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我和書(shū)的故事作文

時(shí)間:2021-07-20 13:10:33 我和書(shū)的故事 我要投稿

我和書(shū)的故事作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我和書(shū)的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我和書(shū)的故事作文

我和書(shū)的故事作文1

  她是我的一位良師。她是高爾基《海燕之歌》中所追求的勇氣,是朱自清《背影》中溫暖人心的父愛(ài),是巴金《燈》中黑夜里的點(diǎn)點(diǎn)光亮,是曹文軒《草房子》中桑桑的純真歲月。

  她教我“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,讓我懂得了惜時(shí)如金;她教我“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”,讓我明白了什么叫做家國(guó)情懷;她教我“面朝大海,春暖花開(kāi)”,讓我體會(huì)了積極樂(lè)觀的人生態(tài)度;她教我“人不是生來(lái)被打敗的”,讓我領(lǐng)悟了做人的真諦。

  比起我的良師,她更像是一名我的知音與益友。她在我沮喪時(shí)安慰我,在我志滿意得時(shí)讓我保持冷靜,在我怨天尤人時(shí)幫我重拾信心,在我沉溺玩樂(lè)時(shí)給予勸誡-----就像一盞明燈,為我照亮前方的路。

  她每天都和我朝夕相伴,形影不離。《窮人》一課里“寧可自己吃苦也要幫助別人”的崇高心靈令我贊嘆;《伯牙鼓琴》一文里“高山流水遇知音“的真情讓我動(dòng)容;《故宮博物院》中恢宏的故宮建筑更是讓我對(duì)祖先的智慧欽佩不已。這就是她,總能讓我在不經(jīng)意間獲得智慧與啟迪。

  在課余時(shí)間,我愛(ài)與她一起去漫步仙境,去周游列國(guó),去品味人生,去享受美好。她也悄然在我心間播下一顆寫(xiě)作的種子,并時(shí)時(shí)灌溉,直至它生根發(fā)芽,成為參天大樹(shù)。

  想到這里,我不禁露出了會(huì)心的微笑,轉(zhuǎn)身從書(shū)架上取下一本書(shū),走進(jìn)她——語(yǔ)文的世界。

我和書(shū)的故事作文2

  人生就是一場(chǎng)旅行,你不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。——題記

  每個(gè)人的心中都有著一片開(kāi)著花的世界。可能是一片草原,可能是鄉(xiāng)野小鎮(zhèn),可能是一抹淡淡的晚霞,可能是……但在我的心中最美麗的風(fēng)景,卻在彌漫著淡淡墨香的書(shū)中。

  還記得那些鮮活生動(dòng)的童話,我從中找到了一個(gè)多彩的世界。賣火柴的小女孩兒光著腳丫,站在雪地上,賣著根本不可能有人買的火柴,他那凍僵了的笑臉,讓我明白了什么是可憐;渴望人類生活的美人魚(yú),用她化為泡沫的生命,讓我知道了什么叫向往;在命運(yùn)的不公中掙扎的丑小鴨,讓我明白了奮斗的意義。童話,用他的真善美,在我心中展開(kāi)了一片開(kāi)滿花的世界。

  今天,我徜徉在世界名著中。《水滸傳》讓我明白了,梁山好漢的俠肝義膽;《野草》讓我明白了,當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,為中國(guó)緊閉國(guó)門而悲痛,為有魯迅這樣的人而感到欣喜;《童年》中阿繆沙在那黑暗污濁的環(huán)境中,仍然保持著生活的勇氣和信心。我懂得了,無(wú)論環(huán)境多么惡劣,都要保持對(duì)生活的信心。名著,也是我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景。

  隨著時(shí)間的流逝,任何事物都會(huì)消失,任何記憶都會(huì)模糊,任何風(fēng)景都會(huì)忘記。只有書(shū),書(shū)就像一泓清泉,滋潤(rùn)著我的心靈,讓我的一生充滿光明和希望。

