【必備】我的理想六年級作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的我的理想六年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
我的理想六年級作文 篇1
理想是多彩的、是炫爛的,每一個人都會有個屬于自己的理想,我也不例外。我的理想是想成為一名像莫言、秦文君、曹文軒那樣的作家,寫出好的作品,貢讀者們閱讀。我也相信,只要我堅持努力,就一定會夢想成真的!
對于這個夢想是怎樣產生的,那要追溯到幾年前了,那時的我只喜歡看故事書:有一次,爸爸帶我到書店買書,他覺得應該讓我看一些長篇的書,便給我買了日本作家黑柳徹子的一本小說——《窗邊的小豆豆》,那本書很有意思,那也是我接觸的第一本小說。就因為那本書,讓我迷上了文學。現在,《青銅葵花》、《橡樹上的逃亡》、《蛙》等著名著作我都看過了。漸漸地,我喜歡上了寫作,也立志當一名作家。因為我覺得如果自己的作品被別人閱讀,并得到了人生的啟示、豐富的智慧、無止境的歡樂,身為作品的作家的我會感到多么幸福和欣慰啊!
不過,為了這個理想,我也要為此下苦心。從現在開始,我要好好學習語文,了解并且會運用作文的寫作方法。現在我懂得了,寫景的文章要多運用擬人、排比、比喻的修辭手法;而寫人的文章要注意人的神態、動作、心理活動的描寫;寫說明文要加上列數字、舉例子、作比較等說明手法。不僅要會運用作文的寫作方法,我也要多多閱讀名人寫的.作品。比如列夫·托爾斯泰、馬克·吐溫、沈石溪、魯迅的優秀作品都可以拿來讀讀。而且,我還養成了一個好習慣:每次遇到好詞佳句時,我都會拿出一個專門的小本子來摘抄它們,倘若身邊沒有本子的話,我就會拿出一支熒光筆把好詞佳句畫下來。寫作文之前,就可以拿來看看,這對寫作也有著巨大貢獻的。我還要多虛心請教那些作文寫得好的同學,接受別人的意見。
現在的我,還在為理想鋪墊美麗的路,我相信,只要我一直這樣堅持努力,就一定會夢想成真的!
我的理想六年級作文 篇2
每個人都有他自己的人生理想,當一名老師,軍人,醫生,護士,企業家,商人,工人,警察,等等 我當然也擁有自己的人生理想,我的的人生理想是當一名醫生。 題記
小時候,很怕看醫生,因為他們肯定會打針或喂藥。打針很痛,每次我都是強忍著,說不痛,從此,小小的我在心中暗暗發誓,長的一定當一名醫生,也給別人打針,穿潔白無暇的卻令人恐懼的白大褂。
再大一點,學習《李時珍》。發現醫生這個職業很神圣,可以為人民服,突然感覺小時候的我真的很傻,于是忍不住偷偷笑自己。告訴自己,要向李時珍學習。為人民減輕痛苦,其實打針暫時的痛,為的只是不讓自己承受更大的痛苦。
從此,當醫生成為我學習的動力,為了這個目標,我需要付出極大的努力。
偶爾,我會幻想,如果我是一名醫生,我應該怎么做呢?首先,我不能為了自己有錢,而讓沒錢治病的`人失去活下去的機會。其次,我會讓所有患者盡量少花錢,做到真正的用最好的藥,花最少的錢。最后,我要對得起我的職業,維持它的神圣,絕對不會收病人一點好處。對所有的患者一視同仁。對于那些窮人,我要收他們最少的錢,給他們治最好的病。對于那些有錢就看不起窮人的富人,即使他們給我再多的錢,我也不會給他們治的。好了,不說了,要想實現我的人生理想。就必須努力學習,如果學不好的話,那么一切都等于白說。
為了實現我的目標,(當一名醫生)我就必須努力學習,才能實現。——后記
我的理想六年級作文 篇3
理想是五彩的。春天,理想是美麗的鮮花;夏天,理想是碧綠的樹葉;秋天,理想是豐收的果實;冬天,理想是純潔的雪花。而我的理想,則是做一名人民教師。
老師的知識帶領我們進入另外一個世界,老師的行為也深深地影響著我們。我,做為一名六年級的小學生,對這個職業感到無比地敬仰。老師們崇高。高尚,他們如父母一樣養育著我們,照顧著我們。這更讓我毫不猶豫地選擇這個職業。
但是,光說不做是沒有用的。現在的我們只有好好學習。這樣才可以實現自己的理想。只有好好學習,我們的理想才能更進一步!
