些,我們就像步入海洋,在這個(gè)海洋中既有珊瑚又有暗礁,有五顏六色的海底植物.動(dòng)物,它們有的雖然很好看,但是它帶給我們的不一定是有益的 ,而有些雖然外表很難看,但是給我們帶來(lái)的是無(wú)窮的樂(lè)趣,就不會(huì)再覺(jué)得他很難看了。因此,我們?cè)谧x書時(shí)要選擇好的書有益的書。

  我的書一般是由爸爸媽媽把關(guān)的,在我很小的時(shí)候爸爸就送給了我一套注音的少兒童話故事,開始是媽媽念給我聽的,后來(lái)我學(xué)會(huì)了拼音就自己慢慢的拼讀,因此我在很小的時(shí)候 ,也會(huì)把書中學(xué)來(lái)的故事講給別人聽,像《賣火柴的小女孩》.《拇指姑娘》.《丑小鴨》.《海的女兒》.《皇帝的新裝》等等......

  我通過(guò)讀書,學(xué)會(huì)了很多知識(shí),書中優(yōu)美曲折的故事,就像夜空中明亮的北斗星,為我辨別世間的美丑于善惡,使我懂得了人間處處有真情,書給了我豐富的知識(shí),開闊了我的眼界,使我懂得了做人的道理。

  今后,我仍會(huì)在書的世界里,盡情翱翔。允吸它最甜美的甘露,來(lái)滋養(yǎng)自己,豐富自己,提高自己。

讀書的故事的作文300字 篇2

  唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩(shī)書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來(lái),陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!

  曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一,可是,他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書,對(duì)一篇文章不知道重復(fù)朗讀了多少遍,還沒(méi)有背下來(lái)。這時(shí)候來(lái)了一個(gè)賊,潛伏在他家的屋檐下,希望等讀書人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處。可是等啊等,就是不見他睡覺(jué),還是翻來(lái)復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō),“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去!曾先生是一個(gè)平凡的人,卻依靠自己的勤奮成為歷史上的偉人。

讀書的故事的作文300字 篇3

  我家是個(gè)藏書庫(kù),因?yàn)槲覀兗沂朗来紣?ài)看書,家里的藏書很多,為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我家有:歷史類的藏書、科學(xué)類的,漫畫類的、還有醫(yī)學(xué)類的。我愛(ài)書,我也喜歡讀書。在書里,我可以看到許多東西,比如:灰塵有什么用、火星上有沒(méi)有生物、可愛(ài)的圖片、怎樣預(yù)防流感等。我最喜愛(ài)讀科學(xué)類的書。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見,書則是一座文化寶庫(kù),書是人類進(jìn)步的階梯,也是人類忠誠(chéng)的向?qū)АC慨?dāng)我捧起書,就會(huì)一直讀個(gè)不停。有一天,我在家里讀書,看著看著,竟然入了迷。我貪婪的閱覽著書上的文字,翻完一篇又一篇。桌子上的菜已經(jīng)擺上了,可我不肯去吃飯,大人們只好將一部分飯菜端到我的書桌上,我邊看邊吃,渴了就喝菜湯。不料,我竟然將面條送進(jìn)了鼻子里,讓大人們樂(lè)得肚子疼。還有一次,我新買了一本書,吃薯?xiàng)l時(shí),將番茄醬沾成了菜湯,吃完后,覺(jué)的不對(duì)勁,一看,菜湯少了許多,番茄醬紋絲不動(dòng)。我后來(lái)又被小伙伴嘲弄了一番,還有人說(shuō)我是“現(xiàn)代版”的陳毅。

  我家是個(gè)藏書庫(kù),而我更是個(gè)讀書迷,大家也要多多看書,多多讀書哦。

讀書的故事的作文300字 篇4

  跨進(jìn)家門,我見閃光的屏幕,聽見點(diǎn)鼠標(biāo)的聲音,我的心里多了一份留戀。我的目標(biāo)可不是電腦,而是電腦旁的一本書。這本書是媽媽給我的買的中外名著《三國(guó)演義》,這是我最愛(ài)看的書,我和它還有一段不為人知的小故事呢。

  七八歲時(shí),媽媽見我漸漸長(zhǎng)大了,便給我買了一本《三國(guó)演義》,當(dāng)時(shí)我很納悶,心時(shí)嘀咕著:這么厚的一本書得看到啥時(shí)候啊?

