我的課余生活作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的課余生活作文，歡迎大家分享。

我的課余生活作文1

　　我的課余生活有很多內容，有打羽毛球、唱歌、跳舞等。我還喜歡畫畫。

　　有一次，媽媽買了一本圖畫書給我，我回到家，打開一看，里面有各種各樣的圖畫，我越看越喜歡這本書了，我看得津津有味。后來，我叫小紅過來教我畫畫。小紅來了，我就和小紅一起去買白紙、顏料、畫筆、調色板，回到家里，我和小紅一起畫畫，爸爸說：“你們兩個人比賽，看誰畫得又快又好看，我獎勵你們一支鋼筆。”

　　過了三十分鐘，我們倆都畫好了。我們把畫拿給爸爸看，爸爸說：“以前你很少畫畫，畫得也很難看，沒想到今天進步這么快，爸爸要獎勵你。”爸爸給我們每人獎勵了一支鋼筆，還說：“以后要認真的學習，加油！”

　　從此，我最愛畫畫了，因為畫畫不但豐富了我的課余生活，而且使我從畫畫中懂得了“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理。

　　這就是我的課余生活，是一個豐富的課余生活。只要努力，你也能使你的`課余生活充滿光彩！你的課余生活是怎樣的，你也來寫一寫吧！我相信你的課余生活一定也很有趣吧！

我的課余生活作文2

　　我的課余生活豐富多彩，讓我印象深刻的是，我和我的小伙伴們結伴去平頂山漂流的那次旅行。

　　8月6日早上，我早早的就起床了。因為我們約好去平頂山漂流的，可是天空卻一直下著雨，家長們商量著，我很擔心行程被取消。最終決定：如果雨停了就去！我在心里暗暗的祈禱，雨快停下來吧！八點多，老天爺好像聽見了我的祈禱一樣，雨停了！我們迫不及待的'出發了。

　　我們坐在大巴車上有說有笑的，車上還有電影可以看，不知不覺地到了目的地。

　　我們準備好水槍，坐在皮艇上，在平湖里面玩，我們一起歡呼，一起打水仗。幾百只皮艇上的人誰也不認識誰，但是大家都拿著水槍，水瓢互相潑向對方，開心極了！等所有游客都下水后，我們就開始漂了，漂流的河道是經過人工改造的，每漂一段刺激的河段，就會有一個平靜的湖，可以平復一下驚恐的心情。太刺激了！坡度小的時候，皮艇就會直接滑下去；遇到急彎和水流湍急的時候，會把皮艇直接掉個頭，沖擊起很大的波浪來，有種不拍翻我們，誓不罷休的威力。那感覺就倆字可以表達：刺激！涼爽！那天的天氣真的很不給力！每一個刺激過后，就會有一個冷顫！但是一點都沒有影響我們的心情，總體來說，還是很愉快的！

　　那真是一次讓人流連忘返的平頂山軍事漂流旅行啊！

我的課余生活作文3

　　我的課余生活豐富多彩，有跳繩、打籃球、看書、打乒乓球等等， 不過，我最喜歡的還是打籃球。一開始，我和我的同學打籃球，我老是投不進去，我屢戰屢敗，有點不想打了。回家之后我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“不要泄氣，只要每天堅持，總有一天你會投進去的！”這時我信心百倍！

　　第二天，我開始了訓練，開始訓練時，我有點不習慣，因為球籃很高，而且要很用力，所以我怎么也投不進去。媽媽告訴我，還要看準球籃再投

　　進去。我覺得難度又高了一些，不過，我沒有灰心，還在認真地投著，又過了一天，我可以投去球籃了，真開心！

　　時間一天天地過去了，我已經學會了很多投籃技術和投籃的動作，也有了很大的進步。這一天終于到來了，我已經等待這一天很久了，因為今天正是我和我的同學再次在籃球場一決高下的'日子。

　　比賽開始了，我的同學光看我的投籃技術和投籃動作，就已經很害怕了！再加上我已經訓練了很久了，在我的同學猛沖過來要搶我的球時，我靈機一動躲開了他的猛烈進攻。我再用力一跳，使勁向球籃投球，球進了。啊！當球進籃的那一刻我太高興了！這時我才明白這句話：天下無難事，只怕有心人。只要堅持不放棄，總有一天你會成功的。