  我心中的風(fēng)景——書(shū)籍。今生有你相伴,我的腳步將永不停歇。

我和書(shū)的故事作文3

  書(shū)猶如一架梯子,能引導(dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂;書(shū)如同一把鑰匙,它幫我們打開(kāi)心靈智慧之窗;書(shū)好比一艘船,能載我們進(jìn)入知識(shí)的海洋。在書(shū)的海洋里,我自由地飛翔,盡情地陶醉。

  我從小就是在濃濃的書(shū)香中長(zhǎng)大的。幼兒園時(shí),我常常聽(tīng)老師講故事:《小貓釣魚(yú)》、《狼來(lái)了》、《烏鴉喝水》、《丑小鴨》等等。這些故事讓我聽(tīng)得如癡如醉。

  上學(xué)了,在老師的引導(dǎo)和媽媽的幫助下,我更加喜歡上書(shū)籍,閱讀了很多的書(shū)……《狼來(lái)了》讓我明白做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊;《烏鴉喝水》教會(huì)我們遇到困難多想想辦法。

  我從書(shū)中的小故事中,懂得了許多大道理,學(xué)會(huì)了怎樣做人。其中,《城南舊事》中的故事情節(jié)和人物讓我至今難忘,仿佛我也隨著英子回到了那時(shí)的北京城,一起感受她童年時(shí)代的喜怒哀樂(lè)。我甚至更加癡迷于冰心奶奶和林海音奶奶寫(xiě)的書(shū),讓我陶醉。

  現(xiàn)在我有好多好多書(shū),每當(dāng)我整理書(shū)房時(shí),就會(huì)覺(jué)得自己像國(guó)王一樣富有。書(shū)把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神奇的世界。時(shí)間在不停地流逝,而書(shū)卻會(huì)一直陪著我成長(zhǎng)。

我和書(shū)的故事作文4

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”這句比喻對(duì)我來(lái)說(shuō)十分貼切。

  三年級(jí)時(shí),我們剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文,我讀書(shū)的目光總被文學(xué)作品所吸引:從《小紅帽》一字一字地品味、一篇一篇地讀到《紅樓夢(mèng)》。寫(xiě)作文時(shí),我開(kāi)始把這些溫婉優(yōu)美的詞句和我的想象結(jié)合在了一塊——在我的筆下,有了小紅帽般機(jī)靈的女孩兒,有了林黛玉般嬌弱的千金……在書(shū)的帶動(dòng)與引導(dǎo)下,我的寫(xiě)作能力日益提升,常常被老師當(dāng)作范文來(lái)念。殊不知,書(shū)不僅時(shí)我的好朋友,更是我的好幫手呢。

  “書(shū)中自有黃金屋”,“書(shū)中自有顏如玉”,這話說(shuō)得還真不錯(cuò)。但我的這位好朋友不但讓我受益匪淺,更是令我提高了、拓展了。

  有一次,我在和我的好朋友——這是一本名叫《我班流行寫(xiě)小說(shuō)》的書(shū)交談,突然靈光一現(xiàn),突然也有了要寫(xiě)小說(shuō)的想法。于是,我在好朋友的陪伴下成功寫(xiě)了兩本“校園小說(shuō)”。讓我很是得意。雖然在這其間,我也停了幾次筆,但總在朋友們的鼓勵(lì)下堅(jiān)持下去。

  書(shū),培養(yǎng)了我的情操,陪伴了我11個(gè)春秋,它好似跳躍的音符,好似燦爛的畫(huà)頁(yè),好似文明的果實(shí),是它把無(wú)知的我領(lǐng)入知識(shí)之門;始終陪我攀登著知識(shí)之峰。它讓我的心靈得以凈化,它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和它的故事永無(wú)句號(hào),只會(huì)隨我的成長(zhǎng)越加豐富……

