記我的同學二、三事高一第二冊第一單元作文（精選21篇）
同學，又稱同窗，是指有共同學習環境的一群學生。可小分為同班同學、同級同學和同校同學等。下面是小編為你帶來的記我的同學二、三事高一第二冊第一單元作文 ，歡迎閱讀。
記我的同學二、三事高一第二冊第一單元作文 篇1
在我的左手的食指上，有一道淺淺的傷疤。這首傷疤是我上初一時留下的，每當看到它，我就會想起仿佛是昨天的一幕：
那是我上初中后的第一個元旦，老師留下了8個同學布置教室，我就是其中的一個。經過一上午的精心的布置，我們教室面貌煥然一新，美麗極了。教室布置完畢后，我們就坐下來休息，不知誰那么“善良”，竟將一包糖放在桌子上。大家看見了糖，都興奮地向糖塊奔去。此時之前，我和虹看見黑板的一角還有上次考試貼上的紙的殘余部分，虹拿了個雙面刀就去刮，當她看見桌子上有一大堆糖時，那個“貪吃貓”興奮地也向糖塊奔了過去，在我還沒有反應過來前，把刀子扔給了我!哦，天哪!等我反應過來時，刀子已經進入到了我的食指里，我把它拔了出來，驀然鮮血直流，我被嚇得什么都忘了，連叫一聲也叫不出來。我正站在一旁呆住的時候，一個朋友看見了我的異常反應，一邊大叫一邊向我跑來，此時，一行的七個同學全都又奔了過來，又一陣緊張和惶恐，他們有的提供面巾紙，有的出去買創可貼，有的問寒問暖，只有虹一個滿眼淚水地向我道歉，我強忍著疼痛，微笑地說：“沒關系。”
創可貼買回來后，女同學們幫我細心包扎，男同學去買水買飯，突然，我的鼻子一酸，淚水流了下來，這不是疼痛的淚，而是感動的淚……
那是我第一次內心感到非常充實，因為我擁有了一群可愛的朋友。
在“非典”時期，我們班的同學們幾乎天天都聯系，相互身體狀況，在網上交流學習體會。我們相互幫助，相互體諒，沒有猜疑，沒有妒忌，全班同學眼朝一處看，勁往一處使，“非典”時期也努力學習，最后，在開學后的第一次考試中，成績有了一個很大的進步。
……
一晃四年過去了，如今的我已是一個高中生了。時間老人教會了我穩重與沉默，使我從一個懵懂的小孩變得成熟，但是記憶是永遠抹不掉的，我把它珍藏在記憶的深處，永遠。
流走的是悠悠的歲月，但留下的去是我與他們的友情……
記我的同學二、三事高一第二冊第一單元作文 篇2
同學總是日日碰面，天天相處，不過有時難免會發生些小矛盾。今天，我就要來講一件我和我的好朋友——孫緣的事。
那是發生在一個秋高氣爽的秋天。那天，爸爸給我買了一幅新的羽毛拍，我喜歡極了，簡直愛不釋手。這時，我想起了我那有難同當，有福同享的好朋友——孫緣。于是，我給孫緣打了一個電話：“孫緣，下午一點，我們到人民廣場去拍羽毛球吧!”“好的。”果然，我們在人民廣場碰了面。我舉起羽毛拍，炫耀的對孫緣說：“看，這是爸爸給我新買的，怎么樣，漂亮吧!”孫緣羨慕的說：“好漂亮啊!”我們一起來玩吧!”“好啊，好啊!”我們玩了起來。由于她每次都打的太進，所以我讓她打得遠一點。她聽了我的話，點點頭，拿起羽毛球拋向空中，拿起羽毛拍重重地拍羽毛球。沒想到，她把羽毛球拍到了離廣場不遠的一個臭水溝離了。我看見了連忙跑過去，把羽毛球拿了起來，原來潔白無暇的羽毛球變成黑漆漆的了，我生氣得對她說：“你看，你看現在怎么辦?你賠!”“我有不是故意的。”從此我倆誰也不理誰。我回到家，仔細想了想，“是不是我不對啊?我不應該對她大發雷霆的!”于是我去找孫緣，我到她家里，對她說：“對不起，上次是我不對，不應該對你大發雷霆的!”“我也做得不對，不應該不負責任的。”我們又和好如初了。
同學應該和睦相處，不要想我們一樣，為了一點小事而傷害了友誼。
記我的同學二、三事高一第二冊第一單元作文 篇3
課間教室里，總能聽到毫不掩飾、張揚外露的歡快笑聲;大課間時操場上，常可看到他短小精悍、生龍活虎的打球身影;走廊上偶遇他，總能望見他笑嘻嘻、樂呵呵的喜氣面容……他，便是我們班年齡最小，人小鬼大的陳睿揚同學。
你瞧，她皮膚黑黑的，眼睛大而炯炯有神。個子不高，身材小巧，但腦袋瓜子卻不知道裝了多少鬼主意，整天想著惡作劇：課件把多媒體的屏幕換成網絡游戲的背景;臨上課前，飛速地把前后門鎖起，不讓 任課老師進教室;放學時，迅速地背起書包沖向門外，順手把教室的燈全都關掉，讓班里頓時陷入一片“黑暗”……這些事，一旦發生，我們不假思索便知道此乃陳睿揚之“杰作”。
這位同學，不僅是個“調皮鬼”，還是個“小機靈”。
數學課上，總能看到他積極舉手發言，常常是他第一解決完難題。他那敏捷的邏輯思維和有條有理的分析能力，實在是令人甘拜下風。記得有一次，數學老師出了一道思考題，題目看似很簡單，實際卻很難。大家想了半天，也無法想出。唯有他，認真思考了一會，又在草稿紙上演算了一會兒之后。不僅得出了答案，還很有條理性地列出了種種分析。實在是令人佩服!
