我的課余生活作文

時間：2024-10-31 09:48:17 我的課余生活我要投稿

我的課余生活作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我的課余生活作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的課余生活作文

我的課余生活作文篇1

　　我的課余生活很廣泛：畫畫、看書、彈古箏、打羽毛球……接下來就和你說一說吧!

　　我喜歡看書。每當周末，我就會讓媽媽帶我去看書。一到書店，我就一頭扎進書堆子里看書。書，是知識的海洋，具有一種神奇的力量，會把你的思維帶入一個嶄新的世界，讓你去思考，讓你去體會。書，像一盞永不熄滅的燈火，在遠處召喚你，讓你在智慧的天空盡情歡笑……

　　我喜歡彈古箏。傾聽手指撥弦的聲音，那感覺真好!我最喜歡的曲子是《戰臺風》。它描述了工人們在碼頭忙綠的情景，忽然暴風雨襲來，整個世界瘋狂了，隨著音樂的此起彼伏，你仿佛能看到雨過天晴，一條彩虹掛在天邊。在彈奏的.時候，我的心情格外舒暢。

　　我喜歡畫畫。喜歡畫丹頂鶴：畫幾朵白云，白云上面畫幾朵飛翔的丹頂鶴，太陽公公露出半邊臉，陽光灑在丹頂鶴的羽毛上，多么唯美的畫面呀!對，我就是喜歡隨心所欲。

　　這就是我的課余生活，你呢?說來聽聽吧!

我的課余生活作文篇2

　　說起我們的課余生活，那可是豐富多彩啊！只要你能想起來的游戲，我幾乎都玩過，可多了。

　　一年級時，也許我們比較小，玩的都是幼稚的'“扮家家”、“紅綠燈”、“貓捉老鼠”……或者無聊地在操場上跑來跑去。

　　二年級時，我們便玩起了“老鷹捉小雞”、“荷花荷花幾月開”等集體性的游戲，大伙兒玩起來，還真的都十分團結哩！

　　三年級時，男女就有了區別，女同學還是玩著“紅綠燈”、“貓捉老鼠一百年”這些游戲，男同學們都已經學會了打架，都時不時地兩個人抱作一團，在地上滾來滾去，弄得一身土。

　　四年級時，女同學都文靜起來，一下課都端坐在座位上，玩著自己創出來的“紙上小游戲”。男同學則一個個瘋狂地迷上了那個叫什么“悠悠球”的玩意兒，直到老師制止才停下“悠悠球熱潮”。

　　五年級時，女同學又活躍起來，一會兒踢毽子，一會兒又跳長繩，還有的竟打起籃球來。男同學又粘上了什么什么牌來著，我真納悶一張紙怎么就這么好玩。

　　現在我已經是六年級大哥哥大姐姐了，女同學們便都安靜地在座位上看著書，有時玩玩“簽”，但有時候，我們也會溜到樓下去，玩到大汗淋漓才上來，也不知道為什么，玩過幾次就不想再去玩了，男同學都成了籃球迷，對籃球迷得發狂，有時候打到清校還不回家呢！

　　回憶起這些，我有些感慨，哦——原來我以前的課余生活原來是這樣的啊！

我的課余生活作文篇3

　　每個人都有自己的課余生活，我的課余生活就是——水彩畫

　　我來介紹一下吧，我媽媽星期六送我去畫畫，在群力畫室，老師叫——張老師。去的.時候，我看見墻上有很多五彩繽紛的水彩畫，我想：“我一定要好好畫水彩畫！”張老師讓我坐在冰瑩旁邊，他是個很善良，很漂亮的女孩，她大大明亮的眼睛，長長的公主發批到肩膀下，漂亮級了！

　　老師讓我們上課要聽課有一天，張老師教我們畫（蜜蜂采蜜），先開始我畫的很好，后來小蜜蜂旁邊的杜鵑花我不會畫，我想告訴老師杜鵑花怎么畫，但又不敢講。突然，老師走過來，問：“你怎么不畫杜鵑花？對不起老師，我……不會畫。”我說張老師說；別急，來，老師教你畫。我漸漸的回了。

