【精】我和書的故事優秀作文
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我和書的故事優秀作文,希望能夠幫助到大家。
我和書的故事優秀作文1
我與書的故事是從六歲時開始的……
依稀記得,那是春節的前一陣子,大人們都忙于拜年,并且樂此不疲。那次,我隨父母來表叔家拜年。到了表叔家,簡單的拜年儀式過后,大人們便都開始拉家常。我閑著無事,表姐叫我去她房間玩,我隨著表姐來到她的房間,哇!一面大書架便映入我的眼簾。征得表姐的同意后,我便從上面抽走了一本《海底兩萬里》,開始品讀。
不知為何?當書在手中時,心中竟溢出了一種極親切的熟悉感。不一會兒,我便被這吸鐵石給牢牢地吸住了。這書仿佛是我多年的老朋友一般。此時,我竟有一種相見恨晚的感覺。我如癡如醉地讀著。可我想這么一本厚厚的書,這么一小會兒,我咋看的完呢?于是,我從翻過的書頁中躍過,用跳躍式的方式囫圇吞棗。很快,大人們拉完了家常,我也只能被迫放下那本書,心中卻是滿滿的不舍。哎!時間為何不停止一會兒呢。
從那以后,我便與書結下了不解之緣,我喜歡“啃書”,喜歡與那帶有淡淡墨香的文字打交道,更愿意在知識的海洋中遨游。
我發現,有書伴隨的時光是快樂的,常常,我能捧著書,從上午看到下午,卻仍然樂此不疲。
我記的書上說:書籍是人類進步的階梯!是的,是書籍,讓我懂得了,何為愛?何為感恩?何為孝?是的,是書讓我明白了讀萬卷書,行萬里路的道理,也是書籍讓我拓寬了那窄窄的知識面、拓寬了眼界。讓我儼然成了一個“小大人”。是的,是書陶冶了我的情操,讓我懂得用心去感受生活,用愛去回報別人,用情去看周圍的世界。
啊!書,愿你我相伴一生!
我和書的故事優秀作文2
我從小喜歡讀書,喜歡憧憬著書海中各式各樣的生活,享受著青春韶華。
書架一格,叢書一列,整整齊齊,隨時接受挑選閱覽。有時,獨處是美麗的,每當走到書架前,拎出一本想讀的書籍,坐在明窗前或柔和的臺燈下,或默念,或吟誦,或會心微笑,或掩卷沉思,那份寧靜,那份愉悅,真是一個人的狂歡。
記得初入大學,看到圖書館里書的海洋,甚是欣喜。印象最深的是讀路遙的《平凡的世界》,讓我感受到人生的自尊、自強與自信,人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂,紛繁地交織,讀來令人蕩氣回腸。
有茶醉我何須酒,有書香我無需花,讀書也給我帶來了許多奇妙的體會,在我拜讀陶淵明的《飲酒》時,其中“結廬在人境,而無車馬喧的”情景使我頗受影響,身處鬧市心靜如潭,這正是當下人們所缺少的;還有著名的小說《巴黎圣母院》中外表丑陋,內心美麗善良的卡西莫多,他的淳樸、真誠也正是值得我們去學習的;再有金庸先生的《天龍八部》,不禁使人嗟嘆喬峰波瀾壯闊且又如彗星般一樣隕落的璀璨人生,他對敵人光明磊落,對兄弟肝膽相照,對愛人情意無雙。
閑捧詩書與墨歡,字字馨香結墨緣。讀書能夠洗滌浮躁的心靈;能夠過濾出一股沁人心脾的清新之氣;能夠讓我感受到精神力量,當我因生活瑣事倍感迷茫時,書無疑成為了我行走路途中的指南針,為我增加生活的樂趣和信心;當我因內心情感備受煎熬時,書成為一劑有效的鎮定劑,指引我趨于冷靜;當我因為他人誤解而頗感憤慨時,也是書成為了我心靈的引導者,為我遮擋耳邊的流言蜚語,使我越發勇敢、自信地做自己。
我和書的故事優秀作文3
暖香浮動訴情衷,一紙韶光醉流年。
時光荏苒,曾經的鮮衣怒馬,意氣少年,留下的只是不會淡化的韶光璀璨,芳菲流年。