可他還不止有這一個優點，除了聰明、機靈，他還很有毅力和堅忍不拔、不屈不撓的精神，是一個不怕風吹雨打的“小松柏”。
那次秋季運動會，他參加了男子800米。起點線上條條壯漢里，他顯得那樣弱小，惹人心生憐惜。發令槍一響，他短小的身影彈射而出，在高大的人叢中艱難穿行，忽然一個趔趄，他被絆倒在地。可他沒有就此屈服，仍然忍著劇痛，又重新站起來，短小的身影依然馳騁向前。那跑道上的颯爽英姿是我們大家心中最驕傲、最威武、最百折不撓的身影。
咦，他到哪里去了?你找找，或許在操場上揮灑汗水，或許在座位上攻克難題，有或許在忙著惡作劇呢?循著那爽朗的笑聲，你一定能找到他的身影。
記我的同學二、三事高一第二冊第一單元作文 篇4
她笑，便面如春花
她真美。彎彎的眉毛下有一雙黑溜溜的圓眼睛，水汪汪的那樣靈活，她有一張紅潤而小巧的嘴巴，還有挺拔的鼻梁……但要說最美的還是她那迷人的笑——微微勾起的雙眉和迷起的眼睛，像一彎月亮那樣清新，黝黑的臉上泛起桃紅，嘴角上揚看似一只小船，載滿著無盡的快樂……面如春花，笑如暖陽，多么令人陶醉啊……她是我的同學——宮可欣。
記得在上次小學段時，樓道里張貼了英語演講的海報。只見你興沖沖地跟我說：“凱欣！你想參加演講大賽嗎？”你露出白牙瞪圓眼睛，一臉期待地看著我。“我就算了吧，你去參加？”“是呀！那你想做我的助陣團嗎？可以觀看初賽的！”你激動的對我說。我也滿懷欣喜地同意了，然后你便開心的笑了起來，彎了眼睛紅了臉，笑聲像鳥兒歌頌晨曦那般甜美。
你成功地進入了英語演講大賽的決賽，在比賽之前你主動邀請我再次成為你的助演團。為了當天的歌唱演出成功，許多個夜晚都投入到練習中去，你只是細心的教我們每個單詞的讀音，音調的變化，溫柔的聲音是你的標志，當然還有那一直掛在臉上的笑都令我感到關心與幸福。比賽那天，我的心情非常緊張，生怕唱錯了歌詞而尷尬在舞臺上。在我緊張之時，你從備場區一路小跑了過來，蹲著對我們小聲說：“咱們是第二組的第一個。沒事，別緊張，我感覺我們唱的是最好的。加油啊！”說著，她向我們眨了眨眼，像是預示著演出的成功一樣。我望著她回去，頓時感受到了那眼神的魔力，瞬間輕松無乏！上場時，她又向我們揮揮手，揚揚嘴角走上了臺。演出非常順利，但在我腦海里，支持我勝利的只有你的一個眼神，那無聲的力量。
有一次，班內許多同學都生病了。那幾天的我總是非常內疚與失落，若真是我的一次失誤讓所有人都承擔痛苦，我是多么的沒有責任感！老師雖對我說了是另有病毒感染，但依舊破開心中的那堵墻。直到周五，你笑盈盈的來到學校了，卻說：“怎么可能是你的原因呢！”她又露出了雪白的牙齒，咯咯的笑了起來。唯一那一笑讓我眼眶濕潤了，從那以后我便擺脫了所有失落，那無聲但真摯的力量有一次給予我了自信。
你的笑，有魔力，令我陶醉；你的笑，如暖陽，給予我巨大的力量。宮可欣，面如春花，笑如暖陽。你的笑，真美。
記我的同學二、三事高一第二冊第一單元作文 篇5
都說“世上只怕‘認真’二字”，在我們班里，也總有那么幾位認真的同學。
他是小陸，雖然只是班上的一個很普通的同學，平時淹沒在班級的人海中也沒什么突出，但他的一股認真勁兒，卻是其他人都沒有。
我第一次領略到他的認真，還得從五年級下說起。老師叫大家分組飾演四大名著中的片段，而他只不過是《三國》中一名跑龍套的小兵而已。
但他還是很認真的去演，去練，去鉆研。
表演開始了，不過一會兒，“曹操”就因“周瑜”的離間計而殺了兩名水將，為后來的失敗埋下伏筆，這時，是小陸和另一名小兵一起殺了他們。
說來也是好笑，前幾秒還被他們指揮來，指揮去，突然就“翻身做主人”了，因此另一名小兵臉上有了些笑容。但小陸沒笑，他還是板著臉，一絲不茍地將動作做到位，畢竟一個會傻笑的士兵，可能會被開除。這是他第一個認真的鏡頭。
