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六年級下冊語文第三單元作文：我的理想500字（通用25篇）
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級下冊語文第三單元作文：我的理想500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級下冊語文第三單元作文：我的理想500字 1
理想是橋，橫跨在人生迷茫的大海;理想是燈，照亮人生成功道路;理想是火，燃燒起我心中自信的熊熊烈火。世間萬物都有理想：種子的理想是長成參天大樹;花兒的理想是結出果實;小鳥的理想是想自由翱翔……不管是動物還是植物，都有屬于他們的理想，人人都有理想，我也不例外，而我的理想就是想當一名——數學家。
小時候，我的理想猶如天上的繁星一樣多，一會兒想當歌手，唱出心聲;一會兒想當發明家，發明出一片新天地;一會兒又想當警察，將那些十惡不赦、逍遙法外的人繩之于法……現在想起來，真是又好笑又幼稚，而現在，我的理想終于確定了下來，我也不知未來會不會改變，可至少我曾為它努力過，也不會感到遺憾。
也許吧，當一名數學家不像歌手那樣絢麗多彩，也不像畫家那樣有高超的技藝，更不像明星一樣受人崇拜。可即使這樣，我還是想當一名數學家，甘愿做一株默默無聞的小草。
許多人曾問我，為什么會有這個理想?其實，我從四、五年級開始就熱愛數學，奧數這些動動手指頭的科目。在幼兒園時，我就學過一種心算、口速算的方法，憑靠手指就可以算出三位數乘三位數以上的乘法以及除法。因此，當時數學家的念頭就已經在我心里萌生了。直到現在，數學對我來說非常簡單了，許多同學也向我討教方法，可是不管我怎么教也教不會他們這種方法，可能是我自己的原因——應不太會教人吧，但這也不能否定我是數學界百里挑一的天才吧!
數學，到了現在對我來說簡直就是我生活的一大享受和不可缺少的一部份。因此，為當一名數學家，我曾做過不少的犧牲和實踐，大多時間，我都會拿起一本奧數書，一邊讀著、一邊想著、做著，時間轉眼就過去了，可我還不知道。說來也巧，每次忘記時間的時候都是被別人提醒我的，可我的心卻還在思維大海里轉，每次一有數學問題我就爭強好勝。每一個學期，我總會把數學著重學習鉆研，以及刻苦研究，一道題要重復思索十幾遍，呵呵，我猜我的腦細胞都被我折磨得不成樣子了吧!
如此熱愛數學，追求數學的`我，理想不是當一名數學家說得過去嗎?若我真的成為一名數學家，我會為人民服務，用我的智慧幫助有需要的人。到那時，再回首看看我的奮斗路程，該是何等的欣慰啊!若我沒有成為數學家，我也無怨無悔。
理想是人生的導航燈塔，沒有了它的鼓勵，你肯定會一蹶不振!讓我們與理想一起走向明天的太陽吧!
六年級下冊語文第三單元作文：我的理想500字 2
理想是每一個人一輩子追求的目標。有了理想，生活才有方向，學習才有動力，人生才有價值。
我從小就愛音樂，每次那些明星在舞臺上唱著婉轉動聽的歌，我就不禁浮想聯翩……于是，我就立志成為一個萬眾眼目的歌手。
音樂是我的理想，是我人生奮斗的目標。當我疲倦了，一聽到天籟之音——我喜歡的音樂，我就會恢復精神抖擻的樣子，朝我的理想一步步逼近。
為了我的理想，睡覺唱，吃飯唱，玩耍唱……總之，越唱越想唱。漸漸地我有了心中的偶像，她就是鄧紫棋。她的專輯，我都有一大疊了，都是自己攢零花錢買的，一有空我就會放出來聽聽。至今她已出了600多首歌了，其中500多首都是自己創作的`，她的才華，她的歌喉都讓我仰慕不已。
我時常幻想著，我站在屬于自己的舞臺上盡情地唱，不害羞，不懼怕，不擔心，隨心所欲地唱。想像著觀眾的歡呼聲和掌聲一浪蓋過一浪，經久不息。每當想到這些，有種自豪感從我心中升起，想唱歌的愿望也越來越強烈了。人生百年，立志少年!現在只有發歷圖強，努力上進，好好讀書，打好扎實的基礎，爭取考進音樂學院，離成功就會更近一步。為了我的理想，我把“不能氣餒，驕兵必敗”作為我的座右銘。
也許在實現理想的途中會碰到一只只“攔路虎”，會碰到許多道坎，但是為了實現我的理想，我會為之付出一切。我深信“有志者，事競成”。
六年級下冊語文第三單元作文：我的理想500字 3
理想，會使絕望的人重新啟程;理想，會使向成功邁出第一步的人勇往直前;理想，會使無助的人重燃希望之火。理想對一個來說何其重要。我也有理想，我的理想是當一名圖書管理員。