生命的色彩是歲月延伸出的無數希望,我愿用青春做筆,描繪山水畫卷;隨心為色,潑墨明艷風華;信奈為韻,妝點詩意流年。若風華正好,就去成全心念的仗劍天涯,若向往平凡,就樂享田園歸于淡然的一份心安。
時光不會沖淡曾經的一切美好,也不會放過一眾如花美眷,此間少年,它會將記憶封存,在未來某個瞬間,打開記憶的潘多拉,品味過去的一紙韶華,卻留下些許遺憾,經營生命中不完美的完美。
我愿織一個心自向往的夢,有山,有水,有人,有情,幽香浮動,獨倚欄桿,品一曲陽春白雪,看一眼曉風殘月,念一首世外桃源。夢回幾許,慢慢理解自由雅致,細細品味生命的真諦,學著夢境的風情秀麗,讓自己生活的更開心,更舒心,更傾心。
暖風四溢,帶來生命最初的氣息,好似曾經的我們,從破土發芽,到緩緩成長,時間記錄著我們歷經的風吹雨打,書寫著青春的風華無限,敘述著開花結果的生命歷程,是感,是嘆。
每個昨天,都是今天最清晰的回憶,每段美好,都是歲月留下最美的誓言。現在的自己永遠無法和過去相比,因為你永遠都再也無法回到過去,只能懷念那段過去的韶光流年,編織當下的色彩斑斕。
似水流年,當不負韶華,且行且珍惜。
我和書的故事優秀作文4
古人說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀完這句話,我覺得特別親切。
書,是我最親密的朋友,最忠實的朋友,因為沒有比書更能成為有求必應,無私真誠的朋友了。書,也是我的良師,每當遇到難題時,是書給予了我啟示。
小時候,我并不喜歡讀書,只要一看見書就買屋亂跑,后來,我漸漸長大,也漸漸愛讀書了。
上小學時,我已經和我的好朋友(書)有了深厚的感情,因為讀書是快樂的。翻開五彩的畫卷:白雪公主的善良,壞皇后的惡毒,丑小鴨的自強不息,讓我明白了真、善、美,分清了假、惡、丑;《十萬個為什么》、《中國少年兒童百科全書》,讓我看到了科學頂峰的燦爛和美麗
一次晚上睡覺前,我在書桌上看書,正當我看的津津有味時,只聽吱悠一聲,媽媽把門推開,走進來。我慌了,手忙腳亂扔下書,三下兩下脫了衣服,鉆入被窩時,被媽媽提了起來,我見滿是瞞不住了,便原原本本照實對媽媽說了。話音剛落,媽媽哈哈大笑起來,邊笑邊說:你再繼續讀下去,就成書呆子了。趕快睡覺吧!
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。書中的故事,令人深省;書中的人物,感人至深;書中的情節,令人深思,令人暢想!
腹有讀書氣自華。我愛讀書,我喜歡沉浸在酸、甜、苦辣的讀書生活中!
我和書的故事優秀作文5
高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”書?一個多么平凡的字眼啊!但是,它卻在我心目中占著特高的地位。書籍,是知識的寶庫,在我的記憶里,總有書的故事在我的腦海里飄蕩,每當捧起一本本包著書皮的書時,心里又不禁想起了往事……
小時候的我是個愛看書的女孩,媽媽一有空我就纏著她給我講故事。書已成為我生命中不可缺少的一部分。每當看著一本本書“退休”時,我會感到無比的悲痛,我把書小心翼翼地藏進書柜里,我不忍心讓它們孤單,每個月都拿出來讀幾遍。
我與書還有許多有趣的事呢!有一次,媽媽為我買了一本書,我非常喜歡它,每天都帶著它。我坐在公園的一個池塘邊,雙手捧著那本書看著,可我一不小心,那本珍愛的書就在我不經意的時候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池塘里。一瞬間,我就像一只失魂了的動物,用手去撈,想去搶救那本落了水的課本,書是撈到了,可是我的衣服濕透了,回家后被媽媽罵了。我哭了,但是,那并不是因為那一頓罵,而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的'一片……我又哭了。
