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我和書的故事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-01-20 09:40:07 我和書的故事 我要投稿

我和書的故事優(yōu)秀作文10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我和書的故事優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我和書的故事優(yōu)秀作文10篇

我和書的故事優(yōu)秀作文1

  在我很小的時(shí)候,爸爸、媽媽就告訴我:“要好好學(xué)習(xí),多讀書,書里有好多神奇的故事,書里有非常美的圖畫,書里還有好多新知識,它可以讓我們了解世界,大開眼界;還可以豐富我們的生活,陶冶我們的情操……”

  那時(shí)候,我還不認(rèn)識字,媽就每天給我讀書,有《寶寶睡前故事》、《安徒生的童話》、《西游記》、《葫蘆娃的故事》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《民間故事集》、《古詩》……

  后來,我上了學(xué)前班,學(xué)了拼音,我就開始自己讀書了,讀那種帶拼音的書,有《三國演義》、《成語故事》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《昆蟲記》……

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了,書更是我每天不可缺少的東西,上學(xué)用的課本,同步訓(xùn)練,輔導(dǎo)班用的小提琴教程、英語書,還有一些課外讀物……

  爸爸、媽經(jīng)常給我買書,每次給我買書,我都非常高興。前天,媽媽下班回來,又給我買了一本《中國孩子最想知道的1001個(gè)動物之謎》,我非常喜歡這本書,這本書讓我知道了動物是怎樣生活的、動物吃什么、動物還會做什么,總之,我想知道的動物知識都能在那里找到,還有我最喜歡的恐龍知識,還有很多美麗的動物插圖呢。我每次看完了,都會考爸爸、媽媽,有很多知識都把他們難住了呢。

  書,能使我知道很多知識,使我成績優(yōu)異,使我愛學(xué)習(xí),使我懂得什么是愛心,什么是溫暖,什么是歡樂,什么是悲傷。

  書,能教我怎樣做人,使我成為有知識,有理想,有道德,有文化,積極向上,活潑開朗的人。

  書,還能使我分清對與錯(cuò),好與壞,是與非。

  書是世界上最寶貴的東西,它會永遠(yuǎn)伴我成長,永遠(yuǎn)和我形影不離。我還要讀更多的書,懂得更多的知識,來建設(shè)我們美麗的祖國。

我和書的故事優(yōu)秀作文2

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,它既能讓我們懂得許多知識,也可以豐富我們的想象力,還能使我們開闊視野。我也喜歡看書,對我而言書就是一位無話不談的好朋友,我和我“好朋友”之間就發(fā)生過很多有趣的故事。

  記得又一次我正在看書,媽媽對我說:“一會鍋里水沸騰了你就把火關(guān)了,我要出去一趟。”“好的,我記住了”我連頭也沒抬回答道。此刻我正津津有味的看著《海底兩萬里》我仿佛跟書中的主人公融為一體,他害怕,我也害怕;他緊張,我也緊張;他高興,我也高興;他孤單,我也會孤單。時(shí)間一分一秒的過去了,我被書中跌宕起伏的故事情節(jié)深深吸引著,我仿佛也融入了書中,媽媽交代的任務(wù)也早被我拋到了腦后。

  “怎么了!怎么了!什么味道?”媽媽的大呼小叫一下子把我從書的世界當(dāng)中驚醒。“哇,什么味道?”一股刺鼻的焦糊味一下子鉆進(jìn)了我的鼻子里。“我的天啊!趙啟蘊(yùn),你看你干的好事!”循著媽媽的怒吼,我趕快來到廚房。只見鍋底已被燒的黢黑,鍋里的水早已被熬干……當(dāng)我把事情的原委告訴媽媽,媽媽哭笑不得的說:“你真是個(gè)小書呆。”

  書是一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路;書是一艘小船,帶著我遨游知識的海洋;書是一把打開智慧大門的鑰匙,讓我探索更多的未知世界。我愛讀書!

