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課余生活作文

時(shí)間:2022-03-18 19:01:34 我的課余生活 我要投稿

關(guān)于課余生活作文十篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的課余生活作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于課余生活作文十篇

課余生活作文 篇1

  一根粗而短的筆,加上一個(gè)筆帽,就湊成了一支獨(dú)特的筆。用這個(gè)簡(jiǎn)單的工具,做一次筆尖上的活動(dòng),用觸覺度過(guò)輕松愉快的時(shí)光。

  每逢周末,林老師都在課余時(shí)間教我學(xué)習(xí)硬筆書法,回想起第一次練字時(shí)的情景,還真有趣呢!

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著林老師,要學(xué)習(xí)第一招——坐姿。林老師要求我們快而正地坐好,后背挺直,腳放地,我照做了,心想:嘿嘿!易如反掌。我正得意揚(yáng)揚(yáng),第二步又來(lái)了——握筆姿勢(shì)。林老師先將大拇指和食指捏住離筆尖一寸的地方,再調(diào)整筆尾的方向,在虎口的上面一點(diǎn)形成一個(gè)握拳狀,里面的大小正好可以放一個(gè)雞蛋。我按老師的示范,靈巧地完成了這個(gè)動(dòng)作。

  可是,第三步有些讓我頭皮發(fā)麻——林老師讓我們寫一個(gè)“米”字。只見林老師那嫻熟的動(dòng)作在紙上舞動(dòng)著,而笨拙的我卻急得焦頭爛額,橫不像橫,豎還歪倒在兩條線的某個(gè)點(diǎn)。我環(huán)顧四周,大家也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的不知所措,有的滿臉愁容,有的捶胸頓足……我努力讓自己平靜下來(lái),加油!我一次又一次地嘗試,只差兩筆了,心中有些小得意。我學(xué)老師的樣子,把最后一筆寫完,開始有些小激動(dòng)。此時(shí),“攔路虎”出來(lái)?yè)v亂了。呀!不好,捺變成一條曲線!這該怎么辦才好?經(jīng)歷了“九九八十一難”,我的字終于“起死回生”了。我激動(dòng)萬(wàn)分,一遍又一遍地欣賞自己的杰作。仔細(xì)一看,唉,這字也大太了吧?原來(lái)是橫和豎寫太長(zhǎng)了……經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練,我終于成功了,我欣喜若狂,迫不及待地向老師展示成果。

  此后,每天一有時(shí)間,字都會(huì)在我靈巧的筆尖出現(xiàn)。字的多變形態(tài)和筆的細(xì)膩觸感,讓我在享受樂趣之余,學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)困難,關(guān)注細(xì)節(jié)。

課余生活作文 篇2

  我的課余間生活豐富多彩,像唱歌跳舞、跑步、上網(wǎng)……但我最喜歡的還是看書。

  我看過(guò)的書有:《長(zhǎng)襪子皮皮》、《蘋果樹上的外婆》、《假如給我三天光明》、《魯濱孫漂流記》等等。記得有一次,媽媽去買菜了,我把自已關(guān)在書房里,看新買的《昆蟲記》,書里寫的蟲子多種多樣,但我記意最深刻的是紅螞蟻。紅螞蟻非常懶惰,總是去搶黑螞蟻的兒女。一開始,黑螞蟻不愿意,但經(jīng)過(guò)一場(chǎng)撕打后,紅螞蟻還是把黑螞蟻的兒女搶走了,你或許會(huì)問(wèn):“搶去干什么呢?”告訴你,紅螞蟻把它們搶去是當(dāng)奴隸,給紅螞蟻尋找食物的!你們說(shuō),紅螞蟻是不是很懶惰呀!

  正當(dāng)我看得津津有味時(shí),我媽媽回來(lái)了,哎,好不容易看一次書,又被打攪了。

  這就是我的課余生活,小朋友,你們的課余生活是什么呢,快說(shuō)來(lái)聽聽吧!

