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我的課余生活年級作文

時間:2024-12-14 13:40:03 煒玲 我的課余生活 我要投稿

我的課余生活年級作文(通用37篇)

  在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我的課余生活年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的課余生活年級作文(通用37篇)

  我的課余生活年級作文 1

  我的課余生活豐富多彩,看書、畫畫、滑冰、游泳……其中我最喜歡游泳。

  暑假,我們小區的游泳館里每天都有好多的小朋友學游泳,我心里癢癢的,也想去學。爸爸媽媽知道我的想法后,非常支持我,立馬給我報了名。第二天早上,不用爸爸媽媽的`提醒,到了教練指定的時間,我就自己去了游泳館。我們這一批學游泳的有十二個小朋友,大家在一起嘰嘰喳喳的,教練一走過來就都安靜下來了。我們跟教練問過好后,就開始正式學游泳。

  教練第一節課教我們的就是學換氣,他先做了示范,然后就讓我們跟著他練。這個動作是先把頭扎到水里憋氣,然后再把頭抬出水面來換氣。我們就這樣重復著一個動作一直練。

  第二天上課,教練先讓我們復習前一天所學的內容,但有個小朋友忘記了我們學的內容,動作做得不對。我們以為教練會批評那個小朋友呢,誰知教練是那樣的有耐心,又心平氣和地教她,直到她完全會了,才開始帶著我們學習新內容——“抱冬瓜”。這個動作是先把頭沉下去,再用手抱住大腿,等背浮起來。教練示范完后,就指導我們獨立練習,我們都很用心地學。

  第三天,教練沒有教我們新的動作。他和顏悅色地說:“小朋友們,你們前面學的內容掌握得不夠好,今天就練基本功。”說完,他把手往游泳池方向一指,意思是“抓緊點,快去練吧”。我們爭先恐后地跳入游泳池里,像一條條小魚一樣在水里游來游去。

  第四天,教練又教新招了——“蹬壁漂浮”。大家七嘴八舌地說:“教練,您先做個示范吧!”教練笑著說:“大家睜大眼睛看好了!”眨眼間,他跳入水中,游到池邊用腿一蹬池壁,人就漂浮在水面上,那樣子好悠閑,好瀟灑,就像老鷹在空中滑翔那樣美,我們都看傻眼了。直到教練催我們下水,我們才緩過神來。上課時,那些動作看起來容易,可是我們自己做起來難啊,我們怎么練動作都不標準。

  不過,在教練的辛勤指導下,十二天后,我們這些“徒弟”終于學會了游泳,拿到了“畢業證”,大家都欣喜若狂。我的課余生活真有趣。

  我的課余生活年級作文 2

  我的課余生活有很多很多,比如:折飛機、折青蛙、折飛鏢、打羽毛球、打籃球、畫畫、下象棋、騎單車、還有上網和做剪紙模型。其中,我最喜歡就是做手工了!

  今天,是星期天,我做完作業后,就開始在家做手工。在我家里,有很多類型的手工書籍,有飛機模型、超人模型、裝備戰車模型,我把三本手工書都翻看了一遍,其中,我最喜歡的`就是婆婆上星期天剛給我買的裝備戰車模型之大閱兵。

  我把裝備戰車紙模型書仔細看了一遍,我挑了一個我最喜歡的戰車模型名字叫:“毫米自行榴彈炮戰車”型號是:pLZ——05122。它是采用國內成熟產品技術,它具有極高的性價比。

  首先,我把戰車的那頁撕下來,先把戰車的車身剪下來,我再把炮塔剪下來,之后我再把炮筒剪下來。我剪好零部件,看了看說明,先把要折疊部位折疊起來,然后,我把雙面膠拿來,看了看說明,按照說明把要粘上雙面膠的地方粘上雙面膠。之后,我把要粘在一起的地方黏在一起。最后我把剛才黏在一起的地方檢查一番,看是不是還有沒有粘緊的地方。完成了!我把它拿給媽媽看,媽媽看了看說:“做的真好看!”手工做完后我就看課外書……

  這就是我的課余生活,是不是很有趣呢!

  我的課余生活年級作文 3

  我的課余生活豐富多彩,有跑步、跳繩、游泳、打羽毛球等等,但我最喜歡游泳。

  有一次我在電視上看到中國游泳隊在賽場上英姿颯爽的風采,敬佩得不得了。從此我就種下了要學游泳的念頭。

  一個暑假,我閑著沒事,就和爸爸說要學游泳。到了游泳館,我以為游泳很簡單、很容易,只要憋住氣,腳蹬兩下就可以了。但事實沒這么簡單,我剛下水,腳還沒蹬呢,氣就憋不住了,于是我慌慌忙忙地站起來,手足無措,不知該如何是好。這時,爸爸說:“你不要急著往前游,要一步步來,先學憋氣,再學蹬腳,最后才學在怎樣往前游。”于是我按照爸爸說的'練習先學習憋氣。我先深吸一口氣,再把頭埋進水里,直到憋不住了再出水面,這樣反復幾次后,我已經很適應了,而且憋氣的時間一次比一次長,我也慢慢有了自信。經過一段時間的練習,終于“功夫不負有心人,”我學會了游泳。

  我再去游泳館游泳時,很多小孩都用羨慕的眼神看著我,甚至有些大人也夸贊我,心里總是甜滋滋的。

  同學,你說,我的課余生活好玩么?

  我的課余生活年級作文 4

  有些人在業余時間扔壘球和做手術。看電視,我會在業余時間讀書。您可能會不耐煩地說:“您可以;讀書有什么好處“但對我來說,讀書是一件快樂的事。它能讓我拋開煩惱,忘記時間。”有一次,在周末,我從寫作課回家,在書架前停下來,想找到我想讀的書。我的目光集中在那個著名的小女人身上。我情不自禁地伸手拿出書,坐在床上津津有味地看著。

  書中的信息非常精彩,我似乎融入了書中的`場景。小主角收到了一份圣誕禮物。我為她感到高興。小主角的小金絲雀死了。我又為她感到難過了。

  時間過去了,但我沒有注意到。直到媽媽打電話給我,我才放下書。我走出書房,但我的心仍然在那里,在故事情節中!書是我的好朋友。沒有它我活不下去。有時我放棄了為一本書而玩耍的機會。

  有一次,書店出版了一本名為《綠山墻的安妮》的新書。我真的很想得到這本書。那天,我母親的部隊組織了釣魚。我毫不猶豫地去釣魚。我去書店買書,買了書就回家了。我撫摸著它光滑的蓋子,長長地嘆了一口氣,仿佛我完成了一件大事。

  這是我的課余生活。你的課后生活怎么樣?你能告訴我嗎?

