【精選】我們的課余生活作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我們的課余生活作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的課余生活作文 篇1
我們的課余生活豐富多彩！你們知道我的課余生活是什么嗎？我的課余生活就是和爸爸、媽媽一起在家里下跳棋。
游戲開始前，我們要抽簽來決定誰來做裁判，誰參加比賽。我閉上眼睛抽了一簽，睜開眼睛一看，啊！我高興地跳起來了，我入選了，要和爸爸比賽，媽媽只好做裁判了。
爸爸說：”兒子，你先扔吧！“。于是我拿起游戲用的色子扔了出去。就這樣一場激烈的比賽開始了！不知怎么回事，色（shǎi）子好像不聽使喚似的，我扔了一個”三“，爸爸扔了一個”五“。爸爸比我多走了兩步。我心里默默地祈禱著：下次一定要扔個”六“，才能趕上爸爸的棋步。就這樣我和爸爸你追我趕……當我們快到終點的時候，我扔了一個”六“，心里想，這次一定可以贏了，誰知走六步后，那里居然是暫停一次。“太倒霉了！完了，這次肯定輸了。”果然爸爸的運氣好，連扔兩次后到了終點。就這樣我心服口服地輸掉了比賽。
哎！我下次一定要努力呀！
我們的課余生活作文 篇2
我們的課余生活很豐富：畫畫、騎自行車、打籃球、彈鋼琴、滑滑板……我最喜歡的還是騎自行車。
說說我是怎么學會騎自行車的吧！那一天天氣晴朗，媽媽帶我在小區里騎自行車。我剛坐上車的時候，雙手還沒握籠頭就“呯”的一聲摔倒了。我再次坐上車時，媽媽就告訴我要雙手握緊籠頭，雙眼正視前方，身體對正籠頭中間。擺好姿勢以后，我就出發了。我慢慢蹬著腳踏向前走，心怦怦直跳，前面幾步還是左搖右晃的。經過一個多小時的努力，我終于可以獨自前行了。
接下來的幾個周末我都勤學多練，不斷提高技術。在爸爸的指導下，我還把自行車騎到了觀音湖邊。
小朋友，我的課余生活豐富吧！它不僅帶給我快樂，還讓我明白了一個道理：做事要堅持，不能輕易放棄，才能成為最后的勝利者！
我們的課余生活作文 篇3
“丁零零”，上課了。同學們紛紛拿出做沙包的`材料，因為這節綜合實踐課，我們要學做沙包。
首先，老師跟我們詳細講解做沙包的要領。然后，我們就七手八腳地動起手。我先拿出準備好的布，小心翼翼地把它裁剪成一個方形。接著就要穿針引線了，可是因為針眼太小，我費了九牛二虎之力，才讓線乖乖聽話，從針眼里露出小腦袋。我邊擦著額頭上的汗珠，這嘀咕：“早知道，要把針盒里最大號的針拿來就好了。”看看周圍的同學，大多也都手忙腳亂的，有幾個干脆繳械投降了，向旁邊同學請求支援。不過幾個心靈手巧的女同學已經開始縫制沙包了。我可不能落后，趕緊繼續戰斗吧。
我埋頭仔細地縫了幾針，“咦？怎么小小的布料變沉了？拉都拉不動。”我暗自納悶，低頭一看，“哎！”我竟然把自己的衣服也跟布縫到一塊去了。我環顧四周，不禁松了口氣，好在大伙都在埋頭苦戰，沒人發現我這慘相，要不然真是太丟人了。得，趕快收拾殘局，重頭再來吧。一面，兩面，翻面，灌米……我按部就班地進行一系列操作，好不容易可以縫最后一面了。沒想到又遇到了難題，布袋的兩面像冤家似的，怎么都合不到一塊，我急得沒辦法，只好舉手向老師討教。老師看了一眼就說：“你的沙包吃得太飽了，肚子都快撐破了。”我恍然大悟，連忙倒掉一部分米粒，果然操作起來方便多了。看來姜還是老的辣啊！