我和書(shū)的故事作文5

  有一天,我和爸爸去圖書(shū)館。走進(jìn)圖書(shū)館,我驚呆了,這個(gè)圖書(shū)館雖然面積不大,但也不小,看見(jiàn)一排排書(shū)五顏六色的,非常好看,書(shū)的旁邊掛著一幅幅卷軸,都是名人名言。

  我看見(jiàn)了曹文軒的《我的兒子皮卡》系列一,和羅爾德·達(dá)爾寫(xiě)的《女巫》和《查理和巧克力工廠》,這些都是我愛(ài)看的書(shū)。

  圖書(shū)館里人來(lái)人往,我想找書(shū)應(yīng)該很困難。我隱隱約約看到了《我的兒子皮卡》,它是在一個(gè)非常隱蔽的書(shū)架上放著,我看見(jiàn)它的周圍有很多人,我小心翼翼的走過(guò)去,看見(jiàn)那不是我想看的書(shū)。我看見(jiàn)第一排書(shū)架,心想,興許一找就找到了,可是沒(méi)有。我看見(jiàn)第二排果然找到了。我取下了這本書(shū),找到了一個(gè)沒(méi)有人的`座位,開(kāi)始讀了起來(lái)。

  然后,我看見(jiàn)爸爸拿了一本厚厚的書(shū),我很好奇,什么書(shū)對(duì)爸爸有這么大的吸引力,我伸過(guò)頭一看更好奇了,我看見(jiàn)這本書(shū)叫《鬼谷子》,是王詡寫(xiě)的,我趁爸爸不注意的時(shí)候看了第一頁(yè),我就不看了,因?yàn)槔镞呎f(shuō)的什么我更不知道了,然后爸爸回來(lái)了,我和爸爸捧著各自的書(shū),看到了八點(diǎn)。

  回家的時(shí)候,我和爸爸買了很多書(shū),那天燕順路燈火輝煌,我的心情好極了。

我和書(shū)的故事作文6

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我感覺(jué)這句話說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)。

  我最開(kāi)始的讀物是《一千零一夜》。這是一本有圖的書(shū),一開(kāi)始我只是囫圇吞棗的看一下,等長(zhǎng)大一些以后,我又看起了這本書(shū)。我才發(fā)現(xiàn)這是一本多么有趣的書(shū)啊!從那以后我就愛(ài)上了閱讀。

  記得五歲的一次,我?guī)е倚膼?ài)的《一千零一夜》到湖邊的長(zhǎng)椅去看,我正看得如迷的時(shí)候,突然,我小姨程雯拍了我肩膀一下。我心愛(ài)的《一千零一夜》掉進(jìn)了湖里。我像丟了魂一樣,二話不說(shuō)的就跳進(jìn)了湖里。我心愛(ài)的書(shū)是找到了,可是我卻忘了我不會(huì)游泳,但是我還是拼了命的往回游。小姨見(jiàn)情況不妙就立馬跑去叫了大人們來(lái),最后經(jīng)過(guò)幾番周折,我終于被救了上來(lái),可是我的《一千零一夜》卻濕透了,我哭了起來(lái)。回到家后,我查到了一種方法,可以很快的把書(shū)變干。就是把書(shū)放在冰箱里一會(huì)兒就可以了,我按照方法做了。不一會(huì)兒我心愛(ài)的《一千零一夜》就干了。

  我笑了笑說(shuō):“我的《一千零一夜》可算干了。”可我心想:“我的書(shū)會(huì)不會(huì)粘在一起了吧。”我打開(kāi)書(shū),暗喜我的書(shū)沒(méi)有被粘在一起。最后我回到我的房間,心想::“這下繼續(xù)把《一千零一夜》讀下去了。”這就是我和書(shū)的故事。

  書(shū)是我最親密的朋友,是我無(wú)聲的老師,它給我知識(shí),給我力量。書(shū),就像大海,無(wú)邊無(wú)際,在我的生命里,書(shū)好似一條船,載我尋找勝利的彼岸。今天,我在書(shū)山