  我的課余生活年級作文 5

  我豐富多彩的課余生活包括讀書、口才訓練、登山和打籃球等等,但是我最熱愛的還是打籃球。

  我對籃球的熱愛始于偶然看到的NBA比賽。身體強壯的球員、獨具匠心的球技和激烈的比賽場景深深地吸引著我,激發起我學習打籃球的熱情。我報名參加了學校開設的課余籃球培訓班,開始了艱苦的基本功訓練。每天訓練后,我的身體被汗水浸透,就像一灘泥一樣,然而我感到非常快樂,因為我已經掌握了所有的基本技能。

  打籃球需要的`不僅是體力,還需要毅力。我們的訓練按照由易到難的步驟,老師開始教我們一些高難度動作,例如將籃球拿在膝蓋下,用一只手順著腿部接過籃球。第一次練習時,由于籃球跑位太過調皮,我失敗了,我的身體疲憊不堪,腰酸背痛,兩眼直冒金星。我已經準備放棄,然而老師對我說:“你想要放棄了嗎?老師當初也是不怕苦累,不斷的練習才能擁有一手好技巧。只要你堅持不懈、有毅力,你就能成功,繼續努力吧。”這句話深深地鼓舞了我,于是我堅持刻苦訓練,最終學會了籃球技巧,并能夠嫻熟地打籃球和參加比賽。這不是毅力與成功的體現嗎?

  打籃球不僅有益于身體健康,還能培養毅力。我熱愛籃球運動!

  我的課余生活年級作文 6

  我的課余生活豐富多彩,像一幅多彩的畫。如看書、看電視、打電腦、騎自行車等等。這里面我最喜歡的就是騎車了。接下來,我就給大家介紹一下我騎自行車的經歷吧!

  我從三歲的時候,就會騎車了。但是那還是后面帶兩個小輪的'自行車。慢慢地我長大了很,羨慕大人沒騎著自行車上下班,我夢想有朝一日我也能有一輛屬于自己的自行車。9歲的時候,媽媽實現了我期待已久的愿望,送給我了一輛大人騎的小款自行車。這輛車的車身像穿著一件黃黃的衣服,漂亮極了!

  那天晚上,我和媽媽到空曠的地方練習騎自行車。這可比我小的時候騎得自行車難騎多了!我坐在車座上,就感覺車座一晃一晃的,很不穩當。摔了幾次后,媽媽決定幫助我,她讓我坐在前座上,她的雙手扶著后座幫我保持平衡,就這樣,一搖一擺的,我逐漸地學會了騎自行車。

  就這樣每逢周末、節假日,不上學的時候我就會騎上我心愛的自行車,悠閑地在馬路上行駛。由于我年齡小,每次都得讓媽媽陪伴。

  騎自行車又能代步,又能鍛煉身體,正式一舉兩得啊!我真愛媽媽給我買的這輛自行車啊!

  我的課余生活年級作文 7

  說起我的課余生活,那真像萬花筒一樣,色彩斑斕。我課余生活有圍棋、足球、賽跑、吹牛、畫畫……,不過我最喜歡的是圍棋和賽跑。

  有一次我和同學比賽跑,要從樓梯邊跑到對面的墻壁,然后再跑回來,誰先到誰就是第一名,從這兒到那里再回來有200米。他們不耐煩地說:“快點開始啊!你都說了39次了。”

  “比賽開始!”一個當裁判的同學說。我一馬當先就遙遙領先的跑在第一個,碰到墻壁的那兒的5秒鐘,我不小心慢了,王志新就跑在我前面了,我哪能讓他超過,我就加速,結果得到了第一名。

  還有一次我和王志新下圍棋,我下的星小目局,王志新下的是星三三布局。剛下了一會兒,他的棋全被我封在角上,中間的肚皮被我圍得很大,他點天元想在我肚皮里做活,我是不會手下留情的,把他的.棋向我強棋那兒趕一會就死了,他又找我寬闊的大邊來做活,我看他是我朋友的份上就讓他做活一邊,數棋時我還是贏了。

  圍棋和賽跑讓我的課余生活變得豐富多彩,我喜歡圍棋和賽跑。

  我的課余生活年級作文 8

  你是怎么愛自己的呢?泡澡、睡覺、聽音樂,大吃大喝是我愛自己的方法。

  放學后,我會洗個舒舒服服、香噴噴的熱水澡,順便把MP3帶進浴室,邊泡澡邊聽音樂,會是個很不錯的選擇。傷心時,我會在浴室里放聲大哭,讓壞心情跟泡泡一起飄在空中,然后“波”的一聲,泡泡消失了,我的憂傷也一起遠離,消失的無影無蹤;開心時,我會跟著MP3里的音樂一起歌唱,想像自己在水世界開一場演唱會,讓快樂的心情,跟著我一起飛翔。

  洗完澡,從冰箱拿出一杯紅茶,如果再加上一球香草冰淇淋,那真是人間美味,心情也如沐春風,神清氣爽啊!喝完飲料,我開始享用美食,尤其是媽媽的拿手好菜——茄汁意大利面,更是我的最愛。只要一聞到濃濃的番茄味飄散在空中,我馬上精神百倍,可以三天三夜都不用休息。要是餐桌上再出現爸爸煎的`魚,那就更完美啦!那金黃色的皮、鮮甜的好味道,真讓人一口接一口,停都停不下來!

  除了泡澡、享用美食,還有很多方法可以犒賞自己。累的時候,千萬別把自己繃得太緊喔!

  我的課余生活年級作文 9

  大家好!我是一個好動,勇于突破自我的小男孩。想知道我的課余生活嗎?好吧,我就告訴你吧!我的課余生活過得很充實。課余我會和爸爸媽媽一同去國內各地游玩,參加各種體育活動,還會幫媽媽做一些力所能極的家務活。其中,我最喜歡的就是去游玩啦!

  今年暑假,媽媽帶我去北京,一想到要去中國的'首都,我就興奮不己。當時到達北京的時間也已經很晚了。我們找了個住宿的地方住了一晚。原本還以為會睡得很香,沒想到那個導游2:00就讓我們集合。說要帶我們去著名的景點長城,那人多,得早點去。于是,我迫不及待地收拾好行李,帶著零食,飛快地跑上了大巴。終于到了長城腳下。我奮力地向上爬去,費了我九牛二虎之力,我才爬到最高處。我趴在長長的城墻上,向下望。不由得驚嘆一聲:“哇!”好壯觀呀,我為我是一名中國人而感到驕傲。之后我們還去了故宮、頤和園、還去了國家大劇院呢!

