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我的課余生活作文

時間:2024-04-28 15:23:35 我的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文7篇,希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文

我的課余生活作文 篇1

  在暑假里,我去了許多地方,知道了許多東西,但是我最喜歡的,是去游泳館學游泳。

  游泳的第一天,我懷著緊張和興奮的心情和好朋友們來到了游泳館,老師把我們帶到了泳池,泳池很大,有兩個呢!老師說:“一個是深水池,深2。1米,淺水池深1。3米。”深水池這么深呀,我暗想,不禁嚇得吐舌頭。老師見了,說:“你們剛學,應該在淺池。去換游泳衣吧。”我麻利地換好泳衣后進了淺池。剛游時,我有點兒緊張,總是做錯動作,但是我沒退縮,還給自己打氣:我不能害怕,我是最棒的!慢慢的,我不緊張了,動作也做對了,老師表揚了我,我很開心。第一天就這樣過去了。

  第二天,我照舊來到了游泳館。老師已經在等我們了。我們進了泳池之后,感到水冷得刺骨,大喊:“好冷呀!”老師聽了,笑著說:“跳幾下就不冷了。”我們聽話地跳了跳,果真不冷了。于是我們開始游泳了,老師教我們學蛙泳手和蛙泳腿的.動作。開始,我的腿部動作不標準,老師教了幾遍,我還是沒學會,我急了,心想:這回該怎么辦呢?急得我直冒汗,我靜下心來想了想老師說的話,自己一個人在水池邊上含著眼淚不停地做動作,最后我知道了:兩腿并攏,慢收回,然后向外翻腳腕,再用力蹬水,最后快速夾腿。感覺一找到,我就能在水里游動了,心里異常興奮。

  在剩下的12天里,我認真聽老師講話,在手腳配合協調后,又學會了換氣,我成功學會了蛙泳,50米的泳池我能游幾個來回,像條小魚一樣靈活。現在開學了,我要跟著老師長期集訓,學會自由泳、蝶泳和仰泳。

  游泳豐富了我的課余生活。

我的課余生活作文 篇2

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。我愛看書,在我眼里,書就像每天的太陽變化。

  早上的“太陽”是經典的童話故事,小飛俠的勇敢讓我佩服,白雪公主的奇遇讓我羨慕,漁夫的智慧讓我知道了遇到危險要多動腦。

  中午的'“太陽”是不能忘記的中國歷史,圓明園原是多么豪華,但卻被可恨的八國聯軍毀于一旦,悲慘的南京大屠殺,日寇對南京人民做的一切,是多么滅絕人心,血鋪滿了這個美麗的南京,我們幸運的是,我們曾有過漢朝漢武帝鼎盛時期,有過康乾頂盛時期,這所有中國歷史的故事,個個都讓我們炎黃子孫銘記于心。

  黃昏的“太陽”是世界未解之謎,人類的已知是有限的,但人類的無知是無限的,三皇五帝是誰?神秘的巨石陣是什么?《月光曲》的作者是不是貝多芬,這一個個都是謎。書上只有寫出了歷史學家的看法,但這一切的一切還需要我們進一步的探索,才會知道謎局后面的真正答案。

  我愛看書,書是我的老師;是我的好伙伴。書讓我知道了知識,明白了道理。

我的課余生活作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩。尤其是跳房子,讓我的生活充滿了快樂。

  每次做完作業,我都會和媽媽一起玩跳房子的游戲。媽媽是跳房子高手!她一會兒單腳跳,一會兒雙腳跳,輕巧地在格子間來回跳動,就像靈活的松鼠在樹叢之間穿梭。每一次,她都能輕而易舉地連過好幾關,把我羨慕得直豎大拇指。名師出高徒,我是媽媽的嫡親弟子,水平自然也不會差。輪到我了,我學著媽媽的樣子,先把毽子扔在第一格。然后小心翼翼地跳過第一格。接著,又順利地跳過了好幾格。就這樣,我輕輕松松地拿下了第一關。有了第一關的熱身,第二關,我的動作熟練起來了,速度也越來越快,媽媽也在一旁拍手夸我:“跳得很好!加油!”就在我認為自己大功告成的時候,媽媽大叫道:“你踩到線了!”我低頭一看:哎,左腳踩在了邊線上。我的腳一點不給我面子,這一局又只能甘拜下風咯!雖然,我從來沒贏過媽媽,但是,在一次次的游戲中,我體會到了進步的`快樂。我相信只要自己不斷練習,總有一天會把媽媽打敗的。

  跳房子豐富了我的生活,也讓我懂得了——只有不斷努力,才能成功!

