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小學(xué)生課余生活作文400字

時(shí)間:2021-05-06 12:30:18 我的課余生活 我要投稿

小學(xué)生課余生活作文400字匯總9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生課余生活作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生課余生活作文400字匯總9篇

小學(xué)生課余生活作文400字 篇1

  課余生活,我為你喝彩。畫一般的你,帶我走進(jìn)另一個(gè)世界,和你在一起,并不覺得乏味,反而覺得異常充實(shí)。

  我的課余生活,實(shí)在豐富。籃球、下棋、玩電腦……哪個(gè)不是我的最愛?哪個(gè)不是我的強(qiáng)項(xiàng)?哪個(gè)不是我忠實(shí)的伴侶?哪個(gè)不為我?guī)須g笑……

  我喜歡下棋,現(xiàn)在學(xué)校的高級班“進(jìn)修”。我愛下棋時(shí)的全神貫注;下棋時(shí)調(diào)兵遣將的感受;下棋時(shí)不破樓蘭誓不還的精神;下棋時(shí)攻防得當(dāng),使對方不敢越雷池一步。下棋時(shí)心中只有一個(gè)念頭—贏,這樣才能使你的“國家”國泰民安,即使輸了,也會“信奉”個(gè)信念—?jiǎng)贁∧吮页J隆RP薪嘗膽,改日卷土重來,東山再起,殺他個(gè)片甲不留,鬼哭狼嚎、雞犬不寧。因此,下棋在提高棋藝的同時(shí),也增加你的自信心。

  我還愛籃球,愛在球場上飛奔,在籃下拼搶籃板,內(nèi)線和人一比高低的勁頭。想擁有出入如無人之境的本領(lǐng)。我目前在未來之星籃球俱樂部練球,每當(dāng),把大個(gè)子擋在外面,我都十分自豪,正如《背水一戰(zhàn)》的歌詞:自由戰(zhàn)斗,勝利的念頭,危險(xiǎn)當(dāng)關(guān),倒數(shù)的時(shí)鐘,背水一戰(zhàn),最后的沖動。我愛它的瘋狂,它的前衛(wèi),它的自由。比賽贏了,大家歡呼雀躍。若失敗了,沒關(guān)系,休整后開始第二次奮斗。因此在球場上,我有超出平常的自信,沒錯(cuò),這就是我對籃球的理解。

小學(xué)生課余生活作文400字 篇2

  我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒有一樣是我不喜歡的,但我還是喜歡看書。

  每個(gè)星期天,媽媽都要帶我到新華書讓去看書,那里看書的人真多啊!有站著的,也有坐著的。我到那兒一看,啊,又沒位置了,唉!只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書,津津有味地閱讀起來。書中的'《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。經(jīng)過長時(shí)間的閱讀和積累,我的收獲很大。我看書的內(nèi)容很廣,有日記、童話、寓言短篇小說,還有作文選。書讓我增長了許多知識,書讓我深深地著了迷,書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,書還讓我的課余生活更加充實(shí)。除了看書,我每天堅(jiān)持彈琴。

  記得我四歲那年,媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴,老師說我太小,學(xué)不了,可我最終還是堅(jiān)持了下來。我學(xué)小琴的時(shí)候感覺很簡單,于是很順利地學(xué)完了小琴。剛換大琴的時(shí)候,有些不適應(yīng),曲子越來越難了,我有些想放棄了,媽媽對我說:“要想做好一件事,就一定要堅(jiān)持到底,決不輕易放棄,堅(jiān)持就是勝利。”在媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持了下來。

  今年,我順利地通過了手風(fēng)琴三級的考試。我心里高興極了。這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富的吧?

小學(xué)生課余生活作文400字 篇3

  從小我就渴望能成為一名籃球運(yùn)動員,所以我的很多課余時(shí)間都用在了練習(xí)籃球上。至今,第一次練球的情景,我仍然是記憶猶新。那天,爸爸新給我買了一個(gè)籃球,為我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望又向前邁出了一步。

  我們要去打球了,耶!我把球抓在手里,向上使勁一投,本以為,與籃球筐只差一點(diǎn)而已,但我想錯(cuò)了,球只是剛碰到筐就被彈了回來。我生氣地把球扔在了一邊,坐在地上直生悶氣,學(xué)個(gè)球真有那么難嗎!