  這次游玩使我開拓了眼界,讓我看到了北京的名勝古跡,和高樓大廈。我永遠也不會忘了這段快樂的時光!長大后我一定要帶全家到世界各地游玩!

  我的課余生活年級作文 10

  課余生活我喜歡玩許多游戲,比如說:三步回老家、捉迷藏、摸人……但我最喜歡的還是老鷹抓小雞。

  下課了,我和三個小男生還有五六個小女生一起玩老鷹抓小雞。游戲規則是:首先石頭剪刀布,誰失敗了誰就當老鷹,接著歐諾個哦那個樣的方法選出母雞,其他的人當小雞。游戲開始了,老鷹先撲過去,如果母雞和小雞躲開了,就趁他們不注意抓到,小雞,接著立馬左右跑動。母雞就要雙手撐開,擋住小雞,小雞緊緊地抓住母雞的衣服,然后來回移動。老鷹抓了好多次都沒有成功,他氣的滿臉通紅,同樣也累的滿頭大汗,他心想:我怎么一直抓不住小雞呢?我再想想辦法吧!在一旁的'母雞和小雞得意洋洋的也被逗的哈哈大笑。母雞想:這真是只笨老鷹,但我也要小心,說不定老鷹會想到別的辦法,我一定要保護好的孩子們呀!

  從老鷹抓小雞這個游戲中,我體會到了完成一件事并不是那么容易的,我感受到了老鷹的堅持不懈,母雞的聰明才智。我也知道了,如果有困難就要想辦法解決。

  我的課余生活年級作文 11

  小朋友,你們的課余生活是什么呢?我的課余生活有很多:畫畫、下棋、打籃球……

  我喜歡畫畫。雖然畫的不好,但我沒有放棄。有一次,我畫了一幅《鳳凰展翅》,我先把鳳凰的頭畫好,又畫了身子,可我畫鳳凰的尾巴時,卻怎么都畫不好,就垂頭喪氣地把自己關在了屋子里。過了一會兒,媽媽來了,對我說:“寶貝,不要喪氣,再畫一遍吧,達芬·奇畫一個雞蛋都要反復修改何況你畫一只鳳凰呢!”我聽了媽媽的話,又振作起來畫了一遍。哈哈,這次果然比上次畫得好多了!看著自己畫的這只美麗的'鳳凰,我開心極了!

  我也喜歡下棋。我經常和好朋友王子鳴下國際象棋,剛開始他不會,我教了教他,他學會之后,還是沒有我厲害,我常常把他打的落花流水。只要贏了都會令我很開心,我覺得下國際象棋真有意思。后來,我還在網上看了一些關于下國際象棋的技巧,有馬象殺單王、雙象殺單王、雙車殺單王等殺王絕招,還有兵的布陣、雙聯馬……我運用這些技巧,也常常能戰勝爸爸。

  我還喜歡打籃球,學校的操場上經常有我和同學們打籃球的身影,每次我們都打得熱火朝天,酣暢淋漓。打籃球不僅可以鍛煉身體,還能讓人精神振作起來。

  這就是我的課余生活。怎么樣?豐富多彩吧!

  我的課余生活年級作文 12

  我的課余生活就像美麗的彩虹一樣,五彩絢麗。有畫畫、有跳舞、看課外書、泡茶……其中我最喜歡的是泡茶。

  平時在學校里,老師手把手教我泡茶,令我喜笑顏開。于是,每次我回到家里,都認真地、積極主動地泡茶給媽媽喝,和媽媽一起分享著我的快樂。

  記得有一次老師給我們帶來一個新的玻璃壺。咦?它怎么和老師以前給我們泡茶用的茶壺不一樣呢?正在我們充滿好奇時,老師告訴我們這是蒸茶器。我又好奇的'問道:“老師,為什么要用蒸茶器呀?”老師回答道:“今天,我們學一樣新的泡茶方法,那就是蒸茶”。說完老師把水倒進蒸茶器里,接著把茶葉放在最上面,讓水蒸氣滴到茶葉上。蒸茶器里的白開水漸漸變成了像冰紅茶一樣的顏色。蒸茶的過程中有人舉手問:“老師,我聞到了一股粽香的味道”。“嗯,不錯你是一個會品茶的人。”老師笑瞇瞇地說。蒸完茶,老師一一給我們倒上茶水,我迫不及待的喝上一口,口感甘甜,非常好喝。正如那句詩:一杯茶在手,便可將最平淡的日子,梳理成詩意的風景。

  我的課余生活就是這樣的,你的課余生活是怎樣的呢?

  我的課余生活年級作文 13

  我的課余生活豐富多彩,有跳繩、打籃球、看書、打乒乓球等等, 不過,我最喜歡的還是打籃球。

  一開始,我和我的同學打籃球,我老是投不進去,我屢戰屢敗,有點不想打了。回家之后我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“不要泄氣,只要每天堅持,總有一天你會投進去的!”這時我信心百倍!第二天,我開始了訓練,開始訓練時,我有點不習慣,因為球籃很高,而且要很用力,所以我怎么也投不進去。媽媽告訴我,還要看準球籃再投進去。我覺得難度又高了一些,不過,我沒有灰心,還在認真地投著,又過了一天,我可以投去球籃了,真開心!時間一天天地過去了,我已經學會了很多投籃技術和投籃的動作,也有了很大的進步。這一天終于到來了,我已經等待這一天很久了,因為今天正是我和我的同學再次在籃球場一決高下的日子。比賽開始了,我的同學光看我的投籃技術和投籃動作,就已經很害怕了!再加上我已經訓練了很久了,在我的同學猛沖過來要搶我的球時,我靈機一動躲開了他的`猛烈進攻。我再用力一跳,使勁向球籃投球,球進了。啊!當球進籃的那一刻我太高興了!

