我的課余生活作文10篇[通用]
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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我的課余生活作文 篇1
我有許多豐富多彩的課余生活，踢足球、騎自行車、還有玩溜冰，但是最令我難忘的都不是這些，而是在外公家摘龍眼有趣事。
暑假，我去外公家玩，我去到外公家，看見外公爬在樹上摘龍眼。我就問外公：“我可以跟您一起爬上樹摘龍眼嗎？”外公說：“好呀”！展現在我眼前的是像大雨傘似的龍眼樹，樹葉茂盛，果實累累。看見樹上那么多龍眼我高興極了，我就急忙爬上樹可是樹太滑了我爬不上去，我再爬上去又滑了下來。我站在樹下想了想，終于讓我想到怎么爬上樹了。我踩要樹丫上像猴子似的`雙手向上拉，雙腳往上蹬手腳并用，終于爬了上去。我在樹上把一顆顆的龍眼往籃子里扔。
正當我摘得很興奮的時候，忽然我看見一顆龍眼上有一只黑黑有蟲，我嚇了一大跳，我一動也不敢動。但是小蟲也好像發現了我這個敵人一樣，小蟲急忙逃走了。我心里暗暗的笑啦！原來小蟲是怕我的呀！過了一會兒，我就把大大小小的龍眼摘光了。
我拿起一顆龍眼吃起來可甜啦！原來自己摘的龍眼是最甜的。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，有打籃球、踢足球、打沙包和跳繩，但我最喜歡的還是打籃球，是跟哥哥學的。
每次哥哥到我奶奶家玩，都拿起籃球在院子里練習投籃，我漸漸地也喜歡上了打籃球，請哥哥教我打籃球，哥哥手把手的教我。首先練習排球，開始拍球的時候，小藍球像一個調皮的孩子東竄西竄的，不聽我的指揮。哥哥過來，耐心地告訴了我一個小竅門：“球往哪里跑，就用手再給它勾回來。”我反復練習了很長一段時間，小籃球終于聽我指揮了。又開始練習投籃，開始我拿起籃球就往籃球筐里扔，哥哥走過來說：“這樣不行的，你看看我怎么投的。”哥哥擺了一個投籃的姿勢，我觀察了一會兒，并實際操作，就學會了投籃，投了一會兒，籃球一不小心砸到了我的鼻子上，都流血了，我此時真的不想學了，哥哥就鼓勵我一定能行，于是等鼻子不流血以后我就繼續練習投籃，在我每天的`練習下，我的水平越來越高了，最后，哥哥又教我了一些搶球、跑步拍球等基本動作，每次哥哥來奶奶家，我都和哥哥一起搶球、投籃……玩得熱火朝天！
打籃球不但鍛煉了我的身體，而且還讓我明白了學什么都要堅持，還要堅持到底，今后我要繼續練習打籃球。
我的課余生活作文 篇3
看到“乒乒乓”這三個字，你應該會想到我喜歡拍桌子吧，如果你這樣想，那就大錯而特錯。我可沒那么暴力，我只是喜歡打乒乓球。“乒乒乓”就是乒乓球發出的聲音啦。呵呵，沒想到吧。
我愛看書，我的視力下降了。為了保護我的視力，我想了想跑去對媽媽說：“媽媽，打乒乓球是不是可以保護視力啊？”媽媽說：“是可以呀！”我對媽媽說：“我要學！我要學！”媽媽欣然答應，給我報了乒乓球班。
媽媽帶著我來到了訓練館。教練先讓我墊球。球東一個西一個，有時還會打到我，有的砸在頭上，有的打在手上。球怎么這么不聽話呢？我有些泄氣了。媽媽好像看出了我的心思，就走過來對我說：“不要泄氣，你輕輕地墊一定會成功的。聽了媽媽的鼓勵，于是我又回去練習了。我多練幾遍，果然會墊球了，我好高興啊！我從開始只能墊一個、兩個，現在已經可以墊好幾十個了。經過幾天練習，我已經可以墊一百多個了。開始學打球了，教練打來球，我卻不知道躲，也不會用球拍去接。球總是打到我的手，我有點不耐煩。教練對我說：“重心要低，要壓拍！”我按照教練的方法試著練了一次又一次，果然可以接到球了。
每周一，我放學一吃完飯，媽媽就帶我去上課。經過一段時間的`訓練，我已經可以和教練對打了，開始只能打十來個，現在已經可以打九十多個了。
打乒乓球給我帶來許多快樂，它鍛煉了我的視力。我從學打乒乓球中懂得了遇到困難不要放棄，要堅持到底，一定會成功的道理。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活既豐富多彩，又有滋有味。我喜愛畫畫、踢足球、讀書、玩電腦。我尤其喜愛玩“跑跑卡丁車”的電腦游戲。
