【精華】我的課余生活作文集合8篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我的課余生活作文8篇,希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
一周緊張的學習生活過去了。周六的夜晚月朗星稀,風高氣爽。不用問,第二天一大早,我準會和父親拿好釣竿,踏上征途去青浦垂釣。當我們來到河塘的岸邊,天往往還未亮。深邃的夜幕像一塊青色的帷幔,上面鑲嵌著一顆顆珍珠般的明星。地上的青草微微有些濕潤,踩上去像地毯一樣,輕輕的,軟軟的。草中的鳴蟲發(fā)出清脆的叫聲,在一片寧靜中顯得格外嘹亮。偶爾,一尾金色的鯉魚跳出水面,“撲通”一聲,在那被月光鋪上一層白銀的河面上漾起了一層層漣漪。一切都是那么美好,令人賞心悅目。
我放下釣具,靜靜地等待。時間一分一秒過去了,可魚還未上釣,手卻隱隱有些酸痛了。“咦?這么輕的一根釣竿怎么拿了一會就會手酸呢?”我不住在想。“噢!對了!手拿著釣桿就像一個杠桿,手便是支點。那么這根杠桿的“動力矩”一定很短吧。瞧,桿尾離手那么近。這原來是根標準的“費力杠桿",無怪乎拿著這么吃力!那么如果加長“動力矩”則用力就應該小多了吧。我不由地把手向前移了幾尺。果然,漁竿似乎輕了許多。哇!不好!浮子早沉到水里了。快拉!快!可拉起來的卻是個空鉤。
我重新裝好釣餌,用力一擲。那魚線在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,“撲通”一聲,一頭扎入了水中。過了一會,浮子還是一動未動。我又不住左顧右盼起來。“嘩”地一聲,爸爸猛地豎起釣桿緊接著便是“撲撲”的撲水聲。再看看爸爸的釣竿,那竿梢已被拉成了半個橢圓形。“啊!爸爸釣著大魚了!”我忙扔下釣竿,三步并作兩步地直沖過去。果然不出所料,是條大青魚。我拿起“海斗”向水中一兜。“哇!這條魚足有五斤重。”再看看爸爸的魚簍,已裝得半滿。我不禁問:“爸爸,你怎么釣得這么多?”爸爸笑笑說:“釣魚浮子的位置很重要,最好是魚線入水時,有四粒浮子漂在水面上,三粒沉入水中,每粒浮子間應相距4至5厘米。這樣,浮子在水中的浮力正好與鉛筆的重量相抵,而且浮子間保持一定的距離還可以使魚吃餌的過程一目了然......”
我學著爸爸的樣,移動了浮子。此刻,一陣微風吹過,河面上蕩起一條條波紋。那四粒雪白的浮子在碧綠的河水中一抖一抖,似乎在跳著輕快的芭蕾。忽然,浮子向下一沉。我的心猛地一收。接著浮子慢慢地斜著向下沉去。我輕輕地提竿,一尾銀色的魚便躍出了水面,“撲”地一聲落在塘邊的草地上。我上前一瞧,原
來是條半斤來重的大鯽魚。我由衷地高興,大聲喊著:“爸爸,我也釣到了!”此刻,河邊的垂柳隨風輕蕩,似乎也在向我祝賀。
有時,“天有不測風云”,陽光會被云翳遮住,風也變得不再溫柔。每當這個時候,爸爸會手搭“涼棚”,細細地觀察天空。“快走,要下大雨了!”要是爸爸這么說,我準會立即收起魚竿,拎起釣上的魚,跟在爸爸身后一溜煙地離開河塘。不多時雨就會像撒豆子似的下起來。要是爸爸觀察天空后,依舊悠閑地拿起釣竿,就準會沒事。我也就放下心來,又瀟灑地拋出魚線......
每當夕陽的余暉把河邊的草房染上一抹金黃,我便和父親把魚竿當“扁擔”,把裝滿魚的魚簍懸掛在“扁擔"的中間,一人一頭,悠悠晃晃地順著田間小道踏上歸途。夕陽下,近處,碧綠的莊稼在和我點頭致意;遠處農(nóng)舍上方升起的炊煙在向我揮手告別。此刻,一支兒時的歌會輕輕地從我心中騰起:“我們的田野,美麗的田野......"
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活有很多有:彈琴、繪畫、下棋、看書、打羽毛球。可我今天的課余生活很特別,很有趣。一起欣賞一下吧!