  這時我才明白這句話:天下無難事,只怕有心人。只要堅持不放棄,總有一天你會成功的。

  我的課余生活年級作文 14

  課余時間我最喜歡和哥哥玩一種游戲,名字叫“吹乒乓球過河”。

  首先,媽媽拿來四個杯子排成一排,然后,把前面三個杯子倒滿水,一邊把乒乓球放進第一個有水的杯子里,一邊給我和哥哥講這游戲的'規則。

  我和哥哥分成兩組,劃拳決定先后,毫無懸念,哥哥第一個玩游戲,哥哥來到桌子面前,半蹲下身子,對著乒乓球用力一吹,乒乓球“一路狂奔,”直接跑到了第四個杯子里,哥哥神氣十足的對我說:“你來!”看著哥哥那么順利地做完了游戲,早就癢癢了,我快步走到桌前伏下身,對準乒乓球用力一吹,乒乓球聽話地跑到了第二個杯子里,我瞬間信心十足,大概高興過頭了,第二次吹時,秋直接落到了桌子上。我不想被哥哥看扁了,先祈求說:再來一次。我深深地吸了一口氣對準乒乓球,輕輕一吹球進了,這次我可不敢大意了,知道這一吹是關鍵,唉!又失敗了,這時媽媽過抱了抱我說:“沒關系,過程更重要。”

  雖然我失敗了,但我知道失敗是成功之母,相信多練幾次我一定會成功的。

  我的課余生活年級作文 15

  我的課余生活可豐富了,我愛跳繩、彈琴、做游戲……。其中,我最喜歡玩“老鷹捉小雞”這個游戲。

  星期五,下課時,陳老師帶著我們,排著部隊去操場上玩"老鷹捉小雞"這個游戲。第一輪開端前,陳老師先講了規矩,請包志豪當“老鷹”,陳老師當“母雞”。

  老師一聲令下,游戲開端了。“母雞”打開翅膀,緊緊的護住“小雞”,讓“老鷹”無機可乘。但“老鷹”實在是太狡猾了,不一瞬間,“小雞”就屈指可數了,但仍是沒把“小雞”抓完。

  第二輪,章越當“老鷹”,姜一航當“母雞”。“老鷹”一瞬間往左,一瞬間往右,姜一航拼命保護“小雞”。后邊的“小雞”大概是跑的太快了,慢慢的抓不住了,松了手。“老鷹”見“小雞”松了手,猛的沖了曩昔,后邊一半的“小雞”都慌了神,忙抓著前面的“小雞”,但來不及了,“小雞”們像一節節車廂似的一段又一段的`飛了出去。漸漸地,“小雞”就只有最前面一只了。章越一繞,就把最后一只“小雞”抓住了。我專心地看著,真希望自己也去玩一玩。

  我發現,游戲讓我的課余生活更加五光十色了。

  我的課余生活年級作文 16

  我的課余生活像一本讀不完的書,我喜歡彈古箏、玩游戲、研究小東西……最喜歡的是為芭比娃娃設計裙子。

  第一次設計小裙子的時候,我把大紅花和雜七雜八的奶油花邊及花花綠綠的小貝殼全都塞到裙子上面,興高采烈地拿給媽媽看。媽媽看后,邊搖頭邊點評說:“這裙子太花了,不好看!”我嘟著小嘴拿走了裙子,心想:沒關系,失敗是成功之母,下次我一定要重新設計一條更漂亮的'裙子,讓媽媽眼前一亮。

  于是,第二次我設計了一條用藍色珍珠和細格子布做的魚尾裙,再點綴些銀色的閃光片。這條魚尾裙看上去很迷人。我迫不及待地捧著魚尾裙拿給媽媽欣賞,盼望著它能夠得到媽媽的好評。媽媽捧著裙子看了又看,摸了又摸,好像在品味一杯清香的綠茶一樣,品完后點點頭,慢慢地說:“嗯,不錯,不像以前那樣花了,挺淡雅的,進步了喲!魚尾裙穿在芭比娃娃身上一定美麗動人!”我聽后欣喜若狂,像小兔子一樣蹦起來,似乎要頂到天花板了!你不知道那時我有多開心,因為那是我的第一次成功。我親手設計的小裙子能得到媽媽的贊賞是一件多么自豪的事情啊!

  從那天起,我愛上了設計。也是從那次失敗,我明白了不要輕易放棄,改進方法,持之以恒就能成功,向著設計師的夢想出發!

  我的課余生活年級作文 17

  我們的可以生活可真有趣,真豐富呀!有打羽毛球,有游泳,還有踢毽子。特別另我難忘的課余生活是游泳,學會了游泳,掉進了河里就能保住生命了,所以我就決心要學會游泳。

  我和媽媽去游泳,我叫教練幫我扶著,我小心翼翼的游起來,我剛剛游了一會兒就嗆水了,但我不信學不會,后來教練對我說“得先學會換氣”我說“好的.”。

  教練先教我一遍,后來我就一遍一遍的練,教練也在邊上一次次的教我換氣的基本技巧,就在老師的精心教導和我自己的認真努力下,很快我就有了很大的進步,接下來老師又教我蛙泳的一些基本動作,告訴我兩手要筆直向前,然后掌心向外用力向兩邊打開,還有就是腳要用力向后蹬,最重要的就是劃兩次水換一次氣,我仔細的聽并記下了老師說的每一個重點,然后就下水開始練習了,花了三天的時間我學會了蛙泳,我就象青蛙一樣在水中自由自在的游著,這種感覺我想只有學會了游泳在水中才能體會到的。

  我太喜歡課余活動了,能讓我學會很多東西。

  我的課余生活年級作文 18

  你們想知道我的課余生活是怎么樣的嗎?我的課余生活是豐富多彩的,譬如可以看書、寫字、跳繩、唱歌和畫畫等,但是我喜歡的是課后玩各種各樣的游戲,其中有一種游戲是我最喜歡的,這個游戲的名字叫“老鷹捉小雞”。那你們的`課余生活是怎么樣的呢?

  鈴聲一響,同學們就急匆匆地跑到操場上玩游戲,像飛機一樣飛出教室,準備到學校的操場玩“老鷹捉小雞”的游戲。趙世展當老鷹,只見他的眼睛死死的盯著這些雞群。王藝當大母雞,她張開雙翅保護一只只不懂事的小雞,而我們就是當小雞們,一個拉著一個,緊緊地跟在大母雞的后面。等游戲開始一會兒的時候,老鷹飛得很快,像蜜蜂一樣沖向最后一只小雞,最后一只小雞被嚇的魂飛魄散,嚇的不知所措,這時,母雞急急忙忙地攔住這個老鷹,老鷹才沒有抓走最后一只小雞。老鷹不肯放棄,再次沖向雞群,小雞們東躲西藏,最后小雞們都沒有被老鷹抓住,大家玩得非常開心,玩得非常快樂。

