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課余生活作文

時(shí)間:2022-10-08 16:52:18 我的課余生活 我要投稿

課余生活作文(精選53篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的課余生活作文,希望能夠幫助到大家。

課余生活作文(精選53篇)

  課余生活作文 篇1

  我的課余生活是,多姿多彩,精彩紛呈,下面我就給你們介紹一下吧:

  課余我喜歡打撲克,我可是打撲克的高手。有一次,我和我姥打撲克,我們玩的是“一條龍”,我用2個(gè)王打我姥的牌,我姥以為自己輸了。把牌一扔,我說(shuō):“你咋不用你的三個(gè)王打我的2個(gè)王呢?”我姥說(shuō):“我忘了。”就這樣,我姥輸了,就是因?yàn)槲冶任依汛虻恼J(rèn)真。因?yàn)槲掖虻恼J(rèn)真,肯動(dòng)腦筋,所以我很聰明,是不是呀。

  課余我還是最喜歡打乒乓球,因?yàn)槠古仪蚪o我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣。有一次,我和我爸打,我姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)叔叔給改正了,以后我一發(fā)球,我爸都打不著,這樣,我的乒乓球技術(shù)也提高了。

  這就是我的課余生活了。

  課余生活作文 篇2

  不知不覺(jué)地,我和書(shū)已成為一對(duì)形影不離的好伙伴。當(dāng)我遇到困難,書(shū)會(huì)助我一臂之力,幫我闖過(guò)一個(gè)個(gè)困難險(xiǎn)阻;當(dāng)書(shū)閑著無(wú)聊時(shí),我會(huì)找它“談心”。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,但我和書(shū)之間,仍然系著那根永遠(yuǎn)解不開(kāi)的繩子。

  我漸漸地發(fā)現(xiàn),我的口語(yǔ)水平提升了,寫(xiě)作能力也提高了。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我作文寫(xiě)得好時(shí),我總在心底默默地對(duì)它說(shuō):“感謝你,朋友!” 我的課余生活。

  從小,我就聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”我以為翻開(kāi)書(shū),就會(huì)有黃金掉下來(lái),會(huì)有玉落下來(lái)。所以我纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū)。 直到我翻開(kāi)第一本書(shū)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己很傻,因?yàn)楦揪蜎](méi)有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書(shū),許久,我才發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了書(shū),喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開(kāi)始,書(shū)成了我課余生活不可缺少的一部分。 鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò),我窩在被窩里翻閱著美國(guó)著名作家海明威的作品:《老人與海》。 一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚(yú),在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中(鐘),卻折射出一個(gè)“英雄人物“——老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚(yú)作戰(zhàn)時(shí),我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗!這簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ),使我似乎聽(tīng)到老人與海浪搏擊的聲音…… 看到這兒,我停了下來(lái),看著那書(shū)桌上堆積如山的作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在等我破解。可是我卻放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了。不!不應(yīng)該這樣!人一定不能給打敗!此時(shí)的我又恢復(fù)了以往的我,如此生機(jī)向上。我離開(kāi)了被窩,坐在了桌前。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我心中的光明…… 書(shū)中悠悠散出的味道,使我有說(shuō)不出的感覺(jué)。每拿起一本,那味道就變了。每本書(shū)有自己的語(yǔ)言。《三國(guó)演義》充滿(mǎn)了戰(zhàn)場(chǎng)的血腥味,充滿(mǎn)了滿(mǎn)腔豪情,是股戰(zhàn)場(chǎng)的氣息。《繁星》是股慈母的氣息,冰心奶奶思母心切的情感,讓我不禁想起《游子吟》:慈母手中線(xiàn),游子身上衣…… “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。” 書(shū),帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天,書(shū)帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書(shū)充實(shí)了我的課余生活,充實(shí)了我的每一天! 俗話(huà)說(shuō):青菜蘿卜,各有所愛(ài)。有人喜歡球類(lèi)活動(dòng),有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對(duì)看課外書(shū)情有獨(dú)鐘。 我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居,這可不是吹的!對(duì)我來(lái)說(shuō),看書(shū)是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。

  課余生活作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩,如:滑旱冰、學(xué)書(shū)法和彈琴。

  比如說(shuō)滑旱冰吧,每到星期日,爸爸媽媽就帶我去廣場(chǎng)滑旱冰。最開(kāi)始,我老是摔跤。給我印象最深的是,有一次我正興高采烈地玩,一下子就摔倒了,痛得我真想放聲大哭,但我一想:我要堅(jiān)強(qiáng)。于是我一下子從地上爬了起來(lái),似乎痛也減輕了不少,于是我又繼續(xù)滑。但是好景不長(zhǎng),我又滑倒了,我又爬起來(lái),就這樣,經(jīng)過(guò)反復(fù)地跌倒爬起,我終于滑得又好又快了。

  我還喜歡學(xué)書(shū)法呢。每次一進(jìn)書(shū)法教室,我就迫不及待地想寫(xiě)幾個(gè)字。當(dāng)我寫(xiě)字的時(shí)候,窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像在欣賞我寫(xiě)的字。我非常高興,老師也說(shuō)我的字寫(xiě)得有進(jìn)步,我高興地手足舞蹈。

  彈鋼琴也是我的愛(ài)好,一次我還夢(mèng)見(jiàn)貝多芬在和我說(shuō)話(huà)呢。

  我的課余生活真是豐富多彩。

  課余生活作文 篇4

  我的課余生活豐富多采,吹葫蘆絲、跳繩、玩空竹、溜冰,都是我的愛(ài)好。不過(guò),我最喜歡的,還是手工。這個(gè)暑假,我做了許多小玩藝兒,有小姑娘、蛇、放風(fēng)箏、王冠……這些作品擺放在我的房間里,陪伴著我每一天。

  記得有一次,我去商店畫(huà)膠畫(huà),我選了一幅小孩吹泡泡的圖畫(huà),上面有一個(gè)小男孩和小女孩。我給他們的皮膚涂上膚色,還給它們涂上了紅色臉蛋,使男孩、女孩們更加可愛(ài)。首先,我給小男孩穿上了紫色的褲子和綠色的衣服。接著我要給小女孩打扮了,我選了藍(lán)色的染料畫(huà)衣服,又添上了幾朵白色的小花,我還給小女孩畫(huà)上了金色的頭發(fā)。畫(huà)的時(shí)候我非常緊張,因?yàn)槿绻野呀痤^發(fā)的金色涂在了她的衣服上,那就變成破衣服了!小女孩會(huì)怪我的。

  小女孩的手里拿了一個(gè)白色小桿子,里面有許多泡泡水呢!我畫(huà)上了一個(gè)黃色的泡泡,好像聽(tīng)見(jiàn)小女孩說(shuō):“這個(gè)黃泡泡真漂亮,我們?cè)俅祹讉(gè)彩色的泡泡吧!”于是,我又給它們畫(huà)上了幾個(gè)綠色、紅色、藍(lán)色、紫色的泡泡。畫(huà)好后,服務(wù)員阿姨幫我烘干,我拿起來(lái)一看,啊!好漂亮啊,我仿佛看見(jiàn)小女孩和小男孩在草地上玩著泡泡,它們用手一推,五顏六色的泡泡在天空中飛舞著……

  我的課余生活豐富多彩,讓我動(dòng)手又動(dòng)腦,大家跟我一起行動(dòng)吧!

  課余生活作文 篇5

  我的課余生活是豐富多彩的:畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、看動(dòng)畫(huà)片、學(xué)跆拳道、跑步、跳繩……我最喜歡的是跳繩。

  每天晚上吃過(guò)晚飯半小時(shí),媽媽就開(kāi)始跳繩,因?yàn)閶寢屨f(shuō)她太胖了,要減肥。我和姐姐問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兛梢院湍阋黄鹛K嗎?”媽媽回答說(shuō):“當(dāng)然可以啦!”于是,我們就開(kāi)始一起跳繩。剛開(kāi)始,我不知道怎樣跳繩,姐姐就教我:“首先拿起繩子的兩端,然后把繩放在腳的后面,再往前一甩,同時(shí)雙腳使勁往上跳,就可以了”。姐姐邊說(shuō)邊示范給我看,我跟著姐姐的樣子學(xué),開(kāi)始我的手和腳不協(xié)調(diào),跳不過(guò)去,動(dòng)作很滑稽,逗得大家哈哈大笑。這時(shí),我都有點(diǎn)想放棄了,媽媽在旁邊鼓勵(lì)我:"學(xué)習(xí)什么,都不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的困難就半途而廢,要堅(jiān)持不懈,不會(huì)可以向別人請(qǐng)教,但是不要放棄。"聽(tīng)了媽媽的話(huà),我又多試了一會(huì)兒,在媽媽和姐姐的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了跳繩。我覺(jué)得跳繩很有趣。媽媽還悄悄的告訴我說(shuō):“跳繩有很多好處哦,可以鍛煉身體,還可以長(zhǎng)高”,我更加喜歡跳繩。

  我愛(ài)上了跳繩這個(gè)課余活動(dòng),因?yàn)槊刻炜梢院图胰嗽谝黄疬\(yùn)動(dòng),我感到很快樂(lè),很幸福,同時(shí)我還明白了一個(gè)道理:不管做什么事情,都不能半途而廢。我會(huì)和媽媽一起把跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)堅(jiān)持下去。

  課余生活作文 篇6

  我的課余生活真是豐富多彩,尤其是玩老鷹捉小雞。每次玩老鷹捉小雞的時(shí)候,我都笑容滿(mǎn)面。

  有一次,我剛寫(xiě)完作業(yè)就聽(tīng)到:“徐俊啟揚(yáng)”,我們?nèi)ネ胬销椬叫‰u好不好?不用說(shuō),我一聽(tīng)就知道肯定是好朋友小老鼠說(shuō)的。我三兩下的就把作業(yè)收好,說(shuō):“好的,我這就來(lái)”說(shuō)著,我把門(mén)打開(kāi),和小老鼠飛快的跑到籃球場(chǎng)。

  啊,原來(lái)十個(gè)好朋友都在等我呀。我一邊想一邊走到她們旁邊。有一位小朋友說(shuō):“我們石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)老鷹,好嗎?”我們都同意。說(shuō)完:“石頭剪刀布,石頭剪刀布”一個(gè)巨大的聲音響起,有可能兩棟房子都聽(tīng)的到了。結(jié)果出來(lái),好朋友小老鼠當(dāng)老鷹。

  游戲開(kāi)始了,“母雞”張開(kāi)雙手保護(hù)著“小雞”,“老鷹”呼地沖過(guò)來(lái),可一只小雞也沒(méi)有捉到,就這樣反復(fù)做了很多次,老鷹失敗了,小雞成功了,小雞真高興,手舞足蹈的。沒(méi)過(guò)多久,時(shí)間一眨眼的過(guò)去了,傍晚來(lái)臨,我們要回家吃晚飯了。

  我們約定好,明天如果是晴天,我們?cè)谶@個(gè)地方繼續(xù)玩老鷹捉小雞。

  課余生活作文 篇7

  “叮鈴鈴……”每周三的下午一放學(xué),我就趕緊飛奔回家,準(zhǔn)備好課外英語(yǔ)書(shū),就要去書(shū)城上課外英語(yǔ)興趣班。

  這就是我每周三忙碌的課余生活,比起有些興趣班多到N個(gè)的同學(xué)來(lái),六年級(jí)以前的我課余生活就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的宅男生活,學(xué)校家里兩點(diǎn)一線(xiàn),回到家就是做作業(yè),看書(shū),周末去騎騎自行車(chē),玩會(huì)電腦,很是悠閑卻也無(wú)聊。可六年級(jí)了,媽媽覺(jué)得我的適應(yīng)能力強(qiáng)了,反而帶著我去學(xué)學(xué)這,學(xué)學(xué)那,比如畫(huà)畫(huà)和她半征詢(xún)我的意思半命令地就給我報(bào)了,這一下子我悠哉的日子徹底結(jié)束了。首先接踵而來(lái)的六年級(jí)繁重的功課壓的我喘不上氣,接著每周三一放學(xué)就拔腿趕著去上興趣班;緊接著就是周六的美術(shù)課,然后周日還有一節(jié)英語(yǔ)和鋼琴。我的生活節(jié)奏一下子就開(kāi)始還沒(méi)跑就跳躍了,我的抱怨也隨之而來(lái)。媽媽卻反而很淡定,她用溫柔地聲音說(shuō):“好天天,你那宅男生活雖然很舒服,可你不覺(jué)得你當(dāng)時(shí)也抱怨過(guò)很無(wú)聊,不知道除了玩還要干什么嗎?你看你雖然現(xiàn)在在抱怨,可你從未說(shuō)畫(huà)畫(huà)很無(wú)聊,英語(yǔ)很沒(méi)勁,鋼琴很枯燥吧?只是覺(jué)得時(shí)間太趕了不是嗎?我們?cè)偃棠鸵幌拢m應(yīng)了就好了好嗎?”聽(tīng)媽媽這么耐心地安慰我,我逐漸平靜下來(lái),想想真的沒(méi)有抱怨不喜歡做這些的話(huà)。畫(huà)畫(huà)班我每次都會(huì)提前去,最后一個(gè)走,走進(jìn)色彩空間之后,讓我更多地感受到了畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣和成就感;英語(yǔ)班的老師那么幽默,讓我每每在大笑中記得了英語(yǔ)單詞和語(yǔ)法;鋼琴課上當(dāng)我提起手彈奏出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的曲子來(lái),這何嘗不是一種收獲呢?

  瞧,無(wú)聊的宅男生活被有趣的課余興趣代替了,我放下了心中的浮躁,開(kāi)始享受起我忙碌而有趣的課余生活了。

  課余生活作文 篇8

  我們的課余生活豐富多彩,其中我最喜歡的就是周末去撈魚(yú)了!