　　我的課余生活就是這個，我懂得了，任何事都要靠自己想。

我的課余生活作文篇4

　　平時除卻上學寫作業之外，我還有很多有趣的課余生活。畫畫，玩游戲，和爸爸一起下棋，看書-----

　　我最喜歡畫畫。

　　畫畫可以激發人的想象力，讓心靈平靜，讓人變得美麗。當初爸爸和媽媽讓我學畫畫是說畫畫可以讓人慢慢靜下來，沒想到我才學了幾次就喜歡得不得了。我用我的`手畫出美麗善良的白雪公主，驕傲自大的獅子，狡猾的狐貍，機智的小白兔----看著這些栩栩如生的形象躍然紙上時，我就有說不出的高興。

　　畫畫累了時我又會拿起書來看。媽媽悼詞橐妊≡褡約合不犢吹暮湍蕓吹枚氖榭矗吹礁咝舜σ芄笮Γ誦拇Υ罌蓿Ψ⒒穡庋退惆咽榭賜噶絲詞熗恕Ｕ嫻氖欽庋恍拍鬩彩允浴

　　豐富的課余生活會讓你的生活更美麗。

我的課余生活作文篇5

　　課堂的模式千篇一律，可課余的生活卻是多姿多彩。

　　下課鈴聲一響，原本安靜沉悶的氣氛瞬間就炸開了，我與同學們興致勃勃的往外沖，我們昨天玩的跳繩可還沒有分出勝負來。

　　我們四人來到操場，橡皮繩一蹦，戰斗繼續，我們是跳高，一級一級的往上升，能沖到頂的就是勝利者。兩節課之間的課余的時間不多，就那么十分鐘的樣子，可在我們看來，這十分鐘也足夠我們玩一把了。

　　果不其然，一把過后不久，上課鈴聲響起。我們只能草草的將繩子一收，然后又往教室跑。

　　我的課余生活可不止跳繩，還有許許多多游戲，我和同學們總會想著法子換著玩，幾天就換一個，換著換著都不帶重復的。比如什么植物大戰僵尸、什么踢毽子、什么打籃球、打乒乓球等等，多得數不勝數。

　　當然有時候，我和同學們還會玩捉迷藏，不過玩一次捉迷藏需要的時間有點長，我們就會選擇在午飯與午覺的這段時間里玩，每抓到一個人，我們就會得意的哈哈大笑。

　　課余生活就是我們校園生活的調味劑，課堂對我們這群還沒長大的孩子來說是顯得枯燥了點，所以，課余生活的重要性就體現出來了。

　　課余生活能夠讓我們在課堂上繃著的大腦得到徹底的放松，也能讓同學們之間的關系更加的親密，課余生活是快樂的，是活躍的。

　　在課余時間里，同學們的`互動是增近友誼的最佳方式，我們一起打打鬧鬧，一起哭哭笑笑，我們勾肩搭背連成一個最緊密的防衛，讓游戲中的對手無機可乘，我們收獲了最真摯的情誼。

　　我的課余生活是在快樂中度過的，我哈哈大笑，課余生活又將開始了。

我的課余生活作文篇6

　　一天，陽光明媚，萬里無云。又到了課余活動時間，我們真是興高采烈。我的課余生活豐富多彩，有時會和好朋友跳皮筋，比一比誰贏誰輸；有時會獨自練習跳繩，鍛煉身體；有時會安靜地看喜愛的課外書，放松一下大腦；但是我最喜愛是活動是折紙。

　　我喜歡通過自己的雙手用五顏六色的卡紙做出自己設計的`模型。從小到大，我做過許多不同的模型，但我最喜愛的是“紅房子”，那是我為自己設計的家。折紙需要準備剪刀，膠水，透明膠，尺子，各種顏色的卡紙，彩筆等等。工具準備好了，先用尺子和彩筆在卡紙上畫出房子的墻，門，窗；再用剪刀剪下畫好的墻和在藍色卡紙上畫好的屋頂，剪的時候一定要專心，否則就不規則整齊了；接著用膠水和透明膠將墻和屋頂連起來；最后是讓我的“紅房子”變得漂亮逼真，也是最難的，需要用剪刀小心翼翼地將之前在墻上畫好的門窗上剪開一個小口，使門窗可以開關活動，仿佛真正的門窗一樣。就這樣我的“紅房子”就完成了，看著自己的勞動成果我高興極了！

　　書上說練習折紙可以鍛煉手指，開發大腦，就會變得越來越聰明。我以后還會折出越來越多不同的模型，變成一個聰明的孩子，學習更多的知識！