我的這個理想是這樣開始的。我上小學時，媽媽把姐姐上小學讀過的課外書搬出來讓我讀。于是，我有空的時候，就慢慢地啃這些書，啃著啃著就啃出了書的美妙滋味。我喜歡上了書，成了一條不折不扣的“小書蟲”。為此，媽媽為我買了更多的書，也為我添了一個書柜。“從今天起，這些書的`來來去去都記下來，借給同學的也要記下來，向學校、同學借的也記下來。”媽媽鄭重地囑咐我。媽媽把管理圖書的大權交給了我，我絲毫不敢怠慢。每天放學除了看書，就是打理這些書。每當看到哪本書弄臟了，就特別心疼。就會想盡辦法清理掉才肯罷休。看到書柜里這些干干凈凈、整整齊齊的書時，心里特別舒服。從此，我便有了當圖書管理員的念頭。
如果我當上圖書管理員，首先要做到愛護書，把書打理得干凈整齊。我知道要想實現理想并有是一件容易的事，現在就需要積累經驗。所以我就從家里管書開始做，替班級管理圖書開始做。學習怎么給書分類，不但要把書排得整齊，還要排得美觀。每當我把班級的書柜打理好后，不但感到自豪，也為自己高興，我又積累了一點管理圖書的經驗。
現在，我是一個學生，我知道要實現明天的理想，今天就必須付出努力!理想的光環時刻照耀著我，它是我學習的動力，引導我一路前行，直至實現我的理想。
六年級下冊語文第三單元作文：我的理想500字 4
有人的理想很華麗，如五彩斑斕的錦緞炫目;有人的理想很樸素，如不著顏色的白絲綢干凈。我選擇樸素的理想——做一個老師。
我喜歡做一個老師，因為老師這個職業很神圣。做老師就注定一輩子要默默奉獻，就像現在教我的.這些老師。他們把自己的知識、心血都化成了點點甘霖澆灌著我們這些花朵，讓我們成長，讓我們怒放，直到裝點祖國大地。
我喜歡做一個老師，因為老師有愛心。當學生不聽話時，甚至遭受不公時，還要任勞任怨地做好應該做的事情。當夜深人靜時，只有一盞燈還亮著，那就是老師家的燈。因為我們的老師還默默地改著作業，還在嘔心瀝血地備課。
我喜歡做一個老師，因為老師有耐心。每當學生們不懂時，他們總是一遍又一遍地講解，到至大家全懂。有時講得口干舌燥，嗓子冒煙，還依然耐心依舊。
我常常被老師們的神圣、愛心、耐心所打動，所吸引。從上幼兒園開始，我就有了當老師的理想，有了理想，我學習更認真了，做事更仔細了。我覺得做老師要博學，我喜歡上了看書，一有空，我就看課外書，從小豐富自己的知識。將來能把自己所學傳授給學生。
做一名老師，這個理想我至今不曾改變，我相信自己一定會如愿以償。
六年級下冊語文第三單元作文：我的理想500字 5
理想是一盞燈塔，可以照亮人們前行的路線。理想是一盞孔明燈，可以放飛人們的夢想。
我們每個人心中都有理想。有的人說："我長大要去當科學家。”還有人說：”我想當一位大明星。而我的理想是要當一位平平凡凡的'蛋糕師，開一家自己的蛋糕屋。
蛋糕是這個職位雖然普通，但在我心中是最偉大的。
在我還是上三年級的時候，姐姐在電腦上看日本動漫——夢色蛋糕師，我好奇的望了過去，結果不知不覺就跟著姐姐一起看了起來，看著里面被做出來的一個個糕點，和吃著的人們臉上那一個個幸福的笑臉還有蛋糕師那開心的模樣，心里也跟著開心起來。從那一刻起我就決定了——長大之后我要做一位蛋糕師，想讓別人吃到我做的糕點，想讓她們的臉上露出幸福的笑臉。
我一直在為這個理想不懈的努力，扎扎實實學好每一門功課，一步一個腳印朝著這個目標攀登……
媽媽卻走過來說：”你這個孩子，天天玩命的學習，也不愛惜自己的身體。你看看你，現在瘦的跟皮包骨似的！醫生說你太累了，身體透支太多，攝入的營養不足嚴重營養不良。媽媽正在給你熬藥。這段時間要好好休息，不能再想著為 夢想奮斗了。“說完媽媽便轉身出去了，我又學習了起來。
理想如星辰——我們永遠不能觸碰到，但我們可以像航海者一樣，接著星光的位置而航行。
六年級下冊語文第三單元作文：我的理想500字 6
山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是大地，物尚且如此，況且人乎？縱觀古今中外，凡成大業者，哪個沒有理想呢？而我的理想就是當一位醫生。
讓我想成為醫生的原因是一件事引起，那天弟弟生病，我和爸爸帶弟弟去醫院，到了醫院我聽見了救護車上刺耳的警報聲，我跑過去看，原來有一位病人突然心臟病突發，需要馬上進行做手術，他進了急救室，過了幾個小時之后，醫生滿臉疲倦地出來了，病人的家人著急地問醫生病人的情況，醫生說已經脫離生命危險，家人頓時滿懷感激，這時候我的心就萌生了這個偉大的理想，長大后也要當一位醫生，當時的我已被醫生面對事情臨危不懼的精神和沉著冷靜的性格所打動，從那時起，想要當醫生的理想種子就印在我的.心里。