  周末我和爸爸拎著小桶,拿著漁網(wǎng)去撈魚(yú),到了河邊我用漁網(wǎng)一撈,就撈到了一條小魚(yú),我馬上把它放到小桶里,心里高興極了!這時(shí)爸爸喊:兒子,快來(lái)!我需要你的幫助!

  我馬上跑過(guò)去一看,爸爸堵住了一只鰲蝦,我立刻將漁網(wǎng)伸進(jìn)水里,用漁網(wǎng)碰一下鰲蝦的尾巴,它就嗖的一下躥進(jìn)了爸爸的漁網(wǎng)。我高興地又蹦又跳。我說(shuō):爸爸,我們今天運(yùn)氣真好啊!竟然碰到了鰲蝦!爸爸說(shuō):是呀。兒子你看!哈!是一條黃鱔!我說(shuō):爸爸網(wǎng)給你,我怕我捉不到。好吧爸爸說(shuō)。只見(jiàn)爸爸一手拿一個(gè)網(wǎng),伸進(jìn)水里,爸爸用一個(gè)漁網(wǎng)碰一下黃鱔的尾巴,黃鱔就又進(jìn)了另一個(gè)漁網(wǎng)。抓到了!爸爸說(shuō):桶里的氧氣要不夠了,咱回家吧!我只好戀戀不舍的回家了,不過(guò)我還是很開(kāi)心。

  這次我真開(kāi)心,真希望能早點(diǎn)到下個(gè)周末!

  課余生活作文 篇9

  我的課余生活像一個(gè)魔法瓶,里面有數(shù)不清的愛(ài)好,比如畫(huà)畫(huà)、唱歌、看書(shū)……打我最喜歡的還是制作模型。

  小時(shí)候,一次來(lái)到表哥家,看到表哥在制做飛機(jī)模型,那模型仿佛真的是一架飛機(jī),栩栩如生,表哥看我喜歡,就把它送給了我,我對(duì)這架飛機(jī)模型愛(ài)不釋手,從此,在我幼小的心靈中,萌發(fā)了一個(gè)小芽。到現(xiàn)在,我應(yīng)經(jīng)有40多架模型飛機(jī)、坦克了,那些模型擺在我的書(shū)柜里,證明了我的“光輝成就”。

  我開(kāi)始做模型的時(shí)候,也就做些小車(chē)、簡(jiǎn)單飛機(jī),但慢慢的,難度越來(lái)越高好了,一次,我和爸爸遇到了一個(gè)難題,我絞盡腦汁,還是沒(méi)有想出來(lái),反而一不小心把前面的心血給弄散了,我看著已經(jīng)“奄奄一息”的模型,不禁掉下了“金豆豆”,我大聲吼道:“不學(xué)了!這么難,以后再也不玩了!”爸爸見(jiàn)了,開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“葉同,你這就不對(duì)了,如果你現(xiàn)在打‘退堂鼓’,那你前面的模型不都白搭了嗎?愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,也經(jīng)過(guò)了上萬(wàn)次失敗,如果他當(dāng)時(shí)放棄了,我們現(xiàn)在還在黑不隆冬的房子里呢!”爸爸的這一番教導(dǎo)不禁讓我破涕為笑,我們又研究了好幾久,終于度過(guò)這道“難關(guān)”。經(jīng)過(guò)日積月累,我的模型也愈來(lái)愈多了。

  做模型讓我明白一個(gè)道理:不管什么困難,千萬(wàn)不要低頭。哦,我愛(ài)你,模型!

  課余生活作文 篇10

  生活像一條大河,滾滾流淌,初中生活看似枯燥乏味,而在學(xué)習(xí)的背后,我們則有另一片廣闊的天地。

  課余之美,美在自由。課余的美麗,是由自由塑造的。課余生活之所以美,是因?yàn)樵谡n余時(shí)我們能按照自己的興趣去做自己喜歡的事:喜歡運(yùn)動(dòng)的人在課余運(yùn)動(dòng)是美麗的;愛(ài)好武術(shù)的人練武是美麗的,只要是發(fā)自?xún)?nèi)心的善良愿望,都是美好的期盼。

  課余之美,美在足球,克洛澤的世界杯十六球,大羅的鐘擺過(guò)人,伊布的倒鉤,C羅的淚水,梅西的遠(yuǎn)射……都是我揮之不去的記憶,足球教會(huì)了我堅(jiān)忍不拔,永不放棄。

  課余之美,美在古文之中,范夫子的“至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃”千古絕唱;歐陽(yáng)修的“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”使人拍案叫絕;東坡居士的“縱一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然”丹青妙筆,一氣呵成,將赤壁之美描寫(xiě)的酣暢淋漓,氣勢(shì)磅礴,使我感受到語(yǔ)言之美。

  課余之美,美在歷史,齊桓公號(hào)令天下,無(wú)人不從;秦始皇橫掃八荒,合并六國(guó);漢高祖依陳平之計(jì),妙解白登之圍;唐太宗玄武門(mén)兵變,締造貞觀之治;宋太祖黃袍加身,杯酒釋兵權(quán)……,歷史使我成熟、明智。

  課余之美,美在思考,我自何來(lái),將赴何去?思考人生目標(biāo),制定計(jì)劃是走向成功的重要一步,有了目標(biāo)才有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想才有力量!

  課余生活,豐富多彩,用心去體會(huì)其中的快樂(lè)與美,在這個(gè)世上,沒(méi)有一件東西,是不美的……

  課余生活作文 篇11

  我的課余生活有跑步、畫(huà)畫(huà)和唱歌,其中我最喜歡的是畫(huà)畫(huà),它能給我?guī)?lái)了美麗和快樂(lè)。每次我畫(huà)畫(huà)時(shí),我的畫(huà)中有紅紅的太陽(yáng),藍(lán)藍(lán)的天空,可愛(ài)的小鳥(niǎo),還有美麗的小房子,小房子上冒煙,飛上天空,變成云朵。

  有一次,我和媽媽做了一個(gè)游戲,我把它畫(huà)了下來(lái)。畫(huà)上畫(huà)著我和媽媽在金黃的沙灘上玩耍,我撿了一個(gè)貝殼,走到一棵樹(shù)下,走十步,把貝殼埋沙灘里面,再走到別的地方,再走回到那棵樹(shù)下,走十步,把沙灘挖了一個(gè)很深的洞,終于找到了貝殼,好玩極了,后來(lái),我又把貝殼埋起來(lái),跑過(guò)去把媽媽叫來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“我剛才撿了二個(gè)貝殼,把它埋在沙灘里面了,您猜一猜,我把它埋到哪里了呢?”媽媽聽(tīng)了這句話(huà),到沙灘上找了又找,挖了又挖,就是找不到,忽然,媽媽一想,對(duì)我說(shuō):“孩子,這沙灘太大太大了,媽媽根本找不著,媽媽認(rèn)輸了。”我就告訴媽媽在哪,又讓媽媽去找,媽媽挖呀挖,挖了大半天,才找到了那個(gè)貝殼,可是我說(shuō):“還有一個(gè),我一共埋了兩只貝殼,后來(lái)媽媽又從那個(gè)洞挖呀挖,終于把第二個(gè)也挖了出來(lái),這時(shí),媽媽累了,坐在沙灘上說(shuō):”兒子,你可真厲害,難住了媽媽……”

  畫(huà)畫(huà)不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),也給我留住了美好的回憶。所以畫(huà)畫(huà)是我最喜歡的課余生活。

  課余生活作文 篇12

  我的課余生活如一幅七彩的畫(huà),豐富多彩。畫(huà)畫(huà)、做手工,沒(méi)有一樣是我不喜歡的,但我最喜歡的還是吹泡泡。

  周末,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,正好可以去公園玩。 于是爸爸媽媽帶我和妹妹去公園吹泡泡。 一路上我興奮地想著能快點(diǎn)到公園吹泡泡。 一到公園,我就像瘋了似的跑進(jìn)公園,找了塊安靜的地方,開(kāi)始吹泡泡。 我把吹氣管沾了沾泡泡水,深吸一口氣,“呼”的使勁一吹,泡泡吹不出來(lái)。我就不信這個(gè)邪,為什么別人吹得出來(lái),偏偏我就吹不出來(lái)。再吹了一次,還是吹不出來(lái)。我苦惱地問(wèn)已經(jīng)笑得弓著腰的爸爸媽媽?zhuān)骸盀槭裁次业呐菖荽挡怀鰜?lái)?是不是吹氣管壞了呀?”媽媽對(duì)我說(shuō):“你吹得太用力了,泡泡還沒(méi)出來(lái)就被你摧毀了!” 那一定得吹輕點(diǎn)嘍!我再次沾了沾泡泡水,很輕很輕地呼出一口氣 。可是泡泡卻在那里紋絲不動(dòng),好像在說(shuō):“你在幫我撓癢癢嗎?哈哈哈!你永遠(yuǎn)也吹不動(dòng)我!” 太重不行,太清又不行,到底怎么吹?或許比重更輕,比輕更重就可以。我趕忙試了試,嘿!果然成功了!在我一次次練習(xí)后,泡泡就像被人追趕了似的一串串“奔”出來(lái)。

  看著漫天飛舞的泡泡,我感覺(jué)自己仿佛置身在仙境一般。再看看妹妹正蹣跚地在追泡泡。泡泡粘在樹(shù)干上,石頭上,草地上,妹妹干脆手腳并用,把泡泡全部消滅掉。看得我們哈哈大笑。

  課余生活作文 篇13

  我的課余生活可豐富了,去釣魚(yú)、做游戲、打電腦、看書(shū)。但最好玩的就是學(xué)游泳了。

  星期天,媽媽問(wèn)我:“你去不去游泳。”我毫不猶豫地說(shuō):“去,去。”我還是第一次游泳心里無(wú)比激動(dòng)。我和媽媽去了京九游泳館,哇!今天的人可真多呀!我看見(jiàn),有兩個(gè)游泳池,一個(gè)是深水區(qū),一個(gè)是淺水區(qū),我不敢下水,受到了媽媽的鼓勵(lì),我下了水,戴上了游泳圈,開(kāi)始我不會(huì)游,只會(huì)用手撥水,撥水的時(shí)候很好玩,我用手使勁地?fù)埽R了起來(lái),打到臉上,涼絲絲的感覺(jué)真爽。慢慢地,我會(huì)了一點(diǎn),就大膽地坐到了游泳圈上,頭仰著,用腳蹬水,手用力劃,開(kāi)始一不小心,我從游泳圈上摔了下來(lái),喝了兩口水,我吸取了上一次的教訓(xùn),就調(diào)整了位置,我這次坐到了游泳圈的中間,我小心翼翼地游著,這次可真好,我在水中自由自在的劃,吸引了很多小朋友也學(xué)著我的樣子劃水。我游了幾圈,有點(diǎn)沒(méi)有意思了,我就到了深水區(qū),一下深水區(qū),不知是誰(shuí)噴我一臉?biāo)殷@奇地抬頭看,原來(lái)是有人跳水了,嘿,有驚無(wú)險(xiǎn),幸虧我反應(yīng)快,趕快游走,要不然我的頭發(fā)都會(huì)全濕了。

  我有些累了,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兓厝グ伞!眿寢屢舱靡厝サ摹>托廊煌猓茫覀兓厝チ恕N蚁戳嗽瑁瑩Q上衣服,就高高興興的回家了。雖然累,但我心里像吃了蜜一樣甜。

  課余生活作文 篇14

  星期二下午下了第三節(jié)課,王涵琪、楊雪姸、張?zhí)m歌、閆思澤、徐暢、胡可和我準(zhǔn)備玩打沙包。

  還沒(méi)等大家開(kāi)口說(shuō)話(huà),閆思澤和徐暢就跟有人要打她們一樣,大聲叫道:“我要打!我要打!”大家爭(zhēng)不過(guò)她們,只好同意。

  開(kāi)始打了,我們都準(zhǔn)備隨時(shí)開(kāi)。可沒(méi)想到,閆思澤不打我們,卻把沙包讓給了徐暢。我們像被老鷹追趕的小雞一樣,拼命地朝閆思澤跑。徐暢早就瞄準(zhǔn)好目標(biāo)了,她一下把沙包扔了過(guò)去,馬上就要打著我的背的時(shí)候,幸運(yùn)的我一躲,只見(jiàn)那沙包又在倒霉的楊雪姸的后面“安了家”。沒(méi)辦法,她只能下去了,楊雪姸一邊走,一邊垂頭喪氣。我像:她肯定怪自己身體不夠靈活,太笨了。

  她一打下去,我們都說(shuō)要接包把楊雪姸救上來(lái)。那“小桃子”王涵琪像要什么東西一樣伸著兩只手準(zhǔn)備接住沙包。可那沙包就是不理王涵琪,向別的目標(biāo)“奔”了過(guò)來(lái)。可能是因?yàn)樯嘲铀哪莻(gè)主人一樣:就是不讓人接。

  這還有一件好笑的事呢!為了把楊雪姸救上來(lái),兩個(gè)不會(huì)接包的小同學(xué)——王涵琪和胡可擺了個(gè)好笑的動(dòng)作:“四只手”。上面兩只手,下面兩只手。可是因?yàn)椴桓叩脑虬桑看紊嘲继^(guò)她們的頭,所以我偷偷地笑了笑。