我和書的故事優(yōu)秀作文3

  每個(gè)動物都擁有一顆野心,如果一只動物沒有了野心那么我認(rèn)為它將無法生存,如果曾經(jīng)稱霸的動物缺少了野心那么他們將會滅絕。

  當(dāng)老師在黑板上寫下“我和書的故事”時(shí),我就想起了《狼王夢》《牧羊神豹》這兩本書,這時(shí)老師叫了幾個(gè)同學(xué)說:“當(dāng)你看見黑板上的字時(shí)想起了什么書?”有的說《狼王夢》、《根鳥》、《海底兩萬里》、《山羊不吃天堂草》……大家紛紛說了很多個(gè)書名,而我只看過其中的一本。當(dāng)老師又叫起另一名男同學(xué)的時(shí)候他說不出來,大家猜他是因?yàn)樘o張了不知該說什么好,或者是他讀過的太多了不知該說哪一個(gè)了……不過我認(rèn)為他是太緊張了。

  在我所讀的這幾本書里令我印象最深刻的是《狼王夢》這本書,在我看見它第一眼是在四年級補(bǔ)課的時(shí)候,是我從補(bǔ)課的那個(gè)老師的妹妹那里借來看的,可是好景不長,我只看了沒幾頁就被妹妹拿走了,后來我每天都在想著那本書的后半部分會是什么,黑桑的那幾個(gè)孩子當(dāng)沒當(dāng)上狼王?他們會怎樣?黑仔、藍(lán)魂兒、媚媚他們長大后都會成為什么樣?它們之間會發(fā)生什么事?

  后來我又和妹妹借來了這本書,帶著這些疑問繼續(xù)讀起了《狼王夢》這本書,我從書中了解到了黑桑的后代黑仔在成年時(shí)被一只金雕叼走了,藍(lán)魂兒馬上就要當(dāng)狼王了,但是因?yàn)闆]有抵擋注食物的誘惑被獵人打死了,后來他的孩子們中只有媚媚了,它和黑桑的心愿沒有完成,可是媚媚的后代也會完成這一大沒有完成的心愿,直到完成他們前輩要當(dāng)王的心愿。

  讀完《狼王夢》這本書我從中體會到了兩個(gè)道理,一是書是人類進(jìn)步的階梯,二是我對“野心”有了更進(jìn)一步的了解。

我和書的故事優(yōu)秀作文4

  暖香浮動訴情衷,一紙韶光醉流年。

  時(shí)光荏苒,曾經(jīng)的鮮衣怒馬,意氣少年,留下的只是不會淡化的韶光璀璨,芳菲流年。

  生命的色彩是歲月延伸出的無數(shù)希望,我愿用青春做筆,描繪山水畫卷;隨心為色,潑墨明艷風(fēng)華;信奈為韻,妝點(diǎn)詩意流年。若風(fēng)華正好,就去成全心念的'仗劍天涯,若向往平凡,就樂享田園歸于淡然的一份心安。

  時(shí)光不會沖淡曾經(jīng)的一切美好,也不會放過一眾如花美眷,此間少年,它會將記憶封存,在未來某個(gè)瞬間,打開記憶的潘多拉,品味過去的一紙韶華,卻留下些許遺憾,經(jīng)營生命中不完美的完美。

  我愿織一個(gè)心自向往的夢,有山,有水,有人,有情,幽香浮動,獨(dú)倚欄桿,品一曲陽春白雪,看一眼曉風(fēng)殘?jiān)拢钜皇资劳馓以础艋貛自S,慢慢理解自由雅致,細(xì)細(xì)品味生命的真諦,學(xué)著夢境的風(fēng)情秀麗,讓自己生活的更開心,更舒心,更傾心。

  暖風(fēng)四溢,帶來生命最初的氣息,好似曾經(jīng)的我們,從破土發(fā)芽,到緩緩成長,時(shí)間記錄著我們歷經(jīng)的風(fēng)吹雨打,書寫著青春的風(fēng)華無限,敘述著開花結(jié)果的生命歷程,是感,是嘆。