然后就是“曹操”命令他們修鐵鏈，來把船連起來。說是修鐵鏈，但因為沒有道具，更像是在修空氣。旁邊的小兵又笑了。但小陸卻十分認真，動作一定要做到位，左手按在地板上，右手握拳，假裝這是榔頭，一下一下的敲在地板上，敲完一處，絕不動作變形，然后再敲下一處。
雖然只是又出場了十幾秒，但這十幾秒卻讓我深深記住了他的認真。
后來他不當小兵，改去誦讀了，結果本來約好的四人小組，有一個人不干了。我當時導演《西游》選段時也出現了這樣的情況，無奈之下，我一個頂兩個。
小陸也是這樣做的。
雖然要誦讀兩人的內容，但他的精氣神，絲毫沒有受到影響，還是富有感情的讀完了所有要讀的部分。看到這個同學，我總會想起以前做過的閱讀：有一個人的妹妹去演戲，結果分配到了“狗”。雖然如此，但她一次次練習，最后練得栩栩如生，把觀眾的目光都吸引了過來，最后大家都不看戲了，而是盯著這條“狗”。
小陸也是這樣的一個人，在平凡中閃耀著自己的光芒。
這光芒總是會被發現的。
記我的同學二、三事高一第二冊第一單元作文 篇6
我上小學時第一個同桌，第一個好朋友，就是董子堃。今年她是我們班的宣傳委員。
她黑黑的長頭發，腦后還常常扎著小辮子，彎彎的眉毛，有雙水汪汪的大眼睛，像黑色中帶點白的寶石（放在眼里，）高高的鼻子。還有和我一樣愛說話的小嘴巴，也是很愛笑,只要她一笑，兩個深深的小酒窩就會露出來。當上班委后,總愛翹起嘴巴，就成了大嗓門，有時候說起話來就像打鑼似的，雖然她是個班花，常常兇兇巴的去管人，她可是我們班“四大母老虎”中的老大,她還讓我當公老虎中老四,我才不愿意呢,我說我想當訓獸師之首。她把頭一甩說：“哼！不干拉倒。”
她的鋼琴水平遠遠地超過我，她可是考八級了哦，她繪畫水平可是和我不相上下，但是硬筆字會比我差一點點，別看她長得富家小姐似的，跑步時可像“飛毛腿導彈”哦，可惜在運動會上明明是參加100米的，她跑到60米自以為是冠軍的就停了下來，就這樣她和冠軍失之交臂，真的很可惜，想不到還是和我一樣的粗心。
她除了多才多藝還有一個優點,在我記憶的長河里一件事讓我和媽媽都很感動，至今讓我記憶猶新。
就是一年級時我們（和董子堃）是同桌，在上課玩筆記本被黃老師罰站,放學時她看到我媽媽就一個箭步地跑到媽媽面前說:"阿姨,今天歐陽霖在班上犯錯了,他說他以后不敢了,您就原諒他吧。"因為她的請求，后來媽媽被深深地感動了，后來沒有打我罵我。想不到當時她都泥普薩過河————自身難保了，還為我求情，我是得救了，可真不知道她在家是怎么解釋的？
像她這樣有這么多優點的人，所以選班委時當然把票投給她。可惜現在沒和我同桌了。
記我的同學二、三事高一第二冊第一單元作文 篇7
她長著高高的'鼻子，圓圓的眼睛，一張櫻桃小嘴。她很愛學習，也很愛畫畫，你們猜，她是誰?沒錯，她就是我的好朋友倪雨馨。
倪雨馨很愛學習，一聽到快要期末考試了，就認真復習。她早上到校讀課文，復習生字。復習完后，她自己考自己，一邊讀還一邊背。上課時，她積極舉手發言，下課后，她認真復習，真像勤勞的小蜜蜂。放學了，她回到家第一件事就是做作業，認認真真，態度端正，很少玩。考試時，她從來不抄別人的，一絲不茍，總在前幾名。有一次，她有道題不會做，向我請教，我告訴了她，就準備跟她去玩，沒想到，她卻說：“我去復習，你去玩吧!”倪雨馨，我從心里佩服你。
倪雨馨也很喜歡畫畫。有一次，我讓她畫畫，她寥寥幾筆一個可愛的小姑娘就誕生了。我讓她畫山水畫，不一會兒，栩栩如生的山水話就畫好了。望著那高高的山。清清的水，我感到心曠神怡。
倪雨馨，你真愛學習，告訴你，“一份耕田，一份收獲。”希望你期末考試能考好!
