課余生活作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的課余生活作文9篇，希望對大家有所幫助。
課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡的課余生活是釣魚。
一天，我和媽媽去釣魚。我們到了小河邊，河水清澈見底，我們放下魚竿釣了起來。我想“釣魚應(yīng)該很簡單”。可是我忘了，在去年八月份的時(shí)候，我去釣魚，可連一條魚也沒釣上來。
我正在釣魚，忽然看見浮標(biāo)往下沉了，我連忙把魚竿往上拉，可惜魚兒已經(jīng)吃完魚餌逃走了。
我又放下魚竿等魚兒上鉤。過了一會兒，又來了一條魚，我急忙把魚竿往上拉，但是又落空了。 這下我可急了，我扔下魚竿不釣了。媽媽看見了趕緊說，“喂！回來！我教你釣魚！”我雖然不想釣了，但是我還是跟著去了。
媽媽耐心地教我釣魚，說我應(yīng)該動作再加快一點(diǎn)。我知道了要領(lǐng)，就又開始釣魚了。等了一會兒，又來了一條魚，我急忙往上拉。經(jīng)過努力，我終于釣上來了一條魚，我高興得跳了起來。
我的課余生活豐富多彩，我最喜歡的就是釣魚！
課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，有跳舞、畫畫、溜冰……尤其是跳舞，讓我充滿了快樂。
我記得媽媽第一次帶我到春華四季園的世紀(jì)文化藝術(shù)中心時(shí)，我充滿了興奮與好奇。開始上課了，我認(rèn)真地聽老師講課，記住了老師每一個(gè)動作，并且認(rèn)真地勤加練習(xí)。可是學(xué)了一段時(shí)間，老師教的動作越來越難，每次練習(xí)完都會腰酸背疼，每天躺在床上我都想：好累啊！我不想跳舞了。到了下一次上課，我便不想上課了，媽媽看出了我的想法，便對我說：“做任何事情都要克服困難，不能放棄，這樣才能成功。”聽了媽媽的話，我又重拾了信心，更加努力地去學(xué)習(xí)舞蹈。
現(xiàn)在的我能體會到了學(xué)習(xí)舞蹈的樂趣，還明白了：做什么事都不能放棄。
課余生活作文 篇3
我的課余生活很豐富：看書、喂烏龜、釣龍蝦、捉螃蟹、集賀卡、下棋和集郵等等。可我最喜歡的是釣魚這項(xiàng)課外活動了！
記得，那是去年暑假的一天，我住在外婆家，我和我表弟突然心血來潮想去釣魚。因?yàn)槲彝馄偶以诎姿叄锏聂~好多呵！我們把這個(gè)建議跟外公一說，沒想到外公竟然同意了。我和表弟興沖沖地拿了兩根釣魚桿就出發(fā)了
到了湖邊，我不禁贊嘆道：白塔湖好美啊！湖水清澈的可以見底。湖面時(shí)而靜得出奇，像無數(shù)絢麗的星星令人絢目；時(shí)而靜中帶動，波浪像小圓暈似的向外一圈圈蕩漾開去
首先，我和弟弟就把魚桿甩了下去。一分鐘過去了五分鐘過去了十分鐘過去了三十分鐘過去了突然，表弟驚叫了起來："記得我爸釣魚的時(shí)候，好像要在魚鉤上放蚯蚓還沒等他說完,我早就跑去拿鋤頭挖蚯蚓去了。
課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，除了打乒乓球、羽毛球、跳繩外，還有下圍棋、五子棋、象棋等等，其中我又最喜歡下象棋。
有一次，我和爸爸下了一局棋，棋局一開始，我就發(fā)起了進(jìn)攻，雖然我吃掉了他的一只“馬”。但自己卻丟了兩只“炮”，接下來的棋局越來越激勵(lì)，眼看我快輸了，爸爸的棋卻露出了破綻，一下子被我吃掉了兩只“車”，就剩下了幾個(gè)“兵”，兩個(gè)“士”和“象”，還有就是一個(gè)“將軍”了，不一會我就贏了，我很開心地笑了，爸爸說：“你終于贏了一局”。后來我才知道，原來是爸爸看我和他下棋從來沒贏過，擔(dān)心我如果又輸了這局棋，心里一定會很難過的，所以故意讓我的。