星期六，我寫完作業，打開電腦，點擊桌面上的“跑跑卡丁車”的.游戲圖標，進入游戲程序。我先進行組隊賽，第一局比賽開始了。由于我過于自信，低估了對手的實力，所以這一局比賽我很快就輸了。第二局比賽我改變了策略，不敢再輕敵了。我靈活地操作著鍵盤，使自我的賽車全速前進。其他的隊員也毫不示弱、奮力向前。我緊盯著顯示屏不敢眨一下眼睛，我暗自為自我加油：“沉住氣，別緊張。”于是，我一個一個地超過了所有隊員，最后到達了終點。我高興地伸出“V”字形的手勢喊：“耶！我勝利了！”
我最喜愛玩“跑跑卡丁車”的電腦游戲。它不僅僅訓練了我的專注力，而且給我的課余生活帶來了無限樂趣。
我的課余生活作文 篇5
每當放學之后，我都會回到家，先用手機讀十八分鐘英語，只要連續堅持打卡180天，就會獲得獎學金；隨后，我就會寫作業，但是我的作業一般在學校就完成了。最后，我還會抽出時間來練習合唱課的曲目，以及音樂劇的表演。
但是，最不平常的，就是周末。周末除了上課之外，其余時間我想干嘛就干嘛，我一般都會先看會電視，然后閱讀40分鐘的《寄小讀者》，這是我們五年級必讀的書。雖然，很多同學都覺得《寄小讀者》無聊，寫的不好看，但我覺得很有趣。內容是冰心收錄的.寫給孩子們的通訊。
其次，就是唱歌。我覺得唱歌會讓我解壓，感到輕松，可以把自己的一些感情投入到歌聲里去。練習音樂劇雖然會感到累，出很多汗，但看到在舞臺上的效果，心里還是很甜的。付出就會有收獲。在臨近去維也納的日子里，老師夸我進步很大，聲音干凈。讓我成為了這次維也納演出的領唱。這可是我第一次當領唱，雖然會有一點的緊張，但是我會把我最好的一天展現給觀眾。
我課余生活里的每一件事，不管是英語打卡還是練習唱歌，都離不開兩個字，那就是“堅持”，做每一件事都要持之以恒，雖然會有一點辛苦，但是每努力一次，我就會離成功更近一步！
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，有游泳、看書、畫畫、爬山、在奶奶家河邊捉小魚……其中我最喜歡的是在奶奶家的河邊捉小魚。
今天是星期天，我在奶奶家河邊捉小魚。我從奶奶家里拿來了漁網興沖沖地跑出院子。我首先從河里取了點水放在桶里，接著拿出漁網放在河邊耐心等著。突然從河中游出一群魚，我連忙準備好漁網，它們向我游來了，我飛快地撈起來，結果什么都沒有，這時候有條魚往我這邊游過來了，這條應該是條“呆子魚”，“呆子魚”游到我這邊的時候不動了，正好在我的網上面。我飛快一撈。哈哈，撈上來了。正當我心中暗暗得意時，它使勁一跳，又跳入河中了。
我急了，這可是我辛辛苦苦抓的'魚呀！我只好再去捉一次。我等了好久，可沒有一條魚游過來。正當我想放棄時，一條有點大的魚來了，它游得很慢。我多想讓它游快一點啊！它向我這兒游來了，它轉了一圈，游到我這邊了……我一撈，哈哈被我抓住了。我心中想，不能再得意了。這次，我把它牢牢地抓住了。但是最后，我還是把它放了，讓它得到了自由。
在奶奶家抓魚真有趣！
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活很豐富，蹦娃娃跳、畫畫兒、打乒乓球、彈鋼琴，我都很喜歡，而游泳是我的最愛，你要問我為什么，這得從我第一次學游泳說起。
那是個星期天，我興高采烈地來到游泳館，只見一個像籃球場大的游泳池展現在我眼前。人們穿著五顏六色的游泳衣在水里翻騰嬉戲，像小魚一樣游來游去，看得我眼花繚亂，非常羨慕他們。當時，我就下定決心一定要學會游泳，因為游泳不僅可以強身健體，還是一種生存技能。
剛開始學時，教練就教我先學會憋氣。我把頭猛地一下埋在水里，沒幾秒我就堅持不住嗆了一口水，難受地喘不過氣來，當時我就想放棄了，教練見我這樣對我說：“有我保護，沒什么可怕的。”我看到媽媽也在一邊給我加油打氣，后來，我鼓足勇氣，按照方法去做，很快就學會了憋氣。接著，又學了蹬腳和劃手。學蹬腳的時候一定要做到收、蹬、夾三點，先把腳收起來，然后翻腳蹬出去，再迅速地夾在一起就一定可以學會了。學劃手的時候也有要領，把手并攏放在胸前，雙手向前伸直，手心朝外，用力劃開就可以了。通過我反復練習，按照老師的要求去做，兩天時間我就學會了游泳。