  那天的打沙包真有意思呀!那么多好玩的事,那么多搞笑的同學(xué),讓我深深地記在了心里。

  課余生活作文 篇15

  三(3)班羅天一一天中午,烈日放出耀眼的光芒,外婆說(shuō)“這正是做小實(shí)驗(yàn)——日光燒紙的好時(shí)機(jī)”,外婆給我一張白紙輔在車(chē)房前的空地上,然后拿著放大鏡旁謚繳稀5本嗬脛矯?0厘米左右時(shí),紙上出現(xiàn)了一個(gè)杯口大的小光環(huán),隨著鏡片向下移動(dòng),光環(huán)逐漸縮小,離紙面5厘米了,紙上變成了一個(gè)小亮點(diǎn),發(fā)出電焊光一樣刺眼的光。

  我好奇地用手指去摸,好似被開(kāi)水燙了,立刻把手縮了回來(lái)。我兩眼緊盯著光點(diǎn),不一會(huì)發(fā)現(xiàn)聚光點(diǎn)下的紙由白色變黃色,又由焦黃漸漸發(fā)黑,剎那間奇跡發(fā)生了,我大聲喊起來(lái):“洪天媛,快來(lái)看,紙冒煙了!”還沒(méi)等我說(shuō)完,紙已經(jīng)燒了個(gè)窟窿。我拉著外婆的手還要玩一次,這一次由我一手操作,我觀察得更仔細(xì),看得更清楚。外婆提出問(wèn)題:“你知道放大鏡在陽(yáng)光下為什么能讓紙燃燒嗎?”我迷惑不解地直搖頭。外婆耐心地講:“這是光學(xué)原理,這個(gè)小亮點(diǎn)是焦點(diǎn),光特別強(qiáng),熱量也最高,達(dá)到一定溫度,紙就燃燒了。”我恍然大悟地說(shuō):“原來(lái)是這樣,現(xiàn)在的太陽(yáng)能熱水器,太陽(yáng)灶做飯,都是這個(gè)道理吧!”外婆滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我抬起頭,環(huán)視強(qiáng)烈的陽(yáng)光的一切,心里默默地說(shuō):“我長(zhǎng)大了,也要用科學(xué)的力量向太陽(yáng)索取能源!為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)一切!”今后,我要多參加一些課余活動(dòng),增長(zhǎng)知識(shí)。

  課余生活作文 篇16

  課余生活就像是我們生活的調(diào)味品,能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)空余的時(shí)間里享受到更多有趣的活動(dòng),幫助我們放松心情,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)之后的勞累之意,還能讓我們學(xué)會(huì)更多的技巧。

  我的空余生活也比較豐富多彩,因?yàn)槲蚁矚g的東西非常的多,平時(shí)沒(méi)事也喜歡唱個(gè)歌、跳個(gè)舞、彈彈古箏、練練字……我覺(jué)得自己就要像古代那些才華橫溢的女子一樣,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通了。我小學(xué)的時(shí)候有一個(gè)武俠夢(mèng),像電視劇里的女俠一樣行俠仗義,為此我還尋求過(guò)父親我能不能去學(xué)武功,但我的想法被父親無(wú)情的拒絕了。要不然我以后的生活軌跡會(huì)是另一個(gè)樣子,我也想象不來(lái)如果那時(shí)我堅(jiān)持了自己最初的夢(mèng)想,我以后在社會(huì)上會(huì)成為一個(gè)什么樣的人。好在我很快的有發(fā)覺(jué)了自己的興趣,父母也是比較支持的,我就一直堅(jiān)持了下來(lái),才有了我今天的收獲。

  我知道學(xué)一項(xiàng)技術(shù)不僅需要長(zhǎng)時(shí)間的聯(lián)系還需要投入大量的資金去堅(jiān)持,而我也是犧牲了愉快的周末時(shí)光和寒暑假,去學(xué)習(xí)這些技能。每次都是在不耽誤學(xué)習(xí)情況下去學(xué)習(xí)這些課外的活動(dòng)。過(guò)程雖然很痛苦,但我很開(kāi)心,因?yàn)槭亲约合矚g的東西,無(wú)論再怎么艱難,我也要努力的去做,不愧對(duì)自己的選擇和父母的支持。

  在學(xué)校舉辦的活動(dòng)中,我都能找到自己喜歡的東西,并參與進(jìn)去,有時(shí)候我們只是重在參與,但獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候又覺(jué)得自己一路走來(lái)的努力和揮灑的汗水都是值得的,在這一刻得到了回報(bào)。因此我非常感謝父母對(duì)我的支持和自己一直以來(lái)堅(jiān)持不懈的努力和堅(jiān)持,才換來(lái)今天的榮譽(yù)。

  課余生活作文 篇17

  一天中午,烈日放出耀眼的光芒,外婆說(shuō)“這正是做小實(shí)驗(yàn)——日光燒紙的好時(shí)機(jī)”,

  外婆給我一張白紙輔在車(chē)房前的空地上,然后拿著放大鏡旁謚繳稀5本嗬脛矯?0厘米左右時(shí),紙上出現(xiàn)了一個(gè)杯口大的小光環(huán),隨著鏡片向下移動(dòng),光環(huán)逐漸縮小,離紙面5厘米了,紙上變成了一個(gè)小亮點(diǎn),發(fā)出電焊光一樣刺眼的光。我好奇地用手指去摸,好似被開(kāi)水燙了,立刻把手縮了回來(lái)。我兩眼緊盯著光點(diǎn),不一會(huì)發(fā)現(xiàn)聚光點(diǎn)下的紙由白色變黃色,又由焦黃漸漸發(fā)黑,剎那間奇跡發(fā)生了,我大聲喊起來(lái):“洪天媛,快來(lái)看,紙冒煙了!”還沒(méi)等我說(shuō)完,紙已經(jīng)燒了個(gè)窟窿。我拉著外婆的手還要玩一次,這一次由我一手操作,我觀察得更仔細(xì),看得更清楚。

  外婆提出問(wèn)題:“你知道放大鏡在陽(yáng)光下為什么能讓紙燃燒嗎?”我迷惑不解地直搖頭。外婆耐心地講:“這是光學(xué)原理,這個(gè)小亮點(diǎn)是焦點(diǎn),光特別強(qiáng),熱量也最高,達(dá)到一定溫度,紙就燃燒了。”我恍然大悟地說(shuō):“原來(lái)是這樣,現(xiàn)在的太陽(yáng)能熱水器,太陽(yáng)灶做飯,都是這個(gè)道理吧!”外婆滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我抬起頭,環(huán)視強(qiáng)烈的陽(yáng)光的一切,心里默默地說(shuō):“我長(zhǎng)大了,也要用科學(xué)的力量向太陽(yáng)索取能源!為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)一切!”

  今后,我要多參加一些課余活動(dòng),增長(zhǎng)知識(shí)。

  課余生活作文 篇18

  我的課余生活豐富多彩,如,踢球、打電腦、玩陀螺……其中我最喜歡玩陀螺。

  我的陀螺很多,每個(gè)陀螺上都畫(huà)著三國(guó)時(shí)期的大臣或?qū)④姟R驗(yàn)樗麄兊凝X輪不同,有不同的攻擊力。有些旋轉(zhuǎn)耐久,有些攻擊力強(qiáng),我就把它們分了類(lèi)。我的陀螺有:“曹操”、“劉備”、“孫權(quán)”……有時(shí)為了能收集更多的陀螺,我會(huì)“狂吃“五六包;有時(shí)會(huì)纏著爸爸買(mǎi)奇多……總之,只要能收集更多陀螺的辦法我都想了出來(lái)。目的就是:把所有的陀螺都收集起來(lái)。

  我不但收集陀螺,還用陀螺進(jìn)行比拼,記得有一天放學(xué),我們這些“陀螺迷”就背著書(shū)包,三五成群來(lái)到一塊空地上,進(jìn)行比賽,我?guī)?lái)了“徐晃”、“呂布”。比賽開(kāi)始了,我的“呂布”一路順風(fēng),過(guò)三關(guān)斬六將。但走向勝利的路上卻“半路殺出個(gè)程咬金”。原來(lái)這位“程咬金”就是黃磊。

  半決賽開(kāi)始了,我為了打敗黃磊,仔細(xì)研究,把“呂布”重新改裝后上場(chǎng),而黃磊用“張飛”,我使勁一轉(zhuǎn),黃磊的“張飛”也轉(zhuǎn)了起來(lái)。“張飛”不時(shí)地攻擊我的“呂布”,但是由于我的“呂布”穩(wěn)定性好,旋轉(zhuǎn)耐久,使“張飛”久攻不下。瞧!“呂布”開(kāi)始反攻了,讓“張飛”元?dú)獯髠皡尾肌庇纸o他最后一擊,把“張飛”打出了比賽現(xiàn)場(chǎng),比賽繼續(xù)進(jìn)行著……

  玩陀螺不但能讓我增長(zhǎng)三國(guó)的知識(shí),還給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,陀螺是我生活中必不可少的一部分,因?yàn)樗o我的課余生活帶來(lái)樂(lè)趣。

  課余生活作文 篇19

  每個(gè)人都有自己的課余生活,男孩也許喜歡自由的滑板,享受那種風(fēng)馳電擎的速度;也許喜歡在操場(chǎng)上大汗淋淋地打球,讓身心盡情舒暢女孩也許喜歡伴著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)跳優(yōu)美的舞蹈;也許喜歡靜靜沉醉在一種意境,用畫(huà)筆描繪這個(gè)多彩的世界不管是那一種課余生活,只要是有益的,都會(huì)充實(shí)自我,讓我們對(duì)生活更加的熱愛(ài)!

  我就我的課余生活吧。

  我喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡漫畫(huà),但最喜歡的還是看書(shū)。讀了一本書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。比如讀就像走進(jìn)了一個(gè)美麗純凈的王國(guó);歷史書(shū)讓我知道了人類(lèi)的智慧和社會(huì)的發(fā);科學(xué)告訴了我大自然的神奇。讀了《》它解開(kāi)了我心里的謎團(tuán):夏天為什么會(huì)有霧?

  《名人故事書(shū)》里介紹了一些名人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活的波折,讓我明白了沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功,他們都是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,以頑強(qiáng)的毅力克服了一個(gè)又一個(gè)“攔路虎”,付出了別人難以想像的努力才取得了矚目的成績(jī)。

  當(dāng)我遇到困難打退堂鼓時(shí),我會(huì)時(shí)常想起他們的故事,想到他們的精神,就會(huì)得到一種力量,讓自己更加的努力。外國(guó)名著里,一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,幽默時(shí)讓人哈哈大笑,感動(dòng)時(shí)讓人流眼淚,壞時(shí)讓人咬牙切齒。一段段的異鄉(xiāng)風(fēng)情的描繪,讓我好像身臨其中,留戀忘返。

  讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干,我將一生與它為伴!

  課余生活作文 篇20

  每天,除了上課,還有許多課余時(shí)間讓我們做些別的事,可以打球、聽(tīng)歌、看電視、收票我喜歡畫(huà)畫(huà),有空時(shí),我就會(huì)拿出自己準(zhǔn)備好的筆、紙畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了無(wú)限歡樂(lè),同時(shí)也使我的動(dòng)手能力越來(lái)越強(qiáng)。美術(shù)課上,我常常得到老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)們的羨慕,我的作品也經(jīng)常被展覽。

  要說(shuō)有趣的,莫過(guò)于給鄰居的“小不點(diǎn)”們畫(huà)畫(huà)了。節(jié)假日,他們總圍著我叫“姐姐、姐姐”爭(zhēng)著要我給他們畫(huà)張相。于是我便像個(gè)真正的“小畫(huà)家”一樣,邊拿好夾子,邊逗他們說(shuō):“來(lái),擺好動(dòng)作,一定要笑喲,不然姐姐就把你們畫(huà)成哭鼻子的壞孩子!

  ”他們信以為真,趕緊扮出眉開(kāi)眼笑的樣子,我便抓住機(jī)會(huì),把天真無(wú)邪的“笑”都“收”進(jìn)畫(huà)紙上。他們看了我的畫(huà)后,歡喜得手舞足蹈,我高興極了。除了畫(huà)畫(huà),我還喜歡做手工。媽媽還特意在我生日的時(shí)候,送給我了一本“美少女”手工冊(cè)。

  一有時(shí)間,我就開(kāi)始興致勃勃的做手工。現(xiàn)在我的“美少女”手工作品,再加上的手工作品,把客廳都占領(lǐng)了,電視機(jī)的周?chē)⒆雷由系教幎汲闪宋业恼故九_(tái)。媽媽開(kāi)玩笑說(shuō):“女兒呀,客廳都成了你的手工陣地了,不過(guò)這些手工做的嘛”媽媽故意賣(mài)著關(guān)子說(shuō)。

  我聽(tīng)的是提心吊膽,著急的連聲問(wèn)到:“怎么樣?快說(shuō)呀,我的好媽媽?zhuān) 眿寢尶吹轿抑钡臉幼樱吲d的說(shuō):“做的還是不錯(cuò)的!”我聽(tīng)了開(kāi)心的哈哈大笑。

  在課余生活中,我學(xué)到了很多,我愛(ài)我的課余生活!