以前，我認為只要會救人就是醫生，但是現在我不再這樣認為了，也讓我明白了：醫生必須要有一個靈活的頭腦和心靈手巧的雙手，而且要對什么事情都要沉著冷靜，不怕挫折。假如我以后真的成為一位醫生，我一定要這樣做，為人民服務，認真工作。
為了實現這個理想，我要從小做起，首先要認真學習，多看一些關于醫學類的書籍，做多一點好事，做錯了事情主動承認，一點一滴進步，我相信，我的理想總有一天一定會實現的。
雖然這個理想看起來難以實現，但是如果我從現在開始抓緊大好光陰，在小學的最后一年里努力學習，認真學好每一門的字科文化知識，改掉不足的缺點，我堅信在我的努下，理想就會實現。
六年級下冊語文第三單元作文：我的理想500字 7
蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗。”人的一生中都有許多理想。理想是風，吹起飽滿的帆；理想是帆，帶起前行的船；理想是船，駛向憧憬的海；理想是海，載你駛向成功的彼岸。每個人心中都有屬于自己的五彩繽紛的理想，我也不例外。
我的媽媽曾是一名醫生。在我很小的時候，看見媽媽穿著那件白大褂在醫院里穿梭，像個白衣天使，我羨慕極了，心想著：我以后也要當一名醫生，穿上那件神圣的白大褂。漸漸地，我長大了，我想當醫生的愿望越來越強烈，但此時，我不僅僅是因為想穿上那件白大褂而想當醫生了。
有一次，我的姨丈在開卡車時不慎被車門夾到了手指，頓時鮮血直流，于是我的舅舅急忙把姨丈送到了媽媽工作的那個醫院。我一看到姨丈受傷的`那只手，害怕得躲到了門背后，不敢直視。媽媽得知這一情況，趕緊為姨丈進行復位手術。做完手術后，舅舅著急地問：“他怎么樣了？”媽媽卻不慌不忙地回答：“這沒什么，不用擔心。”我被媽媽的沉著冷靜感染到了，心想：姨丈流了這么多血，媽媽還能這么淡定地為姨丈做手術，媽媽就是我的偶像！從此，我當醫生的愿望更加強烈了！
當然，要實現理想就要努力，首先，我要努力學習，掌握更多的知識。其次，我要鍛煉自己的膽量，不能膽小，要不然就做不了手術。再次，我還要少玩電腦，保護好視力，不然，醫生戴著個眼鏡上班，多不方便呀！
我相信，通過我的努力，我一定會當上醫生，為人民服務！
六年級下冊語文第三單元作文：我的理想500字 8
遍覽古今中外，幾乎所有人的成功都是與其年少時的理想分不開的。著名物理學家愛因斯坦一生為實現自己的理想奮斗者，終于創立了相對論；“提燈女士”南丁格爾也是在理想的激勵下，用自己的.行動溫暖了無數士兵的心靈……當然了，我也有理想——就是當一位老師。
老師好比一個知識寶庫，許許多多的知識都是老師教給我們的，這都靠老師誨人不倦的耐心。沒有了老師，大多數名人就不會出現：作家，畫家，藝術家，科學家……我愿意接過這個沉重的擔子，因為我認為老師這個職位充滿了無私奉獻的精神，充滿了神圣的使命。
在學校里，親愛的老師像父母一樣照顧我們，呵護我們。當我們在學校不小心摔倒后，第一個關心我們的是老師；當我們的身體不舒服時，最著急的還是老師。不知何時，我漸漸將自己的理想設為當老師。
我想象著又那么一天：我當上了一名小學語文教師，接職第一天，我準備得很充分，信心十足地走上講臺，和同學們自我介紹。看著講臺下幾十雙稚嫩的眼睛，我感到無限的欣慰，回想到自己當小學生時，也是睜著好奇的眼光打量新老師。在讀句子時，我便講解起來。當讀下一句話時，我讀錯了，全班捧腹大笑。
我明白了，做老師是需要扎實的基礎和豐富的知識的。所以，我將更加努力，向理想沖刺吧！
六年級下冊語文第三單元作文：我的理想500字 9
理想，是我們心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進的方向。世界萬物都有自己的理想，花兒的理想是開放出多姿的花朵；鳥兒的理想是建造堅固的巢穴；貝殼的理想是形成耀眼的珍珠；毛毛蟲的理想是長出美麗的翅膀。
很小時，我就有自己的理想。每當我看到電視上許多著名的歌手在屬于自己的舞臺盡情歌唱，用優美的歌聲去感染在場的觀眾時，我就立志要成為一位音樂家，讓自己的歌聲傳遍五大洲四大洋，去溫暖每個人的心靈。