上午我寫完作業(yè),出去玩時,發(fā)現(xiàn)草坪里有一片矮矮花叢。開放著紅色、粉顏色的、半紅半粉的星星似的花朵。
我也不知道這是什么花。當我仔細觀察著那花叢時,突然聽到背后有人叫我。“斌斌”。原來是媽媽。我立刻把媽媽攔住,把她拉到那花叢前,指著那花叢問:“媽媽這是什么花呀?為什么每天開的花會被人摘走呀?”這種花我也不知道它是什么花,我愛叫它指甲花,我小的時候用它染指甲。媽媽耐心的給我解答。忽然我想:我也試試這樣的染指甲方法吧!我把這個念頭告訴媽媽,媽媽說:“好吧!你去摘點,中午我們一起把它抱上。
中午吃過飯,媽媽讓我準備點材料:指甲花、搗蒜用的工具、橡皮筋、剪刀、朔料袋。
媽媽還把我的每個指甲都輕輕地刮了刮,媽媽說這樣便于上色。
準備好材料之后,首先用搗碎的工具把指甲花加少許鹽搗成糊狀。然后媽媽在我的大拇指甲上糊了厚厚一團,再用塑料包住,用橡皮筋繃緊,再把剩余的朔料剪掉。我們就是這樣做的。
一會兒,我的十個小手指變成紅紅的'好像十個小傷兵,都緊緊被包裹著。
課余生活真像個萬花桶。只要你用心去體會,每件事都特別有意義。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈鋼琴……沒有一樣是我不喜歡的,但我還是喜歡看書。每個星期天,媽媽都要帶我到新華書讓去看書,那里看書的人真多啊!有站著的,也有坐著的。我到那兒一看,啊,又沒位置了,唉!只能又站著看了我真命苦呀。我到書架上拿了一本小說,津津有味地閱讀起來。書中的《大戰(zhàn)僵尸學校》讓我覺得自己就好像是故事中的僵尸。經(jīng)過長時間的閱讀和積累,我的收獲很大。我看書的內(nèi)容很廣,有日記、童話、寓言短篇小說,還有作文選。書讓我增長了許多知識,書讓我深深地著了迷,書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,書還讓我的課余生活更加充實。除了看書,我每天堅持彈琴。記得我四歲那年,媽媽讓我去學鋼琴,老師說我太小,學不了,可我最終還是堅持了下來。我學音階的時候感覺很簡單,于是很順利地學完了音階。剛換譜子的時候,有些不適應,曲子越來越難了,我有些想放棄了,媽媽對我說:“要想做好一件事,就一定要堅持到底,決不輕易放棄,堅持就是勝利。”在媽媽的鼓勵下,我堅持了下來。今年,我順利地通過了鋼琴一級的考試。我心里高興極了。這就是我的課余生活,這是不是很有趣?
我的課余生活作文 篇4
我的生活雖然緊張,但課余生活卻很豐富。昨天回了老家一趟,和爺爺,舅舅聊起了他們小時候的課余生活。
爺爺?shù)恼n余生活很簡單,只是回家?guī)痛笕烁牲c活;舅舅那個時候課余生活純粹就是玩,玩泥巴,玩彈弓再看看我們,由于社會要求太高,好多家長都給孩子報了許多課外班,一點玩的時間都沒有,還有的孩子干脆不出門,窩在家里看電視,玩電腦。但是,我跟他們可不一樣,我的課余生活可是非常豐富多彩的。
春天,我和家人去公園看花,放風箏;夏天,我們?nèi)ケ苁顒俚厝ネ嫠眯校皇罴俚那宄浚愛出去跑步,跳繩;秋天我們?nèi)セ澹蓸淙~做粘貼畫;冬天,我們打雪仗,或做室內(nèi)運動。前幾天,我們又有了新創(chuàng)意-----“快樂的氣球”。
那天,天氣很冷,我和媽媽躲在家里吹了兩只大氣球。一開始,我們兩頂球玩,后來又改進成了足球,用腳踢用頭頂過界游戲,漸漸地又把氣球當毽子踢,覺得氣球不聽話,又拿繩子系住氣球,用手揪著踢,太好玩了!后來玩累了,干脆拿起系著繩子的氣球亂跳舞,太過癮了!
