我的課余生活作文
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我的課余生活作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩。我喜歡讀書、畫畫、唱歌、跳舞和旅游等。其中我更喜歡讀書。
有一次爸爸給我買了一本故事書,我連忙跑到爸爸面前把爸爸手中故事書拿過來。并跑到我的書房中把故事書從第一頁開始讀起。看到白雪公主被惡毒皇后陷害、追殺,我為白雪公主擔驚受怕;看到最后白雪公主終于逃出了皇后的魔爪,和心愛的`白馬王子結婚,過上幸福的生活,我替白雪公主高興。媽媽給我送來的一個蘋果,我竟然忘了吃。到了晚上,媽媽叫我吃飯我都沒聽見,直到媽媽走到我面前,指著我的小腦門說:“吃飯了!"才抬起頭看,原來天已經黑了,我已經看了一下午。因此,爸爸給我起了個外號叫“小書迷“。
由于我愛看書,所以我在寫作文時就有許多話說,也就經常得到老師的夸獎,我很高興,我更喜歡讀書了。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩:有看書、繪畫、騎自行車,吹薩克斯、寫書法……現在,我把這種美好的、快樂的課余生活給大家一起分享。
曾記得:我看著別人在騎自行車,真是好羨慕啊,心里想著:我最好也能騎上自行車去兜風,顯示顯示自己的威風……
第二天,我的.夢想真的實現了!爸爸和媽媽利用雙休日的時間,給我買了一輛嶄新的捷安特牌自行車,我興奮不已。就迫不及待地拉著爸爸幫我學騎自行車,可是剛騎上它搖搖晃晃,差點摔了一跤。但我仍舊不放棄,半小時過去了,我終于學會了自行車……現在的我已經能騎得飛快了!每當周末作業完成之余,就會騎上自行車,會去小區里轉了幾圈,并與小區里的小伙伴們一起玩車呢!這樣的生活自由自在,快樂無比!
我不僅會騎自行車,還會吹薩克斯。
記得有一次,家人團聚,我想到要完成音樂作業,就立即拿出薩克斯練了起來,練好后,我來到家人面前,說:“今天我為大家吹奏薩克斯,曲目是《小河流淌》,我看到家人的臉上都露出了笑容,心里更加自信了,最后用優美的樂聲贏得家人的掌聲,并連連稱贊:“真棒!”這樣的贊揚聲是對我的鼓勵,我一定會更加努力。薩克斯給我帶來了快樂,也給我帶來了精彩!
這就是我的課余生活,就像我們生活中的萬花筒五彩繽紛!
我的課余生活作文 篇3
暑假里,爸爸媽媽很忙,沒空帶我出去玩。我在家里覺得很無聊,于是媽媽給我買了一張通往昆蟲世界的“門票”。讓我到昆蟲世界見識一番。
我拿著“門票”帶著濃厚的興趣走進奇妙的昆蟲世界。解說員就是《昆蟲記》的始作俑者——法國昆蟲學家法布爾。法布爾為我介紹了昆蟲世界里各種忙碌的小生命,和它們的許多奇聞趣事。
就說赤條峰吧。它身材小巧,細細的腰,腹部分成兩節,上面小下面大。黑肚皮上還圍著一條紅腰帶,所以叫它赤條蜂。它最有趣的地方就是它一旦捕到獵物,將它完全控制住后,它會突然放開它,在地上不停地打滾,劇烈地扭動。你猜它怎么了?是受傷了嗎?哈!當然不是,它是在慶祝自己的勝利呢!這也太有意思,太搞笑了吧。
除此之外,還有喜歡搶奪黑螞蟻的孩子當奴隸,給自己捕食的紅螞蟻;和愚蠢隧峰……
媽媽買的.這張“門票”,內容實在太精彩了。讓我知道了大自然里的神奇與奧妙,也讓我享受到了在昆蟲世界里的樂趣。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩電腦、拉手風琴……沒有一樣是我不喜愛的,但我還是喜愛看書。每個星期天,媽媽都要帶我到新華書讓去看書,那里看書的人真多啊!有站著的,也有坐著的。
我到那兒一看,啊,又沒位置了,唉!只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書,津津有味地閱讀起來。書中的.《綠野仙蹤》讓我覺得自我就好像是故事中的女人公。經過長時光的閱讀和積累,我的收獲很大。我看書的資料很廣,有日記、童話、寓言短篇小說,還有作文選。
書讓我增長了許多知識,書讓我深深地著了迷,書給我帶來了無窮的樂趣,書還讓我的課余生活更加充實。除了看書,我每一天堅持彈琴。記得我四歲那年,媽媽讓我去學手風琴,老師說我太小,學不了,可我最終還是堅持了下來。
我學小琴的時候感覺很簡單,于是很順利地學完了小琴。剛換大琴的時候,有些不適應,曲子越來越難了,我有些想放下了,媽媽對我說:“要想做好一件事,就必須要堅持到底,決不輕易放下,堅持就是勝利。”
在媽媽的鼓勵下,我堅持了下來。今年,我順利地透過了手風琴三級的考試。我心里高興極了。這就是我的課余生活,怎樣樣,我的課余生活夠豐富的吧?