  每個(gè)昨天,都是今天最清晰的回憶,每段美好,都是歲月留下最美的誓言。現(xiàn)在的自己永遠(yuǎn)無法和過去相比,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都再也無法回到過去,只能懷念那段過去的韶光流年,編織當(dāng)下的色彩斑斕。

  似水流年,當(dāng)不負(fù)韶華,且行且珍惜。

我和書的故事優(yōu)秀作文5

  書是一位優(yōu)秀的老師,教我們知識;書是人類進(jìn)步的階梯,指引我們前進(jìn)的道路;書是是人類文明的長生果,給我們傳承優(yōu)秀的文化。

  在我很小的時(shí)候,喜歡讓爸爸媽媽講故事給我聽,每一次我都聽得津津有味,遇到好聽的故事,還總是纏著爸爸媽媽多講幾遍。從中我發(fā)現(xiàn)很多做人的道理,它讓我知道了人世間什么是真善美。

  隨著我對書的感情越來越深,我到了幾乎每天都離不開書的地步,爸爸媽媽看我這么喜歡書,給我買了一個(gè)書柜作為生日禮物送給我,我心里樂開了花,開心了好一陣子。特別是到了周末時(shí),我?guī)缀跻徽於寂菰跁坷锝蚪蛴形兜乜磿踔镣顺燥垼怂X,忘記了所有的煩惱,甚至一看就是好幾個(gè)小時(shí)。有一次,我正津津有味地看一本冒險(xiǎn)小說,就保持著一個(gè)姿勢看了一上午,等媽媽叫我吃中飯時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)腰酸背痛了。

  讀書可以讓我們增長知識、開拓視野、陶冶情操。記得我兩年前讀過的《安徒生童話》,這本書通過一個(gè)個(gè)優(yōu)美的童話故事講述了一條條人生道理,從這本書中,我懂得了對待每一件事情都要樂觀、對待他人要伸出友愛之手、遇到問題要善于思考……使我明白了許多道理,讓我受益匪淺。

  高爾基說:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。”我就是那個(gè)饑餓的小女孩。在書給我神奇力量中,不斷奮進(jìn)。

我和書的故事優(yōu)秀作文6

  書,一個(gè)平凡而又簡單的字眼,但是她在我的心中是沒有什么可以替代的,因?yàn)椤皶侨祟惖臓I養(yǎng)品”,她伴隨著我成長,是我的良師益友,我從書中汲取了不少營養(yǎng)。

  在我的記憶中,第一本與我見面的書是《格林童話》,因?yàn)槭浅踝R文字,看起來特別費(fèi)勁。可是她那淡淡的書香誘惑著我,為了她,我還和媽媽鬧別扭呢。我是隨媽媽在書店逛的時(shí)候看到那本《格林童話》的,于是我就吵著就要這一本,但媽媽要給我買其他書,我偏不要,媽媽生氣了,拉著我走出了書店。一路上我悶悶不樂,媽媽只好又回去給我買了回來。一到家我就如饑似渴的看了起來。

  不僅如此,我在書中孩子學(xué)到了許多為人處世的道理:當(dāng)我因失敗而傷心時(shí),書告訴我“失敗是成功之母”;當(dāng)我因笑笑的成功而驕傲?xí)r,書告訴我“驕傲,使人走上絕路”當(dāng)我因自己的短處而自卑時(shí),書告訴我“自信是邁向成功的第一步”……

  隨著年齡的增長,我閱讀了越來越多的書,她們增長了我的知識,《作文大全》讓我學(xué)會了寫作的技巧,欣賞到了美文,《文摘》是我最人生有了更全面的了解……在她們的指引下,我有了奮斗的目標(biāo),有了自己獨(dú)特的見解。

  書陪伴我走了十幾年,她像一幅幅流光溢彩的畫頁,她陪我攀登知識的高峰,她讓我的心靈得到凈化。

  我感謝書,她讓我懂得怎樣做人,怎樣學(xué)習(xí),我喜歡書,因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”我愛書,我愛讀書,我和書的故事永遠(yuǎn)不會畫上句號,只會隨著我的成長越來越豐富……

