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我的課余生活作文

時間:2024-10-15 08:08:54 我的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我的課余生活作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的課余生活作文

我的課余生活作文 篇1

  我的課余生活豐富多彩。有彈琴,寫字 畫畫 下棋,其中我最喜歡下棋了。

  那是一個風和日麗的上午,我寫起作業。媽媽說:我教你下五子棋吧。我聽了非常高興,因為我聽說下五子棋能開發智力 又好玩。我高興的.說:太好了。媽媽說:下五子棋要想辦法讓它成為五子連串兒,橫,豎斜都可以,剛說到這,我便迫不及待地說:快下吧,快下吧。媽媽拿出五子棋,我用黑棋,媽媽用白棋。我先下了一個放在正中間,媽媽放在我的旁邊……好像是沒有認真聽的原因吧,下了好幾盤我都輸了。我便不耐煩的說:不下了,不下了。媽媽說:下五子棋首先心要穩,不要著急,多動腦筋。這次我聽的很認真,我們又下了一盤,這次我果然贏了,我真是太高興了,從那以后,我每天晚上都要和媽媽下上幾盤。

  五子棋不但豐富了我的課余生活,還給我增添了很多知識,我喜歡上了五子棋。

我的課余生活作文 篇2

  “啊!今天翁老師不在,我們又得來一節活動課。”我既開心,有失望地說。開心的是因為我們又可以活動了,失望的是我們本來的課外趣味題又沒有了。

  “轟”地一聲,一大幫人迅速地跑出了教室門。教室里只剩下幾個孤零零的“影子”。我看著那數學作業這么多,就先做起了那“作業之旅”,我東做一點西做一點,一會兒弄弄這個,一會敲敲這個。“專心致志得不能再專心”了。我覺得做作業專心不了,忽然就想到在上一節課下課時,受傷的.裘柯佳。

  我漫不經心地走到她的座位。輕輕地問:“裘柯佳,你還好吧?肩膀那兒還疼嗎?”她委屈地說:“還好是還好,可是只要一碰到那個地方,就很痛。腳那里也痛了起來。”看著她在貼補被她自己在那一瞬間中,就撕碎了的試卷。我搖搖頭說:“哎!真可憐啊!當時只用了幾秒中就撕碎了的試卷,可現在呢!卻要用好幾倍的時間來把它貼完整。”

  我覺得無聊死了,又走了出去,正走到門口時。突然,我感覺到有一種疼痛感,在我的背上蔓延。我忍不住叫了一聲,就轉身看了個究竟,原來我那個背后“殺手”就是郭曉萌手中的那個球。我兇巴巴地隨口而出:“郭曉萌,球借一下。謝謝!”她把球給我,我用嚴肅的表情盯著那個球。“啪”地一下扔在地上,它就像發了瘋似的,到處亂蹦,就在這時,震耳欲聾的下課鈴就響了起來了。

  那時,我知道了如果翁老師在的話,那么這節課一定會記得到課外知識,又會很有趣。但翁老師不在,你們看,就是那么的無聊。

  這一節突如其來的活動課,真是不應該啊!因為本來可以更有趣的,而現在卻是那么無聊。

我的課余生活作文 篇3

  我的課余生活像天上的星星一樣多,數也數不請,有打乒乓球、打羽毛球、踢足球、打籃球、讀書。好多好多,但我還是喜歡讀書。

  我的`書有很多,我的書遍布全家各個角落,到處都是。我有一個癖好,就是無聊的時候,隨便一坐,拿起一本書就廢寢忘食地看起來。媽媽至少得叫我20多次才能叫我來吃飯。我還是一個小書迷,書 就是我形影不離的好朋友,如果有書我可以不吃不喝看上三天,所以書是我最要好的朋友。

  書是我們人類的朋友,正像高爾基所說地,書籍是人類進步的階梯。人類離不開書,因為只是來源于書,人類離不開書。我最喜歡書了!