我的課余生活作文4

　　我的課余生活十分富多彩的：集郵至今已有了兩年的歷史，繪畫已經有了兩年的足跡，滑旱冰、看電視、踢毽子……他們像繁星點綴著夜空，其中有一顆最大最亮的是閱讀課外書。

　　說起讀課外書，還真的有一段故事呢！我很小的`時候看見爸爸一下班回家就鉆進書房，躲在書堆里津津有味地讀了起來。我心想：這讀書肯定是一件很有意義的事兒，也暗暗下定決心，我也要讀書。

　　再后來，我長大了，能認識許多字了，就自己讀一些好書。一邊讀書，一邊做讀書筆記，勾上好詞好句好段，寫點讀書心得。日積月累，讀書筆記已有了厚厚的一大本。

　　我每天在書的世界中自在遨游，快活極了，好像神仙一樣。在書里，我得到了無限的樂趣。

　　有一天，媽媽叫我吃午飯，說：“欣然，吃飯了！”沒人答應，再叫。我說：“哎，知道了急什么，待會兒。”過了一會，我才極不情愿地下樓。等我一看，都快沒我的飯了！

　　如果我到別人家去做客，第一件事就是：找書。找到了幾本好書就一個人找一個安靜的地方獨自看起書來。等看完，才知道，大人們正急得四處找我呢。

　　就因為這樣，我得到了一個稱號“書屋居士”，雖然不雅，但真實的說明了我的著迷程度。

　　至今，我已經讀了《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》、《愛的教育》《平凡的世界》等有益的圖書。從中，我獲得了許多的知識，也陶冶了我的情操。

　　讀書陶冶了我的課余生活，我愛讀書。我讀書，故我快樂。

我的課余生活作文5

　　人生就像一條無盡的河流，蜿蜒曲折，顛簸起伏，但在它的背后，卻有著無限的向往，無限的美好，無限的幸福。我的課外生活是如此豐富、充實和精彩。

　　一下課，教室前面就有很多人，在那里嘰嘰喳喳（當然我也是其中一部分。）說說你今天穿什么衣服，誰的發型最流行，流行的電視劇怎么樣，誰跟誰配。這就是我們所談論的`一切。你說一句我就說一句，但不知怎么的，面對面談的東西那么多，可是一到格子稿就花了好長時間才擠出一兩句廢話。

　　除了聊天，我還有很多豐富多彩的課余生活，其中最有特色的就是結交老朋友。

　　讓我告訴你我的個人信息。至于我自己，十五年過去了，我是一只非常非常可愛的小猴子。可能和猴子有直接關系。我很喜歡和人打交道。還是一個害怕世界不亂的男生。搞笑，不比蠟筆小新差，漂亮，不比蔡依林差，帥，不比周杰倫差，唱歌，不比我爸差，情商指數，不比我媽差。但是，雖然我有那么多優點，缺點是我數——的優點。嗯，一次，兩次，三次。大概三四次。為什么突然停了？別問了，肯定是老班。我們害怕她。都說老鼠見貓惹不起，我們還能躲！

　　你看，我的課外生活還不錯！如果你覺得還可以，給我點掌聲鼓勵！“啪啪，啪啪，……”

我的課余生活作文6

　　我的課余生活豐富多彩，喜歡看書，喜歡下棋，還喜歡做菜。周六的下午，我和媽媽一起去菜場買了油面筋、豬肉，還有蔥和蒜，準備回家做好吃的——油面筋嵌肉。

　　媽媽先把肉剁碎，再和蔥、蒜攪拌在一起，還放了些鹽和鮮醬油，美味的餡料就大功告成了。然后，我看見媽媽用手指頭在油面筋上鉆了一個小洞，再用筷子夾起一團肉餡，一點點地塞進去，幾下子就把油面筋的“肚子”填飽了。我迫不及待地動手做了起來，其實這很容易學，這不，我一會兒的功夫就做好了8個“小胖墩”。看著它們，我好想馬上嘗一下味道。媽媽笑著說：“傻孩子，這是生的，不能吃！“說著，媽媽把大大小小的”油球“一個個放進鍋里的蒸架上，開大火蒸了起來。約30分鐘后，我打開鍋蓋，一股濃濃的.香味撲面而來，媽媽把蒸架端出來放在桌子上，這時候，我已經饞得直流口水了，我趕緊叫弟弟和爸爸來開飯。