音樂，我的理想，奮斗的目標。它以自身特殊的魅力吸引著一切，它有獨特的韻味，它的旋律是那么的優美，它的聲音是那么動人。成為音樂家的理想更加是不會動搖的，因為我相信它不會拋棄苦心追求它的我，它會讓我沐浴在理想的.光輝之中。音樂是我極其酷愛的，更重要的是它時常鼓勵著我，讓我有勇氣。每一天，我總會有音樂的陪伴，它成了我形影不離的好朋友。失敗，遭遇挫折時，我從來不曾畏懼過，因為成為音樂家的理想總時刻提醒著我：現在的我離理想還是那么遙遠，前面的道路仍很坎坷，加油吧！用堅定的信念去戰勝一切吧！當我疲倦時，只要音樂的天賴之音響起時，我就早以忘記什么是疲倦啦。
理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明。只要我有堅定的信念，努力奮斗，勇往直前，我相信我將會一步一步的邁向音樂家的道路，到達理想的境界！
六年級下冊語文第三單元作文：我的理想500字 10
我們每個人都有自己的理想，應為它，或許會改變一個人的一生。粉筆的理想是給人們知識，音樂的理想是讓人放松，小草的理想是長 成大樹。而我的理想是當一名特種兵。
星期六的一個早上，我起來后，打開了思品書看了幾頁，其中最吸引我的眼球的是關于女警的故事，那個女警叫劉新。而因為這個故事讓我有了一個遠大的理想。 在聯合國維和警察部隊中，有一名小巧玲瓏的中國女孩，她就是全國首位參加維和部隊的緝私女警劉新。向所有參加維和部隊的人一樣，她也是經歷過號稱死亡淘汰法考試的優秀人才。
劉新在取得資格后，即派往地處南太平洋熱帶地區的東漢汶做巡警，這是維和部隊中最危險，最艱苦的崗位。東汶氣候炎熱，而巡邏時必須全副武裝，因此她常常大汗從她那淋淋，幾乎快虛脫了。
但無論怎樣危險和艱苦，劉新都挺過來了并出色地完成維和任務。從她那堅強的'性格，一直不斷的鼓舞著我,給了我很大的信心，讓我知道了，作為一名軍人，一定要堅守自己的崗位，不怕困難。
后來的日子里我每天在不斷的鍛煉。但光有理理想還不夠，還要為理想規劃。從今往后我一定要好好學習努力考上軍校，提高自己的勇氣鍛煉自己的體魄就有資格進特種部隊參加更殘酷的訓練，去維和世界的和平與安全。我會為我的理想加油，奮斗的。
六年級下冊語文第三單元作文：我的理想500字 11
“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”，我們每個人都應該有遠大而美好的理想。因為有了理想，我們的人生才有了明確的方向，才有了為之奮斗的堅定信念。而我的理想就是做一個畫家。
這個理想源于我第一次看別人寫生。小時候，我和媽媽一起出去旅游，走著走著，就被一個拿著畫板在寫生的人迷住了。我瞪大雙眼，環顧著四周，只見地上放著幾幅畫，我立馬轉過頭去問媽媽：“媽媽，那個人在干嘛?”媽媽告訴我：“那個人在寫生，也就是在畫畫。”我出于好奇，撒開媽媽的手就往那個正在寫生的人的方向跑去，我出神地盯著那個人和地上的畫，畫中的線條色彩是多么得的細致，多么的柔美啊!
就從那時候起，我就迷上了畫畫，一顆待發芽的種子播種在我成長的日子里。媽媽見我這么有興趣，就幫我報了一個畫畫班。隨著年齡的增長，我的畫畫技術有了很大的進步，但我并沒有為此感到驕傲，在繪畫的田野里，我筆耕不絕，樂此不疲。
我喜歡用我手上的畫筆描繪出交織成光與色彩的巔峰之作;我喜歡用我手上的畫筆記錄下生活中的點點滴滴，我熱愛大自然，但我更喜歡用我的'畫筆描繪出栩栩如生的大自然。
在不知不覺中，理想的種子在成長雨露、陽光和微風的滋養下，開出了一朵朵美麗的理想之花。我會努力地朝著我的夢想奮進，可見的未來，成為一名偉大的畫家。
六年級下冊語文第三單元作文：我的理想500字 12
理想是什么？是通往成功道路上河流的一艘小艇，雖不如夢想的巨輪龐大，但可以有目的地、快速地沖鋒到對岸。每個人都有不同的理想，我也不例外。而我的理想存在著很多期望——考上一所理想的大學。
我時常在書上或電影上看到一些關于大學生活的描寫，在作者的筆下和演員的努力下，大學的生活被描繪成繁雜而又多姿多彩的。只要自己肯付出相應的努力，生活總會回報相應的成果。因為上大學的時候，自己已經成年了，所以可以在學習之余做兼職，掙生活費，不用爸媽給予太多的操心，還可以提前預習關于社會的功課，相比在小學、初中、高中來說，自由多了。
不僅如此，考上了一所不錯的大學，是一件很光榮的事情，不只是對自己的前途添了幾十盞明燈，還可以讓父母為之欣慰、高興。
讓我期待的，不只是大學里的學習生活，還有在大學宿舍里面的生活。在電影《致青春》中，四位大學生女主角的'宿舍裝飾的房間非常美觀、漂亮。雖然我知道，那只是電影為了增添美感而過多地裝扮了宿舍，但是可以像在自己家里一樣隨意裝飾屬于自己的小空間，我是非常向往的。不僅如此，還可以在從中認識幾位知心朋友，像親姐妹一般相處，我對此是十分向往和期待的。