  課余生活作文 篇21

  每個(gè)人都有不同的'課余生活,有的同學(xué)下課會(huì)到操場(chǎng)上打、、;有的同學(xué)會(huì)一起玩游戲例如跳繩、跳格子,老鷹捉小雞等等;或有的同學(xué)會(huì)在教室里看書(shū)。而我的課余生活豐富多彩,到處充滿(mǎn)樂(lè)趣。

  課余,有時(shí)候,我會(huì)跟同學(xué)到操場(chǎng)上玩游戲,玩得大汗淋漓得跑回教室上課;而有時(shí)候我會(huì)留在教室看書(shū),跟隨著文字一起走進(jìn)書(shū)中領(lǐng)略它的大千世界;而有時(shí)候我會(huì)拿起哥哥送給我的鋼筆與字帖,安安靜靜的在位置上練字。

  有時(shí)候,我會(huì)跟同學(xué)一起到走廊看風(fēng)景。學(xué)校對(duì)面有一座房子,房子的周邊有圍墻,圍墻里面有一大片空地,每天早上都會(huì)有一對(duì)年老的夫婦在晨練打。有時(shí)候我們?cè)缱x過(guò)后他們已經(jīng)練完拳了,而老爺爺這時(shí)候就會(huì)搬張椅子在院子里看書(shū)或者看報(bào)紙。而老奶奶則拿起她的花壺或者小鋤頭給花澆水除草。生活非常的愜意。在課間看著他們?nèi)绱擞性?shī)意的生活,也是一件趣事。

  在課余時(shí)間,我還喜歡和同學(xué)們聚在一起講,每人輪流講一個(gè)。無(wú)論是恐怖的、或者是、又或者是自己遇到過(guò)的開(kāi)心事都可以講。為了每次把故事講得最精彩,大家都會(huì)提前準(zhǔn)備好故事,并且練得惟妙惟肖。每次聽(tīng)的人或是講的人都全神貫注的融入故事中,直到故事結(jié)尾,有的人才發(fā)出感嘆,而有的人依舊沉浸在故事里。

  課余生活繽紛多彩,為我的學(xué)習(xí)生活增添了許許多多的樂(lè)趣。我喜歡學(xué)習(xí)也喜歡我的課余生活。

  課余生活作文 篇22

  我的課余生活豐富多彩,下棋、賽跑、老鷹捉小雞、撕名牌等等,其中我最喜歡的還是撕名牌。

  記得上次,我和小益、小蔚、吳金濤、徐宇健、李佳妮在大操場(chǎng)上撕名牌。結(jié)果我的手氣好爛那,偏偏抽中裁判。

  比賽開(kāi)始了,我站在大操場(chǎng)中心觀察大家的一舉一動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)小益老奸巨猾地繞到了徐宇健后面,正得意洋洋地朝他做鬼臉,徐宇健卻毫無(wú)發(fā)覺(jué)。之后小益便偷偷伸出手,正要下手,誰(shuí)知徐宇健一回頭,看見(jiàn)了小益。他就拼了命地跑起來(lái),躲到了一個(gè)比較隱蔽的地方,東張西望著。他見(jiàn)自己安全了,就一臉壞笑地自言自語(yǔ)道:“嘿嘿嘿!想抓我,沒(méi)那么容易!”

  一會(huì)兒,其他人員都在大操場(chǎng)上碰見(jiàn)了,一場(chǎng)激烈無(wú)比的大撕殺就拉開(kāi)了序幕。于是我退到了旁邊,把中間的“大舞臺(tái)”留給他們。大家在操場(chǎng)上你追我趕,有的扭作一團(tuán),有的逃得無(wú)影無(wú)蹤。“快點(diǎn),加油!”我激動(dòng)地大喊,“哎呀!快呀!快逃呀!”

  我看了一會(huì),突然發(fā)現(xiàn)好像少了一個(gè)人,咦,好像徐宇健沒(méi)在。于是,我的眼睛就像攝像頭一樣,開(kāi)始四處搜索起來(lái),不放過(guò)任何蛛絲馬跡。終于,我在二樓發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大南瓜——徐宇健的頭。他正在觀察大家的戰(zhàn)斗情況,當(dāng)只剩下吳金濤的時(shí)候,徐宇健瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),立馬沖了下去想撕掉吳金濤,但還是被吳金濤發(fā)現(xiàn)了。吳金濤早就做好了準(zhǔn)備,徐宇健一沖上來(lái)就被他一下撕了名牌。最后吳金濤取得了勝利,我們的撕名牌就此結(jié)束了。

  我們的課余生活多快樂(lè)啊!

  課余生活作文 篇23

  人的一生中,總會(huì)有些難以忘卻的事情。在我的腦海里時(shí)常浮現(xiàn)出學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷。

  一天下午,媽媽用自行車(chē)把我?guī)У浇稚稀_@是鄰居的車(chē)子,因?yàn)槲覀儧](méi)有一輛我能騎上去并能夠得著腳瞪子的車(chē)。媽媽先扶我上車(chē),然后開(kāi)始在街上來(lái)回推著我走。起初,我畏畏縮縮。但不大一會(huì)兒,我就懂得7坐穩(wěn)自行車(chē)的訣竅。這時(shí),媽媽讓我自己去踩腳蹬子,因?yàn)樗频迷絹?lái)越累。于是我便加快了速度。

  你們知道父母總是喜歡跟小孩子開(kāi)玩笑的。真的,媽媽告訴我她還扶著車(chē)子,但實(shí)際上她并沒(méi)扶。我一發(fā)現(xiàn)她沒(méi)扶著車(chē)子就立刻摔了下來(lái),擦破了膝蓋、雙手和時(shí)子。盡管如此,我還是能夠獨(dú)立騎車(chē)了。這時(shí)我覺(jué)得自己真?zhèn)ゴ螅瑤缀跬跛浴.?dāng)我還沉浸在勝利的喜悅之中時(shí),我發(fā)現(xiàn)車(chē)子就要到街盡頭了。這對(duì)有經(jīng)驗(yàn)的騎車(chē)人來(lái)說(shuō)根本算不得什么,可是媽媽從來(lái)沒(méi)有教我轉(zhuǎn)彎,也沒(méi)告訴我在這種情況下就停住車(chē)。我嚇壞了,決定跳車(chē)。在人還沒(méi)著地的一剎那間,我覺(jué)得短暫而甜蜜的人生就要在眼前逝去了……這次小傷(時(shí)我這么大的孩子來(lái)說(shuō),其實(shí)不是什么小傷了)使我剛剛擦破而腫起來(lái)的部位又添上另一道跌痕,但我滿(mǎn)不在乎。我大叫一聲:“去它的吧!”

  第二天,我?guī)е鴤从值浇稚向T車(chē),重新開(kāi)始整個(gè)過(guò)程。但是這次我已經(jīng)知道如何轉(zhuǎn)彎或至少知道要停車(chē)了。那天,我騎車(chē)的技術(shù)好多了。很顯然,我已平安度過(guò)了騎車(chē)關(guān),但我并不滿(mǎn)意這種平安。像其他孩子一樣,我等待下次的鍛煉。

  課余生活作文 篇24

  我的課余生活有聲有色,豐富多彩:騎自行車(chē)、下棋、畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、做游戲、看課外書(shū)……真是舉不勝舉啊!但我最喜歡的要數(shù)騎自行車(chē)?yán)玻鼛Ыo我許多童年樂(lè)趣和美好的回憶!

  記得剛開(kāi)始騎自行車(chē)的時(shí)候,我真可謂一竅不通!連最基本的上車(chē)動(dòng)作都不會(huì)做,在媽媽的幫助下,好不容易顫顫抖抖地坐上了車(chē),東倒西歪地騎不了一分鐘,馬上就原形畢露,倒下了——“人仰車(chē)翻”,嚇得我直冒冷汗!車(chē)兒好像就喜歡和我作對(duì),一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的使喚:我往左偏,它卻往右倒;我向東拐,它偏往西歪,我根本控制不住車(chē)的方向和重心。盡管如此,但我一點(diǎn)兒也不灰心,反而越挫越勇,每天不停地練習(xí),也不停地摔跤……功夫不負(fù)有心人,漸漸地我終于悟出了許多小訣竅,車(chē)兒似乎變得聽(tīng)話(huà)多了,我倆也更親近了,可以繞小區(qū)跑道騎好多圈了,我非常地得意!媽媽提醒我:“不要驕傲,再接再厲!”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練,我終于完全學(xué)會(huì)了騎自行車(chē):上車(chē)、下車(chē)、加速、減速、剎車(chē)、轉(zhuǎn)彎……都控制自如、游刃有余,我真是太興奮了!

  通過(guò)這件事情,我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。我喜歡騎自行車(chē),它不僅豐富了我的課余生活,給我多彩的童年帶來(lái)了許多樂(lè)趣;還可以鍛煉身體、強(qiáng)健體魄,真是一舉兩得呀!

  課余生活作文 篇25

  我的課余生活很有趣,也很多姿多彩,不過(guò),請(qǐng)你猜一猜,我最喜歡的課余生活是什么?告訴你吧,我最喜歡的課余生活就是玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  使我記憶猶新的那一次,是在協(xié)華小學(xué)發(fā)生的。那天,大課間休息鐘聲一響,我和幾個(gè)小伙伴就迫不及待地沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。抽簽結(jié)果:小欣扮演老鷹,小源扮演母雞,其他同學(xué)扮演小雞。

  游戲開(kāi)始了,“老鷹”瞪著血紅的眼睛,緊緊地盯著“雞群”,嘴里怪叫著,好像幾天沒(méi)吃東西,正準(zhǔn)備大吃特吃一頓呢!“母雞”也不甘示弱,十分警覺(jué),左攔右擋,想方設(shè)法護(hù)著小雞,唯恐自己的孩子遭殃。小雞乖乖地躲在母雞身后,隨著媽媽東躲西藏。他們有的低著頭,顯得驚惶失措;有的尖叫著,真叫人心驚肉跳。

  老鷹見(jiàn)此情景,更加猖狂了,拍打著翅膀,做出一個(gè)個(gè)恐怖的動(dòng)作。不用說(shuō),“他”還真是狡猾,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,可都被機(jī)靈的母雞擋住了去路。突然,老鷹后退了幾步,又向母雞猛撲過(guò)去。母雞嚇了一跳,連連后撤了幾步,一不留神,腳底打滑,摔了個(gè)四腳朝天,一只只緊跟在它身后的小雞失去了保護(hù),一下子落入了老鷹的魔掌,成了老鷹的美餐。

  你看,我的課余生活是多么的有趣呀!

  課余生活作文 篇26

  我的課余生活多姿多彩,有畫(huà)畫(huà)、跑步、騎自行車(chē)、還有古箏。至于我最喜歡的 一項(xiàng)課余生活,當(dāng)然是畫(huà)畫(huà)啦!

  您瞧!我畫(huà)的畫(huà)顏色多豐富呀!這一點(diǎn)兒都不假。

  記得剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí),我興奮萬(wàn)分的來(lái)到美術(shù)基地。李老師耐心的教我們畫(huà)科幻繪畫(huà),我的好朋友琦琦想:應(yīng)該畫(huà) 簡(jiǎn)單一些吧!于是琦琦畫(huà)了,《手指娃娃》。我可不是這樣想的,科幻畫(huà)應(yīng)該奇怪一些,復(fù)雜一些。李老師好像早就猜出我的想法,說(shuō):“你就畫(huà)《眼睛樹(shù)》吧!”聽(tīng)李老師這么一說(shuō),我馬上用鉛筆起稿,畫(huà)上幾棵樹(shù),樹(shù)山有許多葉子。我發(fā)現(xiàn)下面還有一些空位,就畫(huà)了一座彩虹橋。李老師看見(jiàn)了說(shuō):“我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不如在這畫(huà)一些人吧!”于是我把橋換了人,我想:我這棵眼睛樹(shù)也要為人們做點(diǎn)好事!前天,我在電視上看見(jiàn)了一些盲人,他們需要一雙健康,明亮的眼睛,盲人有了眼睛就可以自由生活,感受美好的世界,所以我畫(huà)了許多眼睛,只要盲人們?cè)跇?shù)底下一照,眼睛就會(huì)馬上好起來(lái)。經(jīng)過(guò)我不斷的努力,終于把一幅五顏六色的彩筆畫(huà),畫(huà)完了,李老師夸我畫(huà)的真好,李老師最后把我的畫(huà)拿去比賽了。比賽結(jié)果出來(lái)了,我獲得了第一名,我很高興!

  畫(huà)畫(huà)讓我與人分享快樂(lè),感受更好的世界,我喜歡畫(huà)畫(huà),我喜歡我的課余生活!

  課余生活作文 篇27

  每個(gè)人都有自己的課余生活,男孩也許喜歡自由的滑板,享受那種風(fēng)馳電擎的速度;也許喜歡在操場(chǎng)上大汗淋淋地打球,讓身心盡情舒暢……女孩也許喜歡伴著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)跳優(yōu)美的舞蹈;也許喜歡靜靜沉醉在一種意境,用畫(huà)筆描繪這個(gè)多彩的世界……不管是那一種課余生活,只要是有益的,都會(huì)充實(shí)自我,讓我們對(duì)生活更加的熱愛(ài)!

  我就說(shuō)說(shuō)我的課余生活吧。

  我喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡漫畫(huà),但最喜歡的還是看書(shū)。讀了一本書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。比如讀童話(huà)故事就像走進(jìn)了一個(gè)美麗純凈的王國(guó);歷史書(shū)讓我知道了人類(lèi)的智慧和社會(huì)的發(fā);科學(xué)告訴了我大自然的神奇。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》它解開(kāi)了我心里的謎團(tuán):夏天為什么會(huì)有霧?《名人故事書(shū)》里介紹了一些名人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活的波折,讓我明白了沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功,他們都是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,以頑強(qiáng)的毅力克服了一個(gè)又一個(gè)“攔路虎”,付出了別人難以想象的努力才取得了矚目的成績(jī)。當(dāng)我遇到困難打退堂鼓時(shí),我會(huì)時(shí)常想起他們的故事,想到他們的精神,就會(huì)得到一種力量,讓自己更加的努力。外國(guó)名著里,一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,幽默時(shí)讓人哈哈大笑,感動(dòng)時(shí)讓人流眼淚,憎恨時(shí)讓人咬牙切齒。一段段的異鄉(xiāng)風(fēng)情的描繪,讓我好像身臨其境,留戀忘返。

  讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干,我將一生與它為伴!

