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我的課余生活作文

時間:2023-08-09 15:00:43 我的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我的課余生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的課余生活作文

我的課余生活作文1

  我的課余生活非常豐富多彩。每天做完作業,就是我的個人時間了。我可以搭搭積木,做做手工,跳跳繩,扔扔實心球,跑跑步,游游泳,到了周末可以打打乒乓球等等。其中,我最感興趣的還是做手工。

  一天,放學回家,做完作業后,我想做手工,想了想,決定做一個卷紙動物—小羊。我先把一張白紙卷成筒狀,再用雙面膠把它的開口粘起來,哈哈!它身體上的“嘴巴”就張不開了吧!

  我又把一張白紙對折,再對折,然后打開,就有兩條印子了。用剪刀沿著印子剪開,就分成了四等分,變成了四個小長方形。把一個個小長方形卷成四個小圓柱形,再一個一個的把圓柱形的的.開口封住,做小羊的腳。

  接下來我拿出一張白紙,用鉛筆和尺子在上面畫了一個寬1厘米,長十厘米的長方形,用剪刀剪下,卷成一個細長的筒狀,用雙面膠把開口粘住,然后把它粘在小羊身體的一端做尾巴。

  我又用剪刀剪了一條很長的紙條,卷成一個實心的圓圈,開口用雙面膠粘上,再把它黏在小羊身體的另一端做頭。

  我把羊的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和胡須畫在一張白紙上,用剪貼的方法把它粘了上去。哈哈!一只活靈活現的小羊就做成了!

  我喜歡豐富多彩的課余生活。做手工不僅可以讓我做出漂亮的小動物們,還鍛煉了我手的靈巧性;搭積木可以訓練我的思維,開發我的智力;跑步、游泳、跳繩、扔實心球、打乒乓球等可以鍛煉我的身體,增強身體的靈巧性。課余生活真好,我喜歡!

我的課余生活作文2

  我最有趣的課余生活是爬江郎山。放假那天,我們一家去位于江山的江郎山,是4A級景區。剛到那里,我抬頭一望,看見三座雄偉高大的山,都很高,還在淘氣的云彩上哩!再看了看高處的石級,窄窄的,蜿蜒而上,不見終點,我上得去嗎?

  我們開始爬了,一路上太陽高照、鳥語花香、綠樹成蔭,茂密的枝葉向四周展開,像一個大大的涼棚,把太陽都遮住了。我們先爬一線天,一線天是江郎山最有名的景點,位于兩座山之間,看上去像一個“一”,還像一根大名鼎鼎的孫悟空的`金箍棒,從下而上,非常壯觀。我們開始爬一線天了,一線天中間非常清涼,邊上有一塊大石頭,上面刻著四個大字,我還和這塊石頭合了個影。

  過了一線天,開始爬郎峰了,最驚險的是爬郎峰,一條人工開鑿的“之”字型小道,盤旋在石壁之間,非常危險。我開始爬了,剛開始我爬得很輕松,慢慢地,我只能攀著欄桿,弓著背向前爬行,大豆般的汗滴像小水珠一樣流下來,背上也濕了,腳也很酸了,也很痛。但是,我沒有放棄,而是選了要繼續爬行,要堅強。俗話說:“功夫不負有心人,我只要堅強,就會成功。”我們一家終于爬上了山頂。

  微風吹來,我覺得自己像在云里躺著,在天上自由飛翔。低頭環看,四面美景盡收眼底,好美啊,仿佛身在仙境。

  這美好的景色刻在我的腦海里,我離開時,還依依不舍地一步三回頭,下次我會再來重游。

我的課余生活作文3

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了。同學們蜂擁而至出了教室,干什么的都有。一些人圍著橡皮筋開始了石頭剪刀布,一些人三五成群地做起了游戲,一些人在小花園里賞魚聊天……

  我的課余生活簡單卻很充實。教室里,唯獨我,在靜靜地看書……忘記了時間,忘記了喧鬧。

  書是知識的寶庫,是力量的源泉,是進步的階梯……書中的文章就像是我的一位循循善誘的老師。我對華夏如畫的山川景致,神往已久。是書,這位好老師,這位好向導,讓我足不出戶就游覽了祖國的萬水千山、眾多的古跡名勝。是它讓我領略了風景如畫的《黃山奇石》,到了氣勢非凡的《長城》,從長城的望口里,我看到一片莽蒼的'《林海》,穿過林海,又來到《草原》,這里“空多么晴朗,空氣多么清新”,我感受到了草原的寬廣美麗。