我和書的故事優(yōu)秀作文7

  書是人類進(jìn)步的階梯。

  ——題記

  “書籍是全人類的營養(yǎng)用品。”這句話說得多好啊!書籍,是全人類智慧的結(jié)晶。有了書,就有了知識,就有了無盡的寶藏。讀書,就是為了跟好的汲取里面的精華,從而使自己的精神世界豐富起來。

  記得一天下午,老師在家庭作業(yè)中布置了一篇文章——《對人生的看法》。我回到家中,就像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我才四年級,怎么會懂人生,更何必說看法。別的同學(xué)都讓父母輔導(dǎo),我的父母卻都去出差了,這可讓我咋寫啊?正當(dāng)我在客廳踱步時(shí),時(shí)間已一分一秒的流逝,我抬頭一看,呀!已近8:30了。我更是急的火燒眉毛。突然,我眼前一亮:我8歲的時(shí)候,爸爸不是送了我《培根人生》,我可以去翻一翻呀。我來到書柜前,翻箱搗柜,找了許久,才找到了那本有點(diǎn)皺的《培根人生》。我翻開書一看,發(fā)現(xiàn)找對了,喜出望外,我把這些人生的概念寫了下來,又加了些自己的見解。就這樣,我完成了作業(yè)。第二天還得到了老師的好評。現(xiàn)在,我長大了,漸漸地嘗到了讀書的樂趣:我讀《哈利?波特》,明白了愛可以改變一個(gè)人的命運(yùn);我看《心靈雞湯》,明白了人的本性,體會人的真、善、美;我看《水滸傳》,真正明白了“忠”和“義”兩個(gè)字……一夜風(fēng)云散,變化了時(shí)空。只有書依舊,笑看秋月春風(fēng)。

我和書的故事優(yōu)秀作文8

  書是我們成長道路上的一位老師,許多的人都有跟書的小故事。

  在所有的書籍里我最喜歡的是動物類小說,從中我可以了解到的很多奇奇怪怪動物,以及它們有趣的特征和神秘的超強(qiáng)能力。比如:有種昆蟲彈跳能力相當(dāng)人類能跳十幾層樓高,蜻蜓的眼睛可以360觀察,非洲黑曼巴可以毒死一頭大象等等。如果人類能夠掌握其中的一些本領(lǐng),那將是多么的有意思。最讓我驚奇的是很多動物對待感情非常忠貞,它們的配偶死了后,有的終生不會再嫁娶,有的甚至不吃不喝直到餓死渴死;還有的動物會懂得感恩,如家養(yǎng)的狗會救落水的主人,會陪小主人玩耍和保護(hù)小主人不被欺負(fù),甚至為此付出生命。這些和我以前想象的差別太大,簡直太神奇了,我因此對待動物的看法產(chǎn)生了很大改變。

  我每次看這種書都是如饑似渴、廢寢忘食。有一次,我正在看一本書名叫《金蟒》的書,里面講著關(guān)在一個(gè)籠子里金蟒和黑豹,原本它們經(jīng)常一起嬉戲打鬧,像一對形影不離的好朋友。自從金蟒寶寶出生后,情況就開始發(fā)生變化了。一次因?yàn)榻痱䦟殞毜暮脛樱屗麄儺a(chǎn)生誤會開始爭斗,兩只動物死死得纏咬著,打斗到最高潮時(shí),突然媽媽讓我必須睡覺了。我腦子里老是想著結(jié)局會怎樣,有擔(dān)心金蟒如果輸了,它的寶寶會怎樣,因此在床上翻來覆去怎么也睡不著。于是我輕手輕腳去觀察爸爸媽媽睡著沒有,再輕輕關(guān)好房門打開燈,一邊快速了解故事進(jìn)度,一邊豎著耳朵聽著動靜。最終,還是被爸爸抓住,爸爸笑著說你的小伎倆一早就被我識破了,再給你幾分鐘快點(diǎn)看,下不為例。