  課余生活作文 篇28

  我的課余生活不是在安靜的圖書(shū)館,也不是在喧嘩的大街上,而是在我喜歡的舞蹈教室。

  六歲那年的一天我在電視上看見(jiàn)一名出色的舞蹈家站在舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞姿,我真羨慕她,于是就對(duì)爸爸說(shuō):“我要學(xué)舞蹈,我也要成為一名出色的舞蹈家,我要學(xué)跳舞”,爸爸毫不猶豫地說(shuō):“好,明天你就去學(xué)跳舞”。

  第二天,我迫不及待的來(lái)到了舞蹈教室,哇!教室里貼著許多關(guān)于舞蹈的圖片,我開(kāi)心極了,但是在我們?cè)谙仑Q叉的時(shí)候好疼,老師讓我們使勁往下按,我覺(jué)得我就像斷了一根筋,那么痛,這時(shí)老師過(guò)來(lái)壓我了,“好痛啊”我低聲的叫了起來(lái),又到下腰的時(shí)候我完全下不去,我剛把身子往后仰,可是太暈了,差點(diǎn)摔倒,于是老師就過(guò)來(lái)連忙扶我,經(jīng)過(guò)一次次失敗終于成功下去了,可是老師剛松手,我重心就到了左腳上,我一下子就摔倒在地上了,這時(shí)我心想:早知道有這么難就不學(xué)了,可是學(xué)費(fèi)已經(jīng)交了,不可以退了,我真是倒大霉了。倆個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了,真是度日如年啊,放學(xué)了,我對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)禾枵娴暮秒y”,于是媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)“孩子,失敗乃成功之母,你要好好加油,只要好好努力就一定可以成功!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我下定決心,要更加努力,不負(fù)眾望。兩個(gè)星期過(guò)后,我的腰就像面條一樣柔軟,我的豎叉可以下成一條直線(xiàn),腰也可以隨時(shí)下去。

  從這件事中,我明白了一個(gè)道理:失敗是成功之母,沒(méi)有最初的失敗,就沒(méi)有最后的成功。

  課余生活作文 篇29

  我的課余生活好象一幅七彩的圖畫(huà),有老鷹捉小雞,有貓捉老鼠,還有學(xué)炒黃豆……其中最吸引我的是打羽毛球。

  有一天,我和叔叔在打羽毛球。叔叔發(fā)了一個(gè)十分完美的球,只見(jiàn)球平穩(wěn)地飛過(guò)來(lái)。

  我瞄準(zhǔn)方位,使勁一打,羽毛球長(zhǎng)了翅膀似的飛上天空。面對(duì)我這個(gè)“高空”球,叔叔胸有成竹,看準(zhǔn)機(jī)會(huì),接了個(gè)漂亮的回球。

  羽毛球似乎在逗玩,明明應(yīng)該往右的,可它突然轉(zhuǎn)了個(gè)彎,徑直向左移動(dòng),害得我不但沒(méi)接到球,還重重地摔了一跤。接著,輪到我再發(fā)球,我發(fā)了一個(gè)左右搖晃的球,讓叔叔分不清方向,不過(guò)眼尖的叔叔還是憑著高超的技術(shù)接到了球。

  那球好象定住了,在半空中就掉下來(lái)了。啊!打羽毛球可真有趣呀!它不但可以鍛煉身體,而且還能訓(xùn)練人們的反應(yīng)能力。

  我喜歡我的課余生活,它讓我的童年生活充滿(mǎn)了快樂(lè)。

  文章主題明確,結(jié)構(gòu)非常清晰,語(yǔ)句通順,很好地表達(dá)了小作者的思想感情。文章的段落層次清晰明了,開(kāi)頭直接點(diǎn)題,引出自己的愛(ài)好的一種“課余生活”,接著小作者用親切自然的語(yǔ)言詳細(xì)地描述了一次和“叔叔”打球的經(jīng)歷,敘述完整,詞句生動(dòng)傳神。

  在文章的結(jié)尾,小作者作了小總結(jié),敘述了打羽毛球的好處,點(diǎn)明文章中心。“我的課余生活好象一幅七彩的圖畫(huà)”改為“我的課余生活好像一幅七彩的圖畫(huà)”,“羽毛球似乎在逗玩”表意不是很清晰,應(yīng)改為“羽毛球似乎在逗我們玩”,“那球好象定住了”應(yīng)改為“那球好像定住了”。

  課余生活作文 篇30

  我的課余生活多姿多彩。下棋、打羽毛球、踢足球······都是我的課余生活,但是我最喜歡的還是下棋,因?yàn)橄缕宀坏茏屇X子變的更靈活,還能增進(jìn)友誼。

  這天我和下棋高手哥哥下棋。哥哥今年16歲,十分喜歡下棋,他常常和我的叔叔和我切搓棋藝。可我總是輸。有時(shí)也許是哥哥心不在焉,我能勝幾局。這天,哥哥可沒(méi)心不在焉,他精神飽滿(mǎn),準(zhǔn)備和我一決雌雄。我先走。我先上“馬”,哥哥也上“馬”。我再上“馬”想吃哥哥的“當(dāng)頭兵”。哥哥卻上了另一只“馬”。讓我的“馬”我無(wú)從下嘴。

  之后我出“龜”,他跳“馬”;我跳“馬”,他飛“象”;我支“士”,他出“車(chē)”;我平“炮”,他跳“馬”;我出“車(chē)”,他拱“卒”······我們倆真是“棋逢對(duì)手,將遇良才”,殺得難解難分。忽然,我心升一計(jì)--抽“將軍”。于是我立刻上“馬”來(lái)了個(gè)出其不備,殺了他一個(gè)“炮”。第二回我又想抽“將軍”。可哥哥用“馬”擋住我的馬腳。可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他的“馬”在我的“炮”口上。我心想:哈哈我贏定了!可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到哥哥看我不備以用大軍包圍了我的營(yíng)地。我想立刻調(diào)回大將可為已晚。哥哥已了卻了我的主帥。我佩服地說(shuō):"哥哥你真棒!沒(méi)什么棒的,你也很不錯(cuò)我差點(diǎn)就敗在你的手下。哥哥笑了笑說(shuō)。

  經(jīng)過(guò)這次下棋我更愛(ài)下棋了,我和哥哥的友誼也越來(lái)越好!

  課余生活作文 篇31

  暑假里,每天下午爸爸下班回來(lái)后,就會(huì)帶我出來(lái)玩。有時(shí)去霞午,有時(shí)去小區(qū),有時(shí)去游泳,還有時(shí)去買(mǎi)菜洗菜一起做飯,一起騎車(chē)去接?jì)寢屜掳唷?我的課余生活非常豐富多彩,尤其是和爸爸一起騎自行車(chē)出去玩,讓我的生活充滿(mǎn)快樂(lè)。

  一天,我跟爸爸騎自行車(chē)去接?jì)寢尅1M管騎車(chē)去接?jì)寢尯芏啻瘟耍今R路邊時(shí),爸爸總會(huì)對(duì)我說(shuō)一遍騎自行車(chē)時(shí)要遵守交通規(guī)則——要右側(cè)通行,眼睛向前看,注意行人和車(chē)輛,紅燈停,綠燈行。我在馬路右側(cè)騎,爸爸在我左側(cè)保護(hù)著我。因?yàn)槲覍?duì)自己的車(chē)技非常有信心,便向爸爸提出騎車(chē)比賽,目的地是媽媽公司。騎到馬路口時(shí)我看到人來(lái)車(chē)往的,還是有點(diǎn)緊張,爸爸看出我的緊張,對(duì)我說(shuō):“不要害怕,只要我們遵守交通規(guī)則,不會(huì)有事的,爸爸會(huì)一直保護(hù)著你。”于是,我吸了一口氣,就安心的騎上自行車(chē)了。過(guò)完馬路后,突然,爸爸加快速度了,我也加快速度想跟上,可是,還沒(méi)騎幾步,就失去了平衡摔倒了。哎呀!好疼呀!嘴巴上方流血了,摔了個(gè)日本人,爸爸得意地笑了,還說(shuō)我技術(shù)不過(guò)關(guān)。但我還是爬起來(lái)勇敢的繼續(xù)前進(jìn),有了這次摔倒,我就格外小心了,跟著爸爸終于到了終點(diǎn)。

  這次比賽我雖然沒(méi)有贏過(guò)爸爸,但爸爸還是給我頒發(fā)了最佳勇敢獎(jiǎng),好開(kāi)心呀!瞧,我的課余生活多么豐富多彩啊!

  廈門(mén)市集美中學(xué)附屬小學(xué)濱水學(xué)校 三(5) 張?jiān)?/p>

  課余生活作文 篇32

  人生就像一條無(wú)盡的河流,蜿蜒曲折,顛簸起伏,但在它的背后,有無(wú)限的向往,無(wú)限的美麗,無(wú)限的幸福。我的課外生活是如此豐富,充實(shí)和精彩。我最喜歡的課外生活是讀書(shū),因?yàn)闀?shū)里有很多知識(shí)!只要我們仔細(xì)閱讀,我們就會(huì)理解世界上的許多知識(shí)和真理。例如,一些氣象知識(shí),如果你讀一本書(shū),你就會(huì)明白為什么下雨。書(shū)中的一些故事也會(huì)幫助我們改變我們對(duì)一些事情的看法,比如農(nóng)民和蛇的故事,這讓我明白并不是所有的善意都能做好事。

  書(shū)中不僅有知識(shí)和道理,而且還有一些好的單詞和句子。我經(jīng)常把好字記在筆記本上。每當(dāng)我寫(xiě)作文時(shí),我就用這些好詞。由于這個(gè)原因,我的作文將會(huì)更好。

  有些書(shū)也很有趣。書(shū)的內(nèi)容能給我們帶來(lái)幽默感。我經(jīng)常給人們講我在書(shū)中看到的笑話(huà)。他們聽(tīng)后高興地笑了。笑給他們帶來(lái)好心情。

  我喜歡讀書(shū)和下棋,尤其是下棋。國(guó)際象棋有32面旗子,分為紅色和綠色,跳馬的日本漢字;比如對(duì)角線(xiàn);汽車(chē)可以水平碰撞;火炮可以直飛;士兵只能沿著直線(xiàn)走到底線(xiàn),然后可以把沈家變成其他棋子,但不能把沈家變成士兵和國(guó)王。

  下棋很有趣。下棋的時(shí)候,一定要聚精會(huì)神地下棋,注意棋盤(pán),想辦法。每當(dāng)我坐在棋盤(pán)前,我就覺(jué)得自己像一個(gè)統(tǒng)帥,指揮一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,所以我必須集中精力贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。象棋可以激活一個(gè)人的思維,激活大腦,發(fā)展智力,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有幫助。

  你看,我的課余生活還不錯(cuò)。

  課余生活作文 篇33

  我的課余生活多姿多彩,想知道有哪些嗎?告訴你們吧,有游泳、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、書(shū)法、打羽毛球……但我最喜歡的還是游泳了。

  放假的時(shí)候,爸爸把我送到游泳館去學(xué)習(xí)游泳,來(lái)到游泳館,有好多人在游泳,我真想馬上就能下水。教練來(lái)了,姓章,還是一位年輕漂亮的女教練。章教練在訓(xùn)練房教會(huì)了我們基本動(dòng)作,然后把我們帶到游泳池邊,讓我們排隊(duì)往下跳。我以為在訓(xùn)練房時(shí)動(dòng)作要領(lǐng)我都掌握了,下水肯定沒(méi)問(wèn)題,于是我信心十足地往下一跳,沒(méi)想到,我嗆了好幾口水,還總是往下沉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了自由泳和蛙泳。有一次章教練說(shuō):“同學(xué)們都學(xué)會(huì)了游泳,今天我們來(lái)做個(gè)游戲吧。”我們大家一聽(tīng),都高興地鼓起了掌。“我把一串鑰匙丟進(jìn)水里,看你們誰(shuí)先把鑰匙撿起來(lái)。”章教練說(shuō)完就把鑰匙丟進(jìn)游泳池,我們大家爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)游泳池。奇怪的是我怎么也沉不下去。我看到比我先學(xué)的哥哥一會(huì)兒就把鑰匙撿了起來(lái),我羨慕極了。我問(wèn)章教練我怎么沉不下去,沒(méi)學(xué)游泳前我總往下沉,怎么學(xué)會(huì)了卻沉不下去了呢?章教練笑著說(shuō):“你要學(xué)會(huì)憋氣,頭要朝下,手臂向下劃水,腿要不停的打水,多練習(xí)幾次就可以了”。

  隨后的幾天我都按章教練教的方法去做,我學(xué)會(huì)了浮在水上也學(xué)會(huì)了沉下水,章教練又讓我們做丟鑰匙的游戲,這一次我撿到了鑰匙,我開(kāi)心極了。

  我的課余生活是不是很有趣呀!

  課余生活作文 篇34

  周末,我做完作業(yè),媽媽叫我去用洗衣機(jī)洗衣服,我同意了,于是,我抱著一大堆臟衣服進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)。

  我把衣服放進(jìn)洗衣機(jī),再放入一些洗衣粉和水,按了按鈕,洗衣機(jī)開(kāi)始工作了。做完了這件事,我干什么呢?

  忽然,我的目光落到了兩雙未洗的襪子身上,那兩雙襪子又臟又臭,我想:一定是媽媽太忙忙不過(guò)來(lái),整天又做飯又洗衣,要不然,我?guī)蛬寢屜窗桑?/p>

  拿定了主意,我把一個(gè)盆子放在水龍頭下,把襪子放進(jìn)盆里,再把水龍頭打開(kāi),放了點(diǎn)兒水,就開(kāi)始洗了。

  我又搓又揉,等襪子完全濕透,我來(lái)了一個(gè)“把魚(yú)撈上岸”將兩雙襪子撈了上來(lái)。我給襪子打了點(diǎn)兒香皂,又使勁搓了搓,襪子上,我的手上,都出現(xiàn)了白色的小泡泡,吹一吹就飛了起來(lái),用手一捅就破了,真可愛(ài)!

