我的課余生活作文合集7篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我的課余生活作文7篇，希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活是畫畫。這不，今天我又拿出我的彩筆畫畫了。我畫的是螃蟹和蝦在玩耍，我還給這幅畫取了一個名字哩《嬉戲蝦蟹》。這幅畫里有白色的蝦紅色的螃蟹，彩色的石頭，美麗的珊瑚我先畫上蝦，再畫上蟹，不一會兒，就可以了。我趕緊拿去給媽媽看，媽媽一見我的畫，激動地說：你畫的太好了，簡直畫活了。我聽了掻搔頭說：區區小事，何足掛齒。媽媽一聽，笑了很久才停下。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，有唱歌、跳舞、跑步、讀書、騎自行車……。其中繪畫是我最喜歡的課余生活。
每天晚上只要一有時間，我就會畫一幅畫，昨天天晚上我又畫了一張畫，名字叫<秋天的涂畫>，上面畫了一片片金色的稻田，稻子在秋風中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園，里面有脹紅了臉的蘋果，掛起金色燈籠的梨子，咧開珍珠大嘴的石榴，你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫了一個公園，里面開滿了芬芳迷人的菊花，有紅的。黃的。紫的。雪白的……姹紫嫣紅，各種各樣，競相爭開著呢!它們真是千姿百態，艷麗無比。讓人感受秋天迷人的氣息。
在班上，我可是畫小動物的高手哦，小朋友每次都爭先恐后地沖向我，拼命地叫著：“給我畫一張，給我畫一張!”忙得我非常開心，讓我從繪畫中感受到無窮的快樂和無限的成就感。
繪畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂!我愛繪畫。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，在課余時間，我最喜歡做游戲啦！
今天，我在作文班玩畫三毛的游戲。游戲開始了，所有的同學都把手舉的高高的�？墒莿⒗蠋熣埩肆硗�4個同學上臺，蒙上他們的`眼睛，他們小心翼翼地走到黑板前，很快就畫完了，一打開來看，他們都笑了，原來，他們有的畫成了飛毛，有的畫成了掉毛，真搞笑。接著，劉老師請我和另外三個同學，我們戴上眼罩，眼前漆黑一片，只能摸索著向前進。來到黑板前，我很快畫完了，打開來看，我們都沒畫對，不禁笑了起來。
這個游戲真有趣呀！在課余時間我最喜歡做游戲了！
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活是豐富多彩的，有下圍棋、踢足球、打籃球、玩悠悠球、打羽毛球等，其中，我最喜歡的還是下圍棋了。
最早接觸圍棋是我上小學一年級的時候，媽媽給我報了圍棋興趣班。媽媽說它可以開發我的思維能力，還可以修心養性。這樣我從最簡單的提子、數氣，慢慢地懂得了一些更精妙的定式如點三·3等。我也從一開始的啟蒙班、初級班然后跳到了現在的中級班�？吹搅撕诎资澜缋锞尤荒墚a生這么多的變化。學著，學著，每當我被高手殺的片甲不留的時候，我就不想學圍棋了。媽媽說：“輸贏并不重要，重要的是你有一顆平常心。”
圍棋帶給我快樂，讓我交到了許多好朋友，教會了我許多道理，豐富了我的課余生活。
我的課余生活作文 篇5
豐富多彩，打羽毛球，吹葫蘆絲，畫畫，寫毛筆，玩電腦，旅游，許許多多……但是，我最喜歡的還是探險，露營。
有一次，我和朋友梁韻揚，徐子恒在大人們同意下晚上去青秀山露營，探險，我們高興得一蹦三尺高。已經是7點了，天也黑了。大人們在搭帳篷，小朋友們左手幫大人拿工具，右手拿著手電筒幫他們照亮，忙得我們手忙腳亂，但興奮不已。天越來越黑，我們可以探險了，我們三個人左手拿電筒，右手拿木棍，一溜煙跑進樹林，我們剛進去幾步，就開始提心吊膽、驚心動魄。忽然，跑來了一只老鼠，我們以為是鬼，就一邊喊著：“鬼來了、鬼來了”，一邊跑回帳篷。到了帳篷，我們已經累得氣喘吁吁了。
到了11點，我們因為沒有水而不去玩了。我躺在帳篷里看著天空的月亮是那么亮那么圓，風輕輕吹著大樹，沙沙、沙沙響著，就像一首吹眠曲。漸漸的、漸漸的，我帶著歡笑進入了夢鄉。
時間過得真快啊，一下就到了12點半，大人們覺得困了要回家休息�？晌乙稽c也不困，因為我剛才睡了一覺，在夢里我喝了水，所以精力旺盛。可是大人們趕我們回家，多掃興啊!我們只好依依不舍地跟大草坪說再見了。我們向大草坪保證下次還會再來，在這里過夜的!