課余生活作文 篇3

  你知道我的課余生活是什么嗎?我最喜歡的課余生活是打乒乓球。

  每天下午第二節(jié)課下課,我顧不上后面有兩節(jié)自習(xí)課,就迫不及待地跑到球館開始練球。到的時(shí)候,我看見其他班級(jí)的同學(xué)已經(jīng)在練球了,我趕緊從書包里拿出乒乓球板也開始練球。

  我們球館有兩臺(tái)發(fā)球機(jī),一臺(tái)機(jī)器發(fā)正手,一臺(tái)機(jī)器發(fā)反手。同學(xué)們排好兩隊(duì),一組跟發(fā)正手的機(jī)器對(duì)打,另一組跟發(fā)反手的機(jī)器對(duì)打。打球是有規(guī)矩的,要是打完了正手也不要閑著,得去排隊(duì)打反手,這樣才能把技能練好。

  終于輪到我練球了,我雙腳分開,穩(wěn)穩(wěn)地站在地上,眼睛緊盯著發(fā)球機(jī),生怕漏掉了飛過(guò)來(lái)的乒乓秋。突然,一個(gè)球飛了過(guò)來(lái),我趕緊揮動(dòng)手里的球拍,朝著球飛來(lái)的方向,一個(gè)反手抽了過(guò)去,只見一道白光,白色的小球“嗖”的一下,飛向墻壁,發(fā)出清脆的響聲,還沒等我喘口氣,又一個(gè)小球飛了過(guò)來(lái),我急忙舉起球拍擋了回去。就這樣反反復(fù)復(fù)的練習(xí),正反手都能得到很好的鍛煉和提高。中間有課間休息的時(shí)間,休息10分鐘后,繼續(xù)練習(xí)搓球,用石頭、剪刀、布論輸贏的方式輪流打。

  時(shí)間過(guò)得很快,兩個(gè)小時(shí)不知不覺就過(guò)去了,練球結(jié)束,老師要求我們排好隊(duì)等待爸爸媽媽來(lái)接。

  乒乓球是我課余生活不可缺少的一部分,帶給我無(wú)限的樂趣。乒乓球也讓我交到了很好的朋友。

課余生活作文 篇4

  我的課余生活就像一張美麗的圖畫。每當(dāng)我做完作業(yè),我都會(huì)在書房看一看書,有的時(shí)候我也會(huì)去彈彈鋼琴,吹一吹葫蘆絲或者是打一打鼓。只要我一彈起琴,我的心就會(huì)像河流一樣歡快;只要我一打 起鼓,我就會(huì)打起精神;吹起葫蘆絲,我就會(huì)放松我的心情。不僅僅音樂給我?guī)?lái)了快樂,可愛的弟弟也給我?guī)?lái)了快樂。記得有一次,我做完了作業(yè)到客廳喝水休息。我剛坐在沙發(fā)上,弟弟見我完成 了作業(yè)就說(shuō):“哥哥,你陪我玩一會(huì)兒吧?”我說(shuō):“好呀,我們打乒乓球。”我和弟弟打了一局乒乓球,結(jié)果弟弟贏了。他高興地說(shuō):“哦,我勝利了!我還要打!”我說(shuō):“什么?還要打?我都打 累了。”弟弟只好說(shuō):“那就不打了。”你看,我的弟弟可愛吧?

  這就是我的課余生活。

課余生活作文 篇5

  我的課余生活豐富多彩,充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  我有很多課余愛好,如:看書、跳舞、書法、繪畫等,但我最大的愛好是彈古箏和寫作文。

  為了彈古箏,我常常是廢寢忘食。為此,我還耽誤了很多事情呢。

  記的我開始學(xué)習(xí)古箏的時(shí)候,古箏老師天天讓我練習(xí)和托,還讓我背音區(qū)。每天練那些枯燥乏味的東西,我覺得很沒意思,真想放棄不學(xué)了。后來(lái),要進(jìn)行比賽了,老師教我彈大曲子了,有“月滿樓”、“女人花”、還有“鐵血丹心”等,我很高興。自從學(xué)習(xí)彈大曲子,我的興趣一下子就上來(lái)了。我天天都像著了魔似的,飯不吃,覺不睡,一鉆進(jìn)琴房里就不想出來(lái)了,害的我常常忘了吃飯,耽誤了寫作業(yè)。

  “功夫不負(fù)有心人”,我終于能參加演出了。后來(lái),我在比賽的時(shí)候,還進(jìn)入決賽了呢。媽媽也說(shuō)我演得很好,我非常高興。你們知道嗎?背那些大曲子老難了,但我都記住了。雖然我古箏還沒有考過(guò)級(jí),但是,我有信心在不遠(yuǎn)的將來(lái),一定會(huì)考過(guò)的。

  我還愛好寫作文,我寫的作文老師大多數(shù)都給我打“優(yōu)”。作文老師還管我叫“小才女”呢,她經(jīng)常把我的作文打印出來(lái)發(fā)給同學(xué)們當(dāng)范文看。我的作文還在步行街上展出過(guò)呢!