  搓完了襪子,我學(xué)著媽媽的樣子,把襪子放入水中,一搓,清澈的水馬上變成了又黑又臭的水!

  我連忙把水倒進(jìn)水桶留著沖廁所,又接了一點(diǎn)清清的水,把襪子放進(jìn)去繼續(xù)洗,就這樣反反復(fù)復(fù),都一大桶臟水才洗完。

  我把濕淋淋的襪子掛上了晾衣架,然后走了進(jìn)去。

  當(dāng)時(shí)媽媽在炒菜,看見(jiàn)我就叫我去看書(shū)。我看著書(shū),想:媽媽看見(jiàn)我洗了襪子會(huì)什么表情?

  媽媽炒完了菜,就要去洗襪子,剛走到門(mén)前,就驚訝張大了嘴巴,自言自語(yǔ)地說(shuō):“咦,襪子怎么晾好了?難道是神仙來(lái)了?”然后轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)我在偷笑,一下明白了是怎么回事,她大喊著:“原來(lái)是你干的,真是的,也不告訴我,讓我好好高興一下……”

  課余生活作文 篇35

  我的課余生活豐富多彩,有時(shí)看課外書(shū),有時(shí)進(jìn)行體育鍛煉,有時(shí)和小朋友玩……我最喜歡和小朋友玩“木頭人”的游戲。

  星期六上午,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗。我和十個(gè)好朋友一起在小區(qū)的廣場(chǎng)上玩“木頭人”游戲。

  我們“木頭人”手拉手圍成一個(gè)圈,當(dāng)監(jiān)督員的小林站在圈子的中間。我們圍繞監(jiān)督員邊跳邊唱兒歌:“我們都是木頭人,一不許說(shuō)話(huà),而不許動(dòng),三不許露出大門(mén)牙。”我們的話(huà)音剛落,全部停止跳動(dòng),并馬上擺好一個(gè)姿勢(shì),有的扮小狗,有的扮“小猴觀月”,有的扮爺爺,有的扮老奶奶……我扮小兔。

  監(jiān)督員開(kāi)始逗笑了。她找最容易笑的小麗。他走過(guò)去假裝要撓小麗的腋下,小麗就笑了。小麗犯規(guī)了。后來(lái)他對(duì)扮成老奶奶的小燕說(shuō):“你小小年紀(jì)就結(jié)婚了,生了很多個(gè)兒孫了吧。你的老公叫什么名字?”我和幾個(gè)伙伴笑哈哈。小燕生氣了,說(shuō):“你,你趁機(jī)罵人,太可惡了!”剩下的“木頭人”都哈哈大笑了。我們都犯規(guī)了。

  接下來(lái),每個(gè)人都表演一個(gè)節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,有的講故事,有的講笑話(huà)……她們的表演都博得大家熱烈的掌聲。我都不會(huì)表演,就朗誦一首古詩(shī)。

  玩“木頭人”的游戲真有趣,我們玩了一輪又一輪,小區(qū)里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  這游戲給我?guī)?lái)的樂(lè)趣,消除了我學(xué)習(xí)后的疲勞和煩惱。

  課余生活作文 篇36

  從小,我就聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”我以為翻開(kāi)書(shū),就會(huì)有黃金掉下來(lái),會(huì)有玉落下來(lái)。所以我纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū)。

  直到我翻開(kāi)第一本書(shū)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己很傻,因?yàn)楦揪蜎](méi)有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書(shū),許久,我才發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了書(shū),喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開(kāi)始,書(shū)成了我課余生活不可缺少的一部分。鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò),我窩在被窩里翻閱著美國(guó)著名作家海明威的作品:《老人與海》。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú),在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中,卻折射出一個(gè)“英雄人物“老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚(yú)作戰(zhàn)時(shí),我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗!這簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ),使我似乎聽(tīng)到老人與海浪搏擊的聲音。看到這兒,我停了下來(lái),看著那書(shū)桌上的作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在等我破解。可是我卻放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了。不!不應(yīng)該這樣!人一定不能給打敗!此時(shí)的我又恢復(fù)了以往的我,如此生機(jī)向上。我重新坐在了桌前。

  一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我心中的光明書(shū),帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天,書(shū)帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書(shū)充實(shí)了我的課余生活,充實(shí)了我的每一天!

  課余生活作文 篇37

  我是家里的鞋子清洗機(jī)!這事還得從頭說(shuō)起,有一次我在放學(xué)回家的路上,踩了一鞋的泥,擔(dān)心挨罵,回家后我就自己開(kāi)始刷鞋,鞋子就像帶了游泳圈的小孩,把它摁下去就又浮上來(lái)了,我摁了一會(huì)兒,它終于下去了。我拿起刷子就刷,可是這泥就是刷不下來(lái),就像給它撓癢癢似的,我靈機(jī)一動(dòng),拿袋子灌滿(mǎn)水,放進(jìn)大量洗衣粉,學(xué)著媽媽的樣子浸泡十來(lái)分鐘,之后再動(dòng)手給它“撓癢癢”。還真別說(shuō),這事就這么被我干成啦!鞋被我刷的潔白如新!

  “哇塞,臭小子長(zhǎng)大了啊,知道干凈了!老媽真高興”媽媽見(jiàn)我這么能干,連忙為我點(diǎn)贊!為了展示我能干,家務(wù)活里的刷鞋基本上我全包啦!

  我是洗衣小達(dá)人

  為啥我是洗衣小達(dá)人呢?這也要從我第一次洗干凈衣服說(shuō)起,有次不小心把汽水撒在了衣服上,哎,愛(ài)干凈的媽媽看見(jiàn)不知道該怎樣嫌棄我呢,于是到家我就把衣服泡盆子里,打上肥皂,用力的搓啊搓,泡沫多的像白雪一樣,調(diào)皮的泡沫又像小鳥(niǎo)一樣飛到我的手上,用水一沖,小鳥(niǎo)就被水沖走了,白色衣服仍然還是有一片綠,我覺(jué)的汽水里邊有色素,埋頭洗衣的我撞見(jiàn)了下班回來(lái)的媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)狀,給我倒了點(diǎn)84消毒液,浸泡之后,讓我見(jiàn)證奇跡。

  “哇塞,衣服光潔如新!這簡(jiǎn)直太棒啦!”高興地我手足舞蹈!看,我是洗衣小達(dá)人吧!

  我喜歡的課余生活就是幫媽媽做家務(wù),因?yàn)檫@不僅能幫媽媽減輕負(fù)擔(dān),還讓我的見(jiàn)識(shí)大大增加了!

  課余生活作文 篇38

  我的課余生活豐富多彩,比如說(shuō)打乒乓球、打羽毛球、打籃球、和下象棋。在這些里面我最喜歡下象棋,象棋不只是一種娛樂(lè)項(xiàng)目,你還可以在其中領(lǐng)略其中的奧妙以及精華所在。在下象棋這段時(shí)間里我經(jīng)常輸?shù)亩嘹A的少。但是我不會(huì)灰心,我會(huì)堅(jiān)持下去直到永遠(yuǎn)。

  一個(gè)星期六的早晨,我和好朋友張悅陽(yáng),在五區(qū)老年活動(dòng)中心象棋室里下象棋。

  剛開(kāi)盤(pán)他便喊道:“當(dāng)頭炮!”我心想:“跟我玩這招早就過(guò)時(shí)了,上象、跳馬、吃炮、拱卒、將軍。整個(gè)老年宮都是我們當(dāng)時(shí)的殺喊聲,那聲音氣壯山河、驚天動(dòng)地。”那一盤(pán)棋我們整整下了十分鐘,我倆還沒(méi)分出高下,最后我倆都只剩下一只象了。和局!這是我們想的辦法。

  第二局開(kāi)始了,而我卻心不在焉的,剛過(guò)了兩分鐘,他就把我的兩個(gè)象吃掉了,看來(lái)經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)他這一次是拿出看家本領(lǐng)了,而我也要全力以赴了,我們兩個(gè)互相誰(shuí)也不讓誰(shuí),我們殺的熱火朝天。我故意漏了一條能讓他取勝的路,沒(méi)想到他將計(jì)就計(jì),吃了我潛伏的馬。

  哎呀!被他發(fā)現(xiàn)了,情況不妙快撤,這時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了,他的駿馬直沖我的老將而來(lái),我一下失去了取勝的期望,我仔細(xì)一看,咦!他已經(jīng)不小心中了我前面布下的天羅地網(wǎng),我大笑一聲!這一聲笑,把他震了一驚,他當(dāng)時(shí)想我已經(jīng)把他逼得無(wú)路了,他怎么還大笑一聲?在他還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),我已經(jīng)把他的老將干掉,他就這么輸了。

  從那時(shí)起,下象棋就成了我最喜愛(ài)的業(yè)余愛(ài)好,我一定要好好練習(xí),將來(lái)打敗更多的象棋能手。

  課余生活作文 篇39

  我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫(huà),雖沒(méi)有素描畫(huà)的立體美,黑白畫(huà)的線(xiàn)條美,但是它那豐富的色彩無(wú)不說(shuō)明了我的課余生活是如此的充實(shí)、有趣。聽(tīng)音樂(lè),看書(shū)這兩樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。

  《湯姆叔叔的小屋》這本書(shū),是我以前從來(lái)都沒(méi)碰過(guò)的,因?yàn)槲抑浪且槐久宦?tīng)到“名著”兩個(gè)字就會(huì)打幾個(gè)哈欠因?yàn)槲抑肋@本書(shū)一定是一本無(wú)聊的書(shū),我也認(rèn)為這是一本無(wú)聊的書(shū)。一天我吃飽了撐著來(lái)書(shū)房找書(shū),因?yàn)槲覝?zhǔn)備在溫暖的被窩里享受這本書(shū),我看到了滿(mǎn)滿(mǎn)的一整排的名著在我眼前,隨機(jī)抽取了一本下來(lái)津津有味的讀了起來(lái)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)――名著也可以有意思!這本書(shū)講了當(dāng)時(shí)的奴隸制,我搞不懂為什么黑人就一定是奴隸?黑人為什么就沒(méi)有自由?為什么就不能和白人平起平坐?人的軀殼和精神居然無(wú)情的被金錢(qián)所買(mǎi)賣(mài)!……我明白了當(dāng)時(shí)社會(huì)到底有多么陰暗。讀書(shū),能讓我學(xué)到知識(shí),讀書(shū),能讓我打發(fā)時(shí)間并從中找到樂(lè)趣。

  我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),我的耳機(jī)和手機(jī)是我每天所需要的重要東西。我可以毫不掩飾的說(shuō):我是一名我喜歡那個(gè)組合――少女時(shí)代她們的歌曲雖是韓文,但是往往聽(tīng)不懂是最好的。我很高興時(shí)會(huì)放特別high的歌,但是在我看書(shū),特別愜意時(shí),我會(huì)聽(tīng)一些淡淡的慢歌,音樂(lè),是一個(gè)奇妙的東西。

  課余生活作文 篇40

  許多小朋友在課余生活都喜歡唱歌、跳舞、做游戲……我的課余生活卻被我妹妹占去了大多數(shù),因?yàn)榭偟靡迕妹猛妗?/p>

  你們可能不知道,妹妹可不是好帶的呢。妹妹有時(shí)候很乖,很乖的時(shí)候非常可愛(ài),但不乖起來(lái),那可是太令人煩心了。所以說(shuō)妹妹不好帶。

  你們可能也不知道,有一次媽媽要去醫(yī)院,她一見(jiàn)到媽媽拿著包,馬上就號(hào)啕大哭。因?yàn)槊妹弥缷寢屵@次出去不會(huì)帶上她。我只好哄她:“妹妹,哥哥帶你去玩搭積木,要不要啊?”她竟然不理我,轉(zhuǎn)個(gè)方向繼續(xù)哭。我只好跑到小房間去拿出積木,自己在那兒邊玩邊唱歌。妹妹一會(huì)兒就不哭了,趕緊過(guò)來(lái)和我一起玩。媽媽放心地去醫(yī)院了。

  其實(shí)妹妹也有很乖的時(shí)候。有一次我和媽媽、妹妹一起去超市買(mǎi)東西,到了超市我在那兒看書(shū),媽媽去買(mǎi)東西。妹妹看我在那兒看書(shū),她居然也拿了一本書(shū)在我旁邊靜靜地看著。雖然她不認(rèn)識(shí)字,但她那副認(rèn)真的模樣讓我不忍打擾她,直到她抬頭看我,我才把她的書(shū)放回去,牽著她的手高高興興地去找媽媽。“妹妹,你真乖!”我真心夸獎(jiǎng)妹妹。不料,她朝我做個(gè)鬼臉,馬上向媽媽那里跑去了。

  雖然我的課外生活沒(méi)其他小朋友那樣豐富多彩,但我也感受到了其他小朋友感受不到的樂(lè)趣。我在課余哄妹妹,煩并快樂(lè)著,哈哈!