書,是我最親密的朋友,是我最要好的無聲老師,它幫助我解決生活與學習上的難題,也給我知識,給我力量,知識就像海洋,無邊無際的。在我生命中,書就像一條船,載我遠航,帶我去尋找知識的彼岸。書,還讓我到廣闊的科學領域去開墾,發現有關人類的奧秘。我和書的故事永遠不會畫上句號,只會隨著我的成長而變得越來越豐富……
我和書的故事優秀作文6
“書是人類進步的階梯。”書像一把鑰匙,為我打開了知識的大門;書像一盞明燈,為我照亮前方的路;書像一位良師益友,培養我不怕困難和挫折的精神。
記得小學四年級的時候,有一次數學考試,考的很不理想,回到家里,再也忍不住內心的痛苦,跑到自己的房間里,嚎啕大哭起來,不明真相的媽媽慌忙跑過來問我情況,知道情況后的媽媽怎么安慰我都無濟于事,最后我跟媽媽說道:“你出去吧,我想一個人靜一靜。”
我關在自己房間里大概有半個小時,無意中抬頭看到了書架上的一本書,這本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》,雖然這本書我以前看過,但是這個時間我看到這本書后更有想再看一遍的沖動,因為這本書的主人公保爾是一個剛毅堅強的革命戰士,在人生各個方面都受到了嚴峻的考驗。在敵人的嚴刑拷打面前,他寧死不屈;在槍林彈雨的戰地上,他勇往直前;在吞噬生命的病魔面前,他多次令死神望而卻步,創造了起死回生的奇跡。
讀著讀著,書仿佛在跟我說話;“孩子,你要振作起來,你是最棒的,保爾面臨那么多困難和病魔都沒有掉過眼淚,而你僅僅一次考得不好,自己要堅強起來,繼續努力,爭取下次考好啊,加油孩子。”
從此之后,每當我遇到困難的時候,我都會想起這本書的主人公保爾的堅強勇敢,來激勵我戰勝生活中遇到的困難,我以后還要讀更多更多的書,讓我更快更好的成長,做國家的棟梁之才。
我和書的故事優秀作文7
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”我很喜歡讀書,每當我想到這句格言時,眼前就會浮現以前讀過的那些書……
當我讀到童話故事《淘氣包馬小跳》時,我會為故事中的人物感到擔憂;當我讀到教育系列《哈弗家訓》時,我會覺得自己已經長大成人可以獨自生活了;當我讀到《動物百科》時,我會贊嘆大自然的神奇,認識到人類的渺小和強大……
我特別愛看書,我和書還發生過這樣的一件事情呢。一次,我在教室里正在看一本最心愛的書,突然,一個朋友走了過來,她說要和我一起看,我答應了。看到中途時,要上課了,我合上書準備收好時,她忍不住對我說要借這本書,我本來是不答應的,但她一直纏著我要書,沒辦法,我只好借給了她。當我把書遞給她時,我叮囑她:“一定要保管好。”“知道了,知道了。”她一邊說一邊把書搶了過去,望著她的背影,我在心里默默的嘆了口氣。
一天、兩天……終于到還書的時間了,我高高興興地跑去找她,她卻遞給我一本破破爛爛的書,封面沒了一半,上面還有用筆胡亂劃過的痕跡。我生氣地對她大吼大叫:“你是怎么搞的?把書弄成這個樣子,我再也不理你了!”“不就是一本書嗎?賠給你不就行了!”她不屑地說。“不需要!”我剛說完,眼淚就像斷線的珠子往下掉,她見我哭了,就趕緊跑開了。
這件事情雖然過去很久了,可每每回響起,都免不了一陣憤怒,畢竟書可是給過我許多幫助啊!