我的課余生活作文 篇4

  我的課余生活豐富多彩,在課余時間,我最喜歡做游戲。

  今天我在作文班玩了個游戲,游戲的名字叫“給三毛畫頭發”。游戲規則是拿眼罩蒙著眼睛,還要轉三圈再畫。

  開始玩了,所有的同學都高高的.舉起了雙手,我也躍躍欲試,可是劉老師只請了另外4個同學來玩,他們很快就畫完了,打開眼罩一看,原來把三根頭發畫到耳朵上去了,我們都哈哈大笑起來。下面到我,我戴上眼罩,眼前漆黑一片,再轉三圈,轉得暈頭轉向。我搖搖晃晃地走到黑板前,很快就畫完了,一打開一看,我也畫錯了,不禁笑了起來。

  其他同學也都畫錯了,有的畫成了飛天三毛,有的畫成了鼻毛,還有的畫成了胡子,只有一個男生畫對了。

  哈哈,今天在作文班玩的游戲真好玩,下次我還會來到作文班玩的。

我的課余生活作文 篇5

  我的課余生活很好玩,想不想看看呢?那一起來吧。

  今天,我和薛城踢足球。首先,我把球放中間,比賽開始。我沖上去,腳一勾,搶到了球,他趕緊過來防我,我左拐右拐,一個大腳,球呼嘯著沖進了大門耶!

  第二局開始了,這次非常難,薛城先搶到了球,我不得不追著防他,左右左、左右左,好幾分鐘過去了,他顯然跑累了,球停頓了一下,這時,我一個鏟斷,把球搶了回來,飛起大腳,球應聲入網,卡,2:0了,我非常高興!沖他做了個鬼臉。他撅著嘴,看樣子,想要扳回下一局。

  第三局生死大戰開始了,我飛奔過去,像一只蓄謀已久的'獵豹撲向羔羊一樣,輾騰挪,球到手了,腳一推,奔著球門沖去,小薛趕緊過來封堵,我躲、我閃、前沖、急停,好險!好幾次,差點大意失荊州,讓他給搶斷了。球門就在眼前了,我仿佛聽見了嘹亮的號角正在吹響勝利的凱歌,“牟大澤,回家開飯了”,老爸不合時宜的攔住了我的沖鋒。“啊!哎,算了,這局放他一馬吧,免得以后他不敢和我踢了”。這時,我們都已經滿頭大汗了,就像剛從水里撈出來的鴨子,頭上、身上蒸騰著熱氣,“小小薛,飯后再戰。還敢來嗎?”“好,飯后我們再大戰三百回合”。

  怎么樣,我的課余生活很好玩吧?

我的課余生活作文 篇6

  我的課余生活很豐富,我喜歡玩游戲、踢足球、打羽毛球、游泳等,在這些活動當中,我最喜歡的還是游泳。游泳是一項很好的體育運動,它可以鍛煉身體。

  暑假里的一天下午,我來到游泳館,先穿上泳衣,媽媽叫我在池邊作熱身運動。下水后,我連頭都不敢潛進水里,媽媽看見了說:“你要勇敢一點,潛進水里。”我就深深地吸了一口氣,馬上把頭伸進水里,我叫媽媽數一數我潛進水里有沒有達到30秒鐘。媽媽說,我潛水的.時間只有15秒鐘。我一次接著一次地繼續練習,經過一個下午的訓練,媽媽說我潛水的時間已經達到30秒鐘,最后我高興得跳了起來。

  媽媽說我是好樣的。

我的課余生活作文 篇7

  我的課余生活既豐富多彩,又有滋有味。我最喜歡與爸爸媽媽下五子棋,決出誰為棋王的事了。

  星期六我上興趣班回來,就與爸爸攤開棋布進行三局二勝的較量。第一盤爸爸先聲奪人,一副洋洋得意的神態,似乎在說:”你是小孩,根本不是我的對手。”我暗自給自己加油,一定要攻防結合,把爸爸打敗,消滅他的`囂張氣焰,我第一盤失敗也正是自己不夠仔細,一不小心被爸爸收了一副,正是”一著不慎,滿盤皆輸。”第二盤我汲取了教訓,每一次出手都考慮再三,既要防爸爸的進攻,也給自己創造進攻的機會,做到攻守平衡,爸爸見我滴水不漏,投子認輸。我高興地跳了起來,媽媽在旁提醒我:”楷楷,你要勝不驕敗不餒。”爸爸第三世盤也被我擊敗,我以2:1勝出,我心中樂開了花。

  星期天,媽媽也成了我的手下敗將,我成了我家的棋王。

我的課余生活作文 篇8

  大家都知道,校園里的課余生活豐富而又多彩。我的課余生活也不例外,我稱它為精彩生活“二部曲”。

  “一部曲”——上學期間的課余生活。在周末,首先當然是上興趣班了,圍棋和書法是我目前的愛好,在興趣班里,不光可以讓我的愛好更加專業,而且還能使我認識很多興趣相同的`朋友。其次,就是每個周末我們都會去太姥姥家吃“周末團圓飯”。之后,我就沉浸在知識的海洋里,科普類、童話類、漫畫類,不管什么書我一看都會入迷,連飯都能忘了吃。還有,和鄰居小孩玩耍,每次我們都玩的“出神入化”,讓我回味無窮。

