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我的理想六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-09-03 18:08:24 [第三單元]我的理想 我要投稿

我的理想六年級(jí)作文集合十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的理想六年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的理想六年級(jí)作文集合十篇

我的理想六年級(jí)作文 篇1

  談到自己的理想,大家肯定會(huì)說的滔滔不絕、成千上萬。一雙嘴皮完全不能實(shí)現(xiàn),最重要的還是要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上來,付出了就有收獲。如果你只是一味的去幻想著,那么你永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的偉大抱負(fù)!

  至于談到我的理想,有非常多非常多,大多數(shù)都不符合我的性格,所以我選擇了放棄。10歲的時(shí)候我有了第一個(gè)比較堅(jiān)定的理想,像許多歌唱家一樣能在華麗的舞臺(tái)表現(xiàn)自己獨(dú)特的歌聲。可是我性格與他完全不吻合,我不敢唱,不敢釋放激情與力量,最終放開了手。雖然與他漸遠(yuǎn)了,但是我會(huì)經(jīng)常聽歌,因?yàn)槲艺嫘南矚g它!

  第二個(gè)理想和歌聲唱不多,也是從事文藝的,不用說肯定就是拍電視劇。我4、5歲的時(shí)候非常愛看電視,以至于現(xiàn)在都帶上了眼睛,變成了四眼。成天看著破案懸疑偵探片,武打片等等。看到成龍、李連杰在電視上大顯身手的時(shí)候,我就羨慕的.不得了,真想鉆進(jìn)電視機(jī)和他們一起去完成。只可惜的是,我自己卻不能擺脫自身的缺點(diǎn),見到陌生人時(shí)就愛臉紅,有時(shí)半天吱不出一聲來。更別提上電視了,估計(jì)要是上了電視臺(tái),下的得尿褲子。到底什么適合我呀,我不斷的去探索追尋著。

  可是自從上了初一 后,我越來越喜歡寫作了。談一些人生價(jià)值觀上的問題,和表達(dá)方面的。既然我非常少說話,那就不如用書信來描繪自己吧,把自己想說的全部寫上去,釋放自己,讓自己擺脫困境,重新認(rèn)識(shí)自己。正如現(xiàn)在我不就是在努力的去實(shí)現(xiàn)嗎?我覺得只要心中有理想,就要大膽去實(shí)現(xiàn)自己的偉大抱負(fù)。雖然前面的路布滿危險(xiǎn),但是你千萬別忘了自己擁有一雙明亮的慧眼,這雙眼睛,帶你去看透五彩繽紛的世界。

  全球64億的人曾經(jīng)都有許許多多的理想,為了自己的理想我們大家都在努力的去實(shí)現(xiàn)它,從身邊小事做起,從自己做起,腳踏實(shí)地、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。所以世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。

  可能我們的理想復(fù)雜多樣,可能我們理想非常難實(shí)現(xiàn),也可能我們所有人的理想布滿艱辛。但是為了它我們就得去犧牲一些,為了自己的那個(gè)理想去勇敢的邁開步伐,尋求自己最合適的偉大抱負(fù),為國家增添一份力,做一個(gè)對(duì)全社會(huì)負(fù)責(zé)的年輕人。

我的理想六年級(jí)作文 篇2

  我的理想是——當(dāng)一名老師。

  雖然我的理想是當(dāng)一名老師,但我不只是要當(dāng)一名老師這么簡單而以,我想當(dāng)一名稱職的老師,一名令人尊敬的老師。

  如果我是一名老師的話,那么首先,我會(huì)先和同學(xué)們打好交道,讓同學(xué)們都熟悉熟悉我。當(dāng)碰到同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我也不會(huì)輕易就叫家長,輕易就批評(píng)他們,我會(huì)先了解事情的前因后果,再批評(píng)他們也不遲。這樣,既不會(huì)使學(xué)生討厭我,也可以解決事情。這樣學(xué)生也會(huì)尊敬我。