  起初,我只是翻翻書中的畫頁(yè),當(dāng)我看到第一幅畫時(shí),心里不禁產(chǎn)生了疑問(wèn),畫上的三個(gè)人是誰(shuí),他們?cè)谔覉@里干什么?這些疑問(wèn)和好奇心驅(qū)使著我翻開了第一頁(yè)。等解答了這些疑問(wèn)后,那如鐵鏈般緊密的故事情節(jié),又令我翻到了下一頁(yè),三頁(yè),四頁(yè),五頁(yè)……我像一個(gè)饑渴難耐的人,不停地吸吮著書中的知識(shí)與精華。由于我太入迷了,不一會(huì)就來(lái)到了三國(guó)時(shí)期,我和諸葛亮一起運(yùn)籌帷幄,足智多謀。和趙云一起奮勇殺敵,建功立業(yè)。和陸遜一起火燒連營(yíng)……。讀完后,我又讀了第二遍,第三遍,每次的收獲都不一樣,真是常讀常新,百讀不厭啊!

讀書的故事的作文300字 篇5

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”

  今天,我來(lái)到了新華書店,我東張西望,忽然,我看到了一本我夢(mèng)寐以求的《紅樓夢(mèng)》。

  我多次求媽媽給我買,可媽媽不同意,在我再次求媽媽時(shí),媽媽才給我買,可是,媽媽有一個(gè)要求等回到家后寫好作業(yè)才可以看。

  我回到家,走進(jìn)自己的房間,開始看書,一頁(yè),兩頁(yè),我像匹餓狼,貪婪地讀著——我很快樂(lè),也很懼怕,這種竊讀的滋味。

  正在我看的起勁的時(shí)候,時(shí)間姑娘不知去了何處,一下子就到了傍晚,媽媽在外面大喊吃飯了!雖然是大喊可我一點(diǎn)都沒(méi)聽見。媽媽走到我面前,生氣的說(shuō):“吃完飯了之后到我面前來(lái)寫作業(yè)。”我吃完飯,寫好作業(yè)后,媽媽讓我去睡覺(jué)。

  在床上,我總想這本書,這時(shí)媽媽睡著了,我走出房間,找不到那本書,再找了一遍它在這兒,原來(lái)不在我當(dāng)時(shí)放的地方了。

  我拿起書走進(jìn)房間,開始看,不知什么時(shí)候,媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你明天還要上學(xué)呢,得早點(diǎn)睡,我讓你一個(gè)星期不能看這本書。”

  我心想:一個(gè)星期不能看啊,這個(gè)星期有多長(zhǎng)啊!

  從此以后,我再也不敢背著媽媽看書了。

讀書的故事的作文300字 篇6

  我是一個(gè)愛(ài)讀書的人,書架上擺滿了一層層的'書,約有幾十本,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《伊索寓言》,《少年兒童百科全書》等等,

  我還有一個(gè)讀書故事呢。

  “有一次,我正在看書,看的很投入時(shí)連朋友進(jìn)來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于是,他就想嚇嚇我,輕手輕腳地走到我背后,大叫一聲“哈!”,可是我一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。朋友就問(wèn)我:“在看什么書啊,那么投入?”“巨人的城堡。”朋友不知道什么巨人的城堡,很好奇的與我一起閱讀,一會(huì)兒,我感覺(jué)肚子有點(diǎn)餓,就去廚房拿了包薯?xiàng)l,邊吃邊看,不知不覺(jué)地把袋子也放到嘴里咬,突然聽到一陣笑聲:“子涵,你吃袋子干嘛?”。我才回過(guò)神來(lái),趕緊把袋子扔到垃圾桶。