下棋使我知道了，贏了不能驕傲，輸了不能灰心，下棋不光是爭輸贏，最重要的是鍛煉一個(gè)人的意志和增長知識，同時(shí)又能把我做事粗心的毛病改掉。
課余生活作文 篇5
要說我的課余生活，雖不能說豐富多采，但也有意思了，畫畫、下棋都是我的課余充實(shí)的生活。
有一天，我在家里寫完作業(yè)，就與爸爸玩起了象棋。我先在棋盤上翻出了黑棋的“將”。接下來是爸爸翻了，爸爸一邊在“將”的下面翻著棋，一邊自言自語地說：“是紅棋的”兵“，是紅棋的”兵“。”我一聽見爸爸說的話就有點(diǎn)害怕。難道爸爸是火眼金睛，還是神算。但是，爸爸一翻棋，看見這個(gè)棋并不是紅棋的“兵”，而是紅棋的“士”。我一看就興奮得跳了起來，再用“將”把爸爸的“士”“吃掉”了。爸爸立刻皺起眉頭，托著腮，安靜坐在那思考下一步怎么走。我最怕爸爸這個(gè)姿勢，因?yàn)榘职衷谙朕k法讓我輸，所以我也在想。
但是，最后我只剩下“將”、“象”、“馬”、“兵”和兩個(gè)“士”，而爸爸卻只剩下了“帥”、“兵”和“士”。最后的比賽開始了，爸爸的“兵”在我的“將”后面，我顧前顧不了后，爸爸在我不注意的時(shí)候把“將”“吃了”，不知道為什么最后我一直心不在焉的。是因?yàn)槔哿耍�是爸爸玩象棋比我厲害呢！
姜還是老的`辣，但我不怕，只要努力學(xué)下去，總有一天會打敗爸爸的……就這樣，我常常沉浸在下棋的快樂之中。
課余生活作文 篇6
我們的課余生活是豐富多彩的。同學(xué)們有的喜歡學(xué)英語，有的喜歡練書法，有的喜歡學(xué)畫畫，有的喜歡彈琴，有的喜歡學(xué)舞蹈，還有的喜歡打球……
我學(xué)的是彈電子琴，剛開始學(xué)彈琴可累人了，老師一會兒說這兒不對，一會兒又說哪兒不對。唉！真煩人呀！煩人也得堅(jiān)持呀，因?yàn)檫@可是咱自己喜歡的，自己報(bào)的興趣班啊。媽媽說：做事以前先要考慮好，一但開始做了就要堅(jiān)持到底，只有持之以恒才能享受到成功的喜悅。所以我只有貴在堅(jiān)持了。
不過學(xué)會了就感到彈起來很輕松了，其實(shí)彈琴也有很多的樂趣呢。因?yàn)橐魳房梢允谷朔潘桑魳房梢蕴找鼻椴伲魳房梢允谷藭簳r(shí)遺忘，音樂可以讓你展開想象的翅膀，在樂曲中自由翱翔……你聽優(yōu)美的《勞動最光榮》，你再聽深情的《世上只有媽媽好》，還有歡快的《步步高》和最給力的《保衛(wèi)黃河》……
啊！音樂I Love You！啊！電子琴I Love you !——老師常常讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的彈，呵呵！可能是怕有濫竽充數(shù)的南郭朋友吧。同學(xué)們彈得都不錯(cuò)，我彈得更是著迷——陶醉啊！
除了彈琴，我還喜歡畫畫，只要一有時(shí)間，我就會拿起紙和筆開始我的創(chuàng)作小天地，我畫畫是無師自通，自由發(fā)揮。連老媽都夸我是楊家“小畫家”呢！怎么樣？我們的課余生活是不是很豐富多彩呀！
課余生活作文 篇7
12月6日星期日晴
今天天氣真好，我、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，一起去了黃山玩。
我們是坐索道上去的，上面能坐1—100人，有人嚇得大叫，我才不害怕呢，因?yàn)槲沂堑谌巫恕?/p>