  這就是我豐富多彩的業(yè)余生活。

課余生活作文 篇6

  每當(dāng)看到我的朋友騎自行車,我會(huì)用羨慕的眼神向他們望去,他們是多么風(fēng)光。穿梭在街道上,真是一道亮麗的風(fēng)景線。爸爸知道我愛騎自行車就特意給我買了一輛,車是黃色的,后面有兩只輔助輪。

  我每天練騎車,騎得熱火朝天,仿佛忘記了時(shí)間。我的朋友看見了,說(shuō)“要下輔助輪才能真正學(xué)會(huì)騎車。”

  一天、兩天、三天……我用輔助輪騎車的技術(shù)突飛猛進(jìn),爸爸趕緊把輔助輪下了 。

  剛開始,我不會(huì)騎自行車,爸爸在后面小心翼翼的推著我,騎了一會(huì)爸爸悄悄地松了手,突然我覺得重心不穩(wěn),手忙腳亂的。“撲通”一聲,我摔下了車,爸爸趕緊把我扶起來(lái),隨后,我又繼續(xù)騎自行車。

  過(guò)了幾天,我學(xué)會(huì)了,這時(shí)候你知道我是多么高興嗎?真是功夫不負(fù)有心人啊!我不用每天羨慕我的`伙伴了。心中激蕩著無(wú)比的喜悅。

  現(xiàn)在,我終于明白了:困難像彈簧一樣,你強(qiáng)他弱,你弱他強(qiáng)。在課余生活中我學(xué)會(huì)了這一種本領(lǐng),你呢?

課余生活作文 篇7

  放暑假的時(shí)候我看見有很多人都騎著自行車去玩。我很羨慕他們,我就要爸爸到宜春去買一輛自行車。我過(guò)生日的時(shí)候爸爸果然幫我買了一輛自行車。我很高興。第二天,爸爸就帶我到公園里的馬路上去學(xué)自行車我著急要騎上自行車,爸爸笑著說(shuō):“寶貝,你還沒學(xué)會(huì)呢,會(huì)摔跤的,讓我來(lái)幫你扶著自行車吧!”開始我把握不住方向,騎得東倒西歪的,后來(lái)我越騎越好,我心里想:騎自行車真簡(jiǎn)單,真是“小兒科”!我急著說(shuō):“爸爸爸爸,快松開手!”爸爸說(shuō):“這可是你說(shuō)的。”我自信地說(shuō):“是,快點(diǎn)!”爸爸松開了手,我迫不及待地把腳放到踏板上,突然,爸爸大叫了一聲:“小心點(diǎn)!”我剛騎了兩下子,就差點(diǎn)摔了一跤,我咬著牙堅(jiān)持住,繼續(xù)練,練了一天我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  這就是我的課余生活,你們喜歡嗎?

課余生活作文 篇8

  我有我自己的課余生活,最愛的是讀書、畫畫、唱歌和打羽毛球。這些的確是我最愛的。

  唱歌我超級(jí)喜歡,有很多人以為我的歌聲不怎么樣。其實(shí)在家里可是甜甜的歌聲哦。因?yàn)樵诩椅視?huì)表現(xiàn)出不一樣的自己。每個(gè)人都有不一樣的自己。所以我的聲音也有不一樣的聲音。我的歌聲可是很好的,唱了大概24首。每一天我的心情就在個(gè)里面選,比如歡快的心情就選歡快的歌。這是我自己心中的秘密。現(xiàn)在我說(shuō)出來(lái)了。不過(guò),我的音準(zhǔn)不好是讓我徹底傷腦筋了。音準(zhǔn)不好,不過(guò)高音可以。雖然高音不怎么樣哦。