  書不僅是我的良師,更是我的益友。是這位朋友,給了我信心和勇氣。一次,在期中考試后,我因成績不佳,悲觀失望,總覺得期末考試也沒希望了。在這迷茫的時候,是這位好朋友指引了我,給了我勇氣。書中有一句話:“一定要爭氣,我并不比別人笨!”在對未來缺乏信心,悲觀時,是書給了我勇氣,使我懂得了“失敗乃成功之母”的道理。從此,我更加努力了,上課更加專心了,做作業更認真了,燈光下更刻苦了。終于在期末考試之時,我取得了較好的成績。這都歸功于我的這位好朋友。

  同學們的課余生活豐富多彩,但我只忠于看書。

我的課余生活作文4

  我是一個興趣廣泛的女孩,在我的這些愛好中,我最喜歡的是“剪報”。

  所謂剪報就是把報紙上自己感興趣的文章剪下來,貼在一本練習本上,家里的報紙被我剪得大窟窿小眼睛。幾乎沒有一張完整的,父母也經常為此說我,但我仍然“迷”著它。

  平時,我會把剪下來的報紙進行分類,有“家庭裝飾”、“生活常識”、“日常用具”、“作文指導”、“名人名言”、“幽默笑話”十幾類,并做好標記。別看剪報很費時,可它對我的生活和學習有很大的幫助。

  有一次,我們家養了一盆月季花,放在電視機旁,可是過了一段時間,花就漸漸枯萎了。這是為什么呢?在還不知道原因的情況之下,我們全家人更加仔細,更加細心地照料它,可是卻不管用。我正在著急時,忽然一種絕妙的想法從我腦海里閃過,那就是查閱剪報,里面一定有答案。

  于是,我馬上回房間找本子,終于找到答案了。我輕聲讀了讀,把它背出來,我裝模作樣地走到父母背后,背過手去,故意咳嗽幾聲,搖頭晃腦地說:“電視機在播放節目時,其顯像管不斷放出一種肉眼看不見的X射線。這種射線雖然對人體危害不大,但對周圍的植物卻有害。會影響花卉新陳代謝,是植物枯萎,甚至死亡。”媽媽聽完后,驚訝地問:“你是怎么知道的?”“看剪報唄!”我自豪地回答。爸爸也信服地點點頭,說:“剪報還真有用!”

  可不是嗎!剪報救了我家月季花一命,也使我學到了許多課堂上學不到的.知識。從那以后,我爸爸就把月季花放在陽臺上,為了使植物繼續生長,不美觀也無所謂。

  這下,你知道我為什么剪報了吧!剪報豐富了我的課外知識,也給我的課余生活帶來了樂趣,我越來越喜歡剪報了!

我的課余生活作文5

  我的課余生活非常豐富多彩,書法、讀書、象棋……樣樣都是我的最愛。

  說起書法,它可是我最感興趣的。雖然學書法還不到半年,但在這短短的時間里,我卻深深地愛上了這門藝術。學書法可以陶冶情操,培養細心,鍛煉耐心,從書法中可以學到很多很多。在這半年里,每次學習我都專心致志、孜孜不倦,現在我的楷書已經寫得很漂亮了。漢字就像一個人,做好做賴全憑你自己,只要掌握好漢字的結構,注意起筆、頓筆和出鋒,反復訓練,就會熟能生巧。這就是我練書法的心得,我也奉勸大家學一學硬筆書法,真的很有趣。

  除了書法,讀書是我的另個最愛。一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的感情,讀一本好書,就好比和一位偉人在對話交流,在心靈間的溝通,所以名人曰:“好讀書,讀好書,讀書好。”說起最愛讀的書,我首推《三國演義》,蜀、魏、吳三國鼎立,競相爭霸,作者寫得娓娓動聽。劉關張桃園三結義、三英大戰呂布、赤壁之戰、諸葛孔明三氣周瑜,都是經典的篇章。我還喜歡科幻小說,羅琳的《哈利波特》全集我都看過,“伏地魔’、‘小天狼星’……人物特點個性鮮明。除了這兩本書外,我還喜歡楊紅櫻的《馬小跳系列》,主人翁馬小跳的`天真、活潑、頑皮、可愛,深深地印在了我的腦海里,我喜歡的書還有……

