【熱門】課余生活作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的課余生活作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
課余生活作文 篇1
今天放學(xué)后，我約上小江去我家門前的足球場(chǎng)吹泡泡。我覺(jué)得吹泡泡特別有意思。
我打開(kāi)瓶蓋，上面有一個(gè)圓形的模具。我用模具稍微蘸點(diǎn)洗衣粉水就可以吹出泡泡。洗衣粉水不能蘸多，蘸多了吹不出來(lái)。模具對(duì)準(zhǔn)嘴巴輕輕地吹才可以吹出一個(gè)大大的泡泡，泡泡隨風(fēng)飛舞。當(dāng)我吹得快泡泡就小；當(dāng)我吹得慢泡泡就大。我們吹了許許多多的泡泡，有的大，有的小，在陽(yáng)光下五光十色。泡泡在空中飄揚(yáng)，小江追趕著泡泡，他用手使勁打著泡泡。
我們快樂(lè)得跳啊、跑啊，笑啊、說(shuō)��！吹泡泡很快樂(lè)，我喜歡吹泡泡，吹泡泡給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
[教師點(diǎn)評(píng)]：作者把吹泡泡的方法、吹的方法、注意事項(xiàng)講得很明白。如果把玩耍的場(chǎng)景在寫(xiě)寫(xiě)，敘述一下會(huì)使習(xí)作更吸引人，讓大家都一起體會(huì)吹泡泡和玩泡泡的樂(lè)趣。
課余生活作文 篇2
生活宛如一條無(wú)止境的長(zhǎng)河，彎彎曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰。
但是，卻有著無(wú)限的向往，無(wú)限的美好，無(wú)限的快樂(lè)。
我的課余生活就是如此。
"書(shū)籍是時(shí)代的'波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代，"讀書(shū)，是一件多么快樂(lè)的事。
書(shū)，在我的課余生活里是不可缺少的一部分。
是書(shū)給了我知識(shí)，是書(shū)給了我快里，是書(shū)給了我充實(shí)。
只要我的手中拿了一本書(shū)，我就會(huì)津津有味的看起來(lái)。
在一個(gè)雙休日的下午，我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)考卷，開(kāi)始還很好，寫(xiě)到應(yīng)用題的時(shí)候便難住了。
我急得就像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).我越急便越寫(xiě)不出來(lái)，我生氣的把試卷扔在一旁，看起書(shū)來(lái).從《挑山工》里我深深地體會(huì)到了挑山工那堅(jiān)持不懈了，腳踏實(shí)地的精神。
尤其是那挑山工說(shuō)的話，給我留下深刻的印象“一步踩不實(shí)不行，停停住住更不行，那樣兩天也到不了山頂。
就得一個(gè)勁兒往前走。
別看我們慢，走長(zhǎng)了就跑到你們前面去了。
”
對(duì)，不管做什么事情，都要腳踏實(shí)地地堅(jiān)持不懈的。
我放下書(shū)，馬上拿起剛才那試卷，認(rèn)認(rèn)真真，慢慢地，心平氣和地做了起來(lái)，在我堅(jiān)持不懈的努力下，終于解決了難題。
書(shū)不僅給我?guī)?lái)了許許多多的樂(lè)趣，讓我了解到了許多的名山大川，壯麗山河。
讓我一飽眼富，而且對(duì)作文，思維也很有幫助。
書(shū)是益友——讀一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。
以后，我還會(huì)交更多的益友。
課余生活作文 篇3
生活像一條大河，滾滾流淌，初中生活看似枯燥乏味，而在學(xué)習(xí)的背后，我們則有另一片廣闊的天地。
課余之美，美在自由。課余的美麗，是由自由塑造的。課余生活之所以美，是因?yàn)樵谡n余時(shí)我們能按照自己的興趣去做自己喜歡的事：喜歡運(yùn)動(dòng)的人在課余運(yùn)動(dòng)是美麗的；愛(ài)好武術(shù)的人練武是美麗的，只要是發(fā)自內(nèi)心的善良愿望，都是美好的期盼。
課余之美，美在足球，克洛澤的世界杯十六球，大羅的鐘擺過(guò)人，伊布的倒鉤，C羅的淚水，梅西的遠(yuǎn)射……都是我揮之不去的記憶，足球教會(huì)了我堅(jiān)忍不拔，永不放棄。