　　吃著自己做的成果，我心里美滋滋的。原來，我的雙手不僅可以寫漂亮的字，畫美麗的畫，還可以做出這樣的美味佳肴，真是太棒了！

我的課余生活作文7

　　我的課余生活狠豐富，有時候學習，有時候看書，有時候下會兒棋……總之，我有很多興趣愛好，但最喜歡的就是看書了。

　　我家里有很多的書：《快樂作文》《小學生必讀》，《十萬個為什么》，《幽默高手》，《微型小說》，《獲獎作文》……這些都是我非常喜歡的書刊！

　　書，是知識的海洋，是智慧的源泉，是人類進步的階梯，是人們走向成功的捷徑。所以我愛讀書，愛這些為我們在知識的.海洋中導航的航標燈。下面，就給你們講一個我沉迷于書的故事吧！

　　那次，我去書店買書，和媽媽約好十分鐘以后就出去。我用最快的速度跑到二樓，選好作文書準備下去，可是那么多形形色色的書讓我不由自主的停下了腳步，我找了一個角落蹲在那看起了書。頓時，我背書吸引住，隨著主人公的喜悅，憤怒，悲傷，快樂，我的心情也跟著由喜，怒，哀，樂不斷變幻，看完這本，又看那本，根本感覺不到時間的變化。不知過了多長時間，我把十幾本書都看完了，直到媽媽進來找我，我才依依不舍得離開，在看看表，天哪！我竟在里面蹲了兩個多小時！

　　五彩斑斕的日子悄悄地在指尖滑過，我也在不知不覺中長大，書給我們帶來了無窮的知識，給我們帶來了無盡的快樂，我喜歡的書，讓我們大家一起讀書，爭做x讀書的好少年！讓我們沐浴這書的陽光成長吧！

我的課余生活作文8

　　我的課余生活像七彩的萬花筒，游泳、畫畫、彈琴……我都喜歡。游泳鍛煉了我的身體，畫畫激發了我的想象力，彈琴讓我沉浸在音樂的美妙中，不過，我最喜歡的`還是看書。

　　在家里，爸爸媽媽都叫我“小書蟲”。高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”我這個小書蟲有時也有這樣的感受。媽媽從書店買回來一本新書，我就迫不及待地看起來。該吃飯了，媽媽叫我老半天，我都聽不見。這時媽媽就會說：“這個小書蟲，真是如饑似渴呀！”

　　看書時，我就像一條快樂的小魚，盡情遨游在知識的海洋里，常常忘了時間。有一次我上廁所時，順便拿了一本《塔克的郊外》看起來。看著看著，我被書中的故事情節深深吸引了：塔克老鼠真聰明！想出了那么多好點子來拯救鄉村。就這樣，我一動不動地蹲在馬桶上看書，直到腿發麻了才回過神了。再一看表，天哪，我竟然足足蹲了50分鐘！結果一站起來，雙腿麻得我“哎呦、哎呦”直叫，直接跳到沙發上打起滾來。

　　前幾天，我的好朋友趙子旭問我：“你為什么這么聰明？”我笑著回答：“因為我在課余時間看書多呀！”看書不僅讓我收獲了快樂，而且讓我增長了知識，明白了許多道理。同學們，快和我一起加入讀書的行列吧！

我的課余生活作文9

　　我的課余生活豐富多彩、趣味多多，如可以在書的海洋里盡情閱讀，可以在恐龍玩具世界中尋找樂趣，還可以在室外暢快的滑輪滑。

　　在各種各樣的課余生活中，我最最喜歡的就是彈琵琶。起初，我從簡單的彈、挑、掃、輪指學起。練習時，彈出“當、當”的聲音，單調又乏味，我有點想放棄。慢慢地老師教我彈奏一些小曲子，如《新年好》、《小粉刷匠》……，能獨自彈奏這些耳熟能詳兒歌，我學琴的欲望就更強烈了。在我基本功逐漸扎實的情況下，老師又教我彈奏一些優美動聽的.曲子。學校的音樂老師還曾邀請我為全班同學彈奏《金蛇狂舞》，同學聽后反響很好。今年暑假，我參加中央音樂學院組織的琵琶升級考試，以完美的表演贏得在場評委的贊揚。開學后，我仍堅持每天彈琵琶30分鐘以上。現在我已能彈奏長篇的名曲《陽春白雪》。