如果有朝一日，我完成了自己期待已久的理想，我一定會非常開心、幸福以及喜悅的吧。
六年級下冊語文第三單元作文：我的理想500字 13
理想就像人生中的一葉扁舟，激勵著每個人為實現自己遠大理想而在風雨中拼搏。在圣潔的白衣天使，英姿颯爽的警察，對學生們諄諄教導的老師之間，我，選擇了當一名心理學家。
也許心理學家沒有醫生那樣神圣，沒有警察那樣威風，更沒有老師那樣受人尊敬，然而我仍然選擇要當一名心理學家。
我要當一名心理學家，一名優秀的心理學家。一位能夠幫助厭學兒童熱愛上學習的心理學家。我要耐心地指導他，并不斷鼓勵他，我要從側面讓他知道是什么目標鼓舞激勵著我們，讓我們在坎坷的道路上堅強的'走下去！
我要當一名心理學家，一名優秀的心理學家。一位能夠讓得了不治之癥的人，堅強活下去的心理學家。我一定告訴他們是什么勇氣，讓所有的人都堅強勇敢的站在這里。讓他們每天都給自己打氣：“振作起來，我能行！”我還會幫助他們尋找活下去的原因所在，讓他們對美好的明天充滿信心。
我要當一名心理學家，一位優秀的心理學家，一位能夠挽救家庭婚姻的心理學家。我會教他們夫妻兩學會相互寬容，以一顆大度的心去包容對方，告訴他們寬容別人就是寬容自己，讓他們重新找回從前的愛。我堅信這個家庭又會是一個幸福的家庭，一個充滿愛的家庭。
我要當一名心理學家，一位能夠幫助更多人的心理學家。我要讓他們變得更加自信，變得更加完美！
心靈的種子正在開花，漸漸的結出美麗的果實，我百折不撓，珍惜每一分鐘，才能取得成功，我的理想不是夢。
六年級下冊語文第三單元作文：我的理想500字 14
我的理想是變成孫悟空，一個為人民造福的孫悟空，小時候，媽媽聽了，只會笑笑；但我大了，媽媽有時聽到了，便會嚴肅地對我說：“你都這么大了，怎么還想著這么幼稚的問題呢！”但是我還是想變成孫悟空！
我想變成孫悟空，因為他神通廣大。每次發洪水時，我會翻一個筋斗云，給天上的`老王說一下，讓他立刻停止下雨，并把地上的雨水收回來，再讓他把河水泛濫給制住。每次發生特大地質災害時，我便會再把我的那神通廣大的法力使出來，讓人們免遭災難的襲擊，并讓他們過上新的美好的生活；每次開奧運會時，我都要參加，讓我那神通廣大的法力，為祖國爭得各種榮譽。
我想變成孫悟空，因為他不計前仇。唐僧趕走他那么多次，可他還是幫助唐僧渡過難關。所以我也想做孫悟空那樣的人，在與朋友鬧矛盾時，能夠先諒解對方；當看到別人有危險時，能伸出援助之手；當看到國家有困難時，能夠盡自己的微波之力……
我想變成孫悟空，因為他不怕苦，什么事都敢作敢當。我也想做像他這樣的人。為了祖國的明天，我要好好學習，長大后成為祖國服務，為人民服務的“孫悟空”，使祖國早一點能夠繁榮富強，屹立于世界強國之林！早一點能夠在更多的國家聽見這樣的聲音“中國，good!”。
六年級下冊語文第三單元作文：我的理想500字 15
你們知道嗎?你們也許會說我的理想是當醫生。也許會說我的理想是當科學家，也許會說我的理想是當企業家，也許會說我的理想是打籃球，但都不對。其實我的理想是當一名畫家。
小
畫家也許是最美好的職業，他們用手中的畫筆描繪出一幅幅生動的景色。畫家的手靈巧極了，用顏料、鉛筆使生活更加多姿多彩。更叫我羨慕的.是他們的每一幅杰作在各個畫展中展出，他們的畫是那么栩栩如生，萬眾矚目。
要想實現自己的目標是要付出努力和汗水的，這我知道。所以我每天都畫幾張畫，挑出比較好的放在床頭，明天再畫，看看有沒有進步，這是其一，第二，我買了很多有關繪畫的書，天天看。
有一次晚上，我寫完作業畫了一張畫，快吃飯了，我把畫放在飯桌上，媽媽不小心給我弄濕了，我大吵大鬧，畢竟這是我花費了半個多小時的心血才畫好的呀!媽媽也沒有什么辦法，只好她乖乖給我畫一張，我一看，媽媽畫的比我畫的好多了，我向媽媽請教。原來，繪畫也有訣竅，我還差得遠呢?所以我要踏踏實實地走好每一步，使我離我的目標更近。
每個人的理想或許會不一樣，但是實現理想的方法卻是一樣的，就像我要實現我的理想一樣，我就必須從點滴做起，從現在做起，一步一步向著我的理想靠近。
六年級下冊語文第三單元作文：我的理想500字 16
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前進的路。世界上每一個都擁有自己的理想，我的理想是成為一名醫生。
