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小學(xué)課余生活作文

時(shí)間:2022-04-20 09:36:23 我的課余生活 我要投稿

精選小學(xué)課余生活作文合集6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)課余生活作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)課余生活作文合集6篇

小學(xué)課余生活作文 篇1

  我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫(huà),雖沒(méi)有素描畫(huà)的立體美,黑白畫(huà)的線條美,但是它那豐富的色彩無(wú)不說(shuō)明了我的課余生活是如此的充實(shí)、有趣。聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。

  每當(dāng)陽(yáng)光燦爛,太陽(yáng)放出耀眼的光芒,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,真是好不美麗!在這樣晴朗的日子里,應(yīng)坐在陽(yáng)光下細(xì)細(xì)地品味這些書(shū)籍。,我總是會(huì)從書(shū)柜上取出一本書(shū)來(lái),倒一杯奶茶,翻開(kāi)手中的書(shū)卷,一邊讀著書(shū)籍一邊喝著牛奶,讀著讀著,便投入其中,時(shí)而為書(shū)中的人物感到忿忿不平,時(shí)而又被那感人的細(xì)節(jié)所流下淚滴。我開(kāi)始品味起來(lái),只覺(jué)得,書(shū)籍,是一杯奶茶,暖暖的,溫暖著我的心靈;書(shū)籍,是冬日里的一縷陽(yáng)光,照耀著我的心靈;書(shū)籍,是夏日里的一把扇子,幫我被太陽(yáng)烤焦的心靈去除火氣;書(shū)籍,是沙漠里的一泓泉水,滋潤(rùn)著我冒煙的喉嚨;書(shū)籍,是一首深情的詩(shī)歌,讓我百聽(tīng)不厭,終身難忘書(shū),書(shū)讓我在放松的同時(shí)獲得了許多知識(shí),陶冶了我的情操。在清閑的午后,在落日的黃昏,無(wú)不可以感受到書(shū)所帶給我們的歡樂(lè)......正如人們所說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀一本好書(shū)可以讓我們終身受益,請(qǐng)翻開(kāi)那些厚厚的封面,細(xì)細(xì)地去品味那些可口的東西吧!書(shū),記載著歷史的變化,也記載著許多奧妙的知識(shí)。讓我們一起來(lái)細(xì)細(xì)地去品味書(shū)吧!

小學(xué)課余生活作文 篇2

  我的課余生活豐富多彩,看書(shū),唱歌,打羽毛球,郊游等。他們給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,增長(zhǎng)了知識(shí),有時(shí)也讓我感到傷心,失望,后悔。

  記得有一次周末,我和小區(qū)里的好朋友在小區(qū)旁邊的操場(chǎng)上玩滑板。剛開(kāi)始,我們都自由自在地玩,忽然聽(tīng)到有一個(gè)小伙伴說(shuō):“我看大家都很熟練,要不我們來(lái)比賽吧!”大家齊聲叫道:“好呀!好呀!”

  比賽馬上就要開(kāi)始了,大家都很緊張。我看大家差不多都準(zhǔn)備好了,就喊到:“預(yù)備,開(kāi)始。”我?jiàn)^力向前滑去,大家有的扭動(dòng)著滑板,有的手腳并用向前滑,還有的沒(méi)到終點(diǎn)就停下來(lái)了。我馬上到終點(diǎn)了,興奮地叫道:“我第一,我第一!”話音剛落,我一高興,接著就摔了個(gè)四腳朝天,真疼啊!不過(guò)我還是覺(jué)得很開(kāi)心!下次我一定要吸取教訓(xùn),注意安全!

  這就是我的課余生活,瞧,多有趣啊!

小學(xué)課余生活作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、彈電子琴、游泳、爬山、跳繩、看電視、電腦……眾多興趣愛(ài)好中,我最喜歡的還是看書(shū)。

  我家有座“書(shū)山”,那里擺放著許許多多我喜歡的書(shū),我閑著沒(méi)事的時(shí)候,就會(huì)從“書(shū)山”中拿出一本又一本書(shū)看,遇到非常喜歡的我會(huì)反反復(fù)復(fù)地看上好幾遍。看書(shū)是我課余生活中的一大樂(lè)趣。

  書(shū)是我學(xué)習(xí)的源泉,我可以從書(shū)中學(xué)到很多的知識(shí),小朋友們,請(qǐng)跟我一樣愛(ài)書(shū)吧!

小學(xué)課余生活作文 篇4

  我的課余生活是豐富多彩的,我喜歡唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、下棋、轉(zhuǎn)呼啦圈、吹笛子等等,但是我最喜歡的還是下跳棋。

  下跳棋的規(guī)則是這樣的:每人選一種顏色的棋子,每種棋子有10個(gè),下棋的時(shí)候,可以一步步地跳,也可以跳很多步,不過(guò)中間必須有一個(gè)棋子搭橋。誰(shuí)先把10個(gè)棋子跳到對(duì)面,誰(shuí)就獲勝了。

  我一有空就和爸爸媽媽一起下跳棋,爸爸喜歡選白色的棋子,媽媽喜歡選黃色的棋子,我喜歡選藍(lán)色的棋子,我們擺好自己的棋子,就開(kāi)戰(zhàn)了。我們的棋子陸陸續(xù)續(xù)地跳出來(lái)了,媽媽很快就把一 個(gè)棋子跳到了對(duì)面的家里,我和爸爸看在眼里,急在心頭,突然我靈機(jī)一動(dòng),想到了一步好棋,可是爸爸卻先我一步,把我的橋給拆了。沒(méi)辦法,我只好另想出路。不一會(huì)兒,我和媽媽都到了四個(gè)棋子 ,而爸爸卻一個(gè)也沒(méi)到。他還經(jīng)常耍賴,不是多跳一格就是連走兩步,幸好每次都被我和媽媽發(fā)現(xiàn)了,他不得不老老實(shí)實(shí)地一步步下棋。半個(gè)小時(shí)后,我們下完了第一局,我得了第一名,媽媽得了第二 名,爸爸當(dāng)然就是最后一名了。