我想,努力奮斗的我,在十年后,也可以站在神圣的講臺前,面對一群活潑可愛的孩子們,打開書本,引領他們進入知識的海洋。在這片海洋里,教他們好好學習,教他們努力成長,教他們探索世界的'奧秘,教他們領悟人生的哲理。
在孩子面前,我要像花園里勤勞的園丁,照顧著祖國的幼苗,讓他們在燦爛的陽光下,茁壯成長。我要像無私的蠟燭一樣,用自己的光和熱,引領他們走上正確的人生道路,為下一代創造出更美好的未來。
現在,理想已經占據了我心房的一半又一半,它就如老師一樣,給予我鼓勵與支持。因為,蘇格拉底曾經說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”
我的理想六年級作文 篇4
每個人心中都有自己的理想,它是我們為之努力,奮斗的目標,它讓我們的生活變得更加豐富多彩
我的理想是成為一名環球旅游者,或許是因為,現在的我總是被父母的愛束縛著,我渴望自由,偶然看見電視上顯示:一些旅游者可以到異國他鄉,了解更多有意思的民俗民風,欣賞各地的美景,品嘗各地的美食,還能增長見識,這樣的生活讓我羨慕不已,從那時起,我心中便有這樣一個理想,成為一個旅行者。
如果我是旅行者,我想到美麗的和田旅行,我要去品嘗那里著名的日常食品一一馕,品嘗品種繁多的瓜果,核桃,水蜜桃,巴丹杏仁,石榴,無花果……親自感受維吾爾人豁達樂觀的性格,我一定要深入地了解和記錄每個景點的特色。
如果我是旅行者,我想去北京故宮,我將細細地體會故宮的宏偉壯觀,在宏偉壯麗的宮廷建筑中,享受一下當“皇帝”的滋味,我還要到頤和園暢游一下,我一定會把頤和園的山清水秀,亭臺樓閣刻進心理……
如果我是旅行者,我一定會帶上照相機,把我到過的.每一個國家,每一處風景,每一條街道,都記錄下來,對到過的國家里,我會用心去體會那里的風土人情。體會那里的風俗,歷史,文化。
這就是我的理想。為了實現這個理想,從現在開始,我就要努力學習,將來才能實現自己的理想。
我的理想六年級作文 篇5
每個人都有自己的理想,我也不例外。我的理想,就是當一名救死扶傷的醫生。
我常常幻想將來的情景……
若干年后,我當上了一名著名的醫生,因為救人無數,獲得的錦旗、獎杯、名譽也數不勝數,不久前,還獲得了諾貝爾醫學獎。一天,我接到了一個任務,一名身染艾滋病的患者需要急救,我被任命為主治醫生。聽到消息后我立即趕往醫院,要知道,這時對于艾滋病的治療,人類只是突破了一點,并沒有能夠完全除去病根的方法,而做為著名醫生的我,對艾滋病也在做著更深入的研究。
幾分鐘后,我來到了醫院,換上工作服,來到急診室。床上的病人呼吸微弱,面無血色,目中無神地盯著前方。他帶著口罩,遮住了他的大半張臉,我看不出他的年齡。急診室門外傳來陣陣哭叫聲,想必是病人的家屬,還有個不明白發生了什么事的孩子,默默地、小聲地安慰著痛哭的大人。
事不宜遲,我呆了一會兒,立即吩咐護士,開始治療。我們先給病人戴上了呼吸器,又接著按壓胸腔……經過一段時間的努力,病人呼吸漸漸有力,心跳也恢復正常,我們終于把他從死亡線上拉了回來。我走出急診室,對病人的家屬說:“沒事了,他已經脫離了危險,先留在醫院觀察一陣子再說。”“謝謝,太感謝您了,他要是走了,我可怎么活下去!”一位像是病人母親的中年婦女激動地對我說。“沒什么,多照顧照顧他,一定要讓他高高興興的別傷了身子。”我安慰了這位母親一會兒,轉身向調配室走去。
在去調配室的'路上,我想了很多。我想起了身患艾滋病的病人痛苦的表情,想起了病人家屬失去親人后的悲傷,“不,我不能讓悲劇就這么一次一次的重演,我要去調配對付艾滋病的藥劑,就算我不能完全成功,但我可以給人類在艾滋病的研究上添加新的篇章。”想到這里,我不禁加快腳步,向調配室走去。
來到了調配室,我便快步走到放置殺死艾滋病配料的容器前,拿起一個個容器開始調配工作。在調配的過程中,我經歷了無數困難與失敗,但我沒有放棄,繼續著我的調配工作。經過我沒日沒夜的研究,許多年后,我終于調制出了可以殺死艾滋病病毒的藥劑,這世界上,人類終于又有了新的突破,終于,又可以少死幾個人了。
殺死艾滋病的藥劑調配出來了,但我也越來越不如從前充滿朝氣了,我當上了醫學博士生導師、醫學教授,我將一輩子獻身于醫學研究事業。
這雖說是我的理想,但他更給了我前進的動力。你呢?你有理想嗎?拿出來分享吧,你會得到意想不到的收獲!
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