黃山的景色秀麗神奇，美麗極了！特別是那些怪石有趣極了，我最喜歡飛來石，像從天上飛下來的石頭，客人都在那排隊(duì)拍照。
山上還有積雪，我、爸爸、媽媽，我們還一起堆了雪人，山上有一點(diǎn)滑，山上還有挑山工挑著重重的東西上山、下山、多么辛苦啊！
下次我還要來玩。
課余生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩，我最喜歡的打籃球。
我5歲的時(shí)候那一年媽媽給我買了一個(gè)籃球，然后我就玩兒了起來，一開始我拍了幾下籃球都彈到我鼻子上了。過了幾天，我學(xué)會了打籃球。我打的越來越好我都成了我們家的“球王”了然后我和我那些球技高的朋友玩我有七個(gè)那樣的朋友，贏了六個(gè)人最后我輸了然后我每天練習(xí)，再次和他們比賽的時(shí)候我憑著他們圍攻我的時(shí)候一扔掉了下來然后我飛快的跑了過去扔了一下，進(jìn)了球贏了他們，他們輸?shù)牟环䴕庥趾臀冶纫粓觯麄冞�是輸了。這次他們輸?shù)眯姆诜院笤僖膊桓液臀冶然@球了因?yàn)檫@次他們七個(gè)人對我一個(gè)人他們也輸了。然后我的籃球給壞了，媽媽說：“你應(yīng)該在得到一個(gè)籃球的。”我謝謝了媽媽，拿著新籃球繼續(xù)練習(xí)！
從此以后愛上了打籃球。我的朋友都贏不了我。然后我和我哥的朋友玩，他們都不和我玩我說：“咱們比一場打籃球吧，我要是輸了我就永遠(yuǎn)都不來找你們的麻煩甚至我連來都不來。你們要是輸了你們就承認(rèn)你們球技不好”他們說：“好！”我和他們比到最后他們輸了。他們承認(rèn)他們沒我的球技好。我高興地回家繼續(xù)練習(xí)。最后我們村的“球神”就是我！我喜歡打籃球、我愛打籃球、打籃球就是我最喜歡的課余生活！我沒事就打籃球。
課余生活作文 篇9
我的課余生活有許多，但我最喜歡的就是捉迷藏了。
有一次，我和許仕潔、黃子洋，還有其他小朋友一起玩捉迷藏。我們先用“剪刀、石頭、布”劃拳的方法決定誰來當(dāng)“主貓”。結(jié)果，許仕潔輸了，他就是“主貓”了。許仕潔數(shù)“一”時(shí)，我們就開始跑的得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的藏起來，當(dāng)數(shù)到“二十”時(shí)就來找我們。我們剛剛跑到一輛車的后面，他就過來了，我們趕緊就跑。我們跑啊跑，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好大的草叢。我說：“快，我們藏到草叢里。”大家異口同聲地說：“好!”
許仕潔來了。但是，他沒有發(fā)現(xiàn)我們。他跑了以后，我們才悄悄地走出來。我們看見前邊有個(gè)人背對著我們。他一轉(zhuǎn)過頭來我們又拼命地跑，那人又追著我們跑。原來那人就是“主貓”許仕潔，他躲在草叢旁，就是想給我們一個(gè)“措手不及”。
他這一招還真管用，把我們中的兩個(gè)人給抓住了。按游戲規(guī)則，被抓住的人就成了“副貓”。然后，我們跑到我們的“家”里。
“貓”還想把全部“老鼠”給抓住。“主貓”說：“我們給他們來個(gè)‘聲東擊西’。”幾個(gè)“貓”都說：“好!”于是，一些“貓”從東邊來攻擊我們，我們就趕快往西邊跑。“主貓”早已在西邊設(shè)下埋伏，他把我們?nèi)孔プ×恕?/p>
捉迷藏，讓我們玩得滿頭大汗，給我們帶來了無比的快樂!
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