記我的同學二、三事高一第二冊第一單元作文 篇8
班里有許多愛讀書的好朋友，但在她們之中，最愛讀書的，就要數新曙了。
新曙愛讀書，一進她他的書房就能看出來。書架上擺滿了書，書桌上擺滿了書，不論哪里，都擺滿了書。新曙不僅愛看書，看書時也很認真，不管是誰在大聲叫著她，也別想讓她的眼睛離開書。
記得有一次，我到新曙家去。我在門口大聲喊了她幾句都沒答應，我還以為他沒在家呢。跑到書房里一看，原來新曙在看書呢!我有大聲喊了幾句，新曙沒反應，我只好不耐煩的坐在一旁等待新書把書看完。半小時過去了，只見新曙有時用手在桌子上比劃著，似乎在計算著什么;有時用手托著下巴，似乎在思考著什么;有時微微一笑，我想一定是書里有一些有趣的地方;有時還拿起筆，在書上劃著好詞好句。過了大約一小時，新書就把書看完了，準備把書重新放到書架里的時候，看見了坐在一旁的我。急忙問：“韻銘，你什么時候來的?你來了怎么不告訴我一聲?”“呵呵，我來這了一個小時啦!看你看書看得那么認真沒去打擾你。”我答到。“原來是這樣啊。”新曙說到。
在嘻嘻哈哈的笑聲中，我們玩了起來。自從這件事之后，我做事的時候，就像新曙在看書一樣，全神貫注。
記我的同學二、三事高一第二冊第一單元作文 篇9
在素養班里，房老師教我們猜字謎。
房老師在黑板上寫了一個“云上”、“樓前”、“光頭”等，馬上有同學發現了秘密，說出“云”字的上部分就是“二”，“樓”的前部分是“木”，“光”的頭部就是一個“小”字哦。哈哈，原來可以根據漢字的結構來猜。后來我們還學著編謎語了。
放學回家，我就給媽媽出了很多謎語：花下、天上……媽媽也覺得猜謎可以開發智力，還挺有趣。我編謎語的興致更高了，而且有時候學生字，我也能夠編出生字謎語來呢。
班上有許多同學經常寫錯別字，老師希望我們去幫幫他們。于是，我想到了編謎語。這不，我先出容易的字謎，他們發現秘密后，一下子猜出來，就覺得有趣。于是，我就偷偷找到他們默寫本，將他們總是寫錯的字抄下來，在家里好好研究。有同學分不清“晴”和“睛”，我就編出“有日頭就是天，換個目成了眼”。有同學將“休”寫成“體”，我就編了一個“人靠著木頭就是息”。
雖然還有難記的字我不會編謎語，但是我發現同學的錯別字越寫越少了。我希望我的辦法能夠幫助同學考出優異的成績。
記我的同學二、三事高一第二冊第一單元作文 篇10
王濤，一個又矮又瘦的男孩。大腦袋上長著蓬松的頭發，好像亂稻草一樣。可能是經常感冒的原因，鼻子里不是竄出一條鼻涕，一吸“呼”的一聲上去了，一會兒又流下來了，好像夾面條。這樣的人我一直離他遠遠的，可是這學期居然成了我的同桌。唉，我真是倒霉透頂了，我用面條上過吊，用豆腐撞過頭，也無濟于事，蒼天啊，大地啊，老天爺怎么這么對我不公平啊!