經過一個暑假的`練習，我現在已經可以在水里瀟灑自如的游了，和同學比賽時，我還是第一名。
這次學游泳，讓我明白了要學會一種本領，只有堅持不懈，不斷地去認真學習，就一定能取得成功。
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩：彈電子琴、跳舞、玩電腦、學英語、畫畫。。。。。。沒有一樣是我不喜歡的。
每個星期六，我急急忙忙地去上英語課；每個星期日的早晨，我有高高興興地去上美術課。最讓我迫不及待的是下午兩點的拉丁舞課。
當音樂響起，我們就跟著節奏跳起來，老師喊著：“one，two，three恰恰！one！。。。。。。”那剛勁的聲音，和我們優美的.舞姿及動聽的音樂，真讓人陶醉！我們像一只只小鳥在翩翩起舞。暑假時，天氣很熱，每天都38度高溫，跳舞時，我們頭發全濕了。但是跳舞的孩子沒有一個人退縮，所以：跳舞的孩子是是不怕苦，不怕累的。上課時，有同學摔倒了，他會迅速地站起來，口中念叨著節拍，馬上融入到音樂的節奏中，所以：跳舞的孩子是堅強的；下課時老師也和我們一起快樂地玩耍。“胡琬婷”上來給大家跳一曲，讓同學們欣賞欣賞。”我大大方方的上去跳了一曲，所以：跳舞的孩子是自信的。
如果當初媽媽給我報拉丁舞上為了讓我有個好身材，好素質，而現在我更喜歡它不但為了豐富我的課余生活，還讓我學會了不怕苦，不怕累，堅強而自信！
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活豐富多彩。有畫畫、唱歌、跳舞等，多的像手鏈上五彩的珠子。而我最喜歡的課余活動是看書。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”而我認為書中有一樣比“黃金”、“玉”還要珍貴的東西，那就是——知識。正因為這個“知識”讓我鬧出了很多笑話。
一次，我正在看一本《綠野仙蹤》。正看到最關鍵的時候，媽媽說：“昕昕，幫我去買一包鹽，沒鹽了！”我不耐煩地說：“知道了！”嘿嘿，我偷偷地把書也帶去了。過了大約二十分鐘。媽媽等不到我，忍不住找下來了。看到我正在樓下鄰居家給別人道歉呢！她問了問那位阿姨，才知道：我買了鹽后，一邊走，一邊看書，沒想到，進錯門了！那位阿姨還表揚我說：“我家的.孩子，讓他看，都不肯看！要是有你家孩子的一半，我就謝天謝地了！”趁她們說話之余，我又回去做我的“書蟲”了！嘻嘻！
這就是我的課余生活，你呢？
我的課余生活作文 篇10
我在課余生活中最喜歡做的事就是捉昆蟲。每天放學回家，我趕緊拿出作業本和筆，開始寫作業。寫完作業后，經過媽媽的允許，我就和小伙伴們一起出去捉昆蟲。蝸牛、蜻蜓、螞蟻······并成了我們最喜愛的“小伙伴”，每當我正要捉住它們時，卻總是“打草驚蛇”。就這樣，這些并不引人注目的小家伙們給我們帶來了許多高興、開心、難忘的趣事。記得有一次，我在離家不遠的一個公共人行步梯的小角落里發現了一只很大很大的“犀牛”趴在那里一動不動，它兩片又大又黑的甲殼身子上長著一個粗壯的頭，頭上最引人注目的就是那個像牛角一樣又彎又大的“獨角”非常特別。我當時以為那只不過是一只普通的甲殼蟲罷了，不過還從來沒有見過，覺得很好奇，所以我就把它愛不釋手的捧在手心里帶回了家。我剛一到家，就趕緊打開電腦，上網一查，哦！原來那是一只獨角仙哪！難怪它頭上長著的那個“獨角”那么引人注目。它喜歡生活在潮濕的土里或者是腐爛的樹堆里，并且喜歡啃食朽木和腐爛的蘋果、風梨等等，而且它對人類無毒無害，藥用價值特別高。我心里一下子高興起來，能撿到一只獨角仙，真是太好了！太好了！我懷著喜悅的心情拿去給爸爸看。“這是什么？”爸爸好奇地問。我說：“這，你就不知道了吧！它是一只獨角仙啦！”說完，我就特意去給我心愛的'“伙伴”找了一個小木盒子，并到地里去取了一些濕潤的土，還找來了一些枯枝爛葉與它為伴，并特意為它準備了一份營養豐富的美餐——蘋果和風梨。就這樣，我開始精心的養育了這只獨角仙 ·····我的課余生活就是這樣，好開心啊！
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