  爸爸走過去,撿起球,心平氣和地說:“你離得太遠(yuǎn)了,靠近一點(diǎn)再試試。”我極不情愿的站起來,又重新?lián)]起球,按照爸爸所說的近了一點(diǎn),用力一投,啊!真的進(jìn)了,太好了!沒想到爸爸卻告訴我說,這種投法是錯(cuò)誤的,在正式比賽時(shí)是要扣分的!于是,爸爸給我做起了示范。他將球高高的放在腦后,用手拿住,向上一躍,使勁一投。只見球好像是個(gè)聽話的孩子,一下子就進(jìn)了,穩(wěn)穩(wěn)的落在了筐里。

  我認(rèn)真地學(xué)習(xí)著爸爸的投法,可是,一次也沒進(jìn)去。但是,我也沒有輕意的放棄,又反反復(fù)復(fù)的練習(xí)起來。心想:我就不相信了,憑什么進(jìn)不去!不就是一個(gè)小小的籃球嗎,我一定要征服你!說來也怪,最后我終于把投球練得得心應(yīng)手了,才肯回家。

  路上,看著汗流夾背的我,爸爸難得的豎起了他的大拇指,說:“兒子,你真有耐心,繼續(xù)加油!”

  通過這件事,讓我懂得了“失敗是成功之母”的道理。同時(shí)我也明白了,做事不能隨便放棄,相信自己就會成功的,請你為自己豎起大拇指吧。

小學(xué)生課余生活作文400字 篇4

  我的課余生活豐富多彩,有畫畫、做手工、看書、玩滑板。這不,最近我又增加了一項(xiàng)課外小研究。

  爸爸從網(wǎng)上幫我買了一座小型顯微鏡,讓我觀察看到另外一個(gè)小世界。它的外觀像一個(gè)大大的筆筒,可以拆成兩個(gè)部分,旋開上蓋只見里面有兩個(gè)小圓筒粘在一起,外邊是一個(gè)大大的鈕扣式鋰電池,還有一個(gè)調(diào)節(jié)燈光的開關(guān),其中的一個(gè)小圓筒就是觀看的目鏡了。

  我按說明書的方法很容易就把它裝好了,就急急忙忙的打開開關(guān),眼睛看了看去什么也沒有,怎么回事呢?對了忘記了放觀察物體了,我用載體玻璃放了一個(gè)小螞蟻,再看好像只有黑黑的一團(tuán),還是看不清楚啊!心里急得想是不是顯微鏡壞了?正在左弄右弄時(shí),想起了爸爸說過的話,有什么不懂的上網(wǎng)去查查啊,網(wǎng)上什么都有。在百度上我查到了使用方法,原來是沒有打開微調(diào)功能,因?yàn)殓R頭焦距要不斷的調(diào)整才能看得清楚物體表面。

  哈哈,終于我在顯微鏡上看到一只巨大如牛的螞蟻在鏡頭下對我瞪眼,因?yàn)槲覟榱俗屗慌苡媚z水把腳粘住了,好像不爽了哦!我用它觀看了水滴、樹葉、蘋果切片等,樣樣精采,這就是我的課余生活!

小學(xué)生課余生活作文400字 篇5

  我的課余生活有很多:畫畫、器樂、游泳、旅游,雖然很豐富,但這些都不能引起我的興趣,能引起我的興趣的只有讀書。

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我在讀書中,體會到了這句話的含義。

  記得中秋節(jié)那天,我把作業(yè)寫完后,就趴在床上看書,一看就是兩個(gè)鐘頭。我把《格言》看完后,伸個(gè)懶腰,又換了一本《天使街23號》,我便趴在床上繼續(xù)看,一個(gè)鐘頭、兩個(gè)鐘頭、三個(gè)鐘頭,終于看完了。在我看到一半的時(shí)候,感到耳邊傳來了嗡嗡的聲音。但是,過了一會就沒聲了。當(dāng)時(shí)我沒理會那些聲音,直到把書看完,才知道那是媽媽在叫我吃飯,但是我沒說話,媽媽還以為我出去了呢,就先吃了。直到我看完書弄出聲音來,媽媽才知道我一直都在家里。于是我匆匆地吃了幾口飯,又去看書了,看完幾本書后,我才說了一句話:“怎么回事,是誰把窗簾拉上了?這么黑!”但是我也沒有去把窗簾拉開,只是繼續(xù)看。這時(shí),媽媽進(jìn)來了,說:“安秋怡,這天都黑了,怎呢還不拉燈?”這時(shí)我才反應(yīng)過來,把燈拉著了。不過,這可不是我的最高記錄,要是有足夠的書讓我看,也沒有人打擾的話,我能整整一天不吃飯,不喝水,不上衛(wèi)生間,甚至不睡覺。

  讀書讓我的寫作有所提高,讀書讓我知道了以前不懂得的東西,讀書也讓我感到了快樂。讀書讓我的業(yè)余生活更加豐富多彩,我愛讀書!