  我覺得高爾基說的沒錯(cuò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們要想了解掌握更多知識,快速成長,必須多看書、看好書,積極從書籍中汲取知識營養(yǎng),才能更好了解自然,改造自然。

我和書的故事優(yōu)秀作文9

  “書是人類進(jìn)步的階梯。”書像一把鑰匙,為我打開了知識的大門;書像一盞明燈,為我照亮前方的路;書像一位良師益友,培養(yǎng)我不怕困難和挫折的精神。

  記得小學(xué)四年級的時(shí)候,有一次數(shù)學(xué)考試,考的很不理想,回到家里,再也忍不住內(nèi)心的痛苦,跑到自己的房間里,嚎啕大哭起來,不明真相的媽媽慌忙跑過來問我情況,知道情況后的媽媽怎么安慰我都無濟(jì)于事,最后我跟媽媽說道:“你出去吧,我想一個(gè)人靜一靜。”

  我關(guān)在自己房間里大概有半個(gè)小時(shí),無意中抬頭看到了書架上的一本書,這本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》,雖然這本書我以前看過,但是這個(gè)時(shí)間我看到這本書后更有想再看一遍的沖動,因?yàn)檫@本書的主人公保爾是一個(gè)剛毅堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士,在人生各個(gè)方面都受到了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在敵人的嚴(yán)刑拷打面前,他寧死不屈;在槍林彈雨的戰(zhàn)地上,他勇往直前;在吞噬生命的病魔面前,他多次令死神望而卻步,創(chuàng)造了起死回生的奇跡。

  讀著讀著,書仿佛在跟我說話;“孩子,你要振作起來,你是最棒的,保爾面臨那么多困難和病魔都沒有掉過眼淚,而你僅僅一次考得不好,自己要堅(jiān)強(qiáng)起來,繼續(xù)努力,爭取下次考好啊,加油孩子。”

  從此之后,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我都會想起這本書的主人公保爾的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,來激勵我戰(zhàn)勝生活中遇到的困難,我以后還要讀更多更多的書,讓我更快更好的成長,做國家的棟梁之才。

我和書的故事優(yōu)秀作文10

  書是窗戶——高爾基說:“每一本書,都在我面前打開了一扇窗戶。”書是鑰匙——列夫·托爾斯泰說:“理想的書籍是智慧的鑰匙。”書是陽光——莎士比亞說:“生活中沒有書籍,就像沒有陽光。”……書是細(xì)雨——我說:“每讀一本書,就像是下了一場滋潤心田的細(xì)雨。”

  我從小就愛讀書,只要手中有一本書,我馬上就會如饑似渴地讀起來,經(jīng)常忘了時(shí)間,忘了自己在干什么了。最后都是由老爸發(fā)起“河?xùn)|獅吼”,才把我從書中世界帶回了現(xiàn)實(shí),對此,我沒少挨過批。

  有些時(shí)候,我把作業(yè)寫完后就捧著書,在我的小窗前細(xì)細(xì)地品味。這時(shí)的我,就像魚兒游入了浩瀚的海洋。我的書數(shù)不勝數(shù),像《安徒生童話》、《上下五千年》、《森林報(bào)》、《愛的教育》、四大名著等等,都被我整齊地?cái)[放在我的書柜里。隨手拿出一本來,我就成了一條書蟲,興奮地啃起來。

  記得有一回,我臨睡前在讀《上下五千年》,突然看見了屈原走了進(jìn)來對我訴苦:“楚莊王真是昏君,楚國就敗在了他手上啊!”我連忙點(diǎn)頭稱是。“世界真大呀!”鄭和也來和我談天。秦始皇也來湊熱鬧:“真是好險(xiǎn),寡人差點(diǎn)兒就被荊軻給殺了!……我猛地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)早上了。床頭燈還亮著,《上下五千年》靜靜地躺在手邊。我恍然大悟:“原來我不知啥時(shí)睡著了!”

  書是燈塔,照亮我前進(jìn)的道路;書是清泉,滋潤著我的心田。書是我生活中不可缺少的一部分,我熱愛閱讀,我享受閱讀!

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