我的課余生活作文 篇4

  在我眾多的課余生活中,最有趣的要數暑假爬樹、摘梨了。

  暑假,媽媽帶我去林場的姥爺家,姥爺有一片梨園。我們到了姥爺那兒,姥爺告訴我們早熟的嘎啦梨已經成熟了。于是,我媽媽決定下午就帶我去梨園摘梨。

  吃過午飯,我和媽媽、表哥就去了梨園。一進梨園,我看見又高又大的梨樹枝葉茂盛,梨樹上掛滿了黃澄澄的大梨,那些梨隱藏在濃密的枝葉下,一股風刮來,梨子輕輕晃動,就像一個個隨風飄動的`金燈籠。我禁不住那些大梨的誘惑,立即就想爬上樹去摘。于是,我抓住兩根樹枝,一步步往樹上攀,眼看那些黃澄澄的大梨近在眼前了,我連忙伸手去摘。誰知我還沒有摘到梨,還差點從樹上摔下來。我趕緊穩住身子,再次去夠大梨,這次終于摘下來一個。可當我把那個大梨摘下時,發現幾個大梨從旁邊掉了下來。由于我用力過猛,使樹枝搖晃,把旁邊的梨都震落了。我便從樹上跳下來看,只見那些大梨像敗仗的士兵,有的摔破了皮,露出了白白的果肉;有的“肚子”裂了大口子,還有的被摔得粉身碎骨。我看著非常的可惜,很后悔由于我不小心,把它們摔壞了。

  這時,在樹上摘梨的表哥告訴我:“摘梨時,要一手托著梨,然后再向上輕輕一推,梨就會乖乖地掉下來。”我重爬上樹,按著表哥說的方法去做,這次摘梨就順利多了。不過有時還會把梨樹的小枝葉碰掉。但媽媽說那沒有關系,只要梨不掉下來,就很不錯了。

  爬樹、摘梨。讓我體會到了果農的辛苦,懂得了要愛惜勞動果實。同時,我也感受到了勞動帶給我的快樂。

我的課余生活作文 篇5

  課余生活是豐富多彩的。有人喜歡唱歌跳舞;有人擅長游泳打球;有人酷愛制作飛機模型……而我的愛好卻與眾不同。我在課外時間喜歡讀史書,愛游覽名勝古跡,愛看古裝戲,愛搜集古幣。為此媽媽常常對我皺眉頭,說我小小年紀簡直成了個“小古董”。但她還是給我借一些史書,從姥姥家給我拿回幾枚“順治通寶”,使我盛裝古幣的盒子大為增色。但在這些愛好中,尤其喜歡游覽名勝古跡。

  絕美的景色一般都在奇險的山川。我曾經登上舉世聞名萬里長城。站在城墻下,舉目望去,長城像一條長龍蜿蜒盤旋。遠處群巒疊翠,壁立危崖。兩山之間一條鐵路延伸著——那就是著名的京張鐵路。看到它,我不禁想起了那位杰出的愛國工程師詹天佑。

  啊!我們勤勞、勇敢、智慧的中華民族!你為人類做出了偉大的貢獻。在今天這歷史發展的新時期里,你將奮起直追,把我們可愛的祖國建設得更加美好。

  層層深入的神秘地下宮殿和埋葬著清朝皇妃的東陵,都留下了我的足跡。那些奢侈腐朽的帝王永遠被埋葬在地下,遺臭萬年!而那展出的珍奇的文物,卻充分體現了勞動人民非凡的創造力。

