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我們課余生活的作文

時間:2022-06-15 19:02:02 我的課余生活 我要投稿

實用的我們課余生活的作文9篇

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我們課余生活的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的我們課余生活的作文9篇

我們課余生活的作文 篇1

  讓我們一起跳繩吧!

  今天下午,我邁著穩健的步伐來到學校,不禁被眼前的景象驚呆了:校園內到處都是學生跳繩的身影。我小小的心里充滿了歡樂,以為我們班也在樓下跳繩。我的眼睛努力在人群中搜索,卻沒有發現同學們的身影。我很失望,垂頭喪氣地回到了班,發現同學們都在教室里寫作業,但作業按捺不住我的早已飛至樓下的心。“班長,為什么別的班都在樓下跳繩,我們卻在班里寫作業呢?”“是啊是!”同學們也躍躍欲試地想去樓下跳繩。

  不一會兒,老師來了,一聲令下,我們猶如出籠的小鳥,統統“飛”了出來。

  因為我們跳的是大繩,所以每個人都很興奮,我們都像餓極了的狼看見了野物一樣,兩眼放光,心中也像有個兔子在砰砰直跳。

  繩子像大海上的波浪,我們在波浪間如小魚一樣穿梭。

  只見蘇思諾先彎下腰,身輕如燕地“飛”至繩子中央,眼見繩子就到她腳邊了,我們都大叫:“跳啊!”真是火燒眉毛了,忽然,她輕輕躍起,順利地跳過繩子。哎,真是虛驚一場!到我了,我也學著蘇思諾的樣子,先彎下腰,然后小跑兩步,最后輕輕一躍,耶!我通過了!

  后來,我實在累了,便“坐山觀虎跳”了。女孩兒們跳起來時,頭發就像怒放的黑牡丹,美極了!此時,我在心里默默地念道,同學們,從今天開始,讓我們一起跳繩吧!

我們課余生活的作文 篇2

  我的課余生活豐富多彩,但我最感興趣、最喜歡的還是投沙包。

  我剛剛五歲的時候,就學會了玩投沙包。可以讓三—幾人玩都行,先讓兩個人在邊上,其余的`人在中間,然后邊上的人就拿沙包投中間的人,要是投不著,就把沙包投給另外一邊的人,只要她{他}接住了,再說一聲定,中間的人就不能動了,然后再投。

  每當到周末的時候,我們一群小伙伴都會拿著沙包在樓下玩投沙包,每次都玩的滿頭大汗、汗流浹背,有時還玩到晚上12點呢!

  我愛玩沙包,因為玩沙包豐富了我的課余生活,使我的課余生活更加美好。

我們課余生活的作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩,做游戲是我最喜歡的,我經常和小伙伴們一起玩“小貓釣魚”的游戲。

  這個游戲有三個或三個以上的人就可以玩。規則是這樣的:先石頭剪子布,輸了的人就當“小貓”,贏了了人就當“魚兒”,“小貓”背過身去,“魚兒”們摸了“小貓”就趕快跑,“小貓”就趕快說“!保缓笙螂x自己最近的“魚兒”跨近一步,再喊“小貓”,“魚兒”們喊“釣魚”,“小貓”就可以“釣”自己能摸得到的“魚兒”了,誰被摸到誰就要當“小貓”了。

  我可喜歡玩這個游戲了,每次我當“小貓”的時候,都特別希望能摸到“魚兒”,總是竭盡全力去摸“魚兒”;每次我當“魚兒”的時候又特別緊張,生怕被“小貓”摸到了。這個游戲給我的課余生活帶來了無窮的快樂!

我們課余生活的作文 篇4

  一天,我和妹妹、小迷一起玩捉迷藏。

  首先是她躲我捉,我趴到柱子上數數,“一、二、三、四、五、六……,一直數到了五十,我睜開眼睛一看,她們早就沒了人影。我東找找,西找找,怎么也找不到。喊了幾聲也沒人回應,還認錯了三次人。正當我垂頭喪氣的時候,突然聽到了”咯咯咯“的笑聲。我隨笑聲走過去,發現我趴的柱子旁有一個黑影。我一撲,小迷就被我捉住了。我想:“妹妹比較難抓,還是要想一個對策”。

  我朝小迷使了個眼色,她明白了我的意思。我們便一起學著妹妹媽媽的聲音喊道:“演動畫片了“她飛一般的從我背后竄來,我一撲,妹妹給我撲了個正著。我們異口同聲的哈哈大笑起來,她也不好意思的笑了。

  在一陣陣的歡笑聲中,捉迷藏結束了。

  我永遠忘不了這次比賽。

我們課余生活的作文 篇5

  星期天,爸爸帶我去廣場打籃球,我站在球籃下,準備攔住爸爸,可是爸爸他一跳就把我的球給搶走了,爸爸把球投進籃框,第一局爸爸贏了。

  到了第二局,爸爸可沒那么順利了,我前后瘋跑想攔住他,可是爸爸他高高跳起又把球給投到了球籃里。

  爸爸連贏兩局,我輸啦。所以我決定每天下午放學練習打籃球,一定要贏爸爸!