  學(xué)海中遨游,明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造美好生活。

我和書(shū)的故事作文7

  讀書(shū),千百年來(lái)文人墨客必談的話題。從古時(shí)的“鑿壁偷光”、“懸梁刺股”到近代的“為中華之崛起而讀書(shū)”。書(shū),思考著生命的主題,承接了上一代的繁華,傳承新一代的努力。

  那么,我們是為誰(shuí)而讀書(shū)呢?深深的思索了很久后,我說(shuō):為自己讀書(shū)。古人云:人不為己,天誅地滅。人生來(lái)必有自私與自負(fù),讀書(shū)也是為自己讀的,書(shū)讓我們從無(wú)知到有知的彼岸,讓我們的人生光輝燦爛。

  書(shū)在我的生活里散發(fā)著獨(dú)特而迷人的芳香。當(dāng)一縷縷愁絲縈繞腦海,牽上讀書(shū)的手,一起去夕陽(yáng)下訴說(shuō)彼此的煩惱。當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),它伴我探訪世外桃源,享一絲歡面不寒楊柳風(fēng)的清涼。如此一來(lái),書(shū)怎能不成為人生的伴侶?讀書(shū),怎能不成為古今中外千百年來(lái)的至高的追求?

  讀書(shū),為自己而讀書(shū)。六年來(lái)的小學(xué)生涯,隱隱約約,深深淺淺,我可以觸摸到讀書(shū)留下的足跡,享受讀書(shū)帶來(lái)的喜悅,感受讀書(shū)的魅力。我還可以暢想書(shū)香人生的藍(lán)天該是何等湛藍(lán),為自己而讀書(shū)的信念該是何等堅(jiān)定。

  一縷書(shū)香,在我的生命里延續(xù)、擴(kuò)散,踩著讀書(shū)的階梯,我走過(guò)了歡樂(lè),走過(guò)了風(fēng)雨。在未來(lái)的日子里,書(shū)——這位良師益友將始終一如既往的陪伴著我,去奮斗,去努力,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,帶著濃濃的書(shū)香走過(guò)人生之旅,思考“為誰(shuí)而讀書(shū)”的永恒主題……

我和書(shū)的故事作文8

  花兒喜歡甜甜的甘露,鳥(niǎo)兒喜歡綠綠的大樹(shù),不知不覺(jué),我喜歡上了那一本本散發(fā)著芬芳的書(shū),連小小的衛(wèi)生間也成了我讀書(shū)的天地,還被我霸占了一個(gè)下午。

  一個(gè)烈日炎炎的星期六,清晨,我一起床顧不了洗漱,就捧起新買的《木偶奇遇記》津津有味地看了起來(lái)。正在這個(gè)時(shí)候,肚子痛得連走路都難,我只好崴著腳走起來(lái),偷偷拿著書(shū),悄悄地溜進(jìn)衛(wèi)生間,坐在上面繼續(xù)看,又不知過(guò)了多久,耳邊傳來(lái)了媽媽的大嗓子:“蘇瑤,你怎么不出來(lái)?”“沒(méi)有,我肚子疼,哎呦!”我心里偷著笑。

  媽媽信以為真,門外沒(méi)有動(dòng)靜,我一頭又扎進(jìn)書(shū)中,如饑似渴的看起來(lái),曹皮諾在到處搗亂,他和壞孩子一起去沒(méi)有作業(yè)的城市,最后變成了一頭驢……媽媽有可能太急了,沒(méi)有說(shuō)話,直接闖了進(jìn)來(lái),害得書(shū)本只好乖乖上交,并且大發(fā)脾氣:“跟你說(shuō)多少遍了……”唉!我只得洗耳恭聽(tīng)老媽的訓(xùn)斥了。

  就這樣,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣:從受到熱捧的科幻小說(shuō),到蘊(yùn)含哲理的寓言故事;從嚴(yán)肅的戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō),到精致的生活小品,從短小精悍的文言文,到情節(jié)曲折的外國(guó)名著……