  “二部曲”——假期的課余生活。寒暑假里,因為時間多了,所以課余生活也就更豐富了。我可以參加更多新的興趣班,有:架子鼓、琵琶、非洲鼓、游泳,不過這些還沒實現呢,只是在計劃中。還有我們全家一起“行萬里路”,看看外面的世界到底有多精彩。我已經去過的地方有:天安門、人民英雄紀念碑、頤和園、圓明園、兵馬俑、明城墻、鼓樓、大雁塔、陜西博物館等許多名勝古跡。最后就是參加一些社區的志愿服務活動,有:幫孤寡老人慶生、幫環衛工阿姨掃雪、拔草等,在活動中能讓我感受到更多的人間冷暖。

  這就是我的課余生活“二部曲”,雖然很平凡簡單,但在我看來,他是豐富多彩的、難以忘懷的和詩情畫意的!

我的課余生活作文 篇9

  今天我要向三明治挑戰,我準備了兩片面包、一片生菜、五片肉腸片、一瓶番茄醬,還有一顆雞蛋。

  我先把煎鍋的開關打開,等鍋熱了在里面放上點油,等油熱了,就把雞蛋磕開放進去。雞蛋下鍋了,它被油煎得嗞嗞直響,雞蛋好像在說:“好燙啊!”旁邊其他的食材都被嚇了一跳!我又在上面灑了點鹽,然后我拿起鍋鏟把它一翻,它的背面已經被煎成了金黃色的了。嗞嗞嗞!過了一會兒,另一面也變成金黃色的了,雞蛋煎好了,我把它給放到盤子里。我先把生菜放到面包片上,然后把那美味可口的香腸片放到生菜上面,生菜說:“哇!你們這樣讓我顯得更漂亮了。”我又在上面擠了點番茄醬,香腸片說:“哇!你讓我顯得更美味了。”最后,我把煎熟的雞蛋放上去,番茄醬說:“哦,你把我壓扁了!”接著我把另外一片面包放上去,兩片土司面包合為一體。

  我用刀沿著對角線使勁地切了下去,從側面看三明治特別像彩虹蛋糕,五顏六色的`,看起來很好吃。我給媽媽吃了一半,媽媽說:“又可口,又美味,真棒!”

  課余我喜歡親自動手做美味的東西,三明治只是我眾多杰作中的一個,你喜歡嗎?

我的課余生活作文 篇10

  俗話說:蘿卜青菜,各有所愛。有人喜歡活力四射的球類活動,有人喜歡安靜的看書,有人喜愛開發智力的小制作,有人喜愛像魚兒一樣暢快的游泳,還有人喜愛……至于我,卻對婀娜多姿的'舞蹈情有獨鐘。

  我常以“小舞蹈家”自居,這可不是吹的!對我來說,舞蹈是生活中不可缺少的一部分,是我快樂的源泉。

  四歲時,我就開始學舞蹈了。那時候,舞蹈老師就像潔白的天鵝那樣柔軟,讓我迷醉……慢慢的,我也學著老師的樣子跳給老大家看,老師還特意讓我當上了跳舞的主角,我開心得手舞足蹈!

  現在,只要有時間,我就會跳舞,從舞蹈中知道了美麗與丑陋,懂得了刻苦與堅持……記得學側手翻的時候,在老師的幫助下我一次就成功了,開心極了。老師看我這么開心就趁熱打鐵說:“涵鈺,你試一試自己能不能翻?”原本的開心變成了害怕,可我還是壯著膽子說:“應該可以。”其實我自己也沒把握能不能翻過去。接著,我第一次在沒有老師守護下嘗試著側手翻,終于翻了過去,我太開心了。回到家,我繼續練習,翻的時候我大叫一聲“啊!”媽媽以為我又看到小蟲子了,趕快拿著拖鞋來打小蟲子,結果一看沒有就說:“寶兒,你剛才大叫干什么?”我說:“剛才側手翻有一點緊張。”媽媽一聽笑著說:“你真可愛。”我也笑了。

  跳舞可以鍛煉人的耐力,讓人更自信。一分耕耘,一份收獲。

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