  我愛豐富多彩的課余生活,我更愛五彩斑斕的童年生活。

我的課余生活作文6

  我的課余生活豐富多彩,比如說:下象棋、跑步、學英語、騎單車……,其中我最喜歡騎單車。

  學騎單車的過程是最難忘的。記得我第一次騎單車的時候,我很害怕,怕摔倒。可是爸爸非常耐心地教我,他說:“世上無難事,只要肯登攀。只要你努力,就一定會把單車騎好。”

  于是,我就鼓足了勇氣,在爸爸的扶持下,搖搖晃晃地上路了。怎么回事,車子不動也不聽話,不是向東歪就是向西到,我的身子也不由自主地隨著車子傾斜,總感覺要摔倒了,嚇的我大驚失色,連聲尖叫。這時爸爸提醒我說,“注意手腕用力,保持車把平衡”聽了爸爸的話,我就嘗試著手腕用力,漸漸地車把聽使喚了。我高興地叫著,在爸爸的幫助下,騎了一圈又一圈。

  爸爸說:“我松手了,你自己試一試。”爸爸的話音剛落地,我就“呀”的一聲摔倒了。我說:“爸爸,你得扶住我,我自己不行。”爸爸說:“行,昂昂,你再騎幾圈看看。”在爸爸的幫助下,我又騎上了單車。小風在耳邊輕撫,我感覺很愜意,我高興得一個勁兒笑。突然我發現爸爸怎么在邊上站。我的.手一抖又摔倒了。爸爸連忙問我,“怎么樣?”我說:“沒事,爸爸,你怎么不扶我呀?”爸爸說:“你會騎了,為什么扶你呢?”我抱著懷疑的態度又騎上了單車,搖晃幾下后就平衡了。就這樣我學會了騎單車。

  騎單車不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的身體,給我的課余生活帶來了無限的樂趣。

我的課余生活作文7

  我是一個非常愛跳舞的小女生。跳舞是我的課余生活最喜歡的事情。周末我都在緊張的培訓鍛煉中度過的。雖然跳一天的舞蹈很累很辛苦,但我會一直堅持下去。因為我的夢想是考上北京舞蹈學院,把我舞蹈中的快樂傳遞給每一個人。其實想跳好一支舞蹈不是很容易的事情,因為要學習很多很多基本功。比如下一字、下腰、倒立……。都會在舞蹈基本功出現的。每當舞蹈音樂響起,我就想要穿上漂亮的舞蹈裙跟著音樂一起扭動起來。有些人看到我跳起好看的'舞蹈也會吧不愉快的事情扔掉了。這一次我和小伙伴們一起跳出了一支好看的舞蹈,這個舞蹈的名字是《夢,遠航》,也可是我們為了校慶十周年精心編排的舞蹈哦!

  每個星期天我都會畫出一幅漂亮的畫。每一次拿出一支支畫筆我就無比的開心快樂。我現在學習的是水彩畫,水彩畫需要先用油棒筆將要畫的結構描繪出來,然后再用五顏六色的顏料慢慢的去涂滿。我最喜歡的一幅畫叫《大公雞》,這一幅畫講了一只大公雞有一個紅紅的頭冠,一個尖尖的嘴巴,還有一件五彩繽紛的大毛衣。這只公雞非常的驕傲和自豪。我以后在生活中要多多觀察,要把一切美好生活都用畫筆畫下來。

  這就是我的美好課余生活,是不是很豐富呢!我覺得我的每一天都非常的開心快樂!

我的課余生活作文8

  我的課余生活就像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、彈鋼琴……但我最喜歡的卻是放風箏。

  去年暑假的一天,我和爸爸媽媽到廣場放風箏。人真多啊,有站著放的,有坐著放的,還有跑著放的。只見他們個個張口仰視,眼睛緊緊盯著自己放飛的`風箏。

  天上的風箏可真多啊!有美麗的蝴蝶,有長長的蜈蚣風箏,還有橫行霸道的螃蟹風箏,天空簡直變成了風箏的世界。

  我和爸爸媽媽也在放風箏。我們放的是一只剛買來的“小燕子”。我左手拿著線軸,右手拿著風箏線,爸爸舉著風箏。我大喊“一二三”!爸爸把風箏投向了天空,我也像旋風一樣跑了起來。我的“小燕子”很快飛了起來,而且越飛越高。正當我高興的時候,突然,我的“小燕子”一頭栽了下來。這是怎么回事啊?我心想“我第一次放風箏就這么失敗,以后還會成功嗎?”這時爸爸在旁邊不停的鼓勵我,還給我說了一大堆放風箏的技巧。于是,我的“小燕子”又平穩地飛了起來。這次越飛越高,不一會就變成了一個小黑點。突然風箏周圍來了幾個不速之客,原來是幾只鳥兒。它們在小燕子身邊嘰嘰喳喳地叫著。好像在說:“你是誰呀?我以前怎么沒見過你啊,你是來跟我比高的嗎?”風箏好像聽懂了小鳥的話飛的更高了。