　　課余我喜歡彈琵琶，它可以增強我的樂理知識；可以練習我手指的靈活度；還可以陶冶我的情操，真可謂是一舉多得呀！

　　我的課余生活我做主，我的課余生活無限精彩！

我的課余生活作文10

　　我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫、折紙、輪滑、騎自行車……可我最喜歡的還是踢毽子。接下來，讓我帶你去看看我的課余生活吧！

　　別小瞧這毽子，玩起來學問可大呢！它有圓圓的橙色底盤，就像他們的小腦袋，上面還有五顏六色的羽毛，我可喜歡它了。雙休日我做完了作業后，就和媽媽一起到樓下小公園踢毽子。媽媽踢得好棒啊！那毽子在媽媽身邊舞動著，就像蝴蝶一樣飛來飛去。我在旁邊看呆了，很快我也學著媽媽的樣兒，把毽子拋起來，左踢一腳，右踢一腳。可是毽子總是不聽話，像個調皮的孩子，四處亂跳。沒想到小小的毽子踢起來這么費勁兒，我真是小看它了。這時，媽媽說：“踢毽子時，小腿和大腿要成直角，眼睛要注意毽子落下的點，才能穩穩地接住毽子。”我嘗試著用媽媽教我的方法，苦苦練習了好幾天，終于，我有了很大進步，我的毽子也像翩翩起舞的`蝴蝶一樣飛來飛去。我終于掌握了踢毽子的技巧：一定要勤學苦練，眼疾腳快。

　　一只小小的毽子，豐富了我的課余生活，給我帶來了無比的快樂。

我的課余生活作文11

　　我的課余生活很豐富、很有趣。

　　課余時間，我經常玩跳皮筋、邁大步、大海撈針、還有“編花籃”等游戲，其中，跳皮筋和“編花籃”是最有意思的了。先說跳皮筋吧，它必須有兩個或兩個以上的人組成一個小組，要配合默契、還要團結一致才能跳過每一關。“編花籃”就更有趣了，它至少要三個人，跳的時候全組成員既要配合默契，身體還要保持平衡，才不容易摔倒，這樣玩的時間就會延長，玩起來才有意思。同時玩的時候我們邊唱邊跳，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容，快樂極了！可是有的時候，我們其中的一個人老是摔倒，這樣我們也就跟著一起摔倒了，大家坐在地上，你看看我，我看看你樂得哈哈大笑，雖然我們老是摔倒，但是“編花籃”給我們帶來了無限的快樂和幸福。

　　課余生活不僅鍛煉了身體，還培養了同學們相互團結的品質，我打算把今后的課余生活安排的更加豐富多彩，更有意思。

　　點評：“我的'課余生活很豐富、很有趣。”開門見山，直接點名文章的中心。后文中主要寫了跳皮筋和“編花籃”兩個游戲，其中詳寫了“編花籃”這個游戲，通過同學們的神態、動作，寫出了大家在游戲過程中快樂的心情。文章短小精悍，首位呼應，將學生們課余生活中的一個片段，精彩地呈現了出來。

我的課余生活作文12

　　“砰！砰！砰！”這是我校鳳凰廣場上籃球發出的聲音。我喜歡打籃球，因此本學期開學我如愿以償地報名參加了我校的籃球班。

　　首先是體能訓練。全體集合，訓練開始了。

　　老師先讓我們熱熱身，圍著操場跑5圈。十分鐘下來，渾身汗流浹背，但我知道，這點苦不算什么。

　　接著，老師讓我們到乒乓球臺處原地跑，手放在臺邊上，做五分鐘。時間過得真快，馬上就做完了。老師又讓我們做俯臥撐，又轉身跑。兩個人比賽，輸的做俯臥撐。我盡管贏了，但我也做了十個俯臥撐，因為畢竟是體能訓練嘛，我要挑戰一下我自己。