課余之美，美在古文之中，范夫子的“至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃”千古絕唱；歐陽(yáng)修的“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”使人拍案叫絕；東坡居士的“縱一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然”丹青妙筆，一氣呵成，將赤壁之美描寫(xiě)的酣暢淋漓，氣勢(shì)磅礴，使我感受到語(yǔ)言之美。
課余之美，美在歷史，齊桓公號(hào)令天下，無(wú)人不從；秦始皇橫掃八荒，合并六國(guó)；漢高祖依陳平之計(jì)，妙解白登之圍；唐太宗玄武門兵變，締造貞觀之治；宋太祖黃袍加身，杯酒釋兵權(quán)……，歷史使我成熟、明智。
課余之美，美在思考，我自何來(lái)，將赴何去？思考人生目標(biāo)，制定計(jì)劃是走向成功的重要一步，有了目標(biāo)才有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才有力量！
課余生活，豐富多彩，用心去體會(huì)其中的快樂(lè)與美，在這個(gè)世上，沒(méi)有一件東西，是不美的……
課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，尤其是放風(fēng)箏，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
今天，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我高興地拿著我心愛(ài)的“神七”風(fēng)箏去玩。來(lái)到萬(wàn)泉河廣場(chǎng)，我看到各式各樣的風(fēng)箏五彩繽紛，千姿百態(tài)，一會(huì)兒相互追逐，一會(huì)兒上下翻飛，一會(huì)兒又比翼高飛，在藍(lán)天白云下竟相比美。
我的“神舟七號(hào)”外形就像戰(zhàn)斗機(jī)一樣，呈黑色，就是機(jī)翼有一些短。我迫不及待的把“神舟七號(hào)”“發(fā)射升空”。我手拿線團(tuán)，迅速飛奔起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我慢慢地把手松開(kāi)，風(fēng)箏飛向萬(wàn)里長(zhǎng)空。別人看到了我放的風(fēng)箏都紛紛贊揚(yáng)：“哇，小朋友，你的風(fēng)箏飛得好高啊!”我聽(tīng)了更加自豪了，心里想：“神七，飛吧，飛吧，一定要比過(guò)神舟六號(hào)。”快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就夕陽(yáng)西下了，我不得不收風(fēng)箏線，風(fēng)箏平平穩(wěn)穩(wěn)地落下來(lái)了。我?guī)е吧衿摺迸d高采烈地回家了。
課余生活作文 篇5
相信每個(gè)小朋友的課余生活都是豐富多彩的！每次下課，我和同學(xué)們都是在走廊里練習(xí)跳繩。我不僅喜歡跳，而且我還會(huì)玩花跳呢！
有一次下課，我正在跳繩，我的好朋友耿佳欣跑來(lái)了：“怡萱，咱倆一起跳吧！看誰(shuí)跳得最多！”哈哈！想和我比賽跳！有你好瞧的！“一二三----開(kāi)始！”我們一起喊。
我一邊快速地掄著繩子，一邊輕盈地跳著。我們倆一個(gè)比一個(gè)跳得都起勁！不過(guò)一會(huì)兒，我已滿頭大汗了，這時(shí)候，肚子竟然有些不爭(zhēng)氣的開(kāi)始疼了！我繼續(xù)堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利！
再看耿佳欣，喲！她也是滿臉通紅，呼呼喘氣！她跳的速度可是有點(diǎn)慢，不過(guò)她也在咬牙堅(jiān)持！我心里正暗暗竊喜，忽然，我感到腳下一絆！不好！一下沒(méi)跳上來(lái)，被絆住了！我只好停了下來(lái)！
耿佳欣看見(jiàn)了，興奮地叫起來(lái)：“我贏了！我贏了！”我垂頭喪氣地說(shuō)：“哎！真是的！都怪我沒(méi)跳上來(lái)，被絆住了！”耿佳欣也是呼呼喘著氣，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“那你、你咋跳的這么快呢？而且看住好像不怎么費(fèi)力氣似的！要不是你被絆住了，你肯定會(huì)贏的！”我聽(tīng)了，高興地對(duì)她說(shuō)：“你只要腳跟抬起，用腳尖跳就可以了，那樣才不費(fèi)力氣，還快！”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴響了，來(lái)不及多說(shuō)，我們趕緊跑向了教室。
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