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【推薦】我的課余生活作文集錦5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的課余生活作文5篇,希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活很豐富,很有趣。我喜歡吹泡泡、騎自行車、暴走鞋、滑板、滑冰等等。
我最喜歡騎自行車了。暑假假期,我去姥姥家玩,姥姥家在我們學(xué)校的家屬樓,后面就是學(xué)校操場(chǎng),媽媽帶我去操場(chǎng)學(xué)自行車。剛開始時(shí)心里很害怕,蹬兩下就下來了,媽媽告訴我:“不要害怕眼睛看著前面,不要看腳下。”她在后面給我撐著讓我騎,慢慢地媽媽放了手,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)放手的`時(shí)候,我高興的大喊:“我會(huì)騎了,我會(huì)騎了,我好開心。”
現(xiàn)在我已經(jīng)可以騎著車子上街,還可以去很多地方了。我終于知道做什么事只要不放棄,就一定可以做到。
我的課余生活作文 篇2
如果說課內(nèi)生活是一彎新月,那課余生活就是一輪太陽;如果說課內(nèi)生活是一朵浪花。那課余生活就是一片海洋;如果說課內(nèi)生活是一棵小草,那課余生活就是一片森林。我的課余生活五彩繽紛。看書、畫畫、寫字……我最喜歡的就是畫畫了。
我喜歡畫畫,因?yàn)槲覀冞@個(gè)世界太美了!我可以把會(huì)唱歌的小鳥,笑瞇瞇的花朵,還有拿氣球的小兔子……所有美的東西都用心愛的畫筆出來。畫畫還可以把我學(xué)習(xí)中的疲勞給帶走,它可以讓我很開心很快樂!
每個(gè)星期天的早晨,我都會(huì)來到公園里,坐在草地旁邊的長(zhǎng)椅上,打開畫夾,拿出我最心愛的畫筆,我就開開心心地開始畫畫了!
我最喜歡畫夏天的景色。我先畫了紅紅的太陽。我想:太陽公公是怎樣從海面上,一下子爬上了高高的天上?我又畫了幾朵白云,白云姐姐披著白紗衣,在藍(lán)藍(lán)的天空散步呢。我畫了幾筆風(fēng),“哇”風(fēng)把我的小裙子吹起來了!我畫了一片綠綠的草地,草地上,五顏六色的小花朵兒,在爭(zhēng)論著什么問題!看那朵小不點(diǎn)。吵得臉兒都紅了!幾只蝴蝶也趕過來湊熱鬧……一個(gè)小妹妹,牽著媽媽的手走過來,好幸福的味道啊!我還喜歡畫小動(dòng)物。我最喜歡畫的小動(dòng)物就是小兔子。看綠油油的草地上,小兔子拿著紅色的大氣球蹦蹦跳跳地走來了,它們的衣服雪白雪白的,在太陽下特別漂亮!紅色的小眼睛,左看看,右看看……
我還喜歡畫媽媽,生氣的.媽媽有多味花生米的味道;笑瞇瞇的媽媽有甜心糖果的味道,勞動(dòng)的媽媽有經(jīng)典巧克力的味道……我把我的畫作貼在我的房間里,我的房間里有七彩陽光的味道……
我的課余生活就是這樣豐富多彩,它就像七彩的小貝殼,每一個(gè)貝殼里面都裝著我們快樂幸福的童年故事!
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩:彈電子琴、跳舞、玩電腦、學(xué)英語、畫畫。。。。。。沒有一樣是我不喜歡的。
每個(gè)星期六,我急急忙忙地去上英語課;每個(gè)星期日的早晨,我有高高興興地去上美術(shù)課。最讓我迫不及待的'是下午兩點(diǎn)的拉丁舞課。
當(dāng)音樂響起,我們就跟著節(jié)奏跳起來,老師喊著:“one,two,three恰恰!one!。。。。。。”那剛勁的聲音,和我們優(yōu)美的舞姿及動(dòng)聽的音樂,真讓人陶醉!我們像一只只小鳥在翩翩起舞。暑假時(shí),天氣很熱,每天都38度高溫,跳舞時(shí),我們頭發(fā)全濕了。但是跳舞的孩子沒有一個(gè)人退縮,所以:跳舞的孩子是是不怕苦,不怕累的。上課時(shí),有同學(xué)摔倒了,他會(huì)迅速地站起來,口中念叨著節(jié)拍,馬上融入到音樂的節(jié)奏中,所以:跳舞的孩子是堅(jiān)強(qiáng)的;下課時(shí)老師也和我們一起快樂地玩耍。“胡琬婷”上來給大家跳一曲,讓同學(xué)們欣賞欣賞。”我大大方方的上去跳了一曲,所以:跳舞的孩子是自信的。
如果當(dāng)初媽媽給我報(bào)拉丁舞上為了讓我有個(gè)好身材,好素質(zhì),而現(xiàn)在我更喜歡它不但為了豐富我的課余生活,還讓我學(xué)會(huì)了不怕苦,不怕累,堅(jiān)強(qiáng)而自信!