我們課余生活的作文 篇6

  我們的課余生活非常豐富。下課的時候,我和同學們一起玩編號、捉迷藏、編花籃、踩影子等很多好玩的游戲。當然,還有放學時玩得輪滑和畫畫。其中,我最喜歡的還是輪滑。

  輪滑嘛,通過一個暑假的學習,我的水平明顯提高了,而且還認識了許多新的朋友。我喜歡穿著輪滑鞋在廣場上飛一般的感覺。在我學的過程中,我很認真,牢牢記住了老師教給我的新花樣中的每一個動作。前剪,左轉,后剪,左轉······我每天都在仔細的練習著,不怕苦,不怕疼,從哪里摔倒就從哪里爬起來,F在我已經練熟了。

  另外,老師還和我們一起玩游戲。老師是火車,小朋友一個拉著另一個的衣服后面,老師倒著滑,拉著第一個小朋友的雙手,一會左轉,一會右轉。我們長長的隊伍就像一列行駛中的火車,好玩極了!這就是我們最喜歡的拉火車!

  我的課余生活很精彩,你們的呢?

我們課余生活的作文 篇7

  下課了,同學們都走出教室,去做自己喜歡的事情去了。

  在學校的一角,在一棵銀杏樹下的長椅上,坐著一位小女孩,她叫王靜。她正在看一本關于科學自然方面的書。瞧她那認真好學的勁,連走過的同學跟她打招呼她都不知道。

  說道走過的同學,那就是:小勇、小紅和美美了。他們都是學校生物組的成員,他們正準備把一盆仙人掌放到生物組里去呢!

  在另一個長椅上,坐著張麗和李強,他們正在談論著一些事情,他們一會哈哈大笑,一會冥思苦想。真好玩!

  “15、16、17、18、19、20”啊,原來是小剛在踢毽子。他可是全校公認的踢毽子高手。

  再看那里,身輕如燕的王蘭正在小明小兵的幫助下跳大繩,看,她跳的多棒!周圍的同學都在拍手叫好。

  學校的正中央,有一個足球場。那里經常有一群學生在踢足球?矗t隊的明明正在向藍隊的球門進攻。藍隊的一名隊員過來阻擋,只見明明一個“倒掛金鉤”,“嗖”的一聲,球飛進了大門。結果,以1:0的結果,比賽告一段落。

  怎么樣,我們的課余生活是不是很豐富呢?

我們課余生活的作文 篇8

 我們班有一位衛生委員,他長著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,個子不高,你們猜猜他是誰?他當然就是我的好朋友陳飛揚。

  他的學習成績不錯,他人品也很好。有一次他去我家玩,首先進門就對著我的爸爸、媽媽叫了一聲:“叔叔阿姨好!”他還給我帶了一些禮物,從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友陳飛揚。

  我很佩服他。衛生委員很勞累,每天比值日生來的還要早,又是最晚回家的。竟選都沒人爭,老師把這個任務交給了他,他很高興的接受了,并認真的干了起來。

  陳飛揚樂于助人,有一次,我忘帶微機書,陳飛揚:“我借給你!”我很感動,我想這就是我的好朋友陳飛揚。

  陳飛揚是一位人品好,認真完成老師布置的任務的同學,同時也是我最好最好的朋友.我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。

我們課余生活的作文 篇9

  我們的課余生活很豐富:畫畫、騎自行車、打籃球、彈鋼琴、滑滑板……我最喜歡的還是騎自行車。

  說說我是怎么學會騎自行車的吧!那一天天氣晴朗,媽媽帶我在小區里騎自行車。我剛坐上車的時候,雙手還沒握籠頭就“呯”的一聲摔倒了。我再次坐上車時,媽媽就告訴我要雙手握緊籠頭,雙眼正視前方,身體對正籠頭中間。擺好姿勢以后,我就出發了。我慢慢蹬著腳踏向前走,心怦怦直跳,前面幾步還是左搖右晃的。經過一個多小時的努力,我終于可以獨自前行了。

  接下來的幾個周末我都勤學多練,不斷提高技術。在爸爸的指導下,我還把自行車騎到了觀音湖邊。

  小朋友,我的課余生活豐富吧!它不僅帶給我快樂,還讓我明白了一個道理:做事要堅持,不能輕易放棄,才能成為最后的勝利者!

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