  課余生活作文 篇41

  我的課余生活豐富多彩,特別是看動(dòng)畫(huà)片,讓我的生活充滿(mǎn)了歡樂(lè)。

  一次放學(xué)回家,我馬上做完作業(yè),拿起遙控器,打開(kāi)電視。呀,電視里正播放著我最?lèi)?ài)看的日本動(dòng)畫(huà)片《聰明的一休》,一休聰明機(jī)智,成了我學(xué)習(xí)的偶像。

  在這一集里,一休接受了何老板的邀請(qǐng),到他家過(guò)女兒節(jié),一休剛答應(yīng)完,總兵大人到安國(guó)寺來(lái)了,他威風(fēng)凜凜地對(duì)一休說(shuō):“一休,將軍大人請(qǐng)你到他那里過(guò)女兒節(jié)!”一休一字一句地說(shuō):“總兵大人,我會(huì)去的。”

  何老板馬上跑來(lái)對(duì)一休生氣地說(shuō):“一休,你剛才接受了將軍的邀請(qǐng),也就是你不接受我何某人的邀請(qǐng)了,是不是?”一休眨了眨眼睛說(shuō):“不是啦。”何老板說(shuō):“那你先去將軍府再來(lái)我家好了。”

  我邊看邊想,一休該怎么辦才好呢?后來(lái)一休給何老板和將軍大人各寫(xiě)了一封信,信里面畫(huà)了一個(gè)滿(mǎn)月和一個(gè)弦月。將軍和何老板收了信以后馬上去找一休,他們聽(tīng)完一休講述的玄機(jī)之后就說(shuō):“原來(lái)是這么回事啊。”于是一休、折念、默念、陳念、悟念、修念、將軍、麗心、總兵大人和何老板就在佛堂玩了起來(lái)。

  我津津有味地看完了這集動(dòng)畫(huà)片,像吃了一頓大餐一樣。

  在課余生活里,我看了許多的動(dòng)畫(huà)片,這些動(dòng)畫(huà)片不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè),還讓我變得聰明了許多。

  課余生活作文 篇42

  午間,大家在校園的操場(chǎng)上玩。忽然有人喊:“松鼠!看這兒有一只松鼠。”頓時(shí),就有幾十名同學(xué)圍著松鼠轉(zhuǎn)起來(lái)。

  “什么松鼠?松鼠哪會(huì)下山來(lái)。”教常識(shí)的周老師邊說(shuō)邊走過(guò)來(lái)。“老師,真是松鼠。您瞧那大大的毛尾巴。”這時(shí),操場(chǎng)上已圍滿(mǎn)了人,把個(gè)小小的松鼠圍得水泄不通。那松鼠雖有點(diǎn)驚慌,但仍透出一股靈氣。它四肢靈活,行動(dòng)敏捷。玲瓏的小面孔上,嵌著一對(duì)烏溜烏榴的小眼睛。灰褐色的毛,油亮油亮的,毛茸茸的大尾巴向上翹著,煞是漂亮。“逮住它!”同學(xué)們不約而同地喊。這時(shí)松鼠似乎明白了什么,一下子朝同學(xué)們的胯下竄來(lái)。“啊一,人群中發(fā)出了尖叫聲。松鼠嚇得往回逃。剎那間,幾個(gè)膽大的同學(xué)向松鼠撲了過(guò)去,松鼠一跳,利爪一抓,人群亂了腳步,它乘機(jī)竄出人群,蹦跳幾下來(lái)到墻腳,“喇喇”幾下子就上了墻。啊!松鼠竟有如此爬高本領(lǐng)。“松鼠爬墻啦!”喊聲驚動(dòng)了樓上的同學(xué)。他們從窗口探出頭來(lái),松鼠一見(jiàn)樓上有人,急忙回身,只聽(tīng)得“眺”的一聲,它就地一滾,起身又飛過(guò)學(xué)校的圍欄,跳進(jìn)了校旁的樹(shù)林中。

  瞧著這只可愛(ài)的小家伙,大家別提有多高興!七嘴八舌地議論著:

  “松鼠怎么會(huì)跑到學(xué)校里來(lái)?”

  “那還用說(shuō),樹(shù)林里松鼠多了唄?

  “要是我們整天在教室里,哪能遇到這樣的趣事。”

  課余生活作文 篇43

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課的鈴聲響了,我們幾個(gè)同學(xué)像小鳥(niǎo)一樣,沖出教室,來(lái)到空地上,來(lái)玩我們喜愛(ài)的游戲:扔沙包。這個(gè)游戲的規(guī)則是:兩個(gè)人在外面扔,幾個(gè)人在里面躲,里面被砸到的就算“死” 了。我和黃湘楠在外面扔,其他的就在中間了。

  游戲開(kāi)始,同學(xué)們一站好,我便拿起沙包,對(duì)準(zhǔn)李芯蕊,一揚(yáng)手,沙包猛地飛過(guò)去,正好砸在他的腳上。“好!消滅了一個(gè)”緊接著,李玉吉也“死” 了,只剩下鄭博雅和楊光宇這兩個(gè)機(jī)靈鬼了,狠狠的打呀,我們的火力就更猛了。

  鄭博雅可真難打。你朝他胸口砸,他就用極快的速度蹲下來(lái),你往他腳下砸,他一下子跳的老高。真像一只靈活的猴子,搞的你頭暈,不知往那砸好。我腦子一閃,想出了一個(gè)好主意。于是,我眼睛意往他頭上瞄,手突然對(duì)準(zhǔn)他的腿上猛砸過(guò)去。他趕緊跳起,但是遲了,沙包砸到了他的腳,鄭博雅“死”了。

  楊光宇還在場(chǎng)上呢。看,他雙手叉著腰,得意洋洋地站在那里,真像一個(gè)打勝仗的將軍。什么也不怕,沙包飛來(lái)了,他輕輕一跳還一邊說(shuō):“砸不到砸不到。”沙包也真不爭(zhēng)氣,像害怕他一樣,總是打斜。我們來(lái)了個(gè)快速戰(zhàn),又砸過(guò)來(lái)又砸過(guò)去,楊光宇緊張了,突然一個(gè)球砸了過(guò)來(lái),他一轉(zhuǎn)身,呀,的一聲,他被砸到了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,我們高興的跑回教室。

  課余生活作文 篇44

  我的課余生活非常豐富多彩。每天做完作業(yè),就是我的個(gè)人時(shí)間了。我可以搭搭積木,做做手工,跳跳繩,扔扔實(shí)心球,跑跑步,游游泳,到了周末可以打打乒乓球等等。其中,我最感興趣的還是做手工。

  一天,放學(xué)回家,做完作業(yè)后,我想做手工,想了想,決定做一個(gè)卷紙動(dòng)物—小羊。我先把一張白紙卷成筒狀,再用雙面膠把它的開(kāi)口粘起來(lái),哈哈!它身體上的“嘴巴”就張不開(kāi)了吧!

  我又把一張白紙對(duì)折,再對(duì)折,然后打開(kāi),就有兩條印子了。用剪刀沿著印子剪開(kāi),就分成了四等分,變成了四個(gè)小長(zhǎng)方形。把一個(gè)個(gè)小長(zhǎng)方形卷成四個(gè)小圓柱形,再一個(gè)一個(gè)的把圓柱形的的開(kāi)口封住,做小羊的腳。

  接下來(lái)我拿出一張白紙,用鉛筆和尺子在上面畫(huà)了一個(gè)寬1厘米,長(zhǎng)十厘米的長(zhǎng)方形,用剪刀剪下,卷成一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的筒狀,用雙面膠把開(kāi)口粘住,然后把它粘在小羊身體的一端做尾巴。

  我又用剪刀剪了一條很長(zhǎng)的紙條,卷成一個(gè)實(shí)心的圓圈,開(kāi)口用雙面膠粘上,再把它黏在小羊身體的另一端做頭。

  我把羊的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和胡須畫(huà)在一張白紙上,用剪貼的方法把它粘了上去。哈哈!一只活靈活現(xiàn)的小羊就做成了!

  我喜歡豐富多彩的課余生活。做手工不僅可以讓我做出漂亮的小動(dòng)物們,還鍛煉了我手的靈巧性;搭積木可以訓(xùn)練我的思維,開(kāi)發(fā)我的智力;跑步、游泳、跳繩、扔實(shí)心球、打乒乓球等可以鍛煉我的身體,增強(qiáng)身體的靈巧性。課余生活真好,我喜歡!

  課余生活作文 篇45

  我是一個(gè)非常愛(ài)跳舞的小女生。跳舞是我的課余生活最喜歡的事情。周末我都在緊張的培訓(xùn)鍛煉中度過(guò)的。雖然跳一天的舞蹈很累很辛苦,但我會(huì)一直堅(jiān)持下去。因?yàn)槲业膲?mèng)想是考上北京舞蹈學(xué)院,把我舞蹈中的快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人。其實(shí)想跳好一支舞蹈不是很容易的事情,因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)很多很多基本功。比如下一字、下腰、倒立……。都會(huì)在舞蹈基本功出現(xiàn)的。每當(dāng)舞蹈音樂(lè)響起,我就想要穿上漂亮的舞蹈裙跟著音樂(lè)一起扭動(dòng)起來(lái)。有些人看到我跳起好看的舞蹈也會(huì)吧不愉快的事情扔掉了。這一次我和小伙伴們一起跳出了一支好看的舞蹈,這個(gè)舞蹈的名字是《夢(mèng),遠(yuǎn)航》,也可是我們?yōu)榱诵c十周年精心編排的舞蹈哦!

  每個(gè)星期天我都會(huì)畫(huà)出一幅漂亮的畫(huà)。每一次拿出一支支畫(huà)筆我就無(wú)比的開(kāi)心快樂(lè)。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是水彩畫(huà),水彩畫(huà)需要先用油棒筆將要畫(huà)的結(jié)構(gòu)描繪出來(lái),然后再用五顏六色的顏料慢慢的去涂滿(mǎn)。我最喜歡的一幅畫(huà)叫《大公雞》,這一幅畫(huà)講了一只大公雞有一個(gè)紅紅的頭冠,一個(gè)尖尖的嘴巴,還有一件五彩繽紛的大毛衣。這只公雞非常的驕傲和自豪。我以后在生活中要多多觀察,要把一切美好生活都用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)。

  這就是我的美好課余生活,是不是很豐富呢!我覺(jué)得我的每一天都非常的開(kāi)心快樂(lè)!

  課余生活作文 篇46

  我的課余生活豐富多彩,有練毛筆、畫(huà)畫(huà)、跳舞……不過(guò)我最喜歡的還是幫媽媽照顧弟弟。

  我家的弟弟很可愛(ài),也很調(diào)皮。有一次,媽媽出去買(mǎi)菜,對(duì)我說(shuō):“二姐,你在家看好弟弟,我去買(mǎi)菜。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,便去照顧弟弟了。

  弟弟很調(diào)皮,我在拿玩具的時(shí)候,弟弟走到我的背后,拼命地打我,我見(jiàn)了,拔腿就跑。我們跑著跑著,弟弟忽然哭了,我想了想,原來(lái),是我跑得太快了,他追不上我,就哭了。我走到他面前,帶著甜蜜的微笑,說(shuō):“小猴子,過(guò)來(lái)爬樹(shù)!”大家知道我為什么叫他“小猴子呢?”嘿嘿,因?yàn)樗偸菭恐业氖郑疑砩吓溃裕医兴靶『镒印!?/p>

  他一聽(tīng)到我叫他爬樹(shù),就立馬跑過(guò)來(lái),牽著我的手,往上爬,他爬呀爬呀,把我的頭發(fā)都弄亂了。等他下來(lái)后,我以為已經(jīng)可以放松了,沒(méi)想到,他居然還叫我打架,我只好裝出一副大家的樣子,跟他玩。我的弟弟越玩越帶勁,他踢一下,打一下,我都只能逃跑了。這時(shí)候媽媽回來(lái)了,我邊跑邊說(shuō):“媽媽?zhuān)艿艽蛭遥 眿寢屄?tīng)了,立馬走到弟弟面前,擺出一副很兇的樣子說(shuō):“弟弟,你再打,我就不要你了!”弟弟不知道媽媽在騙他,就哭了起來(lái),他邊哭邊說(shuō):“不要,不要。”媽媽又說(shuō):“那么,你還打不打人。”弟弟又說(shuō):“媽媽?zhuān)也淮蛄耍也淮蛄恕!眿寢層终f(shuō):“好的。”

  我的弟弟真可愛(ài),我愛(ài)我可愛(ài)的小弟弟,不管他跳不調(diào)皮,壞不壞。

  我覺(jué)得我的課余生活真有趣。

  課余生活作文 篇47

  我的課余生活豐富多彩,像花園里的花朵數(shù)也數(shù)不盡,今天,我要摘一朵最香、最美的獻(xiàn)給大家,別瞧我年齡不大,只有小學(xué)四年級(jí)的我卻喜歡上了書(shū)法。

  從小,媽媽就總是說(shuō)我寫(xiě)字難看,要報(bào)一個(gè)書(shū)法班。我一直不想報(bào),可在媽媽不斷的催促下,在我七歲時(shí)報(bào)了一個(gè)軟、硬筆書(shū)法練習(xí)班。剛開(kāi)始我覺(jué)得學(xué)得沒(méi)勁,可老師總是夸我,我下了決心,要練好書(shū)法。于是每天晚上睡覺(jué)前,我都會(huì)拿起我的大毛筆寫(xiě)一寫(xiě),這個(gè)時(shí)候我的媽媽就會(huì)像專(zhuān)家一樣看著我寫(xiě)的字,一天又一天,一年過(guò)去了,一天晚上,我拿起手中的筆,剛寫(xiě)出一個(gè)字,我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上露出了滿(mǎn)意的表情。我問(wèn)媽媽怎么了,媽媽高興地說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么,我發(fā)現(xiàn)你的字有進(jìn)步了。”“真的嗎?”我又問(wèn)了一句。“真的……”媽媽笑著說(shuō)。這是我練習(xí)毛筆字時(shí)媽媽第一次夸我。隨后的幾天我心里都一直美滋滋的。從那以后,不光媽媽經(jīng)常夸我,就連老師都說(shuō)我有了很大的進(jìn)步,我還在幾次比賽中獲得了大獎(jiǎng)。你要不信下次到我家看看我的獎(jiǎng)狀吧!我越來(lái)越喜愛(ài)書(shū)法了,一有時(shí)間就會(huì)什么都不管,什么都不關(guān)心,專(zhuān)心練書(shū)法,有時(shí)練習(xí)書(shū)法都忘記了吃飯時(shí)間。

  我愛(ài)書(shū)法,愛(ài)它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的勝過(guò)愛(ài)自己,我已經(jīng)把學(xué)習(xí)以外的時(shí)間全部給了書(shū)法,書(shū)法帶給我豐富的課余生活,帶給我快樂(lè)。

  課余生活作文 篇48

  我的課余生活十分豐富多彩,閱讀、彈鋼琴、跳繩、下棋……你要問(wèn)我最喜歡哪幾樣,先我聽(tīng)說(shuō)說(shuō)吧!