  如果我身為一名老師的話,那么,我也會(huì)把學(xué)生當(dāng)成自己的.朋友,盡量用比較好的方法教育學(xué)生,幫他們改正錯(cuò)誤,這樣才能盡到老師的本職,這樣我才對(duì)得起學(xué)生的家長,讓家長們覺得我是一個(gè)好的老師。

  這就是我的理想,當(dāng)一名稱職的老師,一名令人尊敬的老師。

我的理想六年級(jí)作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的理想。我也不例外!我的理想有很多很多個(gè)!如:人民教師、醫(yī)生、發(fā)明家……我最大的理想就是當(dāng)一名人民教師!

  “教師”這是個(gè)眾所皆知的光榮名號(hào)。它像紅燭,點(diǎn)亮了別人,燃燒了自己,他把一切的青春無私的給了我們,他把自己的希望寄托給了我們,他把所有的努力又給了我們!教師的無私不差于我們的父母!

  如果我是一名教師,我就會(huì)把所有的精力用來講課。批改作業(yè),不會(huì)浪費(fèi)每一分每一秒。把所會(huì)的知識(shí)盡可能的.教給學(xué)生。不會(huì)的話,我會(huì)知道講會(huì)為止。絕對(duì)不對(duì)一個(gè)學(xué)生產(chǎn)生絕望的態(tài)度,不去糟蹋每一個(gè)國家未來的可用之才。

  我是教師,就會(huì)盡量去呵護(hù)學(xué)生,不讓他們受到打擊,如果他們是含苞欲放的花朵,那我希望我是初升的太陽去照耀他們 。如果他們是黑屋子里的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭,燃燒自己,照耀著他們走出困境 。如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無聞的雨傘,給他們關(guān)愛,給他們溫暖。

  為了我這個(gè)理想我會(huì)努力學(xué)習(xí)!讓我的理成為現(xiàn)實(shí),讓我的理想插上翅膀遠(yuǎn)航!

我的理想六年級(jí)作文 篇4

  我最喜歡唱《長大后我就成了你》這首歌。從我上小學(xué)的時(shí)侯,我把我的理想定為了“人民老師”。

  有人曾把老師比成了園丁,無微不至地培育著我們那祖國的花朵;有人曾把老師比成了蠟燭,照亮我們,卻熄滅了自己;也有人把老師比成了道路上的一盞明燈,鼓勵(lì)我們前進(jìn)。如果我當(dāng)了一位老師,我會(huì)開開心心地與同學(xué)們上課,心情不好可以與同學(xué)們講講笑話,談?wù)勑摹?/p>

  我當(dāng)了一名老師,我會(huì)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長負(fù)責(zé)。我知道,要當(dāng)一位合格的老師,淵博的知識(shí)和高尚的修養(yǎng)是必不可少的`,所以從小就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),為自己的目標(biāo)定好基礎(chǔ)。教育學(xué)生,不能死定一個(gè)教學(xué)方法,應(yīng)當(dāng)采用豐富多變的教學(xué)方法。如果有的同學(xué)生病了,我就去看望他,并用課余時(shí)間為他補(bǔ)課。好學(xué)生應(yīng)當(dāng)受到表揚(yáng),沒有信心的學(xué)生去鼓勵(lì)他,為他趕走“攔路虎”,幫他開啟知識(shí)的大門。

  人生需要事業(yè),事業(yè)需要?jiǎng)恿Γ瑒?dòng)力需要理想,理想需要奉獻(xiàn),讓我們?yōu)槔硐胗赂仪斑M(jìn)吧!

