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課余生活作文

時間:2022-04-12 14:09:42 我的課余生活 我要投稿

【精品】課余生活作文六篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼恼n余生活作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】課余生活作文六篇

課余生活作文 篇1

  我的課余生活豐富多彩,有打藍球,下棋等,但是我最喜歡的是打乒乓球,今天是星期六,下午放學回家,我便在爸爸的允許下,與兩位小伙伴去打乒乓球。

  來到乒乓球桌邊,我與一個比我大一些的朋友打起乒乓球來,我輕輕地開了一個慢球,對方毫不猶豫地打了一個“快球”過來。我又打了一個慢球,對方好象逗我玩似的,也學我的“笨拙”姿勢打了一個慢球。好!機會成熟了,我用準力量,快速地一擊,球不偏不依地打中對方的球桌,飛快地跳了出去,像是一個會跳的雞蛋。他沒反應過來,就已經輸了。

  第二局開始了,我打了一個球過去,對方用了一個很快的反拍,球飛過來了,我回了一拍球,球撞在網上,我輸了一球。

  到了第三回合,對手發了一個旋轉球,我用右反拍,抵擋了過去,對手相當敏捷,先發制人,打了一個拍球,但我更是勝人一籌,打了一個反拍,對手來不及捕球,我贏了一球。

  這場球賽我輸了一局,贏了兩局,打乒乓球能訓練一個人的反應能力,我喜歡!

課余生活作文 篇2

  我們踏著青春的步伐迎來了初二生活。初二這個階段,意味著倍加緊張的學習來了,但學習之余,我們也應該充實我們的課余生活,健康的課余生活可以使我們心情舒暢,幫助我們更好地學習……

  今天來上晚自習,由于來得比較早,作業寫完了,正閑著沒事的時候,同學拿來了一副羽毛球拍,邀我去打羽毛球,我就興沖沖地抄起球拍,和她下樓去打球了。

  我們倆來到樓下,劃分好各種規則線,隨即便緊握球拍,虎視眈眈的看著對方。一場羽毛球大賽拉開了帷幕……

  首先,由同學開球,只見她把球往上一拋,待球下落到與球拍同一水平線時,便猛地一發力,只聽見“嗖”的一聲,球瞬間飛來,進行空中轟炸?墒俏乙膊皇浅运氐,沉著應戰,估量著球要落下的方向變換著步伐,看準時機大力揮拍,不料,球像一只小鳥在天空中劃過一道優美的弧線,卻穩穩地飛出了線外。第一局,我因不小心而錯失良機,輸了。

  第二局,我比剛才更加的小心,球拍揮得依舊呼呼生風,可與之前相比,力氣小了點,不至于把球打出線外。前車之覆,后車之鑒。又是一個高球飛過來,我這次改變了戰略方針,猛地跳起來,一個強力的扣殺,球向著同學身體的死角——左膝蓋的左側急速飛去,就算你是一只靈敏的猴子,也未必接得到這個球。可同學正不愧是身經百戰的高手,她準確的判斷出我的意圖,斜著一偏,反手就是一拍,又把這球救“活”了過來。我心想:故技重施可能不行了,必須快點結束“戰斗”。于是我又把球打的很近,吊她的矮子球,同學始料未及,想沖上去補救,卻遲了。這一局我贏了。

  同學撿起球,說:“不服氣,再來!”我笑呵呵的說:“好啊,讓我們大戰三百回合!”冬天的天氣很冷,但在此時,我卻一點都感覺不到。

  后來我們越打越激烈,直到快上課的時候,我們才戀戀不舍的收起球拍,回到教室上課,在盡興娛樂之后繼續投身于緊張的學習之中。

  學習再緊張,也要記得時常放松自己,因為努力學習的前提,是擁有一個健康的身體。而要想擁有一個健康的身體,那么就應該度過一個健康的課余生活……

課余生活作文 篇3

  我平時特別愛觀察小昆蟲、小動物什么的。

  有一次我捉了一窩螞蟻,放在裝好土的玻璃瓶子里。時間大約是中午一點。我看見他們很快就開始筑巢,只見螞蟻們在同一個地方重復同一個動作,叼起來,運走,叼起來,運走……時間不長,一個淺淺的洞就挖好了。第二天上我發現巢基本上建好了。