但是人不可貌相，海水不可斗量。或許是我不理睬沒人玩的緣故，他一直認真地學習。上課前認真預習功課，上課的時候積極舉手發言，老師講的重難點他都一字不漏地記了下來。對于老師的問題，他經常對答如流，為此老是受到老師的表揚，深得同學們的喜愛。我和他的話也漸漸多了起來。通過聊天知道他的父母都在外打工，是爺爺奶奶照顧他的生活，他非常想念爸爸媽媽。我和他走得更近了。
有一次，數學課剛下，王濤在盈虧問題上有一道題不懂，便來問我。當我一步一步告訴他后，他沖我一笑，說了聲“謝謝”，便回到座位上繼續訂正起來。在最近的幾次數學測驗中，總是“金榜題名”，看來我應該好好向他學習了。
讀了一本好書，等于交了一個好朋友。而有個好同桌，卻勝讀了十年書。我能跟一個爭取進步的人成為同桌，確實是件幸運的事情。
記我的同學二、三事高一第二冊第一單元作文 篇11
男子漢：重情重義也；大丈夫：絕不軟弱也。嘻嘻！我最就交上像“男子漢大丈夫”的老友記。Who？先不告訴你。
他到底是怎樣重情重義呢？想知道嗎？那就看看下面的故事吧。
有一次，我要打掃公區，我與組員掃著掃著，忽然，天空變得黑暗起來，不一會兒就下起了傾盆大雨。組員們都帶有傘，便拿著清潔工具回教室去了，我卻來不及追上他們，他們就已經不見影了，我心里焦急地想：怎么辦呢？我難道沖回教室去嗎？如果這樣，豈不是淋成“落湯雞”？但我又不能在這里等到雨停吧，咱辦呢？正當我不知所措的時候，他來了，熟悉的身影出現了！老友記連忙跑過來，對我著急地說：“小猴子，你沒被淋壞吧？來，快拿住傘，我知道你今天掃工區，我怕今天下雨，你沒帶傘，把你感冒，把你感冒淋壞了……”我此時非常感動，覺得這才是這才是真正的朋友！我非常激動地說：“謝謝你。“他連忙不好意思地說：“呵呵，不用謝！這不算什么。”我們兩互相拍著肩膀，一邊哼著歌兒，一邊回教室去了。
聽我這么介紹，大家覺得他重情重義吧？想和這樣的“男子漢大丈夫”做朋友嗎？對了，瞧我這記性，說了半天，你們也許還不知道這位“男子漢大丈夫是誰吧？他就是我得老友記－——曾維嘉！
記我的同學二、三事高一第二冊第一單元作文 篇12
我最喜歡的同學是孫天一，她和我都是三年級的學生。我們一起做游戲，一起寫作業，可開心了。
我喜歡她，因為她長得漂亮。個子高高的；臉胖乎乎的；長長的頭發烏黑發亮；彎彎的眉毛像月亮；眼睛水汪汪的，好像兩顆黑葡萄；她的聲音可響亮了，學習非常棒，回答問題的時候，全班都能聽到，老師經常表揚她。
我喜歡她，還因為她很勇敢。星期三午休的時候，教室里飛進來一只大花蛾子。花蛾子飛來飛去，還嗡嗡的叫。大家都睡不朝覺，抬起頭來盯著花蛾子看，誰也不敢打它。突然孫天一到教室后面拿了一把笤帚，等花蛾子落在玻璃上，使勁一拍，花蛾子就落在了地上。孫天一就使勁一踩，花蛾子就死了，同學們又可以安心睡覺了。
我要向孫天一學習，做一個勇敢的孩子。
記我的同學二、三事高一第二冊第一單元作文 篇13
我們班的同學很多，他們有的愛學習，有的愛跑步，有的愛唱歌……今天我就寫一位愛學習的同學——劉培佳同學吧。
劉培佳是我們班的學習尖子，每次考試她的成績都在97分以上，這離不開她愛學習的性格。
去年冬天的一天，下大雪了，同學們都特別興奮。下課鈴聲一響，大家都飛快地跑到操場上去玩雪，唯有劉培佳靜靜地坐在教室里寫作業。回到教室，我說：“劉培佳，你怎么不出去玩呢，外面太好玩了。”她卻說：“我的課堂作業沒寫完呢。”“可同學們都沒寫完呢!”我不以為然地說。
劉培佳還告訴過我，每天下午放學回家除了寫老師留的作業外，還要完成爸爸留的語文和數學試卷各一張呢。我說：“那你就不煩嗎?”她笑了笑說：“只有平時多學多做，才能有好的成績啊!”