　　緊接著，老師要測我們的.反應能力，因為在籃球賽場上，如果反應差，球就被對方傳走了。左拐、右拐、停止……連做了二十多個。

　　到了最后，老師要考察我們的跳高能力，比比誰能摸到最高的那片葉子，一下、兩下、三下，我的運氣真好，次次都摸到了，心里一陣歡喜。

　　訓練結束了，老師為我們準備了松軟的墊子，可以躺在上面休息一會兒，真舒服！

　　我愛打籃球，更喜歡參加學校每周二特長課時間組織的籃球訓練班，我要讓自己在豐富多彩的課余生活中慢慢變成一個不怕吃苦的小男子漢！

我的課余生活作文13

　　我的課余生活非常豐富多彩，學英語、拉二胡、滑滑板、珠心算……最讓我感興趣的'是滑滑板，因為滑滑板不僅可以帶給我快樂，還可以鍛煉身體。

　　第一次拿著媽媽給我買的新滑板，我就興高采烈地沖向樓下，找了一片平地開始練習。首先我把左腳放在了滑板上，調節平衡后右腳也跟著上了滑板，滑板飛快地滑了起來。突然，我就像一個“醉漢”一樣失去了平衡，只聽“撲通”一聲，我摔倒在地上。等了好久，我才勉強站起來，頓時感到渾身疼痛不已。仔細一看，原來我的胳膊摔青了，腿也擦破了皮，我自言自語地說：“早知道滑板這么難滑，我就不學了，害得我全身傷痕累累，干脆不學吧！”我一瘸一拐地回了家。

　　一進家門，媽媽看見我垂頭喪氣的樣子，說：“做什么事都不要放棄，受了一點傷沒關系，只要你勇往直前并堅持不懈就一定可以成功！”聽了媽媽的話，我又重新拿起滑板繼續滑行，我摔了一次、兩次、三次……但是我并不放棄。功夫不負有心人，我終于學會了滑滑板，而且還學會了幾個花樣：神龍擺尾、斜滑和龍抬頭。我還當小朋友的教練呢！

　　我很喜歡滑滑板，它讓我明白了做事情要堅持、不放棄，要勇敢面對困難。

我的課余生活作文14

　　大家好，我的課余生活非常豐富多彩，有跳舞、唱歌、登山、騎自行車、畫畫、看書等，但我最想寫的是游泳。

　　暑假到了，媽媽決定帶我去學游泳。媽媽告訴我：游泳可以鍛煉身體，是一項很好的`運動。剛開始，我心里有些害怕：要是我腳抽筋了怎么辦？

　　教練先教我憋氣。第一天我只能憋一秒鐘，頭剛埋進水里就迫不及待地鉆了出來，只覺得池水有一股怪怪的味道。第二天我就能憋二十秒了！這令我信心大增，高興極了。第二天教練教我漂，我慢慢地抬起雙腳漂起來。第三天教練教我夾板劃手換氣，我一絲不茍地努力練習，可我每次只能換五次氣，板就漂走了。后來我把板子夾得緊緊的，哦！我終于換了好多次氣！第四天，教練教我打腿，我漂著打腿三次起來一次。第五天教練教我把分解動作合到一起，開始練蛙泳了。就這樣循序漸進，我學會了蛙泳。而且后來培訓班結束的時候，和一個大哥哥比賽誰游得更快，我居然還贏了呢！

　　啊，游泳真有趣！明年我還要挑戰自由泳。今后我要勇敢嘗試新事物，做一個陽光樂觀的小女生！

我的課余生活作文15

　　我是一個小學三年級小學生，和其他人一樣，我也有豐富的、多彩多姿的'課余生活。

　　我很愛看書，所以每個星期六下午，我都要在書店看個痛快。之所以大家叫我“小博士”，正是因為我從書上知道了很多他們還不知道的東西。然而，我只喜歡看課外書，不喜歡看學習用書，要是我既愛看課外書，又愛看學習用書，就好了。

　　我還很喜歡畫畫，而且還會兩種畫法，一種是國畫，另一種是水彩畫。我最喜歡畫國畫。現在，我的畫已經被美術老師認定為全班最好的。真是件高興事。

　　我不但喜歡在課余生活里畫畫、看書，還喜歡下五子棋。一次，我和媽媽下棋時，我再下一個子，她就完了，可她還沒意識到，只管走自己的，我一下子打開“機關”，她只好認輸了。真是青出于藍而勝于藍。

　　要是談到英語，我也不差喲。現在我上英語課很認真，我也感覺學英語很快樂，所以，現在我能用一些英語談話，而且，我在第一次口語考試中就考了100分，這都是我平常努力的結果啊。

　　這就是我的課余生活，依靠這些事，我過得很快樂，祝大家也快樂。