  我都愛(ài)不釋手,癡迷其中。為此,外公還送了我一個(gè)小外號(hào)——小書(shū)蟲(chóng)。

  書(shū)能帶我上天,了解神秘的宇宙;書(shū)能帶我入海,與可愛(ài)的魚(yú)兒聊天;書(shū)能帶我回到過(guò)去,探訪古代的英雄;書(shū)能帶我到未來(lái),享受最先進(jìn)的科技與文明,在我傷心地時(shí)候,是書(shū)然我忘記悲哀……

我和書(shū)的故事作文9

  “一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”這是陳壽眼中的書(shū),“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這是杜甫眼中的書(shū),“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”這是顏真卿眼中的書(shū)。而我眼中的書(shū)是……

  我有很多很多的好朋友,如:《淘氣泡馬小跳》全集、《笑貓日記》、《父親的城》、《唱著歌走來(lái)的女孩》……

  記得有一次,我在新華書(shū)店看那本《淘氣泡馬小跳之漂亮女生夏林果》,當(dāng)我正看得津津有味時(shí),一位女店員走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小朋友,你快起來(lái),地下涼,站著讀。”我根本沒(méi)理她,繼續(xù)看著,可是女店員并沒(méi)有走,再三說(shuō)剛剛那句話,我不耐煩了,心想:這個(gè)女店員的原形是一只烏鴉嗎?在那里嘰嘰喳喳的叫,沒(méi)看見(jiàn)我在讀書(shū)嗎?眼睛瞎了!你這只“烏鴉”怎么不想想我的感受呢?如果是你看書(shū)看得津津有味,你會(huì)起來(lái)嗎?走遠(yuǎn)點(diǎn),別打擾我看書(shū)。女店員對(duì)我無(wú)話可說(shuō),便走了。過(guò)了一個(gè)小時(shí)、二、三、四個(gè)小時(shí),那個(gè)女店員又走過(guò)來(lái),我想:這只“烏鴉”又過(guò)來(lái)?yè)v什么亂呀!煩死了,煩死了。女店員說(shuō):“小朋友,你在這里已經(jīng)看了四個(gè)多小時(shí)了。”我想:你是要趕我走嗎?我才不走呢?當(dāng)旁邊的牛肉館飄來(lái)一陣菜香時(shí),我已餓得饑腸轆轆,是多么想回家吃口飯呀!可是,你想想汽車在高速公路上奔跑,能停在中間嗎?飛機(jī)在天空中飛行時(shí),能停在半空中嗎?那么,讀書(shū)讀得津津有味時(shí),能停下來(lái)嗎?

  書(shū)是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書(shū)是社會(huì)文化的結(jié)晶。讀書(shū),可以徹悟人生道理;讀書(shū),可以洞曉世事滄桑;讀書(shū),可以廣濟(jì)天下民眾。

我和書(shū)的故事作文10

  一路向前,一路有你。

  ——題記

  在一個(gè)夜晚,屋外下著傾盆大雨,我懷里捂著一本《斗羅大陸》躲在書(shū)店下,翻開(kāi)了一頁(yè)……時(shí)間一去不復(fù)返,在不知不覺(jué)中時(shí)針就慢慢地,緩緩 地指向“9”,但那本書(shū)似乎有吸力,把我吸進(jìn)了書(shū)的世界里無(wú)法自拔,時(shí)間到底到底過(guò)了多久,我已經(jīng)不知道了。外面發(fā)生了什么也渾然不知,我仿佛和書(shū)中的人物融合在了一起。我被他的勇敢、無(wú)畏和奉獻(xiàn)所感動(dòng),為他的執(zhí)著、堅(jiān)定所激勵(lì)。

  “喂!現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,我們要關(guān)門了。”一聲極不滿意的聲音在我耳畔炸響,我只好悻悻的離開(kāi)。