劉培佳同學每天很早就來到學校晨讀。所以不管哪一天，只要我一進教室，就看見劉培佳端正地坐在座位上，認真讀書的身影。
劉培佳像是一個受控制的機器人似的，能抵擋住各種游戲和玩樂的誘惑，不管周圍的同學如何地瘋玩、打鬧，她都能靜下心來學習，真是一個愛學習的好同學。
記我的同學二、三事高一第二冊第一單元作文 篇14
她——一個黑黑的小姑娘，因為她黑，我們都叫她非洲人。但她從不生氣。 王媛有一條長長的馬尾辮，但眉毛不長，淡淡的像一個小弧圈，她生的小眉小眼，一笑起來，眼睛會瞇成一條月牙似的縫。再佩上她那兩個小小的酒窩，到也有一種特別的動人之處，還有她那白皙的臉閃爍著紅潤的光澤，那兩片微微張開、濕潤的紅唇之間，閃爍著兩雪白的牙齒，真是人見人愛。
王媛不僅長的美麗、動人，而且她學習非常好，還在學校中當大隊干部。在中心校，只要說起她，每個人都會說：“這位王媛同學學習可真好，我要是有她一半的智商，我就知足了。”就連老師、校長都知到她的大名，我就更是佩服的五體投地。 在班上，我把王媛看做學習的竟爭對相，她以經保持好幾年全校地一的不敗記錄，可這樣她還謙需的說：“和我自幾比我只有一點進步，而外校還有幾個學生比我分打的多，我還要再努力一些，不然又落后了。”因為王媛謙需、好學、上進，得了許多獎，還被長春市教育局憑為三好學生。
王媛的優點不止這些，她跳舞也是全校數一數二的。在班隊會上，如果有女生跳舞，肯定少不了王媛苗條的身影。在學校的重大文義會演上，也少不了她。從幼兒園到五次重大會演，都少不了她，有幾次還是她領舞。許多老師，對她都是好評，（包括外校的一些老師）。”她的這些優點可真讓人妒忌。 這就是我班的王媛，一個能文能舞又非常漂亮王媛。
記我的同學二、三事高一第二冊第一單元作文 篇15
今天，我們班發生了一件怪事，周心茹的錢神不知鬼不覺地丟了。
經過周心茹的口述，我知道了事情的大概：早上，周心茹帶了27元錢來到學校，放在自己書包的夾層里。進了班，她便去掃地了。待她回來時，錢就不知上哪“旅行”去了。
后來班主任追查了這件事情，縱是費了九牛二虎之力，也沒查出一點眉目。這成了一件“懸案”！
作為同學我感覺周心茹丟錢這件事不但有“三只手”的錯，也有她自己的馬虎之處。因此，我有幾點建議：
一、錢財不要外露。有句俗話說得好“不怕賊偷，就怕賊惦記。”如果咱們有錢，最好裝在自己身上，不要對同學說，更不要向別人炫耀。
二、沒事盡量別帶錢。我們來學校是學習知識的，并不是來花錢滿足物質需要的。如果咱們想買什么，盡量讓父母幫忙。這樣就會少給極個別同學犯錯誤的機會！
通過這件事，我知道：小學生盡量不要帶錢，避免錢財外露，做好防范意識。
記我的同學二、三事高一第二冊第一單元作文 篇16
月半同志，實名為盧某某，因自嘲體態“微胖”，而得此美稱。現就讀于某林業一中，成績優異，是年級中的中流砥柱，也是我的知心朋友。
月半同志身高適度，略胖，總是很平靜的表情看不出有什么波瀾，給人一種難以捉摸的感覺。性格上靜如處子，動如脫兔，老師眼中的她文靜大方，但在我眼里，卻是個時不時搞怪，引人發笑的姑娘。雖然開朗如此，卻也會因為點滴小事而感傷不已。
月半同志是個感性的人。我們常在聊天軟件上一起談天說地，從雞毛蒜皮到政治話題，從家長里短到人生哲學。一談到畢業后擇校，我和另一個朋友滔滔不絕地說著對自己未來的幻想，她卻有些難過地說道：“等到時候咱們都分開了，我一個人怎么辦啊。”另一個朋友好像沒有意識到她的心境，接上了幾句偽傷感的話，過了一會，月半同志已在屏幕前悄悄抹起眼淚來，滿是不舍和委屈。我們也只好擱置下這個話題，變著法兒地調動有些壓抑的氣氛，月半同志不出所望，不過一會兒，便又接著和我們開起了玩笑，當真是反差巨大。