“哈哈……”一陣大笑聲從教室后面傳來，全班同學不約而同地將目光投向聲音的發源地。只見王坤同學小臉漲得通紅，再看他手中的沙包，還亮晶晶的。怎么回事？原來，王坤同學三下五除二就把沙包縫好了，可是針腳之間的空隙太大，以至于沙包兄弟咧開嘴笑了，邊笑還邊向外噴“口水”。王坤一看急了，怎么辦呢？也虧他想得出來，拿出透明膠帶，將沙包裹了個嚴嚴實實。明白原委的同學們，暴發出更大的笑聲，王坤的臉更紅了。老師也忍不住笑了，邊笑邊安慰王坤：“第一次縫沙包，有漏米現象很正常，下次注意把針腳縫密一些就行了。”
一堂有趣的活動課在大家的笑聲中結束了。但相信大家記住的肯定不單單只是笑聲。
我們的課余生活作文 篇4
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩：下軍棋、讀課外書、和小活伴一起玩耍、看電視……但我最喜歡的還是下軍棋。
小時候，經常看爸爸下棋，也從中學到了一些棋術。后來，一有空，我也會纏著爸爸下棋。有一次，見爸爸閑著，于是我拿出一副軍棋，央求爸爸下一局，爸爸爽快地答應了。我們擺好了棋，也擺開了陣勢。
我先用師長吃掉了爸爸的團長，然后假裝沒兵可打，等爸爸放松了警惕的時候 ，我趁其不備，用工兵一飛，把爸爸的軍旗給吃掉了，一舉成功啊。“耶……，我贏了！我贏了！”我歡呼起來，爸爸一邊搖頭一邊笑著說：“看來你一直在練啊，才進步這么快，我也要多練才行。”
從那以后，下軍棋成了我最喜歡的課余生活，也讓我懂得了只要不斷練習，就一定會進步的道理。
我們的課余生活作文 篇5
在上一年級時，我就非常佩服高年級那些會吹陶笛的哥哥姐姐們。最近，學校開設了吹陶笛的課外興趣小組，我終于有了學吹陶笛的機會。我想：我一定要好好把握這次機會，讓老師和同學們對我刮目相看。
第一次上陶笛課，我心里十分忐忑，怕自己笨手笨腳學不會。老師似乎感覺到了大家的緊張，親切地對我們說：“吹陶笛會給你們帶來快樂，我相信你們一定會學得很好。”聽了老師的話，我立刻有了信心。
老師先教我們調的音階。看別人吹得有模有樣，那么快活自如，我手按著小孔，卻非常僵硬，一會兒按錯這個孔，一會兒按錯那個孔，簡直是亂套了。剛得到的自信又消失得無影無蹤了。
中間休息時，別人都去玩了，只有我和另一位同學被留了下來。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，老師耐心地指導我。經過十幾分鐘的練習，我終于把這個調吹準了。這時我才松了口氣。
在以后的課程里，我都很努力地練習。功夫不負有心人，現在的我能吹奏出美妙的歌曲了，《蝸牛與黃鸝鳥》《春天在哪里》都是我的拿手曲目。吹陶笛已經成了我課余生活中不可缺少的一部分，我會繼續吹下去，讓它給我的生活、學習帶來無限的快樂。
我們的課余生活作文 篇6
我們的課余生活真多啊！有看月亮，有的抓螃蟹，還有的打籃球……真是豐富多彩。其中，我最喜歡的是學騎自行車。
我本來不會騎自行車的，后來就會了。我會學騎自行車的事情是這樣的，一天晚上表哥和我說：“你會騎自行車嗎？”我回答說：“我會一點。”后來我和表哥從五樓上拿下了一輛黃色的自行車，我的表哥也拿出他的自己的藍色的自行車，后來我以為學自行車是很簡單的事，我一騎的時候，摔了好幾次，我騎到有狗的地方我就害怕了，我表哥說有兩個辦法，一個你自己走過來，一個你自己騎來。
后來可我做不到，我也想了個辦法在自行車上走路我快速到了，可我又摔了一膠，我表哥說你是右邊踏邊去，后來左邊穿過去，我就照我表哥說的，后來我就這么做我也學會了騎自行車。
我們的課余生活實在太多了，比我們想的這么多，那你們喜歡我的課余生活嗎？
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