小學(xué)生課余生活作文400字 篇6

  星期五,我到外婆家吃晚飯。吃完飯,我發(fā)現(xiàn)屋里有一口大缸,大缸的旁邊還有一堆嫩綠的青菜。我好奇地問外婆:“外婆,你準(zhǔn)備的大缸和青菜是干什么用的?”外婆笑著回答我:“這些都是用來做腌菜的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  開始踩腌菜了,只見外婆在缸底放上一層青菜,再在菜上均勻的灑上鹽。外婆穿上新買的布鞋,在鞋上套一只塑料袋,便到缸里踩菜。外婆踩在菜上,不停地發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,好像踩在雪上。我問外婆:“外婆,為什么會發(fā)出聲音?”外婆說:“這是由于現(xiàn)在青菜還是松的,等踩堅(jiān)了就沒有聲音了。”看來,外婆在這方面經(jīng)驗(yàn)豐富。第一層腌菜踩好了,我看了后驚訝的問:“咦,我以前吃的腌菜都是褐色的葉子,黃色的根,怎么和現(xiàn)在的腌菜一點(diǎn)都不一樣呀?”外婆對我說:“這腌菜踩好了,還要在缸里放上幾天,等菜里的水份都快溢出來了,然后用石頭把菜壓住,再用塑料紙把缸口封上。過二十天左右,腌菜就變色了。拿一些炒炒,又香又脆,可好吃了。”“哦,原來是這么一回事呀。”我終于搞明白了。我覺得踩腌菜很好玩,就叫外婆讓我試一試。于是我站在腌菜上開始踩了起來,由于我不當(dāng)心,差點(diǎn)摔了一跤。我用力的踩著。可怎么也踩不出聲音。外婆說我太輕了,等長大些再幫她踩。

  踩腌菜真有趣,我真想快點(diǎn)長大,幫外婆做事。

小學(xué)生課余生活作文400字 篇7

  我的課余生活很豐富,我喜歡的東西可多了,跆拳道、畫畫、游泳,什么都讓我著迷,但我最喜歡的事情是玩電腦游戲。

  往往寫完作業(yè),我就飛快地跑進(jìn)臥室,把電腦打開,打開“穿越火線”頁面,輸入密碼,進(jìn)入游戲,我的快樂之旅就開始了!我先打開我的個(gè)人武器庫,裝備上我的M14EBR一天羽,進(jìn)入房間,開始游戲!我小心翼翼地拿起C4炸彈朝A區(qū)跑去,突然,出現(xiàn)了一個(gè)敵人,他輕輕拿起槍,打了我20血量,如果是在現(xiàn)實(shí)中,我肯定要犧牲了,但是,在游戲中,我完全可以忽視它,我在A區(qū)自己進(jìn)行了簡單的包扎,然后找到一個(gè)地方埋C4炸彈,剛剛埋好,敵人來了,原來是上次打我的那個(gè)敵人,我可要小心了,就朝著他瞄準(zhǔn),時(shí)刻準(zhǔn)備射擊,打他個(gè)措手不及。他剛要打我,我猛的開槍了,他根本來不及反應(yīng),就被我一槍打中頭部倒下死了。這時(shí),C4炸彈也爆炸了,我們勝利了!我心里太太太高興了!

  下一次輪到我當(dāng)間諜了,我的槍沒有子彈,只有一把刀,我拿著刀走進(jìn)B區(qū),趁敵人不注意,一下子捅了他一刀,敵人死了,我繳了他的槍。這時(shí)候,聽到我的隊(duì)友說:"A點(diǎn)集合!"我迅速跑去A區(qū)。隊(duì)友又埋好C4,靠著炸彈的力量,我們勝了13局,輸了7局,最終,還是我們勝利了!