月半同志又是個學習成績十分優異的人。小學時就多次取得年級第一的成績，升入初中后也成為學年前十的常客。剛升入初中時的她的學習成績波動得有些大，父母和本人都為此操心不少。好在本人天資不差，再加之努力刻苦學習，終是在日復一日中將成績穩定在了學年前五中。無論是平時的作業或是日常為自己布置的習題，她都以考試的標準嚴格要求自己，從不懈怠。這樣一個認真的人，取得優異的成績理所應當。
不同的性格特點在她身上并不顯得有任何突兀，也正因如此，使得她在各個領域都略有成就。她在我的心中近乎完美，像這樣一個人，必定前途無量。月半同志，加油！
記我的同學二、三事高一第二冊第一單元作文 篇17
在這六年的小學生活中，我們都有許多難忘的人、事。我最放不了的就是我的同學們。
先寫寫我的同桌吧！他是一個幽默的人，每次我不開心的時候，他都會給我講笑話，不一會我們就一起哈哈大笑起來。
我前面的同學學習很好，經常和我一起玩兒。做什么事我們都一起做。她是一個活潑可愛的女孩，老師同學都喜歡他。
如果有一天，我老無所依別唱了，別唱了，煩死了。這會是誰呢？當然是我們班的淘氣包、和了。他們唱的雖說還可以吧，但是確實也讓人受不了。這不，再說他們呢嘛。
帶虎字的歌還有什么來著？這又是誰呢？還用說，當是我們班的大班長了，這會兒他們游玩歌詞接龍呢！
《涼州詞》王之渙這是在背書呢，她可是我們班品學兼優的好學生，老師同學都很喜歡她。
但是，不久我們就要離開老師、同學和母校了。所以，我們現在要珍惜這段美好的時光，好好相處，讓友誼地久天長。
記我的同學二、三事高一第二冊第一單元作文 篇18
星期五下午，我們班的十幾位同學組織了一次同學聚會，沒有父母的陪同，別提有多自在了。
放學后，我們在學校門口集合，由王一彤同學把人數點清完畢后，我們背著書包，蹬著自行車走在了去小益香閣飯店的路上。一陣秋風吹過，似乎要把一星期的疲勞都帶走，我的發絲在風中飄動，吹到臉上真喜歡這樣的感覺。
不知不覺到達了目的地，由于我們的到來，原本冷清的飯店一下子熱鬧起來，我們找個合適的位置坐了下來，由王一彤負責點菜，我們其他同學圍著桌子高興地議論著吃晚飯準備去干什么。這時，有位叔叔走過來對我們說：“小朋友，請不要大聲喧嘩，保持安靜。”我們立刻把聲音降到了最低。沒過多久，菜都上齊了，我們排著隊到衛生間洗手（衛生間太小，只能容納一個人），叔叔還說免費送我們一大桶飲料呢，我們高興極了，看到桌子上的菜，口水都要流出來了，于是我們拿起筷子變狼吞虎咽地吃了起來。這時，有人提議，吃完飯要去體育場玩兒，我們大家都表示贊同。
體育場上，燈火通明，把球場照的如同白晝，人還真不少，剛好有幾個和我們年齡差不多的同學在踢足球，于是我們也參與了進來，分成兩組玩起了對抗賽，我和顧培源等六位同學為一組，由他們先發球，“嗖”地一聲，球被我們組的顧培源同學以迅雷不及掩耳之勢攔住了，她左右跑動，躲過了一道道防范，該進球了，我的心怦怦直跳，只見球在空中劃過一道弧線，不偏不倚地落進了球門。“耶，球進了！”我們高興地歡呼著，笑喊聲回蕩在體育場上空。
時間不早了，同學們都陸續地散了，我仍然沉浸在歡樂和喜悅之中。
第一次同學聚會，真是令人難忘。
記我的同學二、三事高一第二冊第一單元作文 篇19
星期天，我在家里的衣柜中，心急火燎的翻來翻去，我在找什么呢？我在找我心愛的短裙，啊！終于找到了。我穿上那漂亮的裙子，在穿衣鏡前臭美的舞動了、旋轉了幾圈，心情好極了。我背上了書包，獨自去美卓藝校上課了。40