  我收藏與展出的這些珍奇名貴的物品相比簡直微不足道,但我這個“小古董”卻處處留意地珍藏著它。丟失了它,不知我的課余生活會變成什么樣子。

  記得一次放學回家,我習慣地打開我的收藏盒,呀!古幣不見了,里面卻放了些郵票。我急得到處尋找,抽屜里,床底下找遍了,就是不見古幣的影子。恰好妹妹回來了,她問清了我找什么,便告訴我,她以為這古幣無用,扔到了雜物箱里。我緊找來,數了數,還好,沒有丟失。我對妹妹這種幼稚的行為,甚為生氣,認為她太不了解歷史了,于是就給她“上”了一課:“你懂嗎?四千多年前,這塊土地上就有了人類文明;兩千多年前,春秋戰國時期就出現了許多思想家、詩人、學者;一千多年前的唐朝空前興旺、發達,通過絲綢之路把中國的先進經驗傳到了西方;你知道四大發明嗎?指南針、造紙、印刷術,還有什么來著?哦,火藥……”

  妹妹專心地聽著,似懂非懂地問我:“那李自成是哪朝的?”“明朝的。你看,我這還有一枚明萬歷年間的銅幣呢!”妹妹仔細地聽著,一本正經地說:“那可得好好保存。”

  晚上,我清理了一下自己的小書架,看了一眼課外活動計劃表,上面又增添了新的.項目:暑假到沈陽游游故宮、北陵,去看看表哥的收藏……

  這天夜里我做了個夢,夢見自己背著旅行包,走遍祖國的大好河山。我來到激流奔騰的長江三峽,看到能工巧匠魯班在指揮修建水電站;我來到廬山香爐峰,看到李白正在“飛流直下三千尺”的黃巖瀑布下吟頌著新的詩篇;我夢見當年的絲綢之路已變成了現代化的高速公路,各式各樣的車輛在飛駛……我在夢中笑了。

  課余生活給我帶來了無限樂趣,使我沉浸在美好的理想之中。

我的課余生活作文 篇6

  暑假里,我回老家賣粿條了。

  怎么煮粿條呢?首先,我把配料放在吃東西的碗了,接著,加一勺生豆芽,然后淋上一些熱湯,豆芽就煮熟了。然后,我再按客人的要求放蝦、貝殼、豬肉、豬腸、青菜、豬肉餅或者豬肉丸。放好后,我就放粿條下去煮。過十分鐘,粿條就煮熟了。接著,我再把粿條放進碗里。最后,把一勺熱乎乎的湯放進碗了,就這樣,一碗香噴噴的粿條就做好了。

  有一些客人喜歡吃檸檬,就可以加一兩片檸檬進粿條里。做好后,我負責把粿條端到客人坐的'位置上。這時,客人就開動了,他們只要拿起筷子攪拌一下,就可以吃了。當然,還是有喜歡吃辣的客人。我們這有辣椒醬,專門給那些喜歡吃辣的客人。

  你想來我的老家看看我賣粿條有多好玩嗎?如果想,就來我老家汕頭吧!

我的課余生活作文 篇7

  長沙麓山國際實驗小學1405班,51號,孫澤熙

  我的課余生活豐富多彩,像百花點綴的花園,比如打羽毛球,打乒乓球,打籃球……但我最喜歡的還是踢足球。

  我第一次來到足球班,一眼就看到一個高大的老師,他叫李老師。李老師讓我踮球,那時候我還不知道什么是踮球,李老師讓我們站成一個大圓圈,他站在中心給我們講解,我們知道了是用腳背踮踢,后來我飛快進步,可以踮六個了。

  傳球,是足球一個最基本的本領,五個人一組,相互給球,中間一個人搶球,如果誰的球被搶了,誰就上場當搶球人。我心里想:“我會不會上場呀!”結果我真的當了搶球人。李老師對球員說:“快點兒,動作要快,不能被搶到。”我對面的人是我的`一個老朋友,他踢了一腳又一腳,動作飛快,我怎么也搶不到他的球。后來,有一個人的動作不快,別人傳給他的時候,他沒有接住,我就踩到了他的球。我心里開心極了,終于不要當搶球人啦!

  接下來是打比賽了。分兩隊,穿紅衣服的一隊,穿黑衣服的一隊,我們打到半場的時候,我心里正在想:到底是他們會是冠軍,還是我們呢?突然這時我們進球了,我們非常開心,我心里想:“我第一次比賽,就得了冠軍,太棒了!”

  這就是我的課余生活,我太喜歡踢足球了!我一定會從基礎學起,腳踏實地,把足球踢得越來越好!

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