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活---踢足球 一天,我和我的同學(xué)們踢足球,我的'同學(xué)有:蔡豐凱、程遠(yuǎn)卓、賀俊澤、李國(guó)鵬、李b軒,我們開始踢足球。 蔡豐凱發(fā)球,他本來想傳給陳遠(yuǎn)卓的,結(jié)果被我搶到了,我把球傳給了李b軒,李b軒把球帶到了對(duì)手的球門前,這時(shí)候我也跑過來了,李b軒把球傳給了我,我一個(gè)漩渦射門,足球旋轉(zhuǎn)著飛向了對(duì)手的球門,對(duì)手的守門員賀俊澤想過來撲救但是已經(jīng)來不及了,足球從他手邊飛旋而過,進(jìn)入了球門,我們1:0領(lǐng)先。 賀俊澤發(fā)球傳給了程遠(yuǎn)卓,程遠(yuǎn)卓傳給了蔡豐凱,就在蔡豐凱準(zhǔn)備用引力射門的時(shí)候李b軒急忙用戰(zhàn)車鏟球來斷球,可惜沒鏟倒,結(jié)果給我的戰(zhàn)車鏟球給鏟到了我又傳給了李b軒,李b軒用疾風(fēng)卷球射門,球盤旋著飛進(jìn)了對(duì)手的球門。2比0我們贏了
我的課余生活作文 篇5
兩年前的一天,我放學(xué)回家。一進(jìn)門看到桌上放著一封信,“中央電視臺(tái)”幾個(gè)鮮紅大字躍入眼簾,我連忙把信打開,心里坪評(píng)直跳。啊!在一千多名考生中,我被銀河少年電視藝術(shù)團(tuán)錄取了。我頓時(shí)感到心花怒放。
一到電視藝術(shù)團(tuán),老師就告訴我們,在藝術(shù)團(tuán)里是要學(xué)唱歌、跳舞、表演,要為外國(guó)電視劇配音,還要演電視劇。我一聽可樂了,嘿,多帶勁啊!等到我真的參加了活動(dòng)以后,才體會(huì)到無論是訓(xùn)練還是拍攝節(jié)目,都不像我想的那樣好玩和輕松。
那是我剛考上藝術(shù)團(tuán)不久,老師讓我和幾個(gè)同學(xué)去為美國(guó)電視劇《沒有圣誕樹的家》配音。臺(tái)詞發(fā)下來,導(dǎo)演分配了角色。我一看,嘿,這有什么難,讓我露一手給你們瞧瞧。開始跟著電視對(duì)口型了。
我配的是一個(gè)叫艾迪的小男孩。許多同學(xué)一開始就嘖磕巴巴的,而我卻說得很流利,我看著那些伙伴們,不禁有些揚(yáng)揚(yáng)得意。心想,怎么樣,比你們強(qiáng)吧。身子也微微晃動(dòng)起來。這時(shí),不知是誰碰了我一下,我才意識(shí)到又該我了,等到找到了該讀的句子,那個(gè)外國(guó)小男孩閉上嘴了。“不行,重來!”是導(dǎo)演嚴(yán)厲的聲音。一連配了幾次,都和原片不合拍。那個(gè)小男孩說得太快了,我的舌頭根本轉(zhuǎn)不過彎來。
導(dǎo)演讓我再練練。我心想,我就不信,這么一句話還說不好。于是,就嗚哩哇啦,不停嘴地背了幾十遍。速度沒問題了。正式錄音開始,我早作好了準(zhǔn)備,只要一到我,就像機(jī)關(guān)槍彈一樣,“嗒嗒嗒”打出去。大概是我太緊張了,輪到我時(shí),我只想著要快,好多字你擠著我,我趕著你,含含糊糊地跑了出來。呀,得慢點(diǎn),這一慢,后面的話競(jìng)結(jié)巴起來。這時(shí),我的頭“嗡”的一聲,臉上火辣辣的`,背上好像有許多小蟲在爬,眼里嚼滿了內(nèi)疚的淚水。
吃飯了,我一點(diǎn)兒也不覺得餓,坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。我沒想到自己這么笨,第一次配音就砸了鍋。老師把我最愛吃的菜夾到碗里,一邊安慰我,一邊幫助我分析出問題的原因,她告訴我,配音不光要在速度上合拍,還要注意節(jié)奏,特別是要正確地表達(dá)感情。她還告訴我光有信心和勇氣還不夠,還要肯于動(dòng)腦筋。
打那以后,我不再把配音當(dāng)做輕而易舉的事,我也更加欽佩那些優(yōu)秀的配音演員,為了使熒屏上的人物形象生動(dòng)、感人,他們?cè)谙旅婊ㄙM(fèi)多少艱苦的勞動(dòng)啊!
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