  上課了,同學們陸陸續續地進教室,頓時,操場又恢復了安靜。

  我的課余生活年級作文 19

  我的課余生活豐富多彩,有踢足球,跳繩,捉迷藏,還有跑步……但我最喜歡的是“木頭人”游戲。

  星期天,我和幾個小伙伴們來到樓下玩“木頭人”游戲。我站在小伙伴們旁邊說:“一:不許動。二:不許笑。三:不許露出大白牙。”只見小伙伴們迅速散開,有的用手捂著嘴,有的在做跑的動作,還有的……他們擺出的樣子千奇百怪,一動不動,像一個個“木頭人”似的。

  最有趣的.是馮子彬,他彎著腰,駝著背,手中恰似拿著拐杖,頭向前探著,極像一位蹣跚走路的老爺爺……最引人注目的要數王越燦了,一只腳向前,一腳稍微向后,手中好像抱著吉他在演奏,那神態完全沉浸在音樂之中……我被他們這些“木頭人”逗得哈哈大笑起來。

  僵持了一會兒,我開始對“木頭人”做鬼臉,手舞足蹈,只見馮子彬憋得漲紅了臉,忍不住“噗呲”一聲笑出聲來,其余的小伙伴們也笑得東倒西歪,前俯后仰了……樓下的小院里蕩漾著我們快樂的笑聲。

  我的課余生活有很多很多,“木頭人”游戲給我帶來了無限樂趣。

  我的課余生活年級作文 20

  我的課余生活很豐富,有拍球、養烏龜、玩滑板……但我最喜歡的還是新學的打羽毛球。我之所以喜歡打羽毛球是因為打羽毛球不僅能鍛煉身體,而且長大了還可以當羽毛球運動員呢!

  有一次,小段(段芝平)要約我出去打羽毛球,我開心極了!

  我按照約定,來到太廟廣場。這時候小段已經在東張西望,早盼著我來了呢!我到了廣場后,小段一把奪過我的布袋子,因為動作太快,東西稀里嘩啦地灑了一地。我們趕緊把它們撿起來。

  我和小段找了一塊寬敞的空地,開始打羽毛球了。

  我先發球,“啪”球仿佛變成了一只雪白的小鳥飛了出去。小段正在發呆。一點兒也沒發現球已經在她腳下了。直到我說:“小段!球!”小段才發現球已經在她腳下了。小段開始發球。小段發球太近了!所以我跑了出去。呀!只差一點點了!就這樣,我們一直在發球撿球,撿球發球中,我不停地想:加油!加油呀!可是不爭氣的球還是落地了!我想,沒關系,一開始誰都不會,我一定行的`!經過無數次考驗和練習,我終于學會了!那一刻,我是多么的開心呀!

  啊!我們玩得真開心!

  你們瞧,我的課余生活是不是很有趣?

  我的課余生活年級作文 21

  想知道我的課余生活是什么樣子的嗎?讓我來給你們說說吧!

  我星期六去了動物園,里面有許多動物,比如:熊、老虎、猴子、孔雀等。猴子最有趣,我拿了一個香蕉扔給它們。有兩只猴子為了我扔的香蕉而打了起來。當我還想再扔一個香蕉的`時候,看見一只猴子歡天喜地,另一只猴子垂頭喪氣。看樣子,它們打架分出勝負了。拿著香蕉的那只猴子跑到了假山山頂,好像是怕別的猴子搶它的食物吧。它先左看看、右看看。看見假山上沒有其他猴子的時候,它才放心地剝開香蕉大吃起來。吃完后,它好像很滿意地看看肚子,意思是我吃飽了。這一系列的動作生動極了,我忍不住贊嘆起來。看完動物以后,我們就去游樂園了。

  我們先去玩過山車。我很激動,因為這是我第一次坐過山車。我和爸爸買了票,就坐在了過山車上,系好安全帶,過山車就啟動了。剛開始,一陣陣微風吹來,非常舒服。但馬上就到了最驚險的“空中大回環”,尖叫聲一直在我耳邊回響,幸好馬上就落下來了,不然我們可能就要一直尖叫下去了。時間過得真快啊!馬上就要回家了,我下次還要來玩,還要來看動物,還要坐過山車。

  這就是我豐富多彩的課余生活!

  我的課余生活年級作文 22

  同學們的課余生活都是豐富多彩的,有的喜歡看書,有的`喜歡繪畫,還有的喜歡運動……而我最喜歡的課余生活是觀察小螞蟻。

  有一次,我在植物園里抓到一只小螞蟻,我把它裝到瓶子帶回家里。迫不及待我就開始仔細地觀察起來,小螞蟻老想爬出來逃走,可是瓶子太滑了,小螞蟻爬沒多高就掉下來。

  幾經周折,小螞蟻費盡九牛二虎之力總算爬到瓶頂,可還沒來得及高興,小螞蟻又哧溜一聲掉到瓶子底下了,最后,小螞蟻只好灰溜溜向我投降了,仿佛在說:算了吧,你就做我的小主人了。

  不知不覺到了吃飯時間,我只好先去吃飯。等我吃完飽飯再倒回來看小螞蟻時,發現小螞蟻可憐巴巴地望著我,好像在說:小主人,我餓了。于是我就拿了一些餅干碎喂它,小螞蟻開心地吃著,我似乎聽到它狼吞虎咽、磨嘴絞牙的聲音。

  小螞蟻吃飽后又淘氣起來,瞧!它在翻著一個個漂亮的跟斗,真滑稽。這時我又發現小螞蟻用調皮的眼神望著我,好像在說:怎么樣?我厲害吧!

  有了小螞蟻的陪伴,我的課余生活充滿了快樂和喜悅。

  我的課余生活年級作文 23

  我的課余生活豐富多彩,充滿了樂趣。尤其是沒事兒時,與我的好朋友們一起玩抓人游戲,那真是又緊張又開心!抓人游戲的'規則是:先通過手心手背分出誰抓、誰躲,我們要求僅看見人,不算贏,必須要既看見又抓到才算贏。

  有一次,輪到我抓。我閉上眼睛開始數數,耳邊聽見伙伴們四處躲藏的腳步聲。他們會藏到哪兒?大樹后、小亭子里還是……數到十下時,我立即掙開眼睛,四處尋找他們的蹤影。突然,我看見楊鳴雨正在往車棚里藏,于是我悄悄地跟了過去,發現楊鳴雨和其他兩位朋友全在這里。我大喊一聲向他們撲了過去,他們聽到聲音嚇得撒腿就跑。結果,楊鳴雨的動作慢了一些,還沒來得及跑出就被我抓到了。然后,我又以百米沖刺的速度去追張雨陽,沒跑多遠,他便氣踹吁吁的成了我的手下敗將。

  最后,終于抓到了高成博,所有躲藏的人都被我抓到了,我贏了!你看,我們的游戲玩得多么開心呀!歡快的笑聲時常在小區上空回蕩。你的課余生活也像我們的一樣有趣嗎?