一名醫生的責任是什么呢？那責任就是使病人快樂，幫助他們恢復健康，恢復力量，這是白求恩說過的一句話。我的爺爺就是一名醫生，每當我看到爺爺給那些病人打針、輸液，臉上那副痛苦的'表情，渾身不停地發抖，還不停哀叫著，再看看他們的親人在一旁默默地落著淚，我忍不住捂住了眼睛，不忍心再看了。我很同情這些病人，但我深深地知道，光考同情他們是沒用的，主要還是靠醫生治療他們，照顧他們。我勵志做一個名醫生，來好好回報這個社會，幫助這些病人擺脫病魔的困擾，恢復健康。這是多么一個偉大的職業呀！
我雖然有成為醫生的美好心愿，但平時不多學一些有關醫學方面的知識，再好的理想也無法實現。我只要一到周末，寫完作業我就會抓緊時間看醫學書籍，在網上查找醫學知識，電視上《健康之路》等醫學欄目我也是每次必看。爺爺經常夸我懂得的醫學知識多，但我從來不驕傲，更重要的是現在勤奮刻苦學習，將來考進醫學院，做一名出色的醫生。
理想是每一個一輩子的追求目標，有了理想，生活才有價值，我要為實現自己的理想而奮斗！
六年級下冊語文第三單元作文：我的理想500字 17
理想，是人生必不可缺的東西，是十分重要的一部分；一個人如果沒有理想，那他就是一個不完整的人。每一個人都應該有理想，而我的理想，是當一名海洋生物學家。
我從小覺喜歡動物，特別是魚類。不管是什么魚，不管大大小小，什么金魚、鯽魚、白條、錦鯉、孔雀魚我都養過。有一天，我偶然在電視上看到一副有趣的場景，那是水下攝像機拍下的一段海洋生物介紹：在蔚藍的海底，到處都是艷麗的珊瑚和海葵，一群可愛的小丑魚，正在海葵里歡樂的玩耍。緊接著，一條大白鯊從上方游來，他是海中的頂級獵食者，他的到來讓那些小魚躲得躲，藏得藏。等大白鯊游走之后，剛才還靜靜的海底又恢復了生機……一切讓我目瞪口呆，我不曾想象，海底竟然如此的`有趣，如此的迷人。從那以后，我開始翻閱有關各種海洋生物的書，查找各種海洋生物的資料，更加深入它們。我也迷戀上一種海洋精靈——海豚。我越深入海洋，我就越喜歡它。我翻開日記本，寫下一行字：我長大以后要當海洋生物學家！
海洋生物學家可不是嘴上說說就可以當的，必須要付出努力才行。從現在開始，我要在課上打起十二分精神，打好基本功；特別在科學課上，科學老師的話要銘記在心。課外多去圖書館看書，增長知識。我打算考取青島海洋學院。這樣，我就能向我的理想更進一步。
我相信有一天，我一定會實現我的理想的，我是不會放棄的！
六年級下冊語文第三單元作文：我的理想500字 18
從小到大，我就想做一名心理咨詢師。記得小時候曾對父母的熟人、朋友說：“以后我要做心理咨詢師，你們有問題，就來最驕傲我，我給你們打折啊！”從那個天真爛漫的小女生變成了一個成熟穩重的大姑娘，似乎什么都變了，但唯一沒有變的，是我那個理想。
當今社會，科技發展迅速，人類的物質生活越來越充實。在物質方面，人類似乎不缺什么了，可是在精神上，人類的空缺還是蠻大的。想想看，多少人因為一時想不開，而缺乏人開導而導致失去生命。對這些人來說，需要有人來幫幫他們，幫他們來治療心上的傷痛，這個職位，自然就是心理咨詢師了。
心理咨詢師，不能缺的`便是對心理學方面的了解，比如說那些著名的什么“艾賓浩斯遺忘曲線”。那么，以后我攻讀的專科就是心理學，在這方面，無論怎么也要有一定的成就。膚淺的了解可派不上用場，所以，在攻讀是，就要認真，花百分之百的力氣。
除了這些，我還要有幽默的談吐以及優雅的舉止，這樣才會獲得病人的好感，讓他們把自己的煩惱告訴我。心理咨詢師的職業道德我可不能缺——為來訪的病人保守一切。所以，現在的我，要尅是學著為別人保守秘密。
是啊，從那個小女生開始，到現在的大姑娘，什么都會變。只是，那個理想，依然扎根在我心中……
六年級下冊語文第三單元作文：我的理想500字 19
人人都有一個美好的理想，有人想成為一名鐵面無私、維持正義的法官，也有人想成為“捧著一顆心來，不帶半根草去”的人民教師，而我想成為一位冰清玉潔的“白衣天使”——醫生。
我有這樣的理想，源于我的媽媽。她是一個普普通通的農家婦女，因爸爸常年在外，所以這個家的重擔就全部落到了她的`肩上！為了能讓我過上衣食無憂的幸福日子，她拼命工作。日復一日，媽媽得了嚴重的胃病。