  該給他們喂食了。我放了些月餅里的蛋黃渣子在瓶子里,只見螞蟻趴在渣子上,不知道在干什么。我再去看時蛋黃渣子已經被吃得一點兒不剩。

  螞蟻可真是一種有趣的動物。

課余生活作文 篇4

  課余生活很豐富、很有趣。

  課余時間,我經常玩跳皮筋、邁大步、大海撈針、還有編花籃等游戲,其中,跳皮筋和編花籃是最有意思的了。先說跳皮筋吧,它必須有兩個或兩個以上的`人組成一個小組,要配合默契、還要團結一致才能跳過每一關。編花籃就更有趣了,它至少要三個人,跳的時候全組成員既要配合默契,身體還要保持平衡,才不容易摔倒,這樣玩的時間就會延長,玩起來才有意思。同時玩的時候我們邊唱邊跳,每個人臉上都洋溢著幸福的笑容,快樂極了!可是有的時候,我們其中的一個人老是摔倒,這樣我們也就跟著一起摔倒了,大家坐在地上,你看看我,我看看你樂得哈哈大笑,雖然我們老是摔倒,但是編花籃給我們帶來了無限的快樂和幸福。

  課余生活不僅鍛煉了身體,還培養了同學們相互團結的品質,我打算把今后的課余生活安排的更加豐富多彩,更有意思。

課余生活作文 篇5

  我的課余生活是豐富多彩的,什么玩電腦、看書都是我的最愛,但我最喜歡的是下象棋。

  在我很小的時候就喜歡看著爸爸和爺爺下象棋,從中也學到了一些棋法。后來一有空我就纏著爸爸教我下象棋。一天吃完了晚飯,我和爸爸又擺開了陣勢。我為了以防萬一,先走了最小的子——卒,爸爸接著走了馬,之后,我是窮追不舍,爸爸是邊打邊退,像戰場上的逃兵一樣。但沒想到爸爸這樣是為了迷惑我,我這時才知道上了當。剛要反擊,卻看見爸爸已經占了我方大片疆土。由于我的棋法很爛,沒想到我的反擊竟然沒有效果。爸爸更是趁虛而入,我急得滿頭大汗,把車、馬、炮、象、卒全部出動,但爸爸還是占得上風,他要以強欺弱。最后,爸爸把我的最高統帥——“將”打敗了。爸爸勝出了。爸爸對我說:“下象棋要運用計謀,如果你有計謀,擊敗對方不就輕而易舉?”我聽了后,點了點頭。從那以后,我漸漸地喜歡上了下象棋。

  現在下象棋成了我最喜歡的課余生活。

課余生活作文 篇6

  我的課余生活很豐富,有機器人、乒乓球、鋼琴,其中我最喜歡的是機器人,因為不僅能鍛煉動手能力,還能培養我的思維能力。

  有一次,西瓜老師教我們做機器人,拼裝好后,還要我們對戰,在編程的時候,我遇到了困難,西瓜老師讓我們自己來編,由于我剛開始學這個課程,手里已經拼好的直升機又吸引了我的注意力,所以,在老師講的時候,我錯過了最重要的部分,后來我只能向老師求助,因為我無法獨立完成,西瓜老師幫我做了一小部分,然后又給我講解了一遍,剩下的部分,又由我自己來完成,這樣,我用了比別人更多的時間,這和我開始想的恰恰相反,這次的經驗讓我吸取了教訓,我明白了老師講的時候一定要認真聽講,否則,就會跟不上,在學校也是這個道理。后來,我終于完成了直升飛機機器人的拼裝和編程,并且和同學們一起對戰,我們用紙杯來做圍墻和城堡,如果直升機機器人將紙杯推倒,紙杯便成了我們的戰利品。我的機器人和對方的機器人打得不可開交,直到我用螺旋槳繳斷了對方的主接線,他們才喊暫停,不然我的機器人也要遭殃了。中場休息的時候,我們都把自己的機器人重新加固,準備進行第二輪戰斗。每次上機器人課,我都舍不得下課。

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