  我的課余生活年級作文 24

  每天,放學回家,我就得坐在琴凳上,開始彈琴。

  別人只彈一種琴,而我要彈四種琴呢!分別是電子琴、雙排鍵、鋼琴、手風琴。

  等練完琴,幾個小時就過去了,也該睡覺了,什么也干不成了。

  這不,今天我剛寫完作業,又被按在了琴凳上,開始彈鋼琴。說實話,我最不喜歡彈鋼琴了,不是彈十遍,就是彈二十遍的。如果一會兒不彈琴,老媽就要念緊箍咒了!

  好不容易彈完了鋼琴,又要練雙排鍵。還好,我喜歡雙排鍵,遠勝過電子琴和鋼琴。因為鋼琴只有一排鍵盤,而且還很硬,按起來很累手。而雙排鍵有上鍵盤、下鍵盤和腳鍵盤,彈起來能演奏出一個樂隊的效果呢!

  彈到高興處,身體跟著節奏,情不自禁地搖擺,感覺棒極了。

  半小時后,雙排鍵也結束了,又要練電子琴。

  今年我要考10級呢。所以身上的任務很重。

  最后是手風琴,這個就太簡單了。

  終于練完琴了!一看時間——9:00!

  “該睡覺了!”媽媽的聲音從臥室里傳來。

  “好的。”我答復道。

  練琴用的.3小時就這樣被熬過去了。

  我的課余生活年級作文 25

  星期日的早晨,我像往常一樣,吃完早飯就開始寫作業。爸爸去菜場買菜,當爸爸買菜回來時,我也正好把作業寫完了。

  爸爸問我:“有沒有給小烏龜換水、喂食呀?”我這時才猛然想起來,光顧著自己吃飯、寫作業了,居然忘了喂我的小寵物。我立刻跑到晾臺看我的'小烏龜,還好,它安然無恙。不過,我聞到小烏龜盆里的水好像臭了,我趕緊給小烏龜換水。首先,我把小烏龜放在另一個盆里,把它呆過的小盆刷洗干凈;然后,再在盆里放一些干凈的水,給小烏龜洗個澡;最后,重新放一盆水把小烏龜放進去,再撒一些龜糧,小烏龜又可以舒服地游來游去開心地吃東西了。看著小烏龜狼吞虎咽的樣子,真是好可愛。

  當我看小烏龜進食的時候,爸爸走到我的身旁,告訴我:“既然決定喂寵物,無論它是大,是小,都要用心地去愛護它,畢竟它也是一個小生命呀!“我想起一開始忘記喂小烏龜,沒把它放在心上,就慚愧地低下了頭。我對爸爸說:”我明白了,不管任何動物都是有生命的,我今后一定會好好地照顧我的小烏龜的。”爸爸臉上露出了慈祥的笑容。

  我的課余生活年級作文 26

  我的興趣愛好很廣泛,所以我的課余生活非常豐富多彩:乒乓球、羽毛球、下棋、畫畫、彈……琴,我最喜歡的是打乒乓球了。

  星期六的下午,我來到球館學打乒乓球。老師先教我發球。我把球高高地拋向空中,等球快要落到球桌了,就用球拍打向球,使球飛過網,落在對面的球桌上。發球是一個重要的基本功,如果球發得好,對手接不住,就可以直接得分了。

  接下來開始練對打了。我學會的對打手法有:正手、反手、側身和兩點。正手和反手是最主要的基本功。我來介紹一下正手的打法:正手是用紅色的一面打的',雙腳自然分開與肩平,左腳往前一點,微微側身,手臂彎曲大約九十度角,球拍和球桌同樣高,身子離球桌一個球拍遠。球飛來時,旋轉腰部,帶動手臂擊球,到眉心處停止,馬上回原位,記住一定要回原位,不然你會接不住下一個球的。正手也是最常用的一個手法,所以每次,我都要先練正手,再練別的手法。

  乒乓球的打法還有很多很多,我只學會了這么幾招,我要堅持學下去,不會放棄,最好能代表我們班去參加比賽,并且能得分,這是我的目標。

  我的課余生活年級作文 27

  我的課余生活豐富多彩就像一座七彩橋,我愛畫畫、練書法、打羽毛球、跳繩、看書……因為它們不但使我陶冶情操,還使我增長見識,增強體質。但我最喜愛的還是跳繩。

  這個星期天,我和幾個小朋友在草地上舉行了一場另開重于泰山的跳繩比賽。

  比賽開始了,首先是第一組成員上場,只見他們精神抖擻,胸有成竹,開始跳了,他們個個身輕如燕,繩子在他們腳下一躍而過,只聽到“唰唰”的聲音!時間就快到了第一組成員跳得更快了,他們組取得了一個驚人的分數458下,我心想:這樣的強敵到底能不能超過呢?

  輪到我們第二組了,我們也不甘示弱,大步流星地走進賽場,隨著裁判的一聲令下,比賽又開始了,我的心像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳,我們像一道閃電沖向繩子,左腳往前一跨,右腳輕輕一抬,繩子像長了眼睛似的'乖乖地從腳下一閃而過,時間到了我們的分數更加驚人499個,我們贏了。

  “我們贏了,我們贏了”,我們歡呼著,我們的歡呼聲洋溢在快樂的草地上。

  我的課余生活年級作文 28

  我的課余生活就像一道美麗的彩虹,彩虹里珍藏著許多我喜歡做的事情,如下象棋、畫畫、唱歌,跳舞……但我最喜歡的是打羽毛球,因為它給我的生活增添了不少快樂。

  在一個清香裊裊的早晨,我和爸爸來到公園打羽毛球。我們可是棋逢對手,將遇良才。我把球往上一拋,再用拍子一揮。球在空中劃了一條美麗的弧線后徑直向對方飛去。爸爸的兩只眼睛緊緊盯著球飛來的方向。眼看球馬上要飛過他的'頭頂了,只見爸爸舉起拍子,朝球揮了過去。球不偏不倚,正好落到拍子的正中央。球掉轉身子,又呼嘯著向我飛來。我也不甘示弱,來個海底撈月,球又向爸爸飛去了。這下爸爸就沒這么好運了,球落到了桿子上,掉在了地上。