  有一段時(shí)間,我對(duì)那本書(shū)甚至喜歡到了癡迷的地步,偶爾從同學(xué)口中知道《斗羅大陸》還有電子書(shū),從那以后,我便一天到晚捧著手機(jī),好像有什么寶貝,一放手,它便會(huì)逃掉似的。

  有一次我剛剛前腳進(jìn)廁所,后腳還沒(méi)跟上,忽然一頓,“肯定有什么事情忘了?是什么呢?我想不出來(lái),就直揪頭發(fā),可剛剛坐上去就似乎漸漸明了,啊,我想起來(lái)了,我的書(shū),我猛得一拍腦門,但這一拍可不得了,似乎又想起一件事:我還有一本書(shū)放在衛(wèi)生間的抽屜里。我緩緩拉開(kāi)抽屜,那本如:救命稻草一樣的書(shū)映入我的眼簾。我如一匹好幾天沒(méi)進(jìn)食的狼一般,迫不及待地翻開(kāi)了那本書(shū),拼命的吸吮著,看到后來(lái)連腿都坐麻了,書(shū)就像《愚人食鹽》中的那罐鹽一樣,過(guò)則無(wú)益。

  成長(zhǎng)的道路上,有重重困難,又靠什么解決困難?一路向前,一路有書(shū)的陪伴,他將陪我堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)未來(lái)的一切挑戰(zhàn)。

我和書(shū)的故事作文11

  書(shū),這個(gè)名字對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。它,已經(jīng)陪伴我很多年了。

  在上幼兒園時(shí),我看見(jiàn)那些大哥哥,大姐姐手里都拿了一樣?xùn)|西,是什么呢?就是它——書(shū),我很好奇,回到家里就纏著媽媽買書(shū),可媽媽卻說(shuō):“你還小,只認(rèn)得幾個(gè)字,等你長(zhǎng)大了,再給你買。”我很傷心,巴不得快快長(zhǎng)大,好讀書(shū),終于,在我過(guò)六歲生日那一天,姐姐給我買了一本《一千零一夜全集》,我高興極了,急忙接過(guò)書(shū),連生日也不過(guò)了,我就像兔子一樣跑進(jìn)了書(shū)房,迫不及待地打開(kāi)書(shū),津津有味地看了起來(lái),一個(gè)字一個(gè)字地讀,我也看得入了迷。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的字漸漸多了起來(lái)。

  有一次,媽媽要出去辦事,囑咐我多做一些課外作業(yè),我答應(yīng)了,媽媽走后,我寫(xiě)了一會(huì)兒,就不想寫(xiě)了,我想:干什么好呢?做泡泡水,已經(jīng)做過(guò)很多次了,看電視吧,又容易暴露,恩?我的眼睛一亮,對(duì)了,看書(shū)!我“飛”進(jìn)書(shū)房,在書(shū)架上急切地尋找我想看的書(shū),咦!這不是我昨天剛買的《笑貓日記》嗎?我把書(shū)拿出來(lái),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我讀得如醉如癡,啊!時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒,媽媽就回來(lái)了,看見(jiàn)我在看書(shū),就問(wèn)我:“我布置的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō):“還……還沒(méi)寫(xiě)完。”“那你還不快寫(xiě)。”媽媽火冒三丈,狠狠地批評(píng)了我一頓,但是我也沒(méi)有改掉愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣。

  從著幾件事中,我懂得了一個(gè)道理:一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。

我和書(shū)的故事作文12

  其實(shí)我小時(shí)候不愛(ài)看書(shū)。但是我很愛(ài)看有故事情節(jié)的圖畫(huà),所以我媽媽抓住了我這個(gè)愛(ài)好,給我買了許多繪本。

  記得在三歲時(shí)的一天,我坐在床上看《小熊的一家》,看著看著,我突然感嘆道:“弗里的好朋友的名字太有趣了!我也要給自己取一個(gè)這樣的名字!”于是我就在書(shū)上寫(xiě)著:馬凱麗波麗特!“這個(gè)名字不錯(cuò)!”我高興地在床上蹦來(lái)蹦去。