  培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。”我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書(shū)不僅可以帶給我知識(shí),還能豐富我的生活,它就像看電影樣有趣,一樣快樂(lè)。

  每當(dāng)我做完作業(yè),就會(huì)走到書(shū)架前,從密密麻麻的書(shū)叢中挑出一本我最喜歡的書(shū),津津有味地看起來(lái)。記得暑假里的一天晚上,我拿出一本《笑貓日記》,悠哉悠哉地靠在床頭靜靜地看。笑貓的心情陰晴不定,當(dāng)他和朋友出現(xiàn)分歧時(shí),他的心情是陰云密布;當(dāng)他那弱不禁風(fēng)的小寶寶被風(fēng)卷走時(shí),他的心情便下起了傾盆大雨;可是當(dāng)他的寶寶們學(xué)會(huì)新本領(lǐng)時(shí),他的心情又會(huì)晴空萬(wàn)里。我也被帶入書(shū)中,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑。“大寶,你傻嗎?”媽媽被我的哭聲和笑聲吸引過(guò)來(lái),“別看了,時(shí)間不早啦,該睡覺(jué)了!”“我正看到精彩的地方呢!”我如夢(mèng)初醒,《笑貓日記》的電影就在媽媽的催促聲中謝幕了。

  音樂(lè),是生活中的一股清泉。我愛(ài)彈鋼琴,生活中的煩惱﹑憂(yōu)愁,我統(tǒng)統(tǒng)向它傾述,用它發(fā)泄,它不是一架普通的鋼琴,它是我親密的朋友。每當(dāng)我累了、煩了,我就會(huì)和鋼琴聊聊天,它總會(huì)用優(yōu)美的樂(lè)曲回應(yīng)我,我就頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái),它會(huì)是我一輩子的朋友!

  怎么樣?你們看出來(lái)了嗎?我最喜歡的課余生活是哪幾樣呢?

  課余生活作文 篇49

  你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡打乒乓球。當(dāng)我家搬到文昌小區(qū)的時(shí)候,我經(jīng)常和小朋友搶案子打球,感覺(jué)好極了。

  在我的等待中,清明假期終于來(lái)了!我又可以痛痛快快地打乒乓球嘍!真是酷斃了!我已經(jīng)在心里打好了如意算盤(pán)。

  “好球”伙伴們?yōu)槲液魡局驗(yàn)閷?duì)手給我來(lái)了個(gè)扣球,他以為我不會(huì)接,結(jié)果我左腳一墊右腿一跳,右臂一揚(yáng)拍子一轉(zhuǎn),“啪”的一聲剎了過(guò)去,給對(duì)手來(lái)了個(gè)湊手不及,他“哎”了一聲,無(wú)精打采地離開(kāi)了。旁邊的掌聲為我沸騰。對(duì)手又換了一個(gè)伙伴,三下五除二,我就把他打的落花流水。這時(shí),伙伴們都為我豎起大拇指叫起好來(lái),我心里美滋滋的。

  每當(dāng)我高興時(shí),總有悲慘的事。這不,不知從哪兒冒出一個(gè)陌生的男孩,用十分霸道的語(yǔ)氣給我說(shuō):“小子,咱倆較量較量。”我沒(méi)多想就點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  比賽開(kāi)始了,我倆都是剎球的姿勢(shì),“啪”“啪”“啪”特激烈,忽然他給我一個(gè)劫快旋轉(zhuǎn)球,我沒(méi)留神,球就飛過(guò)我的頭頂,我輸了,大家都笑了。

  這次我好慘,好狼狽。這個(gè)場(chǎng)面讓我想起居里夫人的一句話(huà):“榮譽(yù)這像玩具,只能玩玩而已,要是永遠(yuǎn)守著它將一事無(wú)成。”

  簡(jiǎn)評(píng):這篇文章通過(guò)記敘“我”與伙伴們“打乒乓球”的事情,來(lái)揭示“我的課余生活”的豐富多彩。文章在結(jié)尾處“榮譽(yù)這像玩具,只能玩玩而已,要是永遠(yuǎn)守著它將一事無(wú)成提出觀點(diǎn),卒章顯志。

  課余生活作文 篇50

  我們的課余生活多種多樣、豐富多彩。比如有:打籃球、踢足球、跳繩等等,但是我最喜歡的還是和媽媽在家里打羽毛球。

  一天晚上,我做完作業(yè)就和媽媽到樓下打羽毛球了。開(kāi)場(chǎng)了,媽媽發(fā)了一個(gè)低球,我只善于扣球,這樣的低球我還真是應(yīng)付不了,沒(méi)有打過(guò)去。該我發(fā)球了,我一個(gè)高吊球打了過(guò)去,媽媽向后退了幾步,給我回了一個(gè)偏球而又沒(méi)有出界,我大步流星的奔了過(guò)去,慢慢的把球送過(guò)了網(wǎng)。媽媽由于離得太遠(yuǎn)了,所以有又掉了這個(gè)球。我和媽媽越打越來(lái)勁,球在場(chǎng)上飛來(lái)飛去……

  我和媽媽的球賽太過(guò)癮了!我決定今后每天都要早早的做完作業(yè),打上一場(chǎng)羽毛球。

  我的課余生活很豐富,比如看書(shū)、跳舞、唱歌、做家務(wù)等等,其中看書(shū)就是我的最?lèi)?ài)。

  因?yàn)槲医?jīng)常看課外書(shū),積累的知識(shí)比較多,和大人說(shuō)話(huà)的時(shí)侯總會(huì)蹦出一兩個(gè)成語(yǔ),所以大家都說(shuō)我人小鬼大,我覺(jué)得讀書(shū)讓我變得很聰明。

  讀了《牧童和狼》的故事,我知道愛(ài)說(shuō)謊的人,即使他再說(shuō)真話(huà),也沒(méi)人相信。“人無(wú)信則不立”。當(dāng)沒(méi)人相信你所說(shuō)的任何東西的時(shí)候,你的人生就失去了意義,所以我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

  讀了《茶壺》的故事,茶壺在一次事故中摔掉了壺嘴、壺把,再也驕傲不起來(lái)了。后來(lái)它成為一個(gè)花盆,發(fā)揮自己的余熱,重新找到生活的樂(lè)趣。我懂得面對(duì)失敗,不能倒下,而是要化失敗為動(dòng)力,帶著勇氣和信心再次上路。

  現(xiàn)在我的課余生活是以看書(shū)為主,將來(lái)也是,因?yàn)榭磿?shū)讓我變得更加聰明。

  課余生活作文 篇51

  我的課余生活豐富多彩。我喜歡看書(shū)、游泳、書(shū)法和騎自行車(chē),其中我最喜歡書(shū)法。

  你們知道我為什么喜歡書(shū)法嗎?告訴你們吧,因?yàn)樽詮奈覍W(xué)了書(shū)法,我的生活也發(fā)生了改變。當(dāng)我一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候我會(huì)寫(xiě)上幾張,馬上感覺(jué)寫(xiě)書(shū)法是多么有意思的事。

  去年的九月六日,媽媽給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班,我第一次和愛(ài)好書(shū)法的同學(xué)們一起學(xué)習(xí),看到大家學(xué)得很認(rèn)真,有的寫(xiě)隸書(shū),有的寫(xiě)楷書(shū),滿(mǎn)屋子充滿(mǎn)墨香味,我好羨慕,心想,我什么時(shí)候也能向他們那樣灑脫呢?正想著,老師拿來(lái)紙和筆讓我寫(xiě),我緊張得不得了,手有一些顫,不知道怎么握筆,更無(wú)從下手,老師手把手一步一步教我,我寫(xiě)了一個(gè)“永”字,真是難看極了!我有一點(diǎn)不好意思,我覺(jué)得很丟人,甚至不想學(xué)了。這時(shí)老師看出了我的心事,摸摸我的頭,鼓勵(lì)我說(shuō):“別害怕慢慢練,其他小朋友剛來(lái)的時(shí)候和你一樣,看他們現(xiàn)在寫(xiě)得多好啊!”

  從此,每周課余時(shí)間我都會(huì)參加書(shū)法學(xué)習(xí),日復(fù)一日,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí),我的毛筆字寫(xiě)得越來(lái)越好,老師說(shuō)我進(jìn)步很大。上學(xué)期我拿到全市少兒比賽第一名。今年暑假老師還給我們講了”說(shuō)文解字“,我知道了很多漢字的由來(lái),實(shí)際每一個(gè)漢字都有有趣的故事或者傳說(shuō);在書(shū)法班我還學(xué)到了好多古詩(shī)。學(xué)書(shū)法真是件特別有意思的事!

  課余生活作文 篇52

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡玩電腦,做游戲,其中我最喜歡玩的是“三個(gè)字”。

  三個(gè)字的規(guī)則是:先黑白配,配出誰(shuí)捉,跑的人一說(shuō)個(gè)三個(gè)字的詞語(yǔ),逮的人就不能捉了,必須有人碰他一下,說(shuō)了三個(gè)字的人才能跑。如果所有的人都說(shuō)了一個(gè)三個(gè)字的詞語(yǔ),可以用碰雞蛋的方法逃脫。

  我和李鑫杰,時(shí)文睿,林津宇,郭林玩,我們配,是林津宇捉,我們甩開(kāi)雙臂,拔腿就跑。我看林津宇在捉別人,就停下腳步。別人都說(shuō)了一個(gè)三個(gè)字的詞語(yǔ),他們拍了下肩膀,站在那里原地不動(dòng),林津宇緊急剎車(chē)。這時(shí)候林津宇看我還在那愣神,就像箭一樣的向我沖來(lái)。當(dāng)時(shí)我在看別人,看了一會(huì),我想看看林津宇抓的怎么樣了,一回頭,看見(jiàn)林津宇正向我撲來(lái),我一溜煙得趕快逃走了。

  我在前面跑,林津宇在后面緊追不舍,我累得跑不動(dòng)了,連忙說(shuō):“三個(gè)字”。這下所有人都說(shuō)了一個(gè)三個(gè)字的詞語(yǔ),我們可以用“碰雞蛋”逃脫,林津宇站在旁邊,等著我們自投羅網(wǎng),想讓我們碰了雞蛋后,一把抓住我們,可是他的猜測(cè)是錯(cuò)誤的,我們碰了雞蛋后,他一下子就去抓人,而且是離他最近的,那些人反應(yīng)很快,連忙說(shuō)了一聲:“三個(gè)字”。

  當(dāng)林津宇回頭想捉我的時(shí)候,“丁零零”上課鈴響了,我想時(shí)間怎么這麼快。我們戀戀不舍的去上課了,林津宇呢?更是垂頭喪氣的去上課,因?yàn)樗粋(gè)人也沒(méi)捉到。

  “三個(gè)字”游戲不僅能讓我們知道許多三個(gè)字的詞語(yǔ),還能鍛煉我們的反應(yīng)能力,真是一舉兩得。

  課余生活作文 篇53

  每個(gè)人都有自己的課余愛(ài)好。我的課余生活就是收集石頭。

  自從我們學(xué)了《中國(guó)石》那一課以后,我也想收集石頭,便和幾個(gè)小伙伴商量,在院子里舉行了一個(gè)賽石會(huì)。

  從那以后,我每天都要拾一些石頭。有一天,我在上學(xué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了路邊有一個(gè)沙子堆,我想:里面一定有許多石頭吧!于是我就走過(guò)去撿石頭。我扒開(kāi)沙子堆,看到有一塊非常漂亮的石頭,我拾起來(lái),用手擦了擦。這是一塊心形石頭,它扁扁的,表面很光滑。我急忙放進(jìn)口袋里,又接著撿了起來(lái),也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我的口袋里最后裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。那天,為了拾石頭,我還差一點(diǎn)遲到了。

  每個(gè)星期的星期天是我們的“賽石日”。那一天,我們都拿著自己收集的,覺(jué)得好看的石頭,去參加比賽。小伙伴們都拿出一些奇形怪狀的石頭來(lái),我也把我的石頭拿了出來(lái)。“賽石會(huì)”開(kāi)始了,我們每人選出一個(gè),比比誰(shuí)的好看。我拿出心形石參賽,結(jié)果,伙伴們都一致認(rèn)為我的石頭漂亮。我真是高興極了,在以后的“賽石會(huì)”上,我撿的石頭屢屢?jiàn)Z魁!

  有一天,我們?cè)鹤永锏囊粋(gè)小伙伴要搬家了,我真是有點(diǎn)舍不得,我想把那個(gè)心形石送給他,可又有些猶豫,最后還是給了他,因?yàn)橛颜x比美麗的石頭更重要!

  同學(xué)們,你們喜歡收集石頭嗎?如果你也喜歡,那我們相約在星期天,一起交流交流,該多么有趣啊!

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