【精華】我的理想六年級作文集錦8篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的理想六年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的理想六年級作文 篇1
每個人的內心深處都有一個理想,一個夢。夢和理想牽引著我們前進的動力,如果我們沒有了理想,就沒有了奮斗的目標,所以,理想是成功的開始。而我的理想是什么呢?在我心中,我認為教師是一個偉大的職業。因為教師有一顆大度的心,好像教師就是一支點燃的蠟燭,照亮著我們,卻唯獨沒有照亮自己。了老師常常為我們批作業到凌晨一至二點才睡覺,早上又要六點起床,原來老師這么辛苦呀!不得不讓我震驚。可我假如是老師,只要我看見自己教出的一批批學生,非常能干,那我一定會感到無比光榮幸福的!
雖然,我并沒有體驗過老師的辛苦,也不知道以后能不能做教師這個職業,但我會把這個理想放在心中,會努力去實現我的這個夢。理想不是空想,而是要為自己的理想去奮斗努力,為了實現我這個理想,所以我一定要好好學習,為我的理想而努力奮斗!
我的理想六年級作文 篇2
蘇格拉底曾經說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”我覺得,一個人活在世上,都應該有屬于自己的理想。哪怕你心中的理想遙不可及,哪怕你覺得你的人生目標根本不可能會實現,你也應該鼓起勇氣,為了你的理想去奮斗。你應該盯著目標,不斷地努力,努力,再努力。
我的理想是當一名作家,當一名像魯迅那樣家喻戶曉的作家。作家,能寫出很多優秀作品,使小孩子得到寫作的靈感;使一些對寫作鐘情的人得到精神上的享受;也會使作家感到欣慰。
我一直都是個說到做到的孩子。為了當作家這個理想,我付出過不少努力:經常從網上發表作品,雖然屢屢碰壁,但我決不放棄;經常買書,認真讀書,積累好詞好句,運用到作文上;每次上作文課,我都認真對待,發揮出我的最高水平……
少年兒童預示著祖國的希望。所以,我應該努力,發奮,爭取實現我當作家的理想。
理想是一艘航船,它承載著我們的憧憬與夢想,駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈,永遠在我們心中點燃,照亮我們前行的方向。
我的理想六年級作文 篇3
我的理想是做一名書店經理,就能為大眾服務,為人民服務,讓每一位孩子都能讀上書,提高自己的知識水平,將來成為祖國的花朵,世界的希望。
如果我是書店經理。第一件事就是把書店的名字改成“芳草書店”,這樣的名字吸引人的眼球,一定會吸引許多孩子來看書的。因為小草雖然不像大樹那樣枝繁葉茂,也不像鮮花那樣五彩繽紛,可是小草卻有非比尋常的生命力。
我準備這樣布置書店:首先就是要要求員工吃苦耐勞,儀容整潔,態度和氣,待人親切。就能夠在第一時間取得大家的一致好評。然后將書店四周涂成淡淡的綠色,就像有芳草的氣息,讓人在溫馨的書店里感到像是在自己家里一樣,我還會在每一片區域內安排一名服務員,為大家服務、解說。我還會將書店二十四小時開放,讓人們每一時、每一刻都能來瀏覽。不僅這樣,我還會將一些書捐贈給一些無家可歸、生活貧困,還有生活在貧困山區的孩子,那些好學卻沒有能力都讀書的孩子讓他們讀上書,讓他們也能擁有一片知識的海洋。
噢,還有,圖書館一定要為孩子們一條龍服務。在每一個書柜面前都有幾張小板凳,而且還有一臺飲水機,讓同學們在累的時候能夠得到充足的休息,養足精神再看。我要一位才華出眾的美工師,專畫各種廣告;找一個信息通訊員,專門深入群眾,收集各種書訊。要有個采購員,專門采購同學們最渴望得到的書。這樣就能夠在第一時間采購到同學們喜愛的書了。
我的理想不錯吧,在不久的將來,我一定會實現這個夢想。讓孩子們有書讀,有書看,成為祖國的棟梁,為祖國爭光!
我的理想六年級作文 篇4
理想,一個充滿著奮斗味道的詞,只要一聽到這個詞,便覺得自己體內有用不完的動力,有激發不完的潛能。我們每個人都有理想,我的理想很是普通—做一名哪里需要就哪里的志愿者。
我是一個愛助人為樂的小女孩,希望可以盡自己最大的力量去幫助別人。每當我在電視、電腦、報紙等渠道上看到有人因為沒錢而輟學;看到有孩子因父母行動不便而擔起家里的重擔;看到有人因抽不到醫藥費而發愁之類的事情,我的心就會一次次為之顫動,并在我小小的心里一次又一次堅定了信念:我長大后一定要當志愿者,盡自己最大的努力幫助別人!