上完舞蹈課后，當我換衣服的時候，我找我的短裙，仿佛那短裙在跟我藏貓貓似的，怎么也找不到，不知道藏到哪里去了，我也問了在旁邊的同學和家長，他們都說沒有看見。我只好去找老師，老師也幫我找了不少的地方，也沒有找到。No，no，我穿的可是褲襪呀，我怎么回家呀，我著急得哭了起來，我哭著哭著，忽然想起了我奶奶，不如讓我奶奶送一條裙子來救救我吧，好，就這樣，我快給奶奶打個電話吧，我急忙在我的書包里翻找我的手機，唉，我這個馬大哈，手機也忘了帶，旁邊的一個同學看見我急得要發瘋的樣子，問道：“晏奕，你怎么啦？”，我哭著說：“我的短裙找不到了”，她說：“你再找一找吧，一定會找到的”，然后，她就走了。在旁邊的另一個同學說：“你真粗心哪”。說完她也走了。我的心情壞極了，加上她們的雪上加霜，我簡直快要崩潰。正在我無助的時候，我的好朋友劉一美來了，我心想，前兩位同學都沒有什么好話，她肯定也不會有什么好辦法的，可她的舉動真是令我出乎意料之外，只見她毫不猶豫的把她的風衣脫了下來遞給我，讓我穿上。我不禁問道“你……你……？”我感動得不知道該說什么好，劉一美笑笑說：“我的風衣長，可以當裙子穿。”我感動的說：“你……不冷嗎？你感冒了怎么辦？”劉一美又笑笑說：“我的身體好，不會感冒的。”我看著她那瘦弱的身子，只穿了一件毛衣，沒有外衣，我還是有點擔心，正在我猶豫不決的時候，她果斷的將風衣遞給了我，讓我穿上。我也不好再拒絕，只好不停的說：“謝謝，謝謝”。我含著眼淚，穿好了風衣，便和劉一美一起離開了藝校。
關愛，這個詞對于我們來說并不陌生，在我們身邊無處不在。正因為有了它，我們的生活才豐富多彩。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
記我的同學二、三事高一第二冊第一單元作文 篇20
我一個人獨自呆在家中悶得發慌，爸爸媽媽都出去了，我該怎么辦呢？我思來想去，終于想出了一個好辦法，跟同學一起出去聚會，而且我們還要來個自主的，這樣又能提高我們的獨立能力，真是太棒了！我的第一個電話飛快地奔向鞠珂那里，我要鞠珂火速通知幾個同學，可真沒想到，我們的通知卻是大失敗，我們不但沒有請到男同學，而且女同學都只請到了一個，唉，沒辦法，總比自己呆在家里要好些嗎！
第二天早上，我興奮得不得了，做什么事兒都特別快，不過一小時，我就坐上爸爸的小車奔向鞠珂的家去，我們到了她家，又叫了另一個同學~~申文濤下來了。
我們下了車，進了烈士公園，首先來到了彩虹城，那里面的東西豐富多彩，非常好玩，我們玩了一上午，才戀戀不舍地離開了。我認為最有趣的是中午，我們中午三個人一致投票決定到外面的家常小菜館去吃飯，我們走啊走，差不多走了半個小時，終于看到一個”來一飯館”，我們一走進去，那老板就滿臉的疑惑，問我們：“小朋友，你們的爸爸媽媽呢？”“我們自已來的！”“啊！”老板娘大吃一驚。“好了，老板娘，點菜吧！”“我們要三副鴨架子，還來一個紫菜蛋湯，點一個小菜，最后再點一個腰花就可以了！”我大聲說到。吃完午飯，到了下午，我們又玩了一些東西，后來錢都花光了，我們就戀戀不舍地離開了。
真是難忘的一天啊！
記我的同學二、三事高一第二冊第一單元作文 篇21
天氣非常冷，同學們都跑到青年廣場上享受著陽光的沐浴，他們有的踢毽子，有的跳繩，有的圍在一起聊天……操場上熱鬧非凡，這時候我發現少了一個人，我想：她肯定又在教室了吧。我趕忙奔回教室，教室里靜悄悄的，靜得連一支筆掉下來也聽得見。我一看，她果真在教室里。我慢慢地走近她，她好像沒聽見似的，只見她埋著頭津津有味地看著讀書節時發的書。她一邊看，一邊拿自己買來的本子記下好詞好句好段，還時不時地在書上圈圈劃劃。遇到難解的地方，她會搔搔后腦勺，苦苦地思索著。哪怕這幾分鐘也不放棄，真是個好學的人。我猛地拍了她一下，她嚇了一跳，可能是她剛才太投入了吧。
她，她就是小蕓，是一個學習刻苦的好同學。
上課時，她從不和同桌講話，開小差，專心致志地聽老師講課，作業總是按時完成。
放學了，在回家的車上，她總是一上車就拉開了書包，拿出書看了起來。有一次她坐在車上，等看了一半，回過神來，她望望窗外時，“呀！這是什么地方啊！”她急著叫道，原來她因為看書忘了時間，車已經過了一站路……
她真是一個刻苦學習的好同學，是我們大家學習的好榜樣。
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