  我先勝一局。

  打著打著,羽毛球被我打到了樹上。爸爸見了,立刻跑到樹旁,踮起了雙腳,伸長了雙手。球終于被拿下了,可爸爸卻累得滿頭大汗、氣喘吁吁的。

  最終,我以三比二贏了爸爸。

  別看羽毛球小,它可是我堅持鍛煉的好幫手。打羽毛球,讓我更加有力量。

  我的課余生活年級作文 29

  我們每個人除了學習之外都有自己的課余生活,我和大家一樣,有自己喜歡的課余生活,我喜歡跳繩、跑步、游泳,總之,所有的體育活動我都喜歡。

  我最喜歡的是爬山,為什么呢?因為爬山不但能鍛煉身體,還能從爬山中獲得很多的樂趣。

  在假期中,只要完成了當天的作業,我就會爸爸去爬寶石山。一到寶石山,我就興奮不已,迫不及待地跳下了車,而爸爸呢,一看到高聳入云的寶石山就嚇得雙腿打顫,害怕地對我說:“沈云齊,我們回去吧,還是不要爬了。”“這可怎么行,你都答應我要爬到山頂的啊!而且古代有句話說‘君子一言,駟馬難追’。”我一本正經地說。“好吧,”爸爸無奈地說:“我跟在你后面。”于是我就開始了爬山之旅。可是才爬了一半,爸爸就開始氣喘吁吁了,一邊擦汗,一邊對我說:“兒子,我們休息一會吧,爸爸抬不動腿了。”我欣然同意,可是才休息了一會,我就拉著爸爸往上爬。終于,我們怕了寶石山頂。看著爸爸滿頭大汗的樣子,我不禁哈哈大笑。

  爬山不僅鍛煉了我的'身體,還讓我從中獲得了很多的樂趣。

  我的課余生活年級作文 30

  我們的生活像七彩的圖畫,到北京去看天安門;去動物園;在家里畫畫……而我最喜歡到河邊釣魚!

  在一個陽光明媚的早晨,媽媽帶我到附近的河邊釣魚,我們把一只肉多汁美的蚯蚓插進魚鉤里,準備向小魚發起“進攻!”

  我小心翼翼的把“美味佳肴”放到“餐桌”上,小魚們就爭先恐后地從小石縫里竄了出來,享受著那“美味佳肴”,我心想真是太好了,第一次就收獲這么多,媽媽一定會夸我是釣魚高手的!我正想著,用手用力一拉魚竿。可是事實和我想的完全相反,魚鉤上的蚯蚓已經被吃完了,我看河中的小魚有的`跳出水面炫耀自己有多么聰明,有的高傲的游走……我氣的直跺腳!

  這一次,我選擇了一只幼小的蚯蚓。把魚鉤放到水中,小魚們又游了過來,其中有一條大魚咬住蚯蚓,我用力一拉,哈哈!大魚上鉤了。我把大魚放到桶中,那條大魚很顯眼,并且這條魚還是我釣的,媽媽夸我是一個釣魚高手。我的心里美滋滋的!上午的時間不知不覺就溜走了,我們釣到的魚也不計其數。

  從釣魚這件小事,我明白了一個道理:做什么事都要堅持,不能半途而廢,如果你半途而廢的話,永遠學不好任何東西。

  我的課余生活年級作文 31

  我們的課余生活豐富多彩,有跳繩、玩游戲、打羽毛球等。可是我最難忘的還是上次與同學玩“瞎子摸人”的游戲了。

  開始,我們先來錘子剪刀布。誰明白我手氣那么爛,當了瞎子,氣得我火冒三丈。心里直說:哎,我怎樣這么倒霉?游戲開始了,我先把腳分開,心里想一二三……十,這樣有利于我抓到他。然后我就開始抓,誰明白他鬼機靈般的從我兩腳中間穿過去了。哎,害的'我撲了個空。

  我靈機一動,又想了一個主意,就是用耳朵聽。我先聽一下左邊,沒有什么動靜,再聽一下右邊。咦,有動靜!我悄悄地走過去再使勁一撲。沒想到他也靈敏地躲過了我的“強烈”攻擊,害得我又撲了個空。

  兩次都失敗了。我又靜下來豎起耳朵聽。這次動靜是從后面傳過來的,我又像小貓一樣悄悄地走過去,又使勁一撲。這次他動作沒有上次快,我一下就抓到了。哈哈,我得意地說:“這次最后輪到你抓了!”你看,你還是被我抓到了吧!我吸取了上次的教訓,一下子就把他摔了個四腳朝天。頓時,我們倆個都笑了起來。

  我們生活中有不少搞笑的事情,也有很多游戲。同學們,讓我們一起來尋找快樂吧。

  我的課余生活年級作文 32

  我的課余生活豐富多彩,從我記事起,爸爸媽媽每周都會抽出一點時間陪我去玩,比如說:去公園玩、看電影、旅游、游泳、手工制作等等,這些課余活動我都很喜歡,但是我最喜歡的就是做陶藝手工。

  上個星期天上午,我和爸爸媽媽來到了新華書店四樓陶藝手工坊。手工作坊的老師手把手地教我們每一步怎么做,我和媽媽都很認真的學習,比如說:和泥、磨盤定位、均勻用力、制作手法等等。

  聽完老師指導,我迫不及待地抓起一塊泥,使勁揉啊揉,接著就捏啊捏的,滿心以為很快就可以做好一個花瓶,結果一不小心搞砸了,花瓶底部破了一個洞。我心里想:沒什么,重新再做好了。于是我重新和泥,更加細心、認真地制作。在我和媽媽的努力下,我制作成功了一個帶有郁金香的小花瓶,媽媽制作成功了一個帶有蝴蝶結的大花瓶,漂亮極了!

  通過這次手工制作,我發現:做什么事首先要專心,如果不專心,就很容易出錯,讓你前功盡失;第二要細心,如果不細心,花瓶就會出現劃痕裂痕,作品也就不美觀;第三要堅持到最后才能成功。

  陶藝手工坊的.老師讓我們把作品留下來統一烘烤。現在我和媽媽都在盼望著早日拿到烤好定型的花瓶,插上鮮花,一定很美麗!