我的理想六年級(jí)作文 篇5

  “平凡的人因有理想而偉大,有理想者就是一個(gè)大寫的人。”不錯(cuò)的,人生因有了理想才會(huì)變的精彩,讀起來才有味。沒有理想的人生是一條極其平凡而又“幸福”的,因?yàn)樗挥脼槔硐肴^斗。有的人認(rèn)為理想遠(yuǎn)在天邊,可望不可即,那是因?yàn)樗麤]有進(jìn)取的心;有的人卻認(rèn)為“手可摘理想”,那是因?yàn)樗麤]有嘗受過理想的折磨。而我認(rèn)為理想不遠(yuǎn),因?yàn)橹灰冻隽司鸵欢〞?huì)實(shí)現(xiàn);理想也不近,因?yàn)樗粫?huì)坐在那里等你。

  20xx年是中國人最自豪的一年,那一年8月,奧運(yùn)會(huì)在北京召開,這是多么的來之不易啊!看到中國的奧運(yùn)健兒在賽場上拼搏著,努力著,奮斗著,令我感動(dòng)。打那以后,當(dāng)跑步運(yùn)動(dòng)員的理想在我的心中有了種子。

  再一次體育課的時(shí)候,老師讓我們跳遠(yuǎn),我和付鵬晨跳的最遠(yuǎn)。下課的'時(shí)候,老師找我商量著去區(qū)里比賽。我高興的合不攏嘴,心里暗暗的想:天生我材必有用,到了我發(fā)揮的時(shí)候了。老師給我報(bào)了200米,跳遠(yuǎn)和4×100接力。從此我每天早上起的比其他同學(xué)都要早,來到學(xué)校里訓(xùn)練。經(jīng)過多天的訓(xùn)練,我的速度和耐力都有所提高。當(dāng)跑步運(yùn)動(dòng)員的理想已經(jīng)在我的心中萌芽了。

  盼望著,盼望著,令人激動(dòng)的日子走來了。

  我先去跑200米,當(dāng)時(shí)我是信心百倍的。只聽裁判員大叫一聲“各就位,預(yù)備。”砰。運(yùn)動(dòng)員們——我們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)。

  沒辦法,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。我以“36、67”的成績,以零點(diǎn)零一秒之差離開了賽場。當(dāng)跑步運(yùn)動(dòng)員的理想在我幼小的心靈中長成了一株幼苗。

  我相信,我深信,我堅(jiān)信,我的理想終會(huì)開花結(jié)果!

我的理想六年級(jí)作文 篇6

  人怎么能沒有理想呢?沒有理想的人生活就失去了色彩。為理想人奮斗,就算你完成不了,中途總會(huì)有收獲,總會(huì)有各種教訓(xùn),吸取教訓(xùn),再戰(zhàn)、再奮斗,有句古話說得好:從哪里跌倒就從哪里爬起來。

  有人想當(dāng)白衣天使,救死扶傷,而我就打算做一名作家,為大人寫各種帶來其實(shí)的文章,寫出我的真情實(shí)感;為小朋友寫一些美好的童話,好讓他們?cè)谒奥犐弦黄筮M(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。作家并不像醫(yī)生那么偉大,幫人解除病痛,甚至是起死回生;并不像發(fā)明家那么有智慧,制造出一件又一件十分方便的機(jī)器、軟件。

  之所以我有這個(gè)理想,是因?yàn)橐淮闻既弧S浀媚且淮危艺诳匆槐居兄鞣N著名作家文章的書。有借物喻人的.、有寫人的、有寫各種啟示的......當(dāng)我看到一張圖片——作家巴金坐在一只不俗的椅子上,正在一絲不茍地寫作。桌子上還堆滿了一疊又一疊的文稿,每一疊大概都有三尺來高,都快要把自己淹沒在紙張的海洋里了。看完這本書時(shí)我不禁有感而發(fā):哇!這些作家竟然這么厲害,竟然能寫出這么好的文章,驚人可以讓這么多人深受感觸。于是我就立志要做一名堂堂正正的,對(duì)社會(huì)有利的作家。