我堅定了自己的理想,就一步一步向理想前進。就從平凡的小事做起:有人借筆,借三角板,借紙……我一點也不含糊。遇到大事,我就一次次掏空存錢罐……
你或許不明白我為什么這么執著,這么喜歡幫助別人,為什么希望盡自己最大的努力去幫助別人。其實理由很簡單:只有能看到自己幫助過的人幸福、快樂、滿足,我就會油然而生一種成就感,會和他們一樣快樂、幸福,或許更多……
理想是人生導航的燈塔,理想是黑夜中的點點星光。有了理想,我們才有了奮進的動力;有了理想,我們才有了繼續前進的理由。我的理想不像大鵬鳥一樣遠大,也不像鳥兒一樣渺小,只是簡簡單單的做一名志愿者,幫助別人罷了。你們呢?你們的理想是什么呢?不必告訴我,只要你自己明白就好。就讓我們一起向我們各自的.理想奮進吧!
我的理想六年級作文 篇5
理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號角……我的理想是當一名歌手。
也許會有人覺得我這個理想會渺渺無期,但我覺得這雖然很難,但對我來說是一個考驗,可以磨練我的意志。
說起唱歌,這可有一段歷史了。大概從我記事起,,我就喜歡唱歌,每天上學放學的路上我都會輕聲哼唱著我喜歡唱的歌,走的每一步都充滿著歌聲,直到現在。“我長大要當歌手。”這句話已經在我腦海里定了位,我會照著這個目標前進。
雖然現在最主要的是學習,但我不會放棄我的音樂夢,并要努力打基礎。我要有執著的信念,不能半途而廢。我要一點一滴學習,不放棄,這就好比一串珠子,如果掉了一顆,那么一串都會全部毀壞。所以,我不會半途而廢,我會以我最執著的心一直去追逐我的音樂夢想,不讓它磨滅。
我要學會大膽,勇敢。假如我真有一天成了一名歌手,我還要學著去面對觀眾,所以我要試著去參加一些歌唱比賽,磨練自己的勇氣、意志,我要變的大膽些,不要害羞地去面對一切。
最后,就是要鼓勵自己,鼓勵自己就是自己認為自己永遠都是最好的,簡單的說就是要自信,自信是成功的基石,我算是真正理解了這句話,這句話也一直激勵著我揚起自信的風帆,永遠自信,永遠鼓舞自己。
或許在這條音樂夢的道路上還會經歷大大小小的坎坷,但我會勇敢面對,一直努力,實現我的夢想!
我的理想六年級作文 篇6
美食家,一個很好聽的職業名,字面上理解下來就是一個很吃東西的人,其實并不是這樣——吃,是要細細的品,就像品酒一個樣。
我之所以想當美食家,是因為美食家是一個很悠閑的職位,可以到世界各地云游,品大師作品,嘗民間小吃……未上市的食品、大餐品嘗優先權也是屬于美食家,比賽的勝負權也是數月美食家掌握。作為美食家還可以和各大知名廚師接觸,可以參加各大飲食節目,也可以做固定美食家……
想成為美食家一必須有相當的財富和機遇;二是要有十分靈敏的味覺,食而能知其味;三是要對美食有摯愛之情,有一顆執著的心;四是要懂得一些關于烹調理論。
美食和飲食是兩種概念——飲食只是解渴充饑,而美食就是從嘴巴的藝術欣賞。吃,求一種境界,或稱為環境、氣氛。飯店一定要將就氣氛,只有環境幽雅、氣氛濃郁,食客才會有興致,吃的舒服,吃得開心。
身為美食家首先要對各地的飲食背景、文化甚至飲食的來源都有一定的了解。還要要求美食家經常接觸時尚的飲食以及多與飲食專家交流,與朋友隨時討教、互相切磋,不斷學習,吸取新的經驗,這樣才能成為一名優秀的美食家。
也許是職業的使然,須在節目談食的鄭達,對美食家還有一個苛刻的要求——“會寫,會說”,這是因為品完食物美食家須用準確、簡介、流暢的語言表達出來,所以我得還在語言方面多下功夫。
再說,現在的許多媒體飲食專欄寫手或嘉賓,莫不是食而優則寫。他們會吃,更會說,用話語建構美食這一全人類偉大的事業,把個人的的理論學習實踐心得于大眾分享,可謂功德無量!