  放風箏不僅豐富了我的課余生活,還讓我無比快樂。美麗的風箏啊,你帶著夢想,飛向更加燦爛的明天吧!

我的課余生活作文9

  在陽光下,在球場上,穿著球衣,為了一顆頑固的球,跑步、跳躍、追逐。

  “嘩!”裁判的哨子一響,一場球賽爭霸戰就開始了。快!搶球,搶到了;傳!接球,接穩了,閃!躲一只長手;跑!一窩蜂地跑向籃下;等待飛來的球。啊!不好了,球頑皮地跳入對方的手中,籃下的一窩蜂又奔向另一方。快!跳高一點,把頑皮的球安定下來,不一會,球被一雙手擒住了。正在大家出其不意當中,將兩腳一抽,向上一躍,手一抬,頑皮的球再頑皮也得入籃了。接下的是一聲一聲的喝采不絕于耳。

  這一群,有高大的身軀,修長的雙腿,憑著靈敏的動作,在陽光下,與“球”挑戰。看!黝黑的皮膚上,滲著一滴一滴的汗珠,而高大的.身軀卻愈跑愈快,愈跳愈高,球更不安分了,一會在手中、一會在空中、一會在地上,不停地翻、滾、跳動。

  人生在世,就要用生龍活虎般的精神,去捕捉生命和命運。命運可能在手中,也可能在空中,更可能在地上。為了捉住它,要跳、要跑、要搶、要接、要讓陽光烤曬、要讓汗水浸濕。當命運墜入坎坷的歧途,更要全心地挽回,不可善罷甘休;等到命運再上正途,就要珍惜它,把握它,帶它入最完美的境界。球賽不就是一場人生的縮影嗎?

  看!下一場球賽要開始了,又是陽光、汗水的融合;又是活躍的搶、傳、接、閃、躲、跑、跳,又是裁判的口哨聲,隊員的呼應聲,觀眾的喝采聲,交織在一起,又是生龍活虎的一群。

我的課余生活作文10

  我也說不清楚從什么時候喜歡看書的。反正我的課余生活大部分時間都在看書。記得有一年夏天,二姨來家里做客。她從包里取出一本書送給我。我一看,書上面有一只可愛的小鱷魚,書的.名字叫《鱷魚怕怕牙醫怕怕》。二姨說看完這本書我就會好好刷牙。

  我迫不及待地翻開書,里面的牙醫和鱷魚好好玩哪!牙醫害怕鱷魚的尖牙齒,小鱷魚怕拔牙。牙醫給鱷魚補完牙以后,對小鱷魚說:“你以后一定要好好刷牙。”小鱷魚心想:我一定要好好刷牙。小鱷魚走出牙醫診所后瞟著房子的窗戶說:“我明年再也不要來這里了。”牙醫看著窗外的小鱷魚說:“我明年再也不要看到它了。”我看完以后咯咯地笑了。在心里打定主意,以后要好好刷牙。

  從那以后,我的圖畫書越來越多了。媽媽給我買了一套《不一樣的卡梅拉》、《貝貝熊》系列,還訂閱了《東方娃娃》,我好高興啊!

  過了一段時間,媽媽發愁了,我看書不知道休息,給我起了一個綽號———“小書蟲”。媽媽制定了作息時間,看半個小時休息一下眼睛,還給我買了一個小音箱。從網上下載了有聲讀物《長襪子皮皮》、《我和小姐姐克拉拉》等國際大獎小說,讓我用耳朵就能“聽書”。

  我喜歡讀書,不高興的時候我一看書就把不愉快的事情忘了。讀書讓我的課外生活變得很充實。現在,媽媽又給我辦了借書卡,我可以看更多的書了。媽媽說要我好好讀書,從書中吸取營養,像小樹苗一樣茁壯成長!