  過(guò)一陣子,朋友問(wèn)我要不要去他家玩,于是,我征求媽媽同意后,就帶一本小人書出門了。一路上,我邊走邊看書,差一點(diǎn)就摔倒了。到朋友家后,朋友的媽媽急忙歡迎我,盛了一杯水放在茶幾上,朋友立刻打開電視目不轉(zhuǎn)睛的盯著看,我還是繼續(xù)聚精會(huì)神地看書。當(dāng)我口渴時(shí),伸手去拿水杯,結(jié)果把搖控器當(dāng)成水杯,差一點(diǎn)就碰到嘴里,幸好他的媽媽去陽(yáng)臺(tái),才告訴我。

  我的故事有趣吧?想知道我是如何知道這些的嗎?當(dāng)然是我的好朋友告訴我的。

讀書的故事的作文300字 篇7

  書,是一座知識(shí)的寶庫(kù),我叢書中學(xué)到了很多東西,受益匪淺。

  我最愛(ài)看《三國(guó)演義》這本書,我從書中看到了許多好榜樣:寬宏大量的劉備,忠厚的魯肅,舍身救幼主的趙云……這些好的地方都是我該學(xué)的。但看了小氣的周瑜、不忠的糜芳,博士仁后,我也經(jīng)常會(huì)告誡自己,不要有這樣的壞毛病,不要和他們一樣。書不僅能給我知識(shí),還能讓我從事中人物上看出自己的不足,并讓餓哦學(xué)習(xí)書中的好榜樣,改掉自己的不足。正英為我愛(ài)讀這本書,崇拜書中的一些人物,所以書中的一些部分我能一字不漏的背下來(lái),而且對(duì)整本書也差不多了如指掌。

  有一次,我正在看中央電視臺(tái)的《開心詞典》這個(gè)節(jié)目,上面有一系列的關(guān)于三國(guó)時(shí)期的題。第一題,“火燒戰(zhàn)船”是發(fā)生在赤壁之戰(zhàn)前還是赤壁之戰(zhàn)中?我在電視前毫不猶豫的脫口而出:“是在赤壁之戰(zhàn)中!”主持人小丫開始宣布:“答案是在赤壁之戰(zhàn)中。”此時(shí)此刻,我的心里也和選手一樣高興。第二題,三顧茅廬是關(guān)于諸葛亮的故事嗎?我在主持人還沒(méi)吧問(wèn)題說(shuō)完時(shí),我就果斷地做出了選擇,結(jié)果又對(duì)了。

  書記是人了進(jìn)步的階梯,只有認(rèn)真讀書,把書讀透,才能從事中獲得更多知識(shí)。

讀書的故事的作文300字 篇8

  我小時(shí)候,伴隨著“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的詩(shī)歌中長(zhǎng)大。可每當(dāng)端起書時(shí),看見那密密麻麻又沒(méi)有生命的方塊字,我總是大喊“好無(wú)聊,好無(wú)聊。”讀書,便是我最討厭的事了。爸爸媽媽因此而感到煩惱。

  漸漸長(zhǎng)大,就感到了知識(shí)的缺乏。一年級(jí)看圖寫作時(shí),我寫的都是記流水賬,寫過(guò)80個(gè)以上已經(jīng)很棒了。寫作一直沒(méi)有提高。爸爸一看到我一臉苦惱,就說(shuō):“讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),可以讓你的作文豐富起來(lái)。如果不信,你可以試試看。”

  于是,我就拿起一本《小王子》讀了起來(lái)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)書中有許多秒詞佳句,真的能提高作文水平。后來(lái),我體會(huì)到了讀書的快樂(lè)。

  這以后,我越來(lái)越愛(ài)讀書。書在我眼中成了“金銀珠寶”。漸漸地,我的“金銀珠寶”漸漸增多。里面有《時(shí)間機(jī)器》《楊家將》《童年》《中國(guó)上下五千年》《狼王夢(mèng)》《十四聲槍響》等這些書籍大大擴(kuò)展了我的想象力。

  “山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲。”我一邊搖頭晃腦的讀者,一邊感受納蘭性德濃濃的羈旅還鄉(xiāng)之情。感到很舒服。

  讀書給了我知識(shí)、樂(lè)趣。它就是我的營(yíng)養(yǎng)品。

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