記得有一天晚上，一如往日，媽媽正忙著把從廠里帶回家的活干完，而我則在一旁專心地看書。“哎呦……哎呦……”突然間，我聽到媽媽微弱的呻吟聲，心想：不好，肯定是媽媽的胃病又犯了。我立刻來到媽媽身邊，只見她雙手捂著胃，臉色蒼白，并且冒出了豆大的汗珠。“媽媽，怎么了，是不是胃疼呀？”我著急地詢問。媽媽微微地點了點頭。“怎么辦？我去喊醫生。”說著，我就要往外跑。“智怡，太晚了，不要去打擾人家休息。”媽媽急忙阻止我，又接著說，“你幫我把藥拿來，吃了藥就沒事了。”我給媽媽拿了藥，倒了一杯水，來到跟前，喂她服下。喝了藥后，我把媽媽扶到床上，讓她躺下，一邊幫她揉胃，一邊替她擦去臉上的汗珠。不一會兒媽媽就睡著了，可能是因為她最近太累了。凝視著媽媽熟睡的臉龐，發現她的額頭上又多出了幾道皺紋，我心如刀絞。頓時，當一名醫生的愿望在我心中萌發。
這就是我的理想，希望在自己的不懈努力下能早日實現。
六年級下冊語文第三單元作文：我的理想500字 20
理想是人生旅途上的航標燈，一個人有了遠大的理想，就有了奮斗的目標，前進的動力和方向。在漫漫的歷史長河中，有多少人從小樹雄心、立壯志，并為之付出了不懈的努力，最終實現了自己的理想。我也有自己的理想，那就是當一名作家。
每一名作家，寫的每一部作品，都會改變著每一個人，讓他們通往正確的道路，讓他們成為一個對社會有用的人。所以我佩服他們，我也想讓自己成為一個可以把壞人變好人，把世界也改變的作家。我會讓那些無知的人感受到書的魔力，書的樂趣。
對了！我從前還做過作家夢呢！我寫了一部文學名著，手里捧著我最愛的書。那時的我就像遨游在天際般的快樂；那時的我就像一只蜜蜂采到花蜜般幸福；那時的我就好像萬古流芳似的。我是那么快樂，我遨游在書的`海洋里，知識的寶庫里，快樂的天堂里。那個境界實在是太美了！
我在一天天長大，學的知識一天天多起來，也懂得了成功是由努力、堅持、天賦組成的，實現理想=努力＋堅持＋天賦。
我相信，只要功夫深，鐵杵就能磨成針。我不怕會失敗，不怕困難，因為我會學會堅強。我在一本本的翻閱著書，尋找其中寫作的奧秘，到時候，我就用自己探索出的奧秘去寫出屬于我自己的名著。
泉水挑不干，知識學不完。我有信心沖破各種難關，去追求我的理想，實現我的理想！讓我們揚起航標燈，努力奮斗，實現理想。讓我們好好讀書、看書，讓自己了解昨天，把握今天，創造未來。
六年級下冊語文第三單元作文：我的理想500字 21
每個人都有自己的理想，有的想當發明創造的科學家，，有的想做救死扶傷的醫生，還有的想成為飛天英雄——宇航員……我有一個極平凡又偉大的理想，就是說成為一名優秀的`人民教師。
有許多人說：“當老師沒什么好的，既辛苦又傷身體，這樣的人都是傻瓜。”我卻不這樣認為，我覺得教書育人是一個非常偉大的職業。學生需要老師，人民也需要老師，社會更需要老師。老師雖然十分辛苦，可是這是一種無私奉獻的苦，老師在這苦中，能夠體會到別人感受不到的快樂。在與學生在一起的每一時每一刻，做老師的，都不知疲倦地教育學生。老師就是陽光、雨露，滋潤著我們每一顆幼苗，卻不求回報，只愿幼苗能茁壯成長，成為棟梁之才，就心滿意足了。
在我國，貧困山區里，有許多孩子因為各種原因而失學。本已家境貧寒的他們又要面臨失學的痛苦，是多么的不幸！當我了解到這個事實時，決定長大后，到山區，做一名志愿者，為山區的孩子傳授知識。山區的孩子都能吃苦，學習起來并不比城市孩子差。我愿意盡我的全部力量，讓他們受到最好的教育，一樣能健康成長，將來擔起建設祖國和保衛祖國的重任。
我要用自己微弱的火苗，點燃千千萬萬學子學習的希望！這就是我的理想，一個平凡而又偉大的心愿。
六年級下冊語文第三單元作文：我的理想500字 22
老師——一個對于學生來說多么和藹可親，又多么莊嚴的名字。有人把老師比作春蠶，有人把老師比作蠟燭，有人把老師比作照亮人生道路的燈，那么耀眼，那么絢爛，又那么無私。教師，多么高尚的職業！有人說老師是園丁，也有人說老師是人類靈魂的工程師。從那一刻起，我就想當一名出色的老師。
我渴望著，渴望著成為一名出色的老師，成為一個無私的人。要成為一名老師，并不是一件容易的`事，于是，我將夢悄悄藏在心中，開始為這個偉大的夢想而努力奮斗！
在我眼中，老師是知識淵博的，我要向老師學習。就這樣，我努力豐富著自己的知識，開拓自己的視野。遨游在書海中，是一件令我癡迷的事，也成為了我經常做的事。我用知識的露水，小心翼翼的灌溉著夢想的種子，使它長出了嫩綠的葉子。
要成為一名老師還要學會關心他人。于是我在同學受傷時，幫助扶到醫務室；當老師批改作業勞累時，為他揉揉肩；在父母辛苦工作一天后，為他們送上一杯熱茶；在公交車上為老奶奶讓座。這些時候我總會想起老師對我們無限的關心與愛護，那我做得這些也就不算什么了！