宋代的趙光義說過:“開卷有益。”至今我都保持每天看書兩小時的習慣,我非常享受讀書的時光,我喜歡在書中遨游,盡情享受書的魅力。
我和書的故事優秀作文8
人們都說“書中自有黃金屋”,那下面我來講講我和書的故事吧
一天早上,我發現我家的書沒有看完,于是下定決心把它看完。
開始,我還是不太習慣看書,腦子里全部都想著其他的東西,但我又想到我已經下了決心不能輕易放棄。我頑強的堅持著,終于看完一頁,我感覺過了一刻鐘頭,我像泄了氣的氣球,打漲了,又泄氣,打漲了,又泄氣……唉!我是一個總也打不漲的氣球。誰能幫幫我啊?這就是當時悲觀的我。
接著,我會想象作者是什么樣的,讓后想象作者為什么藥寫這本書,最后我完全改篇,用自己的話把故事講出來。(我編的,都是有趣的故事,讓自己不要悲觀接下來我會試著繼續看書。這樣看書就有趣多了。)
從此以后,我便喜愛上了看書,看了很久,很久。突然不知誰推了我一下,哦!原來,媽媽要和別人去吃飯,告訴我一下。剛才媽媽叫了我很久很久,是我看得太入神了,叫了很久也沒反應于是便推了我一下。忽然,一陣陣香味,迎面撲來,啊!原來媽媽已經煮好飯菜,看看琳瑯滿目的菜單,全是我最愛吃的,我二話不說,立即狼吞虎咽的吃了起來。“吃完飯記得看書啊!”“遵命!”吃完飯,我又游向屬于我的書的海洋,一邊游,一邊欣賞海洋里的事物、景、人。不知不覺我已游到海洋的深處了。這里有美不勝收的景色;豐富多彩的科學知識;各種各樣的物品,應有盡有。“叮咚”,我看了一下,是媽媽回來了。
從此,我和書便交上了非常要好的朋友。
我和書的故事優秀作文9
小時候,我躺在自己的小床上,每當媽媽坐在我身邊,拿著一本書,我就在床上暗暗地笑著,對媽媽“媽媽,快講快講。”媽媽講啊講,我漸漸地進入夢鄉。
三年級的時候,我一直想買一本《安徒生童話》,看見同學們拿著自己的新書在那互相炫耀,我就在那呆呆地坐著,回到家里,我就小心翼翼地跟媽媽說“:媽媽,我想買一本《安徒生童話》,可以嗎?”“當然了。”媽媽爽快的答應了。買回來的時候,我生怕把它弄壞,就用牛皮給他做了一件“衣服”。每次要看的時候都要把小手洗得干干凈凈,翻頁時都要小心翼翼,一天要看好幾遍,只要手中一有書,我就忘了吃忘了睡,媽媽看我如此愛看,就給我買了《窗邊的小豆豆》《昆蟲記》《三國演義》……記得有一次,我一手拿起《窗邊的小豆豆》看,就讓我著了迷。當我看得津津有味,媽媽就叫我幫她關廚房正在燒的水,我不情愿放下書,就連書都帶過去了,我邊走邊看,“呯”一聲,我撞到了墻,我忍著痛坐在床上看書,這時,我既快樂又痛苦,因為書中的內容給我帶來了快樂,媽媽在樓下等,沒等到我,氣沖沖地沖上樓,看見我在床上津津有味地看那本書,媽媽被我逗笑了。我嚇了一跳,原來媽媽在客廳里看著我。媽媽一邊幫我抹藥,一邊責備我“:下次再這樣,就不給你買書了。”“好啦好啦,以后不這樣了。”
我在書的王國中無憂無慮,現在書是我生命中不可缺少的一部分!
我和書的故事優秀作文10
一天,我來到了廣州的一個天河書店,正嫌家里的書太少,于是我開始了挑書的行動。
這里面的書可真多啊!多得可以堆成一座書山,我東張西望的尋找適合我看的柜臺,突然我發現了少兒讀物這我馬上就沖到了少兒讀物這里,這里有許多楊紅櫻的書,我隨便挑了一本《神秘的女老師》。我津津有味地看著,里面的人物深深的吸引著我,有一個神秘古怪女老師蜜兒,一個活潑可愛的小女孩孟小喬,這個女老師上語文課從不用語文書。我看得非常深,連呆了兩個小時都忘記了回家。
我小心翼翼的抨著錢袋,好像是自己的寶貝一樣,我連蹦帶跑的到了柜臺前面那個柜臺的阿姨用柔軟的口音對我講:“小弟弟,你要買什么呢?”我氣喘吁吁地說就是這本書,可我突然想,我已經看了那么多了,我應該買一點別的書,于是,我又跟那為阿姨解釋了以一下,我用迅雷不及掩耳的速度跑上了二樓。
啊找,我看見一本《忍者神龜》的書,我氣喘吁吁地說:“阿姨!這套書多少錢?”阿姨告訴我,這套書28元,于是,我拆開書套,就開始看了,原來這也屬于連環畫的類型,我又興致勃勃地看了起來。過了一會兒,我又問:“有沒有賣《夏落的網》?”阿姨說:“沒有!”我傷心地走了。
回到家里,我有繼續看我要看的忍者神龜,這次我才體會到看書的樂趣,我覺得看閑書真的很有趣。
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