  我喜歡玩這個(gè)游戲,因?yàn)閺挠螒蛑形抑懒宋淦鞯挠梅ǎ知道了兵不是好當(dāng)?shù)模芏鄷r(shí)候需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和靈活的作戰(zhàn)能力!

  我真喜歡這個(gè)游戲!

小學(xué)生課余生活作文400字 篇8

  每次到了跨年的活動,報(bào)紙上就會寫著某些知名歌手,到處“趕場”,在不同的表演舞臺上,趕來趕去,賺足了荷包。這時(shí),我就會暗自嘆息,因?yàn)槲颐恳惶煲捕荚谏涎荨摆s場記”,因?yàn)槲乙粋(gè)禮拜就上了十幾種不同類型的課,就連星期天我也照趕不誤。我是趕場高手,體力也不錯(cuò),足以應(yīng)付這些跟時(shí)間賽跑的趕場,自己都很佩服自己呢!

  說起來,周日只有三個(gè)課程,算是最輕松的,最精彩的就是周六了,從早上八點(diǎn)上課到晚上十點(diǎn)半馬不停蹄,一個(gè)又一個(gè)的課程接著上,中間完全沒有休息時(shí)間。

  我就如同趕場記中唯一的演員,我是獨(dú)一無二的主角,什么都要我演,通常一整天趕下來,回到家時(shí),我整個(gè)人都全身都無力,只想好好睡一覺了。

  不過因?yàn)樾瞧诹际俏蚁矚g上的課,所以我心甘情愿的忍受這一切的痛苦,風(fēng)雨無阻的都沒有缺席,我相信這些學(xué)習(xí)對我未來的人生影響很大,不僅充實(shí)了我,也讓我變得多才多藝,人生一定是彩色的。

  緊接著,我就要升上初中了,每個(gè)場次,都開始由我自己記著,媽媽只是從旁提醒和接送,她也很不輕松呢!

  天天的趕場,讓我甘之如飴,因?yàn)槲抑肋@些知識和能力的喂養(yǎng),會讓我更茁壯,我非常感謝爸媽的栽培,所以更珍惜每個(gè)課程,甘愿當(dāng)個(gè)趕場天后,也樂此不疲了。

  這篇以“我的課余生活”為題的敘事文,最大的優(yōu)點(diǎn)是脈絡(luò)分明,條理清晰。作者抓住“星期六”來寫課程的緊張,真摯而濃烈的情感溢于文中,最后簡約收住全文,筆淡而情濃。

小學(xué)生課余生活作文400字 篇9

  我的課余生活豐富多彩:看書、唱歌、打羽毛球、郊游、寫毛筆字、打乒乓……它們給我?guī)砹藷o窮的樂趣,增長了我的知識。

  記得有一次,媽媽學(xué)校搞活動,內(nèi)容可豐富了,有釣龍蝦、燒烤、摘葡萄……我也有幸參加了。到了釣魚山,我迫不及待地跑到龍蝦池旁邊,只見工作人員已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了釣魚竿和一塊塊切好的肉。我拿出一塊肉,綁在釣魚竿上,接著拿起釣魚竿往池塘中央使勁一甩,就雙手緊緊握著釣魚竿靜等龍蝦上鉤。工作人員說:“把釣魚竿放在地上好了。”我照著工作人員說的做。不一會兒,魚竿動了,我知道龍蝦上鉤了,就趕緊把魚竿使勁往上拉,可是沒有龍蝦。這是,工作人員又說了:“要慢慢往上拉。”我又照著工作人員說的做。這一次,魚竿又動了,我知道龍蝦已經(jīng)上鉤了,就把魚竿慢慢往上拉。只見一只龍蝦已經(jīng)浮出水面了。可當(dāng)我要把它拉上岸時(shí),龍蝦又掉到水中不見了,我好失望啊!

  我環(huán)顧四周,許多小朋友都沒有釣到,正當(dāng)我們失去信心的時(shí)候,一位老師釣到了一只龍蝦。媽媽見了,跑過去抓起龍蝦,還有個(gè)老師給這只龍蝦來了一個(gè)特寫鏡頭,大家都可高興了。釣龍蝦可真有意思,里面還蘊(yùn)藏著許多知識和技巧呢!

  瞧,我的課余生活有意思吧!

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