有志成為美食家的我,除飲食之外平時應該多動筆桿,多敲鍵盤,用文字將、講飲食,切忌吃完就算!
我的理想六年級作文 篇7
理想,是成就每個人走向成功的基石;理想,是成就每個人走向成功的指南針;理想,是成就每個人成才的平衡桿。沒有理想就沒有成功,每個人只要有了理想才能朝著這個理想奮斗,并且努力地去實現它。所以理想和成就是成正比的,想要有所成就就必須先樹立理想。
因此,理想是每個人生活和學習的動力,理想催人奮進。每個人都有著自己的理想,每個人都為著自己的理想努力著,奮斗著。我也有自己的理想,我的理想是要成為一個兒童作家!一邊寫作一邊旅行的那種!
我渴望看到那些小讀者在翻閱我的作品時嘴角蕩漾的笑容;我期盼看見那些讀者給我寫信時那一副自信滿滿的樣子;我期待瞧見那一個個與我相見的讀者一擁而上,將我團團圍住,沉浸于與我相見的萬千喜悅中!
我在努力,努力地完成著我的夢想,我希望得到我所期望的一切,讓這一切不再是夢……
或許生命的意義在于歷練,若沒有經歷過無數的坎坷,你又怎么能體會到成功的喜悅呢;若沒有經歷過蕭瑟的嚴冬,又怎么能夠珍惜這春日的陽光明媚,若沒有走過崎嶇的山路,又怎么能體會平坦馬路的寬廣呢?生命中總會有一次次跌倒,催促我們瞬間成長,總會有一段段風雨,讓我們學會堅強。
“嘲笑”和“歧視”是必須經歷的,但,風雨過后一定是彩虹,黑暗過后終將是黎明,在天空翱翔的永遠是堅強的雄鷹,生命就在一次次坎坷挫折中詮釋精彩。想要將理想變成現實,途中必定會遇到種種困難,但它并不是打敗我們的理由,我們不但不可以放棄,還要堅持!還要證明!還要讓理想在現實中展翅高飛!
我的理想六年級作文 篇8
每個人都有自己理想,那或許是一位偉大科學家;或許是一個文筆了得作家;或許是一名為人民服務警察;或許是一位傲游太空宇航員。我理想是一個平凡無奇有神圣無比崗位人民教師。
如果問我為什么有這樣理想,那是老師這種無私奉獻精神影響了我。在我小學六年學涯里,老師給了我多少無私關懷?在我為一道難題困惑時,是她,為我詳細講解;在我值日時不小心劃破手指時,是她,為我細心包扎;在我因為考試成績不好悶悶不樂時,是她,給與我鼓勵……就是這些平凡無奇小事,卻讓老師這個偉大形象深入我心。是她們徹夜燈火批改作業,讓我們看到了自己不足;是她們孜孜不倦教導,讓我們知道學海無涯;是她們嚴厲批評,讓我們明白自己錯誤;更是;更是她們嚴厲批評,讓我們明白自己錯誤;更是他們每天辛苦,讓我體會到,老師——是多么偉大又無私!
我相信,我理想不只是空談。在十年以后,我也將向我老師一樣,站在講臺上,手拿著課本,為那一個個天真可愛孩子們講述道理,傳授知識。我要像辛勤園丁,用自己汗水澆灌這些祖國花朵;我要像無私蠟燭,燃燒自己照亮孩子們前進道路;我要向慈祥母親,用溫柔與善良關懷著是這些幼苗;該批評與道理激勵著他們成長。我要將自己全部心血獻給這些天真可愛孩子們。
為了這個理想,從現在開始,從今天開始,我一定要努力學習,掌握更多知識。因為沒有知識,什么也做不好,更不要說去實現遠大理想了。同時,我也要將心比心,去體諒老師,關心老師,是老師這個偉大職業根深蒂固在我心中生根發芽。蘇格拉底說過:“世上最快樂事,莫過于為理想而奮斗。”那么現在,我就要為了自己理想能夠早日實現而奮斗努力!
其實,不管是在偉大科學家,還是在了不起宇航員,或是受人仰慕成功人士,他們那一個不是;傲視辛苦培養出來?我們每個人都有老師,而老師這種高尚品德而是每個人學習榜樣。讓教師——這個人類靈魂工程師,成為我最偉大理想!
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