  雖然我知道這個(gè)夢想對(duì)我來說十分的遙遠(yuǎn),十分的不可思議,會(huì)被一些人嘲笑、諷刺,但是我還是會(huì)一直堅(jiān)持下去、一直刻苦下去、一直努力下去。有一句名言說得好:“走自己的路讓別人說去吧”。為夢想奮斗的過程中鐵定會(huì)摔倒,鐵定會(huì)碰壁,鐵定會(huì)碰個(gè)頭破血流。但這回事我更加要去追求這個(gè)夢想。當(dāng)我看到一篇又一篇好文章;一張又一張各種作家在刻苦寫作時(shí)的照片,也會(huì)是我更加堅(jiān)定著一條作家之路。

  即使路上的“攔路虎”真的很多很多,我也會(huì)堅(jiān)持、堅(jiān)定這一個(gè)夢想。

我的理想六年級(jí)作文 篇7

  說起理想,我想每個(gè)人有理想,而且理想有時(shí)候,會(huì)讓我們努力爭取。說起理想,我理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。

  當(dāng)一名醫(yī)生是我從小到大夢想,可一直沒有機(jī)會(huì)去嘗試。有一天,母親問我:“頌洋,長大你當(dāng)老師吧!”我不情愿地說:“不嘛,我想當(dāng)一名醫(yī)生,可是……”“可是什么?”說道。我說:“我怕,給別人扎針怕別人疼。”母親安慰道:“不用怕,只要你有信心,就會(huì)成功。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在一次閆艷家,我與閆艷、瑤瑤(我妹妹鄭田瑤)一起玩當(dāng)醫(yī)生,病人就是布娃娃,醫(yī)生就是我們仨個(gè),我們拿來了針管,一共有三個(gè),剛好我們一人一個(gè)。而且我們還每人都有一部“手機(jī)”,我們穿上“制服”。我們連一個(gè)走到窗臺(tái)邊,把布娃娃放好。我們拿起針筒,數(shù)“一、二、三扎”。我們粘好膠帶。走出門,玩了一會(huì)再進(jìn)來拔針。我們還給他們?cè)帧⒃_、扎頭。雖然這不是真,但我看來,這跟真差不多,還讓我有了一次經(jīng)驗(yàn)。

  雖然理想,還沒有成真,但不過,我一定會(huì)讓它成真,這就是我理想,你理性是什么?我可以為我理想辯護(hù),我相信,你也一定可以。

我的理想六年級(jí)作文 篇8

  大家都有自己的理想,我呢?當(dāng)然也不例外。

  我的理想是:當(dāng)個(gè)歌手。為什么呢?

  因?yàn)椋矣X得歌聲能帶給人們快樂,甚至幸福。我想要把這快樂傳給每一個(gè)人!然而,這一切并不容易,為什么這么說呢?往下看就知道了。

  首先,我的英語不好,連英語單詞都讀不好,怎么可能唱的出來、唱的好聽呢?

  其次,我自我感覺不好,沒有自信,不敢大聲唱。然而,這是因?yàn)槲业耐伦屛覜]有勇氣和自信。

  我12歲的時(shí)候,很喜歡唱歌,便吵著讓哥哥聽我唱歌。哥哥無奈,只好聽我唱。

  “你揪著我的小辮子……”哥哥痛苦的`說:“饒了我吧,你想謀殺親哥啊!”我聽后,臉“唰”的一下紅了,自此,我再也沒有自信心唱歌了。

  最后一點(diǎn),爸爸想讓我當(dāng)個(gè)科學(xué)家,為國爭光,拿諾貝爾獎(jiǎng)。可是,我對(duì)科學(xué)一點(diǎn)都不感興趣,好吧,有一點(diǎn),但這是人類的本能,喜歡探究科學(xué),對(duì)嗎?可爸爸卻非得說這是我喜歡科學(xué)的潛意識(shí)。而且,還說歌手一點(diǎn)也不偉大

  但我不會(huì)放棄當(dāng)歌手的理想,因?yàn)橐粋(gè)人如果沒有理想,就會(huì)想傀儡、空殼一樣,我不會(huì)放棄,永遠(yuǎn)不會(huì),我還會(huì)讓爸爸知道,我的理想也很偉大。

  我堅(jiān)信,只要努力,就會(huì)開出美麗的理想之花,讓我們共同向著理想前進(jìn)吧!