我的課余生活作文11

  我的課余生活豐富多彩,如打乒乓、跳繩、唱歌……但我最喜歡的是下棋。

  我在棋場上的“敵手”,莫過于“老將”爸爸。你瞧,我們爺兒倆又開始交戰了。我見爸爸“按兵不動”,馬上派出“車”、“炮”兩個“得力戰將”,一下就干了老爸四個“兵”。我又乘勝追擊,直搗黃龍。爸爸抱頭鼠竄,留下一“馬”。我正想讓“炮”去吃馬,卻突然發現,我的“城池”空虛,只有幾個“卒”在那里“孤軍奮戰”,而老爸的“車”、“炮”,早已“虎視眈眈”。

  怎么辦?如果讓“炮”吃“馬”,就很難回到“陣地”。我抓耳撓腮,終于想出一條破解之計:先讓雙“車”回陣,再吃“馬”,讓老爸賠了一“馬”又折“車”。

  但可惜的是,我剛讓一“車”回陣,老爸就用他的“馬”吃了我的“車”。沒辦法,我的“將”只好“左躲右閃”。好不容易殺出重圍,卻已“損兵折將”。唉,棋差一招,好險啊!

  接下去該怎么辦呢?爸爸可是非常善于防守的呀!咦,對了,爸爸可不善于進攻啊!我只要把他的'“車”、“炮”引出來,就一定能殺他個措手不及。于是,我用“調虎離山”之計,把他的“炮”給引了出來,然后,乘其不備,把它吃了。而老爸的“帥”,也已被我的“車”、“炮”包圍。爸爸受到“兩面夾擊”,顧得了這頭,顧不了那頭,怎么也防不過來。于是我一個飛“炮”,炸了他的“將”。爸爸“慘敗”了。

  哈哈,我又贏了一盤!

  這就是我的課余生活——下棋。它不僅培養了我頑強拼搏的精神,陶冶了我的性情,還極大地豐富了我的課余生活,我怎能不喜歡它!

我的課余生活作文12

  鋼琴、書法、國畫、舞蹈……這就是我的課余生活。不過在我多姿多彩的課余生活中,最最重要的一件事還是游泳。每天一放學,媽媽就會接我去游泳館游泳,風雨無阻!

  記得剛開始學游泳是在今年暑假,媽媽給我報了一個“游泳暑期班”。我可興奮了,每天跟著教練學習憋氣、劃水、蹬腿……不到一個星期我就學會了游泳,第二個星期我都能在深水區游了。我真開心,每天都想去游泳。

  開學后,媽媽又給我報了一個“游泳長訓班”。“長訓班”的教練好兇啊!每天讓我們在冰冷的水池里不停地游,一刻都不能休息。只要我偷一下懶,就聽到教練在岸上咆哮:“朱嘉文,快點游!”“朱嘉文,腿踢起來!”“朱嘉文,手伸直!”“朱嘉文,頭低點!”……

  每次從水里出來,我都已經筋疲力盡了。好幾次,我都哭了,我懇求媽媽能不能不游了。可是媽媽很堅決地拒絕了我的請求。媽媽對我說了很多游泳的.好處,教練也鼓勵我要向“長訓班”的哥哥姐姐學習……

  在媽媽和教練的監督下,最后,我還是堅持了下來。現在我已經可以很輕松地游“蛙泳”和“自由泳”了,爸爸說我身體也結實了。

  從這次學游泳,我懂得了一個道理:堅持就是勝利!不管做什么事情,都不能怕苦怕累,否則就什么都做不好。

我的課余生活作文13

  我的課余生活是豐富多彩的。最令我難忘的就是暑假里的一次游泳比賽。

  一個炎熱的下午,我,弟弟和叔叔一起去游泳館游泳。我和弟弟正要下水,叔叔說:"請慢點!我們來一次游泳比賽,好嗎?""好!好!"我和弟弟一起回答。我用眼睛瞄了弟弟一眼,心想:"嘿,他個子那么小,我準贏!""一……二……三!"話音剛落,我和弟弟迅速地跳入水中,兩臂使勁滑著水,腳不停地蹬著,頭一上一下地換著氣。只聽到岸上傳出叔叔的聲音:"婧盈!快!你快到了!加油啊!"有了叔叔的鼓勵再加上我的努力。我終于贏了!我先到達了對岸,我浮出水面,把泳鏡推到了頭頂上,我睜開眼睛一看,啊!我真的贏了!我高興得叫起來。沒過多久,弟弟也到了。只見他一臉失望的'樣子,很不服氣。叔叔又說"我們要不要再來一個潛水比賽?""好啊!"弟弟一下子來了精神,似乎覺得雪恥的機會來了,他一口就答應了。我使勁地吸了一口氣,一下子鉆到了水里,在水里,我不停地吐氣。等到我完全沒有氣的時候,我只好浮出水面。心里以為輸了,沒想到,我這次又贏了!哈!二比零!我既開心又興奮,但我沒有驕傲,因為我是姐姐,我本來就該贏弟弟的。