  我五歲半的時(shí)候,媽媽給我買了一整套的《卡梅拉》,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得有些不可思議,卡梅拉為為什么愛(ài)上皮迪克,它們才那么小,怎么會(huì)相愛(ài)呢?當(dāng)然,在這套書(shū)里也有我最喜歡的句子,那就是:下蛋,下蛋,總是下蛋。世果上肯定有比下蛋更有趣的事!于是我就把這句話改成了:上學(xué),上學(xué),總是上學(xué)!世界上肯定有比上學(xué)更有趣的事!小雞們的生活和我們的生活是多么相象啊!重復(fù)做一件事情是多么的無(wú)趣啊!

  一年級(jí)時(shí),我第一次看《西游記》,我不明白天上怎么會(huì)有神仙,不明白孫悟空為什么要原諒唐僧,不明白如來(lái)為什么不讓孫悟空當(dāng)玉帝。可是當(dāng)我長(zhǎng)大一點(diǎn)再去看這些情節(jié),我就懂了,古人說(shuō)“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。”應(yīng)該就是像我這樣吧。

  三年級(jí)時(shí),我們不再寫(xiě)看圖寫(xiě)畫(huà)了,要寫(xiě)作文了!原來(lái)寫(xiě)作文很好的同學(xué),也失去了往日的輝煌。因?yàn)槲议L(zhǎng)期看書(shū),所以作文成了我的優(yōu)勢(shì),高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)。

  古人還說(shuō):腹有詩(shī)書(shū)氣自華。我會(huì)繼續(xù)在書(shū)的海洋中前行的!

我和書(shū)的故事作文13

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我也是個(gè)小書(shū)迷。

  有一次,我在圖書(shū)館里發(fā)現(xiàn)了一本《西游記》,我拿起來(lái)就津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老爸喊我回家,叫了我五次我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)槲铱吹锰朊粤耍麄(gè)人都沉浸在書(shū)中。老爸無(wú)奈地走過(guò)來(lái)拍了我一下,我才知道已經(jīng)看了兩個(gè)鐘頭了,該回家了。我對(duì)爸爸說(shuō):“我能不能買下那本書(shū)呢?”爸爸欣然同意了。

  第二天早上,我早早地起床繼續(xù)看、早上吃飯繼續(xù)看、中午吃飯接著看、晚上睡覺(jué)接著看,整天都在書(shū)的海洋中暢游。常常忘了吃飯,忘了睡覺(jué)。

  還有一次,我在家看書(shū)看得津津有味,家里沒(méi)有水了,爸爸讓我下樓去提水,我只好戀戀不舍地放下書(shū),拿起桶和水卡就要走。一看爸爸在做飯,心想要不拿著書(shū)吧,說(shuō)著就拿著書(shū)出去了。到了樓下,我一邊看一邊走,不知不覺(jué)就走過(guò)了,走到了小超市買了包薯片就出去了,一不小心被絆倒了,幸好有書(shū)擋著,要不然頭就破了。起來(lái)我才回過(guò)神來(lái),自言自語(yǔ)道:“我拿著桶和水卡干什么?”過(guò)了一會(huì)兒,我才想起來(lái)我是下來(lái)提水的,結(jié)果看書(shū)太入迷了。等提完水上樓后,爸爸還問(wèn)我為什么提水要去那么久。

  書(shū)是我們最好的伙伴,書(shū)是嚴(yán)冬里的火爐,書(shū)是酷暑里的一塊雪糕,書(shū)還是沙漠中的一片綠洲。一日無(wú)書(shū),百日荒蕪。是啊,沒(méi)有朋友孤單一世,沒(méi)有書(shū)籍孤單一生。我愛(ài)讀書(shū)!