  好好學(xué)習(xí),天天向上!只有好好學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)自己的理想!

我的理想六年級(jí)作文 篇9

  小鳥有理想,理想著能夠在天際中,自由翱翔;理想著有一片屬于它們的樹林。

  花兒有理想,理想著能開出絢麗奪目的花朵;理想著所有人都喜歡它們。

  水也有理想,理想著能夠流進(jìn)大海,成為大海的一份子;能想著自己變得更清澈。

  每一個(gè)人都有一個(gè)理想,這個(gè)理想在他人眼中都是無比龐大的,為此,他們?cè)诓粩嗟呐χ校煌5钠床校皇菫榱四軐?shí)現(xiàn)這個(gè)龐大的理想,這些人是勇敢的化身;但是有些人去放棄了,放棄了用自己寶貴的青春年華去實(shí)現(xiàn)理想,因?yàn)樗麄冇X得,這個(gè)理想是他們一輩子也無法企及的,這些人便是懦弱的代表。

  我也一個(gè)理想,雖然這個(gè)理想對(duì)于現(xiàn)在的`我來說,是無法用雙手觸摸的,但,正因如此我才在努力,努力學(xué)習(xí),努力拼搏,努力戰(zhàn)勝一切阻擋我前行的困難,用自己雙手的力量,去實(shí)現(xiàn)這個(gè)遙不可及的理想。

  我想告訴那些,在通往理想的道路上,遇到了困難,想放棄的人們:陽光走在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。只有經(jīng)歷了大風(fēng)大雨,才能看見勝利的彩虹和充滿希望的陽光。所以,請(qǐng)不要被困難打倒,站起來,繼續(xù)拼搏。加油吧!

我的理想六年級(jí)作文 篇10

  人人都有自己的理想,有的想當(dāng)警察,可以保護(hù)人們;有的想當(dāng)醫(yī)生,可以給人治病;有的想當(dāng)天文學(xué)家,揭開宇宙秘密!而我的理想與他們并不一樣!我想當(dāng)一個(gè)民航飛行員!能夠在藍(lán)藍(lán)的天空飛翔!飛!是每個(gè)人的夢想!能在天空中飛翔!是多么的美麗啊!小時(shí)候,媽媽抱著我,我總會(huì)看見一些飛機(jī)在天空中飛行!飛行員們能看見美麗的天空!我也知道,世界上總會(huì)有事故!車禍!火車脫軌!飛機(jī)失事!但是!那并沒有讓我失去當(dāng)民航飛行員信心!只要技術(shù)好!檢查仔細(xì)!那就不會(huì)有事故!而且那是為人們服務(wù)的!

  我愿意!因?yàn)槲业囊簧褪窍氘?dāng)飛行員和可以為人們服務(wù)!而飛行員可以在天空中飛行,也可以為人們服務(wù)!我也知道,飛行員月薪并不高,但是我還是會(huì)繼續(xù)追隨我的夢想!月薪不高沒關(guān)系,可是我能實(shí)現(xiàn)我的.理想啊!

  那不是很好嗎?飛行員數(shù)學(xué)和英語一定要好!所以我會(huì)努力學(xué)習(xí)!當(dāng)然不是只學(xué)習(xí)英語和數(shù)學(xué)了!我要全面復(fù)習(xí)!那樣做到飛行員的機(jī)率會(huì)更高!為人民服務(wù),能在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔!這才是我的理想!我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)!那樣才能實(shí)現(xiàn)我的理想!副備:飛行員是要檢查身體才能通過的,也是要抽血的,我一生一來就最害怕抽血,可是,盡管抽血又多么可怕,我還是會(huì)依然面對(duì)!我害怕抽血!但是我更加害怕失去了我美好的理想!

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