理想推動著我，讓我在不知不覺中擁有一顆關心他人的心。我用愛作肥料，讓夢想茁壯成長。我愿當一名老師，培育下一代燦爛的花朵。
六年級下冊語文第三單元作文：我的理想500字 23
2032年，我已經成為了一位著名的作家，每天都坐在書桌前，穿梭在字里行間，與優美的文字打交道。除此之外，我還要經常在大街小巷尋找素材，捕捉每一個美的瞬間……
這便是我對未來實現理想后的設想。我之所以會有當作家的理想，也許是因為自己的作文水平較好的緣故吧，再加上我對文學創作的興趣也比較濃厚。寫作不僅能寄托自己的情感，還能把自己的喜怒哀樂都寫進作文中。它就像一粒糖，寫著寫著便融化了我心中那不為人知的哀與怒。
為了長大之后能成為作家，我現在就開始在不知不覺中準備了。每一次習作，不管是平時老師布置的，還是準備參加比賽的，我都盡力把它寫好；在平時的生活中，我也用自己的眼睛去尋找寫作的素材，并鍛煉自己去看到別人看不到的地方；每次征文比賽，我也都積極參加，這也是我受益匪淺——我享受到了創作和成功的樂趣，而一次次創作也歷練了我堅持不懈、失敗不氣餒的精神。除此之外，我還經常閱讀一些著名作家的文集，巴金、魯迅、葉圣陶、朱自清……我想從中汲取一些精華，但我還不太理解文章中每個句子的'含義，有時甚至會讀不懂，盡管如此，我還是堅持把它們讀下來了。
“我們的理想，不管怎么樣，都屬于未來”。未來是不可預測的，但理想卻可以成為我走向未來的燈塔。對于我來說，現在最重要的就是要好好學習，并向著理想奮力邁進。
六年級下冊語文第三單元作文：我的理想500字 24
每個人都曾經有過很多的理想，比如，當一名救死扶傷的醫生。比如，當一名研究產品可以貢獻社會的科學家。比如，當一名保家衛國的解放軍戰士。然而我的理想，卻是當一名教師。
教師，這個對于我們這些學生來說再熟悉不過了。一聽到“教師”這個詞，我就感到一份特有的溫暖。
自從我上學開始，就感受到老師對我們無微不至的關懷，愛護，更重要的是他教給我們許許多多的知識，讓我對她充滿敬仰，我認為教師是世界上最聰明的人，于是，我想當老師這個理想就更強列了。
但是，隨著我慢慢長大，也發現了做一名老師的辛苦。
老師要做的'事情是很多的，要批改大量的作業，而且還需要備課，45分鐘的一節課也許需要準備兩三天。老師雖然辛苦，但是看見同學們都考出了優異的成績，老們覺得再辛苦也值了。
這就是我為什么想當老師的原因。
我想，如果我當上了教師，我一定會耐心努力教導每一個學生，做一名優秀的人民教師。我一定用自己的行動來教給同學們更多的知識!
為了將來能成為一名優秀的人民教師，我現在要好好學習，聽老師和家長的話，不貪玩，一心一意學習，爭取以后能成為一名優秀的教師。
我的理想就是當一名教師，希望長大后也能像我的老師一樣，做一名十分優秀的老師。這就是我的理想，與我的計劃。最后，我想由衷的說一句：老師，您辛苦了!
六年級下冊語文第三單元作文：我的理想500字 25
理想，就是人生導航的燈塔，照亮我們前進的道路；理想，就像是目的地，等待著我們前進；理想，就像是一座高峰，期盼著我們自己去攀登。每個人都有自己的理想，我也有自己的理想，我的理想就是當一個默默無聞的人民教師。
每當我看到老師教書育人的時候，每當我看到老師熬夜批改作業的時候，每當我看到老師嘔心瀝血地為學生們輔導的時候，我覺得老師是一個偉大的人。
我村里也有一位平凡的人民教師，我經常去她家，和她的孩子玩耍。每次去的時候，都會看到她在備課或批改作業，時不時她會被她的孩子打擾到，但她不會理彩，而是繼續的.在那里工作。當她放下筆休息的時候，我總會問她一些奇怪的問題：為什么在學校那么辛苦，回家也要這么辛苦？她總會這樣回答我：“這是我的使命。”她的責任感打動了我，使我立下決心長大后要當一名教師。
為了實現教師夢，我會努力學習，考上重點學校，多向老師詢問有關問題，積極上網搜索有關資料，虛心接受批評，不對的地方就改正。利用課余時間閱讀教師書籍。如果我實現了這個理想，我會很激動，努力很久得到了收獲，我會認真對待這個工作，忠于崗位，我還會繼續不斷鉆研，豐富自己的知識，我會把我的一生奉獻給這個職業。
“人要長立志，不要常立志。”我現在已為實現這個目標而開始奮斗了，并且也永遠不會改變這個理想，我會一直把這個好“志”長立下去。
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