  我的課余生活年級作文 33

  我的課余生活最大的樂趣就是和小朋友做游戲,畫畫。

  每天早晨我來到了學校,就開始讀書,下午來到了學校,如果時間還早,我就和藍一丁一起畫畫,我最喜歡畫小兵打仗了,我先給自己畫一個兵,再給他畫一個兵再裝上武器,就開始打仗了,然后再畫一個壞的,我們倆一塊打他,直到把他打死就算過了一關。打了預備鈴我們就不畫了,就拿出練字本開始練字。下午放學回家寫完作業吃完飯就下樓玩了。

  我們樓底下的人很多,有跟我差不多大的,還有幾個上初中的哥哥姐姐。我們又是玩電報鈴,我們先排成一豎排,猜拳誰最后輸了就給誰抓,其他的'人藏起來,不被他抓住了,那個人數一百聲,誰被抓住了下一回就給他抓了,藏的人,要盡量把自己藏得嚴嚴實實既不要被發現了,還要利于自己去摸電報鈴的地方,這樣你就勝利了這一局。玩完了要是有時間就跑一會步在回家。

  上來要是還有時間,就看半個小時的書,看書也是我最喜歡做得事,看完了書洗完澡就睡覺了,這就是我一天的課余生活,怎么樣還不錯吧?

  我的課余生活年級作文 34

  我每天去游泳,十點起來,打游戲機,晚上跳拉丁舞,明天我上奧數課,下午上英語課,我的課余生活豐富多彩。

  七月初七,中國情人節。媽媽帶我去柳巷,賣花兒。路上看見幾只小白兔,圓溜溜的腦袋,耳朵長長的,耳朵里面粉粉的可以看到血管。它的眼睛像兩顆紅寶石,它的嘴巴三瓣嘴。全身雪白絨毛,它的四肢較短,尾巴短短的象個絨球。

  她聽到陌生人的腳步聲,整個身體就縮成一團,兩只耳朵豎起來聽,然后趕快逃走。小兔子,可愛極啦!我很想養一只小兔子。那樣我的課余生活,就更加豐富啦!我記得最清楚的八月一天,我和媽媽去長風商務區圖書館。我和媽媽進了圖書館,看見許多的小朋友在看書,座位上都坐滿了人,還有站著的,地上也坐著的。

  架上書也被拿的亂七八糟的,我拿了《大頭兒子和小頭爸爸》,哆啦a夢大電影的書,洛克王國大電影的書,還有視覺大偵探。我最愛看視覺大偵探,在圖畫里找些要求找的物品。我把書顛過來倒過去,慢慢的`都能找到。那時候我感覺到非常的,快樂!這次也是我一個比較快樂的課余生活啊!

  我希望以后的課余生活是更加快樂的!

  我的課余生活年級作文 35

  我最喜歡的課余生活就是繪畫。(開門見山開頭,直接引出下文,下文要另起一段。)

  每天晚上只要一有時間,我就會畫一幅畫。(簡單敘述,過渡。)

  今天,晚上我又畫了一張畫,名字叫《秋天的涂畫》,上面畫了一片片金色的稻田,稻子在秋風中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹(漲)紅了臉的蘋果,掛起金色燈籠的梨子,咧開珍珠大嘴的石榴……(注意省略號的用法。)你瞧,它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫了一個風景宜人的公園,里面開滿了芬芳迷人的菊花。有紅的,黃的,紫的,雪白的……姹紫嫣紅,各種各樣,競相爭綻放呢!它們真是千姿百態,艷麗無比,能讓人感受到秋天迷人的氣息。

  在班上,我還是畫小動物的高手呢!小朋友每次都爭先恐后地沖向我,拼命地叫著:"給我畫一張,給我畫一張!"忙得我不亦樂乎,(補入必要的'排比句為宜,突出表現你的繪畫很受小朋友們的歡迎,望你注意用詞。)讓我從繪畫中感受到無窮的快樂和無限的成就感。

  繪畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會到無窮的快樂!(卒章顯志結尾,緊扣主題!)

  我的課余生活年級作文 36

  我的課余生活很豐富:跳繩、溜冰、打籃球、吹笛子……但是我最大的興趣還是畫畫和捏恐龍。每到周末,媽媽上班后留我一個人在家看門。我做完作業拿出心愛的彩筆開始了我的奇思妙想,有時畫家里的擺設,有時畫恐龍,有時畫家鄉的田野,晚上的平湖……圖畫本畫了厚厚的一堆,只要是來我家的客人都會情不自禁地拿上我的畫細細欣賞一番,豎起大拇指嘖嘖稱贊。爸爸看我這么喜歡畫畫,打算明年給我報個繪畫班咧,我好期待喲!

  其實捏恐龍我更拿手。從小爺爺爸爸給我講些關于恐龍的`故事,買些恐龍繪本,慢慢地恐龍的動作、模樣深深地種在我的腦海里。捏恐龍時連恐龍身上的一根刺,牙齒的大小都跟真的一樣。爺爺來我家是總會拿我捏的恐龍嚇唬我,不停地說太像啦,太像啦。我把恐龍帶到學校去,小伙伴們一窩蜂的圍過來,拿著愛不釋手,看著舍不得走,連老師都說放到教室講臺上欣賞。呵呵,我這個恐龍迷的課余生活充實吧?

  課余生活不僅培養了我的興趣,豐富了我的知識!

  我的課余生活年級作文 37

  我是一個城里的孩子,我的課余生活多得如繁星密布,比如說:手工制作、跳舞、看書、捉迷藏、放紙鳶……其中,數看書最讓我沉醉不知歸處。

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”書籍是全世界的營養品,小小的書雖然沒有豐富的`蛋白質、充足的維生素,但它以獨特的方式使人類的靈魂得到熏陶,不再空虛;使貧窮的人富足;使饑餓的人溫飽;使朽木化神奇;使枯木逢春。

  記得上次,爸爸媽媽帶我和妹妹去泡腳,我從密密麻麻的書叢里隨意地挑出一本書,名叫《劉胡蘭的故事》,揣在懷里,悠哉游哉地走向車子。一上車,我就開始津津有味地看起書來。到了泡腳的地方,我甚至忘記要下車。

  泡腳的時候,我一邊泡腳,一邊捧著書讀。我沉浸在無數英雄的戰爭之中:有的被敵人射中,犧牲自我;有的被叛徒告發后受到敵人的嚴刑拷打;有的在危險環境中周旋。這一切就像電影一樣在我眼前閃過,刺激又驚險。

  我一直看到了深夜回家,月亮似乎都困倦了,打著瞌睡。媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀,說:“該去洗洗睡啦!明天再看吧。”我依依不舍地放下書。

  我的課余生活好似一幅五彩畫,絢麗多彩,而閱讀就是其中最濃墨淡彩的一筆。

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