  打羽毛球很好,是在東湖公園打羽毛球。我第一次打羽毛球的時(shí)候爸爸教我發(fā)球,我練來(lái)練去練來(lái)練去,練了10天,終于練好了。然后我就開始練下一個(gè)階段。這個(gè)是比較難的,我很多失誤。但以后就沒有事啦!打完羽毛球還可以在附近的亭子旁邊撿地上的花和樹葉。用樹葉做粽子。用花的話要把一些綠色的樹葉清洗一下(其實(shí)不做這個(gè)也要清洗),然后把它卷起來(lái),最后把花插在樹葉的頂端。(樹葉是這樣卷的,下面封住上面開個(gè)中等口,就能把花插進(jìn)去啦。)

  讀書是看兒童文學(xué),每月有兩本,這個(gè)可以教你變廢為寶,培養(yǎng)人生感情,和寫作文。三年級(jí)以后的高三可能也要寫作文,高三可是高難度作文。Ohmygod!所以我才讀這本書。

  最后是畫畫啦。畫畫可以讓我感到開心,也可以讓我記錄一點(diǎn)一滴的事。我很喜歡畫服裝和房子,這只是小時(shí)候,現(xiàn)在我是人物,服裝和房子一起連起來(lái)了。畫畫很難啊!

  這就是我的課余生活,豐富的課余生活!

課余生活作文 篇9

  每次到哥哥家去,都看到兩個(gè)哥哥在拉小提琴,他們是那么投入那么專注,聲音是那么的優(yōu)美,我被吸引了,我想讓媽媽買一把,媽媽就爽快地答應(yīng)了。

  我摸摸小提琴喜歡極了。

  開始學(xué)的時(shí)候,我很好奇,老師先教握琴,再教我們持弓識(shí)譜,頭幾節(jié)我還很喜歡,可是后來(lái)我就覺得煩了,特別像小蝌蚪,五線譜上下高低不平,節(jié)拍也不同,比我預(yù)料的難多了,拉得我頭也大了,剛開始拉的時(shí)候,只聽見“咕吉,咕吉”這把琴怎么到我手里就發(fā)出這么難聽的聲音啊!我真后悔學(xué)小提琴,我只能硬著頭皮去學(xué),漸漸的我有了很大的興趣。

  二年過(guò)去了,我已經(jīng)拉得得心應(yīng)手了,一有空就拉小提琴放松心情,優(yōu)美的琴聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  “六一”的時(shí)候,老師叫我到臺(tái)上去拉琴,增強(qiáng)了我的信心。

  現(xiàn)在拉小提琴是我的課余生活不可缺少的一部分,拉小提琴給我?guī)?lái)了許多樂趣。

課余生活作文 篇10

  我的課余生活豐富多彩,有爬山,有跳舞,有釣魚,有騎自行車,還有下棋等。其中我最喜歡的是爬山。下面我來(lái)給大家介紹一下我是怎樣學(xué)會(huì)爬山的。

  有一天,爸爸帶我和媽媽一起去峙山公園里爬山。媽媽帶了幾瓶水和一些點(diǎn)心。我們到了山腳下,爸爸喊好口令之后我們?nèi)艘黄饖^力地向半山腰爬去。我們爬呀爬,爬呀爬,終于爬到了半山腰。我爬到半山腰時(shí)已經(jīng)累得筋疲力盡了。就在我快要放棄爬山的時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái)摸摸我的小腦瓜,鼓勵(lì)我說(shuō) :“你是一個(gè)男子漢,不管怎么樣,都要有足夠的勇氣和信心,不然是爬不到山頂?shù)摹H绻赖桨肷窖鸵艞壍脑挘悄闱懊娴呐腿及踪M(fèi)了。”

  聽了爸爸的話,我就奮力向山頂爬去。我一會(huì)兒攀著鐵鏈上,一會(huì)兒手腳并用向上爬,就象小猴子一樣。快要爬到山頂?shù)臅r(shí)候,我已經(jīng)累得滿頭大汗,可是我還記得爸爸的話,我堅(jiān)持向山頂爬去。口渴了就喝點(diǎn)媽媽帶的水,然后繼續(xù)向山頂前進(jìn)。過(guò)了不久,我門三個(gè)人終于都爬到了山頂。站在山頂上往下看,我突然覺得下面的東西差不多和螞蟻一樣大小。

  通過(guò)爬山這個(gè)活動(dòng),我懂得了不管做什么事都要有勇氣和信心。

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