  于是,我拍了拍弟弟的肩膀說:"弟弟,別傷心哦,我們下次再比,我相信你一定能贏!"這就是我的課余生活,是不是很精彩!

我的課余生活作文14

  我的課余生活很豐富,只要一有時間就去踢足球,既愛踢足球,也喜歡足球。一回到家看電視,就要看看有沒有足球新聞,對世界球星的名字我能倒背如流,了如指掌。

  放學后,就能看見我們踢足球的身影,哪怕放學很遲了,我們也不放過要踢個痛快。

  一次我約上幾個同學一起踢球。我和李江舟、丁彥峰、張潤楠、毛翊南為一組,另一組是王富華、郭林奇、劉澤、白晶、施楊為一組。比賽開始了,先由對方白晶發球,他們一改往日長傳沖吊的戰術,以短傳精彩的二過一來滲透我方的防線,被對方先入一球。我隊發起猛攻以短傳配合戰術。我把球輕輕抬起,然后攔截成功了!我帶球快速繞過白晶,慢慢把球向對方球門,并且呼應海外(毛翊南)來接應,毛翊南眼觀六路,又把球快速傳給我,我一路勢如破竹,沖向對方禁區。毛翊南飛速跑到門前接應,我及時地將球傳給他,對方后衛劉澤忙撲過來攔截,把球傳給了丁彥峰,他看四周對方后衛人多便把球傳給反搭擋――張潤楠。張潤楠用三角短傳,傳到了我腳下,我將球左右帶攻,輕輕一撥,閃開后衛――郭林奇。一個低鏟,“啪”的一聲,球應聲進門!我們隊高興地擁抱在一起……球由郭林奇發,李江舟在中場和郭林奇硬拼,在中場斷球,長傳到了丁彥峰,張潤楠用看家本領“三角短傳”,猛然一腳,球流星般地向毛翊南那兒飛去,毛翊南輕輕長傳沖吊抬腳,猛射球門,球又被手門員王富華用胸膛擋了出來,毛翊南接到球邊路傳中,球到了我腳下,使出全身力氣,轉身大腳打門,球像離弦之箭一般,射向對方大門的'死角。球進了!雖然汗水濕透衣背,滿頭大汗,但我們還是無怨無悔。

  我愛踢足球,因為能鍛煉我們的意志,強健我們的體魄,所以我愛踢足球。

我的課余生活作文15

  我的課余生活豐富多彩,一般會去游玩、做家務、跳繩、跑步……這些豐富的活動,讓我的'課余生活十分充實。

  有一次我的外公教我游泳。一開始,我還不會,外公教我怎么浮在水面上,他先蹬了一下游泳池的邊壁,然后他就像水蜘蛛一樣地浮在水面上。他叫我也試一下,可是我根本不會,他生氣了就罵道:“樂楷,你到游泳池里是干什么的?”我不敢作聲,后來我又試了幾次,終于也學會了。

  第二天,他就開始正式教我游泳了,首先自由泳,他要我先游5米。我一開始當然也游不了,不過我是不會氣餒的。我一直反復練習,過了一會兒我就可以游5米了。蛙泳也一樣,一開始也不會游,仔細觀察別人是如何游的,我也像青蛙一樣蹬腿,配上手的動作后,終于也學會了蛙泳。現在我可以自如地在水中游泳啦。

  還有一次,我在課余學羽毛球,開始時,我一個球都接不住,后來,我仔細琢磨接球的技巧,眼睛要瞅準,腿要快,拍要對正,經過不斷地練習,我才把爸爸發過來的羽毛球接住。爸爸又教我扣球,我慢慢地學著爸爸的樣子躍起,揚拍,下壓,爸爸一次次地喂球,我一次次地失敗后,終于學會了扣球。

  課余生活中的游泳和打羽毛球,讓我明白了一個非常簡單的道理:只要堅持,就一定能成功!

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