  下棋真有趣,它不但鍛煉了我的大腦,而且豐富了我的課余生活,我從中學(xué)會(huì)了認(rèn)真觀察,冷靜思考,沉著應(yīng)對(duì)。

小學(xué)課余生活作文 篇5

  我的課余生活很豐富:到電視臺(tái)進(jìn)行小主持人培訓(xùn)、周日到書(shū)店看書(shū)、有時(shí)上電腦玩一些有趣的游戲。這些都不是我的最?lèi)?ài),我的最?lèi)?ài)是拉手風(fēng)琴。

  我是20xx年12月份開(kāi)始學(xué)習(xí)拉手風(fēng)琴的.,至今已有2年多了。當(dāng)?shù)谝淮伪成闲∈诛L(fēng)琴的時(shí)候我很興奮。左手拉著風(fēng)箱,右手按著琴鍵,頓時(shí)飄出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲。心想:“這種樂(lè)器太有趣了,在一伸一縮之間競(jìng)?cè)荒馨l(fā)出這么動(dòng)聽(tīng)的聲音,還鍛煉了我的動(dòng)手動(dòng)腦的能力。我一定要學(xué)好它。”隨著時(shí)間的流逝,那種新鮮感也沒(méi)了,慢慢地就產(chǎn)生了厭倦和抵觸情緒。曲子越學(xué)越多,長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練也越來(lái)越枯燥乏味。有時(shí)真想棄琴而去。但是礙于奶奶在旁邊監(jiān)督只能敢怒不敢言。這種情緒一直持續(xù)到20xx年的4月底。

  20xx年4月30日,我和我的小伙伴們一起到武漢參加全省少兒手風(fēng)琴大賽。5月1日我們?cè)缭绲貋?lái)到了比賽地點(diǎn),做好了比賽前的準(zhǔn)備。當(dāng)輪到我們上臺(tái)的時(shí)候,我既擔(dān)心又忐忑不安。我擔(dān)心的是,怕我們四個(gè)人稍微有點(diǎn)配合不好就會(huì)影響到我們的比賽成績(jī);忐忑的是第一次上臺(tái)很害怕不敢看臺(tái)下的觀眾,只能低著頭拉我自己的手風(fēng)琴。比賽結(jié)束后我們獲得了銀獎(jiǎng),當(dāng)我們從頒獎(jiǎng)?wù)呤种薪舆^(guò)獎(jiǎng)牌和證書(shū)的那一刻起,我和我的小伙伴們高興的跳起來(lái)了。

  這次武漢之行,讓我懂得了:只有不怕苦、不怕累、堅(jiān)持不懈的人才會(huì)取好成績(jī)。從此,我會(huì)更加用心的去拉手風(fēng)琴,直到小學(xué)畢業(yè)為止。

小學(xué)課余生活作文 篇6

  我的課余生活豐富多彩,看課外書(shū),放竹蜻蜓,打羽毛球,畫(huà)畫(huà)……其中我最喜歡的放竹蜻蜓。

  竹蜻蜓外形非常簡(jiǎn)單。只有一對(duì)螺旋槳和一根空心吸管,空心吸管的一頭插進(jìn)螺旋槳葉中心的一個(gè)小洞洞里,竹蜻蜓的顏色多樣,一般是由兩種或兩種以上組成,經(jīng)過(guò)全副武裝的竹蜻蜓漂亮極了!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲一響,我和林寧微就迫不及待地跑向操場(chǎng)玩竹蜻蜓。我對(duì)林寧微說(shuō):“我們來(lái)玩竹蜻蜓,看誰(shuí)的竹蜻蜓飛的高,飛的遠(yuǎn)。”林寧微笑嘻嘻的說(shuō):“好啊。”比賽開(kāi)始了,我雙手夾住竹蜻蜓的下端,用力一搓,放開(kāi)手,竹蜻蜓就飛到了高遠(yuǎn)的天空。看著遠(yuǎn)去的竹蜻蜓,我感到特別驕傲。心想:我贏定了。輪到林寧微了,她也是按照我的做法,放飛的竹蜻蜓竟然飛的比我還遠(yuǎn)還高,我有些失望,我不服氣地對(duì)她說(shuō):“我們?cè)俦纫淮巍!绷謱幬⑺齑饝?yīng)了。

  第二次比賽開(kāi)始了,我心里暗想:這次比賽,我不能掉以輕心,不能太驕傲。我開(kāi)始改變自己的操作方法:首先我調(diào)節(jié)好角度,捏緊塑料管,接著用雙手反復(fù)使勁搓管子,讓它越搓越快,然后雙手慢慢往上抬,最后我屏住氣息,用力一放,竹蜻蜓在螺旋槳的推動(dòng)下,隨風(fēng)向高空緩慢上升,在高空劃出了一條優(yōu)美的弧線。林寧微這次的比賽終于輸給我了,我欣喜若狂,從這次比賽,我知道了做每件事情都要虛心,認(rèn)真,這樣才能獲得成功。

  看,玩竹蜻蜓多有趣啊!它不僅帶給我歡樂(lè)的笑聲,還讓我知道只有心中有夢(mèng)想,才會(huì)越飛越高。

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