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,我喜歡溜冰、騎自行車、下五子棋、打撲克、和小朋友一起玩游戲,有一次星期六我去姑姑家找表哥玩,我和表哥還有他小區里幾個小朋友我們一起玩扔沙包的游戲,我們用石頭剪刀布來決定出射手與被射的扮演者,我很幸運我當上了射手,游戲開始了,小朋友在離我6米左右的地方擠成一團,我手中拿著小沙包,我使勁地往一個小朋友身上扔去,“砰”!我以為砸中了一個“耶”正高興呢抬頭一看,小朋友們個個都安然無事,原來我扔偏了。
新的一輪開始了,我深吸一口氣,瞄準了一個小朋友,其他小朋友都以為自己不是目標就放松了警惕,我飛快的扔向另一個小朋友,由于他們的.大意沒有防備被我一擊而中。我得意的說我牛吧,這只是我的第一招聲東擊西!被砸中的小朋友不服氣的說別高興太早。
新的一輪開始了,我想該怎么對付他們呢,哈哈有了我故意做出扔沙包的樣子,他們果然中計了嚇得慌慌張張左右亂跑,機會來了乘著混亂我又砸中一個,這叫虛張聲勢。
新的一輪又開始了小朋友越來越少,最后剩下一個小朋友這可是個狡猾的家伙,經幾個回合都沒有砸中,只能另想新招了,我假裝這邊走幾步那邊走幾步,最后來個突然襲擊,砸中了小朋友的后背上,哇我贏了。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,有唱歌、跳舞,有畫畫,還有騎自行車、游泳、溜冰和爬山,不過,我最喜歡的是溜冰。
為了培養我的`勇敢,我公公在我很小的時候就很認真地教我溜冰,我也很喜歡很拼力地學。
一開始,我以為學溜冰很簡單、很容易,只要不怕痛,摔摔跤就挺過去就學會,但事實不是這樣,要學會溜冰,要掌握要領---穿上冰鞋,身體要向前傾,眼望前方,兩腳一前一后,一只腳慢慢向前滑,另一只腳放后面與前面的腳平衡,雖是這樣,但我還是摔了很多跤,摔得我膝蓋、手腕出了血,傷痕累累,多可憐啊!當時我想放棄不學了,這時,公公鼓勵我:小孩子,跌跤就會長大,怕摔跤,不是好孩子。就這樣,我就拉住公公的衣服邊走邊練,有時公公也偷偷放開手讓我自己滑,一次、兩次、三次,摔倒了,我就爬起來,每個星期都不停地繼續堅持練。終于,功夫不負勇敢人,五歲時我就學會了溜冰。
現在,我的溜冰技術有了很大的進步,有時我像小燕子展翅飛翔,有時我還單腳飛馳,有時做一些舞蹈動作。在廣場晨運的叔叔、阿姨見了。都嘖嘖稱贊,還不時投以羨慕的眼神,每當這個時候,我心里總是甜滋滋的。
同學,你說,我的課余生活豐富不豐富?
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