我和書(shū)的故事作文14

  每個(gè)人的讀書(shū)經(jīng)歷都大有不同,我的讀書(shū)經(jīng)歷也不例外。

  在讀幼兒園時(shí),爸爸為我買了人生中的第一本書(shū)——《七色花》。開(kāi)始我每天放學(xué)回到家,都會(huì)到茶幾上拿出《七色花》來(lái)讀,隨著時(shí)間慢慢流逝,我認(rèn)為《七色花》已不能滿足我讀書(shū)的渴望,于是爸爸給我買了《唐詩(shī)三百首》。

  在二年級(jí)時(shí),《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》節(jié)目播出,于是爸爸給我買了節(jié)目同款書(shū)籍,以至于我在班內(nèi)拿的詩(shī)詞比賽中拿到了第二名的好成績(jī)。我還發(fā)現(xiàn)有些詩(shī)句可以從景物看出詩(shī)人的情感,例如:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。”一毛澤東。毛主席這句詩(shī)可以從“萬(wàn)水千山”看出了毛主席帶領(lǐng)紅軍不怕困難,為國(guó)家而奮斗終生!為解放民族而奮斗終生!

  在四年級(jí)時(shí),學(xué)校的“融通書(shū)館”開(kāi)放了,那里的書(shū)籍之多,如同沙灘上的貝殼。每周我們班都有一節(jié)閱讀課,所以我們要爭(zhēng)分奪秒選好想看的書(shū)籍,就立刻竟走到座位上,靜下心來(lái)賞心悅目的看書(shū)。由于書(shū)籍閱讀量的增大,書(shū)的種類也增大了,所以我會(huì)適當(dāng)?shù)倪x擇書(shū)本,挑選自己喜愛(ài)的,適合自己的書(shū)本閱讀。

  于是我又悟出了道理:書(shū)籍量增大,要開(kāi)始學(xué)會(huì)做筆記,要有層次、有邏輯地記錄,還可以“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”

  讀書(shū)是一件會(huì)我快樂(lè)的事!

我和書(shū)的故事作文15

  有一個(gè)小書(shū)迷,她看過(guò)許多書(shū),有《格林童話》、《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》、《假如給我三天光明》等等。她看書(shū)的時(shí)候,大象拉不走,老牛也拖不動(dòng),簡(jiǎn)直到了走火入魔的地步。你們知道這個(gè)小書(shū)迷是誰(shuí)嗎?哈!當(dāng)然是本姑娘——張斯羽,你們想聽(tīng)我和書(shū)的故事嗎?別急,讓我給你們娓娓道來(lái)。

  一個(gè)夏日的上午,天氣十分炎熱,我舒服地坐在沙發(fā)上,開(kāi)著空調(diào),遨游的書(shū)的世界里。我津津有味地讀著一本名叫《魔法小彩虹》的書(shū),時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)中已經(jīng)到了中午十二點(diǎn),媽媽對(duì)我說(shuō):“斯羽,你想吃什么?”我這時(shí)正在為小主人公捏一把汗,哪聽(tīng)得見(jiàn)媽媽在說(shuō)什么呀!我理也沒(méi)理媽媽,繼續(xù)看書(shū)。媽媽見(jiàn)我不說(shuō)話,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看,看到我還在看書(shū),便生氣了,一把搶過(guò)我的書(shū)藏了起來(lái)。我哭了,一邊哭一邊找我的書(shū),我把客廳和房間翻來(lái)翻去找了好幾遍,可就是找不到,我坐在沙發(fā)上發(fā)呆。突然,我心中的小人說(shuō)話了:“不要放棄,俗話說(shuō)堅(jiān)持就是勝利呀!”聽(tīng)了這個(gè)小人的話,我重新樹(shù)立了信心。最后,我把家里到處都仔細(xì)地找了一遍,終于在裝零食的柜子里找到了。呵呵!媽媽你可真會(huì)藏,但還是被我找出來(lái)了。

  我喜歡書(shū),書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),給我的成長(zhǎng)帶來(lái)了幫助,我要永遠(yuǎn)酷愛(ài)書(shū),永遠(yuǎn)做個(gè)小書(shū)迷!

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