這種事情在我的生活當中可是一抓一大把,比如拿牙簽座挑棍游戲,那牙膏的包裝盒疊沙發(fā),用碎卡紙做粘貼畫,用廢飲料瓶做筆筒。。。。。。
不管怎么說,創(chuàng)意無限的媽媽和活潑開朗的我都不允許生活平淡下去,我們要快樂生活每一天!
我幸福,我快樂,我有豐富多彩的課余生活。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,我喜歡畫畫、跳舞、彈鋼琴、練書法,可是我最喜歡的還是滑冰。
記得剛剛開始學滑冰的時候,我的腳像大石頭一樣重,又像腳上有吸鐵石一樣,牢牢地吸在冰上。再看看學花式滑冰的人們,他們那些優(yōu)美的舞姿真讓人羨慕啊!加上他們把手伸得直直的,啊!就像一只只正在空中飛翔的小燕子一樣的漂亮、大方。我試著邁出我那沉重的腳步,還沒等我滑出一步,“啪”的一聲,我就摔了個“狗啃冰”!真疼哦,疼死我了,我有了放棄的念頭!
這時,媽媽走過來,語重心長地對我說:“曉玨,只要你現(xiàn)在努力,不放棄,你就會像他們一樣滑得那樣好,只要你認真、努力地練習,說不定……一個月就可以學花式了哦。”我用心地把媽媽的話記在心里,就像把字刻在石頭上。
從那時起,我就不知疲倦地練習滑冰,一直滑到冰場關(guān)門的時候。功夫不負有心人,我現(xiàn)在已經(jīng)是一只飛在天空中的小燕子了。
怎么樣,你是不是也很羨慕啊?只要你認真的做一件事,一定會有收獲的!
我的課余生活作文 篇6
我喜歡敲架子鼓,我是個快樂的小鼓手。
我有一套顏色象綠寶石一樣的架子鼓。它有三個釵和五個鼓,五個鼓大小不同,有三個叫桶鼓,一個叫軍鼓,另外一個叫底鼓。
我每天都要練鼓。先練基本功,再進行上鼓練習。基本功的練習很考驗我的耐心,單調(diào)的節(jié)拍器節(jié)奏聲,有時都要把我催眠了,但我還是要堅持。
我還是比較喜歡上鼓練習。坐在鼓前,音樂一響,我就會立刻精神抖擻,奶奶說我象打了雞血一樣;身體會不由自主地晃動起來,手腳忙個不停,鼓棒跟著節(jié)奏在鼓面上、釵片上上下飛舞。這時候我覺得很自由、很痛快!
學習架子鼓讓我的課余生活里充滿了快樂的節(jié)奏。今年暑假我通過了五級考試,我要繼續(xù)努力,爭取考上十級,一直快樂向前!
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活即不在熱鬧的操場,也不在喧嘩的游樂場。而是在寂寞的書房里。
我家的書架上有各種各樣的書。童話書,讓我進入夢幻的童話王國,科技書,讓我上天入地;歷史書,帶我到了古代見到了李白。書是我永遠的好朋友。
記得有一天,我背著書包,一到家,放下書包,鉆進我的“小天堂”抽出我最喜歡的《格林童話》看了起來。不一會兒,我就被吸引了。主人公哭了,我也偷偷地掉眼淚;主人公被欺負了,我也想變成里面的一個人物為主人公打報不平;看到主人公開心,我也開心。我簡直變成了故事里的主人公。
時間一分一秒的過去了,這時,媽媽走過來說:“女兒,快去吃飯吧!”我說:“等會兒吃!”媽媽無奈地搖頭走了。
當我看完了,走出書房,來到餐桌前一看飯菜全都吃完了。我就回書房看書了。
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活讓我變成了書蟲,那就是我喜歡的看書了。
一開始我并不喜歡書,但是很多書就像要把它們肚子里的知識送給我似的,我沒辦法,只好收下。
從這起,我每天放心后都會拿起一本書津津有味的看著,這讓我懂得了許多道理和學會了許多知識。
在格林童話里漁夫和他的妻子講的是漁夫的妻子太貪心了,結(jié)果一無所獲,這個故事告訴我們平時不要太貪心,會一無所獲。
在安徒生童話里的野天鵝告訴我們想做一件事必須要一心一意地去完成,不可以半途而廢。
看書不僅豐富了我的課余生活。還讓我掌握了許多的課外知識。而且提高了我的寫作水平。
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