探險露營可以讓我們學會助人為樂、團結協作，體會到探險的樂趣和豐富我們的課余生活，所以我非常喜歡!
我的課余生活作文 篇6
“叮叮�！�，下課鈴響了。我、吳軒昂、葛碧濤和曾航一起玩對踢毽子。
我和曾航一隊，吳軒昂與葛碧濤一隊。規則是腳不得越過中線，毽子踢到對方陣地上算贏，超過底線算輸。每人有三條命。
比賽開始，我方先發球。只見曾航用力一踢，到了葛碧濤那兒，葛碧濤頓時手忙腳亂，一通亂踢，一下膝蓋踢到毽子，一下頭頂到毽子，算他運氣好，居然把球踢到我這兒，害我輸了一條命。
葛碧濤發球，“哎—”隨聲毽子踢了過來，是一個短球，我輕輕一踢，把球踢到了吳軒昂那里，只見吳軒昂用肩一頂，用腳一托，然后用大力殺球直線沖向曾航，曾航用肚子一擋，來了一個高吊球。葛碧濤出場了，他使用了看家本領“鐵頭功”，球像一只發威的獅子向我奔來，但我用腳側面，以不費吹灰之力改變了球的方向，反踢回去，結果踢到了葛碧濤的臉上�！鞍ミ稀保鸨虧乖诘厣�，揉著他那鼻子說“呀，疼死我了。”“沒事吧�！蔽艺f�！斑�好，沒事。”
這回葛碧濤不知吃了什么，活像一頭暴怒的雄獅，大聲喊道“哈—哼—呀—”，只見他把毽子向上用力一扔，轉了一圈擺好架勢，“殺—”，隨聲他一躍而起，如同“蛟龍出�！�，飛奔過來，猶如“猛虎下山”，把毽子沉沉地踢了過來，從我頭邊檫過，我的腦子一片空白。就在我發愣的時候，毽子撞到墻四分五裂了。
對踢毽子這項運動可以使人變得靈活，敏捷，還可以培養同學之間團結、配合、分工、協作的素質。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，有讀書、踢足球、下棋、打乒乓球、羽毛球、看動畫片和《百家講壇》等等。我的課余愛好多的像夏夜里天上的星星，數都數不清。而我最得意的課余活動是讀書、踢足球和下五子棋了。
從一年級起，我就很喜歡讀書。我讀的第一本書是《小故事大道理》，讀這套書讓我認識了很多字，知道了好多道理，引起了我對讀書的濃厚興趣。之后我讀了《少年百科全書》、《魯濱遜漂流記》、《福爾摩斯探案》、《海底兩萬里》、《歷史是個什么玩意兒》……
在書的海洋里，我像一條小魚，盡情地享受著書海之旅，細心地體驗著一次次驚心動魄的歷程，凝聽著一則則撲朔迷離的故事，遨游著一個個亦真亦幻的神秘境界。
我喜歡上足球，主要還是由于我的爸爸。
記得那是放學后的一個下午，我寫完作業，就抱起新買的足球，高興地說：“爸，踢球去�！薄白撸 卑职侄挍]說，第一個跑到樓下空地上。我趁爸爸沒注意，抬腿一踢，“砰—”球斜飛著躥進了球門。“哈哈，一比零�！蔽遗d奮得一蹦三尺高。平時我總是輸給爸爸的，因為我的球速度慢、沒力量，總是被爸爸那雙敏捷的手給“擒”住了。這次，我趁他注意力不集中，來了個“措手不及”，球進了我真高興！
漸漸地，我對足球有了進一步的了解，興趣也更大了。球技也在不知不覺中進步。
我愛下棋，其中我最喜愛下的是下五子棋。第一次老爸教我下棋時，我很好奇。每次他都用心地和我對局，關鍵步子還點我一下。慢慢的，我明白了五子棋的奧妙。天下無難事，只怕有心人。我很用心地體會下棋的方法。但經過多次和老爸PK，我終于能贏老爸了。到現在老爸已經常常是我的手下敗將了。